
春节的收获和感悟200字左右
春节是一个充满欢乐气氛的好日子,也是一个喜庆的日子,更是一个家人要团圆的日子
2017年 8月8号 是不是父亲节
2017年8月8日是中国的“父亲节“,也叫“爸爸节”,但随着西方的“父亲节”传入国内,这个诞生在上海的充分体现了爱国主义的“爸爸节”现在却很少有人提起了。
帮父母做一些力所能及的事作文350字
在的家庭,家务活基本上都由父母 “承包”了。
我们家,爸爸负责家庭卫生,妈妈则担当“大厨”,我是预备队员。
“择菜剥葱,各管一工”,家务活做得有条有理。
春节期间,亲戚、朋友来访络绎不绝,家庭保洁、厨房杂工等家务活大量增加起来。
我这个预备队员,终于派上了用场……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等样样都帮着干。
让我体会最深的是刷碗。
可别小看了刷碗这活,它看着简单可做起来挺难的。
一天,家里来了客人,酒足饭饱之后,我决定到厨房一试身手。
说干就干,我学着妈妈的样子,卷起袖子,拿起饭碗刷了起来。
先用清水把碗整体冲刷一下,然后,把洗碗布浸湿并在上面滴上洗洁精,由里到外用力将碗一一擦拭一遍。
一圈两圈,一个两个……碗上的饭渣、油渍被擦掉了,接着再用清水将碗冲洗干净。
不一会,我的额头上布满了汗珠,腰也开始酸了。
唉,看来洗碗这活并不简单啊
平时妈妈每天都要洗碗,真是辛苦呀
我擦擦汗、揉揉腰,继续干下去。
我又把盘子、筷子、勺子和锅统统刷了个遍。
经过刷洗,厨房里的餐具变得洁净、整齐。
看到自己的功劳,我高兴极了。
最后,妈妈走过来对我的“工作”进行了评头论足式的总结,有成绩也有不足,但整体评价还算不错。
走出厨房,我长长地舒了一口气。
“谁言寸草心,报得三春晖”父母辛勤地劳作,并且不遗余力的支持我到条件好的学校学习,为的是将来让我成人、成才。
说实在,从小到大,我一直过着“衣来伸手,饭来张口”的小公主生活。
父母的劳累与辛苦我确实体验不到,平时对他们的关心和体贴也太少。
寒假期间,学校组织的“小手拉大手,文明一起走”社会实践活动,让我在人生的道路上迈出了重要的一步。
它让我体味到了劳累、艰辛;它让我懂得了感恩,懂得了知恩图报这个做人的道理。
以后,我还会参加这些有益的活动,使自己更多的去体谅父母和他人,尽力帮助他们做一些力所能及的事情,用自己的行动回报父母、回报家庭、回报社会
三八节收到老板的红包想晒朋友圈来感谢对方怎么说
三八节收到老板的红包,可以这样说,某某公司的一员,感受到了半边天的温馨,公司BOSS发来了红包,倍感温暖,今后一定在工作中更加努力,发挥半边天的作用,不断提升自己,伴随公司一起发展。
我生日和情人节同一天,想发条说说怎么写
注意情人节不是泛泛的讲的找情人的概念,而是有情人终成眷属的意思。
你如果想发表感想,那就说说曾经的恋爱体验,恋爱后的生活给你带来的变化。
以警醒后入。
分析《1988我想和这个世界谈谈》
敬爱的xx老师:您好
您是目中最敬重的好老师,您虽分严厉,但是您颗心扑在我们身上。
您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。
您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。
花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。
而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了
师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。
老师,我想对您说:“您真伟大
您是我最好师
我喜欢您
”正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。
您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。
您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。
老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。
我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。
但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
祝您身体健康你好
,因为有您
是谁似轻燕捎来春的气息
是您,满载一身清辉的您
是谁在荆棘的荒野里开垦
是您,一直的您
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心
是您,可亲可敬的老师
您有如海广阔的胸怀,您有的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。
您苦苦地思索着,只为一个个难题。
那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。
风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。
您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。
您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。
您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。
但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。
斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗,那份真诚的、肃穆的敬意
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐
此致敬礼
您的学生xxx敬礼
敬爱的老师:谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。
转眼间,我们就要升入六年级了。
我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师,您教育我们:“时间就像金钱。
”是呀,人生仅仅几十年光景。
有些人可以过的充满光彩,无悔于人生;有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。
因而,我收获到了时间。
您对我们说:“只有你尊敬别人,别人才会尊重你。
”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。
年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严。
后来,他成为石油大王。
今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。
”我们不求有那英勇的壮举,但我们要活得有意义。
人生犹如;只有我们快乐,才能充满生机;只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。
这样人生的画卷才能完美。
因此,我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少,事非经过不知难。
”只有多读书,读好书。
才能使我们终生受益。
当今世上,需要很多有知识的人。
有了丰富的知识,才能在社会上立足。
我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感谢亲爱的老师:老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。
时常回忆起我们在一起的点点滴滴。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。
”这是您的真实写照。
愿天下所有的老师健康快乐。
此致敬礼
“我有书了,我有书了
”我兴奋地跑着,见人就说,“我有书了——王老师寄给我的……”一个多星期了,因为没有书,哦,应该说是没有课本,我可真苦了。
杨老师让同桌帮助我,与我合用他的课本。
他倒也乐意,只是遇上朗诵或写作业时,实在是太不方便了,时间长了,他还与我吵了架,最后,不让我碰他的书了。
为了这事,妈前几天特地去城里的问过。
可书店的人告诉她,店里没有多余的课本的。
那年代,什么都讲究计划,学生的课本只能是“一个萝卜一个坑”,而我的“萝卜”和“萝卜坑”都在。
妈调离完小去孙家村的乡校后,离城的路一下子远了许多。
每次进城,我这个才刚满八岁的孩子来来回回得走近四十多里路,怎么吃得消
没办法,我只好脱开了妈的视线,头一回跟爸爸生活在一起。
爸妈说过,我长大一些之后,本来就迟早要进城读书的。
就这样,1958年秋季开学,我进了。
可万万没有想到,次年春节刚过,县里突然决定派机关干部下乡帮助农村工作。
那时,银行是属于县级机关的,爸爸正好被光荣选中。
按规定,爸爸得在农村呆上三个月,与当地的农民同吃同住同劳动。
那个时代的人,就是这样“党叫干啥就干啥”。
爸爸二话没说,把我们母子两个送到了孙家,自己去了另一个地方。
偏偏在前几天,我已经在报过名,缴过书学费了。
事情就这么简单,我的课本得去城北小学领发。
妈妈随即去了城北小学,见到一位值班的。
可这位老师说他不了解情况,要我妈星期一再去。
可她哪有时间啊。
妈说,只好写封信给城北小学的校长了,可偏偏在那几天,学校工作特别繁忙,妈就是抽不出写信时间。
就在这个时候,我意外地 收到了一包书,一包王老师寄给我的课本。
我的兴奋,无法形容。
吃饭时,我都要把书捧在手里,舍不得丢开。
我担心会把书弄脏弄破,求妈找来两张画报纸,我要让课本穿上漂亮的衣裳。
妈一边替我裁纸,一边问我:“王老师好不好
”“好啊,”我不假思索地说,“王老师最好了
”“王老师会不会知道我们已经收到了呢
”我想了想,摇摇头。
“那怎么办
”妈问我,“要不要告诉王老师,我们……”没等妈说完,我就抢先说了:“要,要,要,我们给王老师写信
”“嗯
谁给王老师写信
”“我,我给王老师写信
”妈笑了,我也笑了。
话说得很雄壮,心里却有点底气不足。
我从来没写过信啊,准确地说,那时的我,几乎还连信长什么样都没看见过,当然,信封是看到过的。
可我又不好意思说。
妈看出了我的心思。
她取出一封父亲写来的信,照着上面的格式,跟我讲了一遍。
最后母亲又说,你怎么想就怎么写,不用怕,先打个草稿,妈帮你改。
想想容易做做难,折腾了足足有个把钟头,我好歹完成了。
许多年过去了,想不起来我当时具体写了些什么。
但有一点记得特别清楚,我在信里一共用了七个“高兴”。
可这到底是我的“开山之作”啊。
王老师很快给我了回信。
与我相比,王老师的“高兴”,显然是有过之而无不及。
王老师在信中说,他还是头一回收到学生的信。
他告诉我,收到我的信后,他立即跑进教室,在黑板上画了一个大大的人头像。
他对同学们说,这是你们同学——周介眉。
最后,王老师当堂宣读了我的那封信,大大夸赞了我一通,说我的信是写得是如何如何的好。
后来,我在城北小学的同学还告诉我,王老师那天还叫他们每人写过一篇。
这是王老师头一回布置他们写作文。
那时候的二上年级学生,哪会写什么文章啊
王老师却不管这个:周介眉能写,你们为什么就不能写
据说有几个同学写不出,担心受罚,急得哭了……这么说,是我害苦了他们。
唉,真不好意思。
写给老师的一封信
红色纪念馆观后感
初,趁着休假间隙,我去了一趟红岩革命纪念走进红岩魂广场,就到一股严肃庄气息,这是全国第一个以烈士精神命名的广场,在纪念“11·27”革命烈士殉难50周年之际,在原“中美合作所”阅兵场的基地上修建而成。
步入陈列馆,那种浩然之气油然而生,馆里的气氛让人顿时有种莫名的压抑感。
前军委主席的题字,将烈士们的丰功伟绩给予绝对肯定和高度赞扬。
那遒劲有力的字迹、深情怀念的语句让我仿佛看到了烈士们不畏强权的凛然气概
陈列馆里那面鲜红的用被单衣物绣成的五星红旗格外显眼,那是一种多么兴奋的期盼的表现呀
我至今仍可以想见,当狱外传来解放战争结束,新中国即将成立这样的消息时,那些为祖国献出自由和乃至生命的都在所不惜的伟大共产党人心中将是何其自豪与振奋,他们含着热泪为祖国绣出的那面五星红旗,正是他们革命信念的最最真切和感人的诠释
陈列馆里,真实地重现了当年这些共产党人被关押的监狱的状况。
大量的照片和文物向世人宣告着国民党反动派对于革命先烈的惨无人道的镇压和迫害。
牺牲的革命者里,年龄最小的“小萝卜头”宋振中牺牲时仅九岁,与此类似地,多数烈士都是在极为年轻的时候被杀害,在那个黑色的1949年11月27日。
他们怀揣着对于革命的忠诚与信仰,无悔地献出了宝贵的生命,这就是共产主义理想的伟大召唤,这就是对于伟大共产党的无限忠诚和信任,这就是摆脱贫困落后、告别专制独裁、追求人民幸福、国家安定的爱国主义精神的彰显。
最让我记忆犹新的是一位名叫“谊军”的革命同志。
1992年,一家单位在搬迁时,发现一件标明为渣滓洞革命烈士遗物的包裹,包裹里有两封信和五块银圆。
一封信上写道:“中国共产党万岁
亲爱的党和你永别了。
谊军。
”一块银圆上深深地刻着“最后一次党费谊军”八个字。
谊军是谁
他的真实姓名是什么
他做过哪些革命工作
我无从得知,但这种情怀,这种对待共产党事业大于生死的英雄故事,却深深的刻在了我心里。
牺牲在重庆军统集中营的烈士,还有很多人没有留下真实姓名,但是,他们有着共同的名字就是“红岩先烈”。
岁月飘逝,荡涤着人生无数可歌可泣的故事。
那久违的历史似乎又在眼前重映,一幕幕,一桩桩,打动人的肺腑,震撼着人们的心灵。
先烈的事迹给徘徊在人生十字路口的我以当头棒喝。
苟利国家生死许,岂因祸福避趋之。
共产党人同敌人展开不屈不挠的斗争。
在渣滓洞,白公馆,歌乐山下,松林坡刑场都洒下了烈士们的斑斑碧血。
红岩精神是烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;是先烈坚持真理改造社会的伟大实践;是为人民无私奉献的真实写照;是改革开放,发展建设过程中不可或缺的精神支柱;是社会主义精神文明的伟大瑰宝。
今天的我们,应感先烈之功业,励后人之壮举。
为祖国建设贡献自己的力量甚至生命。
革命烈士的精神是我们新时期建设社会主义必不可少的 一种精神支柱,他们对于共产主义信念的执著追求,对于真理的无悔坚持,对于党的秘密的严格保守,对于艰难困境的坦然面对,对于献身祖国和人民的大无畏气概,都值得我们去学习和继承。
作为一名积极要求加入共产党的积极分子,我想,我更应该身体力行,珍惜今日来之不易的生活,以革命先烈们为榜样,在新时期的建设中,做一个敢为人先、乐于奉献、甘于吃苦、勇于实践的新青年
谢谢,望采纳
计算机学习心得体会600字
计算机学习心得体会,具体如下:随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,再过不了几年,不会使用计算机,就会象不识字一样使人举步维艰,计算机学习心得体会。
进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。
然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,在这个学期里我们要进行全国计算机应用技术的考试。
这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。
计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。
我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基矗对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在学习过程中不够自觉的现象。
但是老师你总是很耐心的指导我们教育我们,使我们正确的认识计算机在我们学习生活中的重要作用。
在刚开始的计算机教学中,老师你每节课安排相应的练习任务,抓住乐我们学习计算机的心理特点,完成的同学可以在课堂上作自己的事,比如玩下小游戏,聊下qq等加强了同学们的积极性。
如在英打字练习时,每节课要是比上节课进步一分钟,或是在在汉字录入部分,每分钟比上节课进步5个字,就可以自由练习。
上机课时你总是在同学间教育我们怎样做对的事,怎样使用正确的指法,怎样才能更快的打好更多的字。
打字成绩好的同学在学习任务的驱动下,可以更好的掌握更多更全面的计算机知识。
让后为了争取自由时间去游戏,会很好地完成学习任务。
在计算机课中,并不会完全的在两节课时间里让大家完全的做练习,在完成教学任务的情况下,给予了我们一片自由的游线天地,满足了我们的好奇心,又达到了计算机学习的目的。
使我们在课堂上更加积极的去完成作业,使自己可以得到更多的自由的时间,这样也要求我们更加熟练的掌握老师上课时所讲内容,以练为主,讲练结合。
以练为主,讲练结合。
许多知识是靠在操作实践中而获得的,所以我在操作实践中可以获得知识,动手实现最基本的操作,从中获得成就感,培养动手操作→观察现象→分析原因→概括总结这一获得知识的过程,如在文字处理软件教学中,老师你提出乐一些问题让学我们来思考,比如如何利用Shift键快速输入大小写字母?引导我们大胆探索,从操作中去找方法,这样在实践中使我们充分掌握了Shift键的作用,茅塞顿开,从中得到了乐趣,并体会了掌握计算机知识必须以练为主的真谛,培养了解决实际操作问题的能力。
初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些 应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。
要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。
我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。
不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。
提高我们整体的知识,打好基础最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL,POWERPOINT等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。



