小猪佩奇读后感100字
《小猪佩奇》读后感100字讲的都是与家小伙伴们的相处和游戏。
和爸爸妈妈一起野餐啦、和爸爸妈妈一起去超市购物啦、去探爷奶奶啦、去参加小伙伴的生日啦、一起在游乐场或幼儿园玩啦……并没有保卫、勇斗恶魔、拯救人类等情节，就是完完全全的日常，与小朋所要面对的现实生活基本一致。
小猪佩奇小时候读后感
闲来无事,陪的小孩看动画片《小奇》。
毕竟是孩子看的,几乎没有什么很复杂的故事情节,就简单的日常生活中的吃喝玩乐。
不过,看着看着,发现一个很大的感悟,那就是在教育孩子上面,西方国家和咱们大中国确实有着很大的不同。
有其中的一节剧中,故事情节是这样的,小猪佩奇家的车坏了,放到修理店修去了。
但是因为佩奇一家需要出去游玩,就开了修理厂的一辆新车。
游玩的途中,小猪佩奇就问她的爸爸,新车上的这些按钮是做什么用的?小猪爸爸的回答是,你可以试试看它们是做什么用的。
然后小猪佩奇就一个一个的试新车中的按钮。
就如此简单的一个故事情节,不禁让我想到了东西方教育孩子的不同。
如果在我们中国,大概很多家长都会告诉孩子,不要乱动车上的东西,尤其是车子还不是自己家的时候,很是小心翼翼,什么也不让孩子去动。
在我们身边,见了太多的家长,告诉自己的孩子,这个不要动,那个不要碰,坏了就不好了。
于是,孩子打小受的教育都是小心翼翼的。
虽然学校里不断的告诉大家,要创新,要敢于动手。
可孩子们真正可以动手的地方,又有多少呢?而在西方国家,家长教育孩子的方式,更多的是,你可以去试试,你可以自己去看看。
坏了大不了爸爸妈妈和你一起修好。
突然间好羡慕西方国家这种教育孩子的方式,让孩子从小就做到真正的去动手。
长大以后,就可以真正的敢闯,敢拼,而不是担心坏了什么而受到爸爸妈妈的责备。
大概,真的是一方水土养育一方人。
在咱们大中国,真的就适合孩子们小心翼翼的生活。
但是,我还是希望,咱们的家长,可以给孩子们多点动手的机会,少点责备。
哪怕坏了什么东西,得到的也应该是鼓励,而不是责备!
口语交际 难忘的第一次100字左右
学做饭有一天，爸爸妈妈开车去外边看外婆了，我独自一人在家里做作业，可是一直到了吃午饭的时间，爸爸妈妈还没有回来，怎么办呢，这时，我脑子里出现了一个想法，为何我自己不做一次饭呢，就这样，我学着妈妈平时做饭的动作做了起来，做了一桌菜，爸爸妈妈回来后，看见我做的饭，夸我是个乖孩子。
我是个孩子啦，自己想的，见谅
小白兔一家拔萝卜丰收的喜悦看图写话
隐姓埋名刀剑封 轻叹时光匆 回首当年踏弯弓 辉煌转头空 一生 一生痛 一生不羁的放纵 一生轻狂的强横 埋年不在碰 苍龙啸 凤凰吟 不在奏响封魔琴 若我从此归山林 不会再有浪翻云 你要与我生死搏 妄想阻我破天隔 若是逼我在疯魔 武踏八荒镇六合 放下一身的荣光 放下手中伏魔枪 好男儿 谁敢当 经历多少的沧桑 想当年 一声喝 风咆哮 云变色 就算曾经辉煌过 难掩如今的落魄 我的恨 我的狂 战猛虎 驱恶狼 若你回到我身旁 宁愿不做这个王 回首另类这条路 好似猛龙在飞渡 就算艰辛和无助 不会停下我脚步 我乃压声第一人 压慑你们的灵魂 就算你们是压神 也得入我气质门这么狂我这么傲 一代压神是武道 重音鼓点的心跳 你们放声来尖叫跟上鼓点的节奏 打到你们滚刀肉 我声响起请扣六 康忙北鼻赖斯够青龙刀赤兔马 身披百战连环甲 水淹七军真潇洒 乱臣贼子城下打架弯弓弹古筝 帝王孤傲这一生，荷花池边雨墨声 再战天地不老松龙腾四海笑九州 金字题墨写春秋 帝王魄气默然收 时间岁月怎么偷你们都称压声王 那我便是压声皇 不要妄想是最强 一首另类吧你降你们都称压声王 那我便是压声皇 不要妄想是最强 一首另类吧你降我就站在冷风中看雨落下听风声看风声吹动古筝看那狂妄的冷风风儿吹我花追逐风起涟漪漫情毒花瓣飘落这西湖看冷风我享孤独我曾十步杀一人却败
