欢庆元旦顺口溜
庆祝元旦的顺口溜大全
今日一站，大家盯倒我看，身子打战，心乱，表演节目太，唱歌嗓子咽炎跳舞动作稀烂，朗诵没有语感，大声喊一喊，又太平淡，没人想看，真是难堪。
怎么办
只好凑合顺口溜一段，一来庆元旦，二来表达祝愿。
欢庆元旦，心里像阳光灿烂。
阶梯教室坐得满满，师生来联欢，热闹非凡。
节目演得精湛，精美装扮，灯光亮闪，都把才艺展，煞是好看。
歌声不断，舞姿妙曼，乐鼓响得频繁，令人耳目一新，眼花缭乱，啧啧称赞。
再来表达心愿，祝愿大家来年时来运转，大干苦干加巧干，学习工作风顺一帆，好事一大串，门门分数都好看，压岁钱用不完，奖金往上翻，荷包温暖。
学校大发展，人人笑得欢。
大人小孩病不来，药不沾，烦恼消散。
风水轮流转，快乐连连看，乐到心坎，幸福美满，前程光明璀璨。
说得不圆满，请多多包涵。
希望来年再团圆，不见不散。
元旦打快板顺口溜
拜板词打竹板，响连天，我给来拜年。
磕头行礼烦，鞠躬礼节不，拱手一礼做个揖，来点掌声更美满。
一拜大家胃口好，吃嘛嘛香身体健；二拜大家心情爽，工作学习不心烦；三拜家庭多和睦，快乐生活笑开颜；四拜大家财运好，工资奖金多拿钱；五拜大家时运通，连升三级做高官；六拜大家爱老幼，中华美德万代传；七拜大家朋友多，朋友多了事好办；八拜大家诸事顺，顺气顺意顺心愿；九拜大家身体棒，健健康康活百年；十拜大家过年好，高高兴兴来联欢。
欢庆元旦诗歌朗诵，并第一个字是让字
江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。
班级庆元旦活动流程
一．活动目的： 1． 让学生感受新年的欢乐气氛。
2． 通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3． 使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点： 二（1）班教室。
三、活动过程： 主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》 3．班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4．新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗
（2）中国人过新年有哪些习俗
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的
5．游戏： 冲破封锁线 （在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。
） 6、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声： 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
7、 游戏：猜猜看 （事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
） 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》 9、成语连珠, （就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.） 甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2009送走，迎面走来的是崭新的2010年
回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
10、纸条送祝福。
最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
11. 班主任总结。
今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
12.二（1）班庆元旦主题队会到此结束
班里搞欢庆元旦的活动，有什么好玩又简单活跃气氛的集体游戏吗，顺便说几个惩罚方式
画画传递猜词
庆祝元旦的书法内容
庆祝元旦的书法内容： 《元旦自语》 一轮丽日又高悬，缕缕晨辉洒陌间。
茧手翻开新日历，晴耕雨读不贪闲。
《庆元旦》 挥毫泼墨腕高悬，快意青山绿水间。
总把心声书靓彩，晨霜秋露步难闲。
元日描写的是元旦这一天，人们欢庆节日的场面对不对
元旦描写的当然不是元旦这一天了，它描写的是春节正月初一。
