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哥伦比亚大学 名言英语

时间:2014-06-26 04:33

《雾都孤儿》对小说的文学解读及评论赏析

在所有外国小说我最熟悉的写出《堂吉诃德》的塞万提斯,不是写出《与海》的海名威,甚至也不是《简.爱》的作者夏落蒂。

我读的最早的一部外国长篇就是狄更斯的《雾都孤儿》,那大约是在读初中一年级的时候。

当时的目的是为了学习英语,所以版本是牛津大学出版社的英语书虫丛书。

也正是这个原因,当时对作者的名字都没有记住,但是小说描写的情节和叙述的故事还是吸引了我,那个时候在我的面前居然展开了一副英伦特有的画面,里面有各式各样的人物,主人公奥里佛就在这些人物中开始自己的生活,当然那个时候我无法理解很多东西,思维被浓重的雾气包裹着,一如伦敦特有的大雾天气。

直到上高中时候,看了狄更斯的《双城记》,才又重新唤起了对这位作家的印象。

也是在这个时候知道了他是十九世纪英国最杰出的小说家,在古典作家中,成就仅仅次于莎士比亚。

而且《雾都孤儿》还有一个中文译名,叫做《奥里佛.退斯特》,原名《奥立弗·退斯特历险记》,中国最早的译本是林琴南的《贼史》,这部小说是他15部长篇中的第二部作品,写于1838年,这个时期也是他文学创作的第一个时期。

这一时期,作者正处于青春年少,事业蒸蒸日上,对社会的认识还比较肤浅,他把生活看作是善与恶之间的斗争,同时认为恶是个别现象,并且最终会被善所征服。

《雾都孤儿》讲述的是这样一个故事,富人的弃婴奥利佛在孤儿院里挣扎了9年,又被送到棺材店老板那儿当学徒。

难以忍受的饥饿、贫困和侮辱,迫使奥利佛逃到伦敦,又被迫无奈当了扒手。

他曾被富有的布莱罗先生收留,不幸让小扒手发现又入贼窝。

善良的女扒手南希为了营救奥利佛,不顾贼头的监视和威胁,向布莱罗报信,说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。

南希被贼窝头目杀害,警察随即围剿了贼窝。

奥利佛终于得以与亲人团聚。

在小说中,正面主人公一般都会得到好的结局,小说的基调基本上也是乐观的。

从《雾都孤儿》我们还可以看到,作者的创作受流浪汉小说的影响比较突出,他自己的创作风格虽已形成,但还需要进一步完善与成熟。

《雾都孤儿》是狄更斯的第一部伟大的社会小说,在世界文学史上占有重要位置。

小说主要反映刚刚通过了济贫法的英国社会最底层生活。

作者在创作上爱憎分明,形象生动的特点也得到了很充分的体现。

他笔下的人物富有鲜明的个性,整个作品有着强烈的感染力。

狄更斯堪称一位杰出的语言大师,擅长运用讽刺、幽默和夸张的手法,他笔下的人物风貌和语言风格富有浓厚的浪漫主义特色。

狄更斯也是一位伟大的文学革新家,他在《雾都孤儿》中描写了一系列中下层社会的小人物,这在文学作品中可以说是空前的。

他以高度的艺术概括,生动的细节描写,妙趣横生的幽默和细致入微的心理分析,塑造了许多令人难忘的形象,真实地反映了英国十九世纪初叶的杜会面貌,具有巨大的感染力和认识价值,并形成了他独特的风格。

他反映生活广泛、多样,开掘深而有力。

他不采用说教或概念化的方式表现他的倾向性,而往往以生动的艺术形象激发读者的愤慨、憎恨。

同情和热爱。

他笔下的人物大多有鲜明的个性。

他善于运用艺术夸张的手法突出人物形象的描写特征,用他们习惯的动作、姿势和用语等揭示他们的内心生活和思想面貌。

他还善于从生活中汲取生动的人民的语言,以人物特有的语言表现人物的特点和性格。

现在讨论一下E.M.福斯特在他的名著《小说面面观》中对狄更斯人物塑造的贬低。

据他说,狄更斯只会塑造“扁形人物”,而不会塑造“浑圆人物”,在小说艺术上属于“较低层次”。

事实真是这样吗

读了这本书后,我印象最深的人物是费根和奥立弗。

这两个人都同样生活在社会的最底层,都是贫困潦倒,但是内心却截然不同。

费根是个老奸巨滑的盗贼头目。

他为了自己的利益,养了许多手下。

这个老恶鬼为了钱抛弃一切道德观念,什么坏事都做的出。

他和蒙克斯进行了一项可耻的交易,帮助蒙克斯复仇,然后他就能得到很多的钱。

复仇的方法就是让奥立弗成为一个贼。

他为了钱居然干这种事,简直没有人性。

此外,他专门培养盗贼,增添更多的社会败类。

我对费根的看法可以用一句老话来概括:人的出身不能选择,但人的道路却是可以选择的。

这决不是空话,他也许像奥立弗一样出生在济贫院里,出身低微,但是他完全可以像奥立弗一样有一颗善良的心,一种坚韧、诚实的品质,靠自己的力气来挣钱。

可是他却用了这样卑鄙的手段来赚钱,不得不令人蔑视。

当然,造成费根走上偷窃道路的不只是由于他个人的品行,还与社会因素有着很大关系。

当时的社会对穷人持有的只是一种漠不关心和假慈悲甚至瞧不起的态度。

这种态度无疑是对穷人很大的压迫。

像奥立弗那样意志坚韧的的人毕竟不多,在既不用受打骂又不用出力又不饿肚子的诱惑下,很多穷人选择了费根那样的道路。

这与当时社会法律治穷人于不顾的伪善面目是有着很大的关系。

而奥立弗就截然相反了。

他虽然被费根试图教育成一个小偷,但是他始终没有让费根成功。

他的身上具有与生俱来的,许多富人都不可能具有的美好品质。

诚实、善良、坚强、知恩必报……美的品质并不是能被外表掩盖的。

这也许就是布朗娄先生等等好心的富人帮助他的原因吧。

最后,他虽然经历了长久的盗贼生活,但是他的心灵却一点儿也没被污染。

也所谓善有善报,恶有恶报,费根最后落得个惨死绞架的下场,而小奥立弗却被善良的布朗娄先生认为干儿子,读书识字,并找回了自己的身世和亲人。

他们的形象丰富又深刻,不仅不是扁平的而且达到了很高的意艺术成就。

现在简单谈谈小说的艺术创作特色:,(一)个性化的语言是狄更斯在人物塑造上运用得十分出色的一种手段。

书中的流氓、盗贼、妓女的语言都切合其身份,甚至还用了行业的黑话。

然而,狄更斯决不作自然主义的再现,而是进行加工、提炼和选择,避免使用污秽、下流的话语。

主人公奥立弗语言规范、谈吐文雅,他甚至不知偷窃为何物。

(二不拘任何格套,想要多少巧合就安排多少巧合。

奥立弗第一次跟小偷上街,被掏兜的第一人恰巧就是他亡父的好友布朗罗。

第二次,他在匪徒赛克斯的劫持下入室行窃,被偷的恰好是他亲姨妈露丝·梅莱家。

这在情理上无论如何是说不过去的。

但狄更斯自有天大的本领,在具体的细节描写中充满生活气息和激情,使你读时紧张得喘不过气来,对这种本来是牵强的、不自然的情节也不得不信以为真。

这就是狄更斯的艺术世界的魅力。

(三)对于人物内心世界的精细把握。

书中贼首、老犹太费金受审的一场始终从费金的心理视角出发。

他从天花板看到地板,只见重重叠叠的眼睛都在注视着自己。

他听到对他罪行的陈述报告,他把恳求的目光转向律师,希望能为他辩护几句。

人群中有人在吃东西,有人用手绢扇风,还有一名青年画家在画他的素描,他心想:不知道像不像,真想伸过脖子去看一看…在《雾都孤儿》中我们好象看不到作者自己的影子,但是却可以通过主人公奥里佛的经历联想到作者童年的遭遇。

狄更斯在他的自传中告诉我们,小说中那个读者皆曰可杀的贼首费金得名于作者少年时代当童工的鞋油作坊里一位对他十分关照的同伴鲍勃·费金,“他比我年长好几岁,个儿也高得多。

”作者的创作材料很大一部分来源于现实,同时又进行了艺术性的成功改造,他的创作我认为可以用“艺术性的现实主义”来概括。

《雾都孤儿》问世一百多年来,早已成为世界各国读者最喜爱的经典作品。

小说中那个愚蠢、贪婪、冷酷的教区干事“邦布尔”在英语中已成了骄横小官吏的代名词,并由此衍生出“妄自尊大,小官吏习性”等词义。

邦布尔先生婚后训斥老婆,“哭能够舒张肺部,冲洗面孔,锻炼眼睛,并且平息火气。

”这句话收入了美国哥伦比亚大学出版社的新版《哥伦比亚名言辞典》。

小说《雾都孤儿》后来改编成了多种电影、动画片、连环画,搬上了荧屏、舞台。

在中国,《雾都孤儿》大概可以算得上一代又一代读者最熟悉的世界文学名著了。

“奥立弗要求添粥”一节编入了我国出版的多种英语教科书。

进入九十年代,喜爱狄更斯的广大观众又在电视屏幕上看到,在美国推出的一部动画片中,所有的人物都是由小动物担任。

想起初中时代的那个自己,也曾有冲动想要亲身体验一下奥里佛的种种惊险经历,不过这只能是一个不切实际的梦想了,作为一部经典,一部我最先阅读的外国名著,即使他并不是作者最好的作品,《雾都孤儿》在我心目中也永远是唯一的。

中国著名翻译家有哪些

傅雷(1908-1966)代翻译。

一生译著宏富,以传神为特色,更文流畅,用字丰富,工于色彩变化。

幼年丧父,在寡母严教下,养成严谨、认真、一丝不苟的性格。

早年留学法国,学习艺术理论,得以观摩世界级艺术大师的作品,大大地提高了他的艺术修养。

回国后,曾任教于上海美专。

因不愿流俗而闭门译书,以“稿费”谋生计,未取国家一分俸禄。

足见其一生事业重心之所在。

数百万言的译作为中国译界备受推崇的范文,形成“傅雷体华文语言”。

傅雷几乎译遍法国重要作家伏尔泰、巴尔扎克、罗曼·罗兰的重要作品。

有《约翰·克利斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》、《服尔德传》、《夏洛外传》;巴尔扎克名著《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》、《夏倍上校》、《幻灭》;伏尔泰的《老实人》、《天真汉》;梅里美的《嘉尔曼》、《高龙巴》等共30余部作品。

傅雷多艺兼通,在绘画、音乐、文学等方面,均显示出独特的高超的艺术鉴赏力。

傅雷为人坦荡,禀性刚毅。

“文革”中不堪受辱,与夫人朱梅馥双双含冤自尽,实现了文格与人格的统一。

朱生豪(1912—1944),著名的莎士比亚戏剧翻译家、诗人。

生于浙江嘉兴一个破落的商人家庭。

1929年入杭州之江大学,主修中国文学,同时攻读英语。

1933年,在上海世界书局任英文编辑。

从24岁起,朱生豪以宏大的气魄、坚韧的毅力,经数年呕心沥血,翻译出版了《莎士比亚戏剧全集》(含戏剧31种)。

积劳成疾,英年早逝,短短三十二春秋。

朱译《莎士比亚全集》由世界书局出版后,轰动文坛,被时人叹为“宏伟的工程”、“伟大的业绩”。

朱生豪的翻译态度严肃认真,以“求于最大可能之范围内,保持原作之神韵”为其宗旨。

译笔流畅,文词华丽。

所译《莎士比亚戏剧全集》是迄今我国莎士比亚作品的最完整且质量较好的译本。

我国出版的第一部外国作家全集——1978年版的《莎士比亚全集》(中文本),戏剧部分采用了朱生豪的全部译文。

叶君健(1914—1999),作家,文学翻译家。

湖北黄安(今红安)人。

笔名马耳。

1936年毕业于武汉大学外国文学系。

1944年至英国剑桥大学皇家学院研究欧洲文学。

历任辅仁大学教授,《中国文学》副主编等。

叶是中国第一个从丹麦文翻译、并系统全面地介绍安徒生童话的翻译家。

《安徒生童话》现有80多种文字的译本,而丹麦报纸评论中文译本是最好的,认为“只有中国的译本把他当做一个伟大作家和诗人来介绍给读者,保持了作者的诗情、幽默感和生动活泼的形象化语言,因而是水平最高的译本。

” 为此,丹麦女王曾隆重授给叶君健“丹麦国旗勋章”,这是全世界《安徒生童话》众多译者中唯一获此殊荣的。

也是安徒生与叶君健作为作者与译者,因一部作品先后获得同样勋章的唯一先例。

主要著作还有《叶君健童话集》,中篇小说《开垦者的命运》、《在草原上》、长篇小说《火花》、《自由》、《曙光》等。

散文集有《画册》等15本。

1999年1月5日在北京病逝。

罗念生(1904—1990),我国著名古希腊文学学者、翻译家。

学名罗懋德。

生于四川威远。

1922年考入北京清华学校,开始对古希腊文学发生兴趣。

1929年至1933年先后进美国俄亥俄大学、哥伦比亚大学研究院和康奈尔大学研究院。

1933年到1934年在雅典美国古典学院研究古希腊悲剧和艺术。

历任北京大学、四川大学、武汉大学、清华大学等校外语系教授。

1933年起,罗念生开始翻译希腊古典文学。

此后近半个世纪,“在中国文化大地上搬来了一座希腊群神聚居的奥林波斯山”。

主要译著有:译文主要有亚里士多德的《诗学》、《修辞学》,三大悲剧家的悲剧共13种,阿里斯托芬喜剧6种,荷马史诗《伊利亚特》。

罗念生可说是“人以文传”。

秋水般明净不染尘的独特文字,既是他个人性情气质的自然流露,更与希腊精神的知性品格密合无间,所以他也就永远活在这座奥林波斯山上。

罗念生的文字,说理的论文有着散文般的清丽,写意的散文又逻辑清明的极境。

1990年,罗念生走完寂寞而平凡的一生,但留给后人的却是一笔巨大的财富。

草婴(1923- ),原名盛俊峰,中国翻译家协会副主席、著名翻译家。

草婴十五岁开始学习俄语,立志将俄罗斯文学介绍到中国。

20世纪六七十年代,草婴系统地翻译俄罗斯文学大师托尔斯泰、肖洛霍夫、莱蒙托夫的作品,特别是托尔斯泰的三部长篇《安娜·卡列尼娜》、《复活》、《战争与和平》和60余部中短篇小说。

1987年,草婴在莫斯科获得了高尔基文学奖,成为唯一获得此奖的中国作家。

“作为翻译家,首要的条件是要甘于寂寞。

一个人关在屋子里,几本外语书、几本词典、几张稿纸、一支笔,在这样的环境里,你不是过一天两天,不是一个礼拜两个礼拜,而是终身。

”这是草婴的名言。

自信自强的名人事例

华罗庚毕业后,因交不起学费被迫失学。

回到,一面帮父亲干活,一面顽强书自学。

不久,又身染伤寒,病势垂危。

他在床上躺了半年,病痊愈后,却留下了终身的残疾———左腿的关节变形,瘸了。

当时,他只有19岁,在那迷茫、困惑,近似绝望的日子里,他想起了双腿后著兵法的孙膑。

“古人尚能身残志不残,我才只有19岁,更没理由自暴自弃,我要用健全的头脑,代替不健全的双腿

”青年华罗庚就是这样顽强地和命运抗争。

白天,他拖着病腿,忍着关节剧烈的疼痛,拄着拐杖一颠一颠地干活,晚上,他油灯下自学到深夜。

1930年,他的论文在《科学》杂志上发表了,这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。

以后,清华大学聘请华罗庚当了助理员。

在名家云集的清华园,华罗庚一边做助理员的工作,一边在数学系旁听,还用四年时间自学了英文、德文、法文、发表了十篇论文。

他25岁时,已是蜚声国际的青年学者了。

在遇到困难和挫折时,自尊自信的人,能够奋发向上,自强不息,征服挫折和失败,在挫折与失败中获得成功。

而丧失自尊的人,遇到困难和挫折时,往往自暴自弃、自轻自贱。

缺乏自信的人,在遇到困难和挫折时,首先想到的是自己不行了,从而放弃了努力奋斗。

所以没有自尊自信的人,是不可能在事业上取得成功的。

毛遂自荐,精卫填海,晏子使楚,嗟来之食 不为五斗米折腰 吉鸿昌在国外 还有叶挺的囚歌 周恩来握手的故事 1.有一次贝多芬和歌德在热烈地叙述,这时德国的皇后和皇太子从他们身边走过,并向他们脱帽致敬,亲热地打招呼。

贝多芬却把头一昂,似乎什么也没有看见似的,歌德却受宠若惊,赶忙抖抖身上的尘灰,整整衣领,脱下帽子拿在手上,迎上去向皇后他们弯腰致敬。

看见歌德这种卑躬屈膝的样子,贝多芬先前心目中这位诗人高大的形象顿时土崩瓦解了。

2.韩信喜好研究军事,平时常佩一把长剑在身.这天,一群小痞子又来寻衅,其中一个对韩信说:你成天带着剑,又不见你用它.你若真有本事,就拿剑来杀我.若只是摆样子,不会用剑,你就从我两腿之间爬过去.韩信表现出了大丈夫的能屈能伸,俯下身从那人两腿间爬了过去,那群无知的坯子以为韩信懦弱胆怯,自以为是的走了. 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。

那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才

”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材

”一年 之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,轰动了整个巴黎美术界。

这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。

被人们称颂为“力学之父”的牛顿,在二十几岁就创立了微积分,发现了光谱,提出了万有引力定律。

但他没有把功劳归于自己,而是谦虚地说:“如果我所见的比笛卡尔要远一点,那是因为我站在巨人的肩膀上的缘故”。

“进化论”的创始人达尔文,在接受英国作家哈尔顿的采访时有一段对话:“您的专门成就

”“没有。

”“您的主要缺点

”“不懂得数学和新的语言,缺乏观察力,不善于合乎逻辑地思维。

”“您的治学态度

”“很用功,但没有掌握学习的方法。

”这两位取得重大成就的科学家的自尊自信表现在哪里呢

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,虚心是自尊自信的表现。

派克”的来历 50年代,有一次,周恩来和一位美国记者谈话时,记者看到总理办公室里有一支派克钢笔,便带着几分讽刺,得意地发问:“总理阁下,也迷信我国的钢笔吗

”周恩来听了风趣地说:“这是一位朝鲜朋友送给我的。

这位朋友对我说:“这是美军在板门店投降签字仪式上用过的,你留下作个纪念吧

”我觉得这支钢笔的来历很有意义,就留下了贵国的这支钢笔。

”美国记者的脸一直红到了耳根。

3、一句话的电影说明书 1954年,周恩来参加日内瓦会议,通知工作人员,给与会者放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片。

工作人员为了使外国人能看懂中国的戏剧片,写了15页的说明书呈周总理审阅。

周恩来批评工作人员:“不看对象,对牛弹琴”。

工作人员不服气地说:“给洋人看这种电影,那才是对牛弹琴呢

” “那就看你怎么个弹法了”,周恩来说,“你要用十几页的说明书去弹,那是乱弹,我给你换个弹法吧,你只要在请柬上写一句话:“请您欣赏一部彩色歌剧电影,中国的《罗密欧与朱丽叶》就行了。

”电影放映后,观众们看得如痴如醉,不时爆发出阵阵掌声。

4、巧对 1960年5月,、周恩来一行视察长沙,工作之余,到江边散步。

遥望橘子洲头,百舸争流,万帆竞发,逸兴遄飞,口占一上联:“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,此联动静相对,意境悠远,三个断句,两处“顶针”,“洲”和“舟”又是谐音,应对难度极大。

对身边的周恩来说:“恩来,我一时江郎才尽,请你来个锦上添花如何

”周恩来才思敏捷,熟谙地理,了解长沙竟于百步之内得佳句:“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。

”天心阁系长沙市内一景,与橘子洲相对。

即工整又流畅,整个对联浑然一体,两位伟人相对而笑。

5、1973年8月28日,中共十大在京召开之时,出席会议的已因患上腿疾而不能站。

会议结束后,为了不让与会代表看出破绽为自己的身体担心,就一直坐在座位上,想让代表们先退场。

主席不退场,代表岂肯先退场。

还是细心的周恩来总理看出了主席的心思,打破了僵局,他机智地说毛主席是要目送大家离开会场。

则故意执拗地说:“你们不走,我也不走。

”就这样,代表们一步一回头,依依不舍地挥手与主席道别。

晏子使楚 6.春秋时期,齐国和楚国都是大国,有一回,齐王派大夫晏子出使到楚国去,楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。

楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。

晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞钻进去。

晏子看了看,对接待的人说:这是个狗洞,不是城门。

只有访问'狗国',才从狗洞进去。

我在这儿等一会儿,你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。

楚王只好吩咐大开城门,把晏子迎接进去。

7.小泽征尔的故事。

小泽征尔是日本的名扬世界的指挥家。

在一次音乐指挥家大赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏时,发现有几处不和谐的地方。

开始,他以为乐队演奏错了,便停下来重奏,结果依然如故。

这时,在场的作曲家和评委郑重申明:乐谱没有问题。

面对几百位权威人土,小泽征尔思考片刻,大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评判席上立即响起了热烈的掌声。

原来,这是评委精心设计的一个“圈套”。

前两名参赛者就是因为盲从权威而被淘汰了。

小泽征尔终于获得大赛的桂冠。

他的成功,既是艺术造诣上的成功,更是自尊自信的人格上的成功

里根经济的措施

目的

核心主张

二战时美先后名“五星”上将:海军4位:美时2任总统的参谋长、第一任参联主席,堪称“幕后英雄”--威廉·丹尼尔·莱希海军作战部长兼海军总司令;有着“全能的上帝”之称--欧内斯特·约瑟夫·金太平洋战区司令;有着“海上骑士”之称--切斯特·威廉·尼米兹美国中太平洋舰队司令;有着“海上蛮牛”之称--威廉·弗雷德里克·哈尔西 。

陆军4位:陆军参谋长、美国参联会议主席、美英参联会议委员,有着“祖国的托管者”之称--乔治·马歇尔(George Marshall) 。

美军西南太平洋战区总司令,有着“现代军校教育之父”之称--道格拉斯·麦克阿瑟(Douglas MacArthur) 。

盟军远征军最高统帅,美国第34任总统--德怀特·大卫·艾森豪威尔( Dwight D. Eisenhower ) 。

美国陆军航空兵总司令,有着“美国现代空军之父”之称--亨利·哈利·阿诺德(Henry H. Arnold)<1949年5月美国空军成立2年后改任空军五星将军。

但是这里出现个争议亨利·哈利·阿诺德(Henry H. Arnold)的陆军五星将军这一军衔并没有免去,所以给很多军事历史学家留下了疑问,所以亨利·哈利·阿诺德(Henry H. Arnold)也是唯一的有两个军种军衔的美国五星将军>海军的哈尔西的授衔却未能当时就得到,由于海军最高首脑的金希望斯普鲁恩斯取代哈尔西,致使授衔一事拖至2年之后,那已是二战结束之后的事了。

这军衔可真让他望穿了秋水!而布莱德雷(Omar N. Bradley)是1950年9月批准的。

因此二战期间,美军实际授了7位五星将军的军衔。

1 约瑟夫.沃伦.史迪威(1883.3.19-1946.10.12):1904年毕业于西点军校。

1935年7月-1939年8月出任美国驻中国大使馆武官。

1939.9-1940.7出任第2步兵师第3旅旅长。

1940.7-1941.8出任第7师师长。

1941年7月-12月出任第3军军长。

1942年1月-1944年10月出任中、缅、印战区美国陆军司令兼中国战区参谋长。

1945年1月-6月出任美国地面部队司令。

1945年6月-10月出任第十集团军司令。

1945年10月-1946年1月出任陆军部装备局局长。

2 托马斯.特洛伊.汉迪(1892.3.11-1982.4.17):1914年毕业于弗吉尼亚军事学院。

1936年-1940年在陆军参谋部任职。

1942年6月-1944年10月出任陆军参谋部作战部长。

1944年10月—1947年8月出任陆军副参谋长。

1947年9月-1949年8月,出任第四集团军司令。

1949年9月-1952年8月出任美国欧洲陆军司令部总司令(1952年8月兼任北约中央集团军群司令)1952年8月-1954年4月出任美国欧洲司令部副总司令。

1954年4月退役。

3 奥马尔·纳尔逊·布莱德雷(略)(战后晋升陆军五星上将,战时最高军衔为陆军上将)。

4 雅各布.劳克斯.德弗斯(1887.9.8-1979.10.15):1909年毕业于西点军校。

1940年10月-1941年7月出任第9步兵师师长。

1941年7月-1943年5月出任陆军装甲兵中心司令。

1943年5月-12月出任美国欧洲战区司令。

1944年1月-8月出任北非战区美军司令和地中海战区盟军最高副司令。

1944年8月-1945年6月任美国第六集团军群司令。

1945年6月-1948年3月任美国陆军地面部队司令部司令。

1948年3月-1949年9月出任美国陆军野战部队司令部司令(1948年3月,陆军地面部队司令部改组为陆军野战部队司令部)。

1949年9月退役。

5 马克.威纳.克拉克(1896.5.1-1984.4.17):1917年4月毕业于西点军校。

1941年6月出任陆军总司令部助理参谋长(负责作战训练)。

1941年12月出任负责训练的副参谋长。

1942年3月陆军地面部队司令部代参谋长,4月,任陆军地面部队司令部参谋长。

1942年7月-8月,任驻英第2军军长。

1942年8月-1943年1月出任北非盟军司令部最高副司令。

1943年1月-1944年12月出任第五集团军司令。

1944年12月16日-1945年7月升任盟军第十五集团军群司令。

1945年7月-1947年7月出任驻奥地利美军司令。

1947年6月-1949年10月出任第六集团军司令。

1949年10月-1952年5月,任美国陆军野战部队司令。

1952年5月-1953年10月出任“联合国军”司令部总司令、美国远东司令部总司令兼远东陆军司令部司令。

1953年10月退役。

6 沃尔特.克鲁格(1881. 1.26-1967.8.20):1907年毕业于参谋学院。

1921年毕业于陆军军事学院。

1936年-1938年任陆军参谋部作战计划部部长。

1938年7月-1939年2月任第16步兵旅旅长。

1939年3月-1940年10月任第2步兵师师长。

1940年10月-1943年1月任第8军军长。

1943年1月-1946年3月任第六集团军司令。

1946年7月退役。

7 乔治.丘吉尔.肯尼(1889-1951.8.31):1942年3月-7月出任第4航空队司令。

1942年7月-1945年出任西南太平洋盟军空军司令兼第5航空队司令。

1946年4月-1948年10月出任战略空军司令部司令1948年10月15日-1951年8月31日出任空军大学校长。

1951年8月退役。

8卡尔.斯帕茨(1891.6.28-1974.7.13):1914年毕业于西点军校。

1942年5月任陆军第8航空队司令。

1944年-1946年出任陆军战略航空兵司令。

1946年-1947年任陆军航空队司令。

1947年9月26日-1948年4月29日出任美国空军参谋长。

1948年8月退役。

9 小乔治.史密斯.巴顿(1885.11.11-1945.12.9):1909年毕业于西点军校。

1940年7月—1942年1月任第2装甲师师长。

1942年1月-7月任第1装甲军军长。

1942年8月任美国西线派遣部队司令。

1943年3月-4月出任第2军军长。

1943年7月-1944年1月出任第七集团军司令。

1944年1月-1945年10月出任第三集团军司令。

10 考特尼.希克斯.霍奇斯(1887.1.5-1966.1.16):1904-1905在西点军校学习。

1938年-1941年,任美国陆军步兵学校副校长、校长。

1941年5月-1942年3月出任陆军步兵司令。

1942年5月-1943年2月任第10军军长。

1943年2月-1944年2月出任美国南部防御司令部司令。

1943年2月-1944年1月出任第三集团军司令。

1944年1月-8月出任第一集团军副司令。

1944年8月-1949年2月出任第一集团军司令。

1949年2月退役。

11 布里恩.伯克.萨默维尔(1892-1955):1914年毕业于西点军校。

1941年陆军参谋长助理。

1942年任陆军后勤部队司令。

1946年退役。

12 哈罗德.雷恩斯福德.斯塔克(1880.11.12-1972.8.20):1903年毕业于安纳波利斯海军学院。

1934年任海军装备局局长。

1937年任第1巡洋舰分舰队司令。

1938年任巡洋舰舰队司令。

1939年8月1日-1942年3月26日任海军作战部部长。

1942年-1945年任美国欧洲海军司令部总司令,任内1943年10月-1945年兼任12舰队司令。

1945年退役。

13 赫斯本德.爱德华.金梅尔(1882.2.26-1968.5.14)1904年毕业于安纳波利斯海军学院。

1935年-1938年任海军预算官。

1938年7月-1939年6月任第7巡洋舰分舰队司令。

1939年6月-1941年2月任巡洋舰队司令。

1941年2月-1941年12月任太平洋舰队总司令。

14 罗亚尔.伊森.英格索尔(1883.6.20-1976.5.20):1905年毕业于安纳波利斯海军学院。

1935年6月-1938年4月任海军作战部作战计划处处长。

1938年5月任第6巡洋舰分舰队司令。

1941年12月-1944年11月任大西洋舰队总司令。

1944年11月-1946年10月任美国西海岸防御司令部司令。

1946年退役。

15 小威廉·弗雷德里克.哈尔西(略)(战后晋升海军五星上将,战时最高军衔为海军上将)。

16 雷蒙德.埃姆斯.斯普鲁恩斯(1886.7.3-1969.12.13):1906年毕业于安纳波利斯海军学院。

1938年出任“密西西比”号战列舰舰长。

1940年2月任第10海军军区司令。

1941年9月任太平洋舰队第5巡洋舰分遣舰队司令。

1942年5月任第16特遣舰队司令。

1942年6月-1943年8月,任太平洋舰队参谋长。

1943年8月任中太平洋舰队司令,以后改称第5舰队司令。

1945年9月第5舰队改称第3舰队。

1945年11月24日-1946年2月1日任太平洋任太平洋司令部总司令兼任太平洋舰队总司令。

1946年3月-1948年7月,任美国海军军事学院院长。

1948年退役。

17 乔纳斯.霍华德.英格纳姆(1886.10.15-1952.9.10):1907年毕业于安纳波利斯海军学院。

1941年-1942年任巡洋舰分舰队司令。

1942年-1944年任第3特混舰队司令。

1944年11月-1946年9月任大西洋舰队总司令。

1946年9月退役。

18 亨利.肯特.休伊特(1887-1972):1906年毕业于安纳波利斯海军学院。

1936年任印第安纳波利斯号舰长。

1942年任大西洋舰队两栖部队司令。

1943年任第8舰队司令。

1945年任第12舰队司令。

1946年任联合国军事委员会海军代表。

1949年退役。

19 里克曼.凯利.特纳(1885-1961):1908年毕业于安纳波斯海军学院。

1940年任海军作战部计划作战处处长。

1942年任南太平洋地区两栖部队司令。

1945年任太平洋两栖部队司令。

1945年-1947年任美国驻联合国军事参谋部海军代表。

1947年退役。

20 亚历山大.阿彻.范德格里夫特(1887.3.13-1973.5.8):1908年毕业于弗吉尼亚大学。

1937-1941任海军陆战队司令助理。

1942年3月-1943年7月任第1陆战师师长。

1943年11月-1944年1月任第1陆战军军长。

1944年11月-1947年12月任美国海军陆战队司令。

1947年12月退役。

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