关于艾滋病的名言10字以上
1、一次吸毒,终生戒毒2、珍爱生命，拒绝毒品。
3、防毒反毒，人人有责。
4、扫除毒害，利国利民。
5、毒品是人类社会的公害。
6、吸毒是犯罪的祸根。
7、毒品一日不绝，禁毒一刻不止。
8、有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。
9、四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。
10、极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。
唾液收集器天猫11、开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。
12、开展禁毒斗争，消除毒品祸害。
13、禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举，打击、宣传、防治多管齐下。
14、全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。
15、坚决查禁毒品，维护社会治安。
16、严厉打击毒品违法犯罪活动。
17、禁毒利国、利民、利己。
18、吸食毒品，害人害己。
19、坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。
20、开展禁毒宣传，增强全民禁毒意识。
21、除毒务早，除毒务尽
22、开展综合治理，根除毒品危害
23、动员起来，打一场禁毒的人民战争
24、加大禁毒力度，深化禁毒斗争
25、禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举 堵源截流 严格执法 标本兼治 综合治理 26、禁绝毒品 功在当代 利在千秋 27、全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市 28、开展创建无毒害社区活动 确保一方净土 29、远离毒品 亲近美好人生 30、据世界卫生组织统计，每年全世界约有10万人死于吸毒，另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力———珍惜您的生命，请远离毒品 31、深入创建无毒社区 促进精神文明建设。
32、大力消除毒品危害 保护人民身心健康。
33、认识毒品危害 提高抵御能力 34、增强拒毒防毒意识 积极投身禁毒工作。
35、大力推行综合治理 深入开展禁毒斗争。
36、莫沾毒品，莫交毒友。
希望对你有用
10个字以上的关于读书的名言有哪些
2006年清华大学自主招生面试试题集锦 理科： 1、你最崇拜的一个科学家
为什么
2、班级里你最崇拜的一个同学
为什么
3、你最喜欢的一个数学公式
为什么
4、父亲和母亲哪一个对你的影响比较大
为什么
5、公理和定理有什么不同
6、“神六”发射的过程中，哪些现象能用物理原理解释
7、火箭喷射过程中有什么化学反应
8、台风过境哪些地区受到的影响最大
为什么
9、杭州到上海的距离，光速需要多少时间
10、如果你家里连续几天没人，怎么样才能让花盆里的花 不被干死
11、为什么三角形的面积是底乘以高除以2
12、（面对一浙江考生）从北京到达浙江，光要行驶多长时间
13、在电视上，新闻节目主持人和远方记者通话，为何有时会出现远方记者“反应迟钝”、“慢一拍”的情形
文科： 1、你怎样理解鲁迅精神的
2、鲁迅笔名是怎么来的
3、你怎样理解巴金精神的
4、巴金的笔名是怎么来的
（部分笔试试题） 【数学】1、对定义域为R的f(x)，有f(a,b)＝a·f(b)+b·f（a），且|f(x)|≤1，求证：f(x)恒为零。
2、对于空间四边形ABCD，求AC＋BD的最大值。
【物理】1、德布罗意波是由著名物理学家德布罗意提出的，它告诉了一个物体质量、速度及其德布罗意波长的关系。
已知：电子ME＝9.1×10－31kg，h＝6.63×10－34，e＝1.6×10－16，现一个点子经过150V加速后，求：（1）求其德布罗意波长，（2）此电子发出的波在何波段
【英语】作文：以“你理想中的父母与孩子关系”写一篇150字左右的作文。
注：所有题目均为受访学生回忆文字，可能表述有差异。
■自主招生申请材料有哪些
随着自主招生工作的推进，各校对学生申请材料的重视程度增加。
一般，自主招生申请材料除了申请表以外，需附上获奖证书复印件，由学生所在中学提供的申报大学保送生和自主招生中学推荐表（请校长或主管校长签名并盖章），学生高中三年历次期中和期末考试的原始成绩单，高三阶段提供每一次年级统一考试等的学生各种获奖证明。
学生还需写一份个人陈述，使申请院校对学生具有更加全面的了解。
字数在1000－1500字左右。
个人陈述的内容可以包括一下内容：（1）通过你参与的一次重要的活动\\\/取得的成绩\\\/曾经遇到的困难\\\/对你影响最大的事情或人物等内容介绍本人的性格、习惯、优点和缺点。
（2）介绍你以后在大学期间的学习、生活以及发展计划等。
希望各位申请者对个人陈述予以重视，通过个人陈述全面介绍你本人的情况。
除此以外，考生还需准备1至2封推荐信。
内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人联系方式以及对申请者的评价。
2006年北大自主招生考试试题 中新网1月6日电据新闻晚报报道，12月30日，北京大学在上海市进行了自主招生选拔测试。
其中的语文考题作文要求考生模仿贪官污吏写600-700字检讨，体现出一定的新意。
据了解，全国范围内，共有6000多名考生向北大递交了自主招生申请材料，其中1715名考生通过了初审。
北京大学自主招生测试题选登 【语文】 1.写四字短语，要求偏旁部首相同。
(10分) 2.写十字句子，每个字都是zh,ch,sh,r。
(10分) 3.写一段文言50字以内，至少3个“之”，且用法不同。
(10分) 4.请随便默写一首五言绝句，再将每一句诗增加两个字，使之成为七言绝句。
(30分) 5.作文：模仿贪官污吏写600-700字检讨，要体现出其中的华而不实、雕琢堆砌、避重就轻和企图敷衍了事。
(40分) 【英语】 20道选择(20分)2篇阅读，共10道题(40分)(考生介绍，两道题的大意为：1、比较麦当劳和高档餐厅的不同，‘我’过生日时，妻子要去正式的餐厅，而‘我’更钟情麦当劳；2、二战中，有7名英勇的黑人士兵，立下赫赫战功，但没有得到相应的最高荣誉。
多年抗争后，在克林顿执政期间，仅存的一名老兵终于得到了最高荣誉。
) 4题英译中(20分)(考生介绍，其中一道题的大意为：我和妻子走在海滩边，看着女儿在沙滩上、海里嬉戏，棕色皮肤闪耀着光芒，忽然间我们听到背后传来一名种族主义者的咒骂声，这对于我就像战争上的炮声。
) 4题中译英(20分)(考生介绍，其中几道题的大意为：警察一直在搜寻一个小偷，最后在他叔叔家里发现；火车都是要按时出发和达到，否则整个铁路服务就会陷入混乱。
) 【历史】 1.名词解释(10×6分)布拉格之春、徐光启、宅地法、三反五反、二二六兵变、匈奴、甲骨文、新青年、东印度公司…… 2.材料分析题：马克思说过，“如果‘偶然性’完全不起作用的话……对发展的加速或延缓起决定性作用的偶然性，包括站在运动最前面的那些人物的性格这种‘偶然情况’。
”请你用所知道的历史知识加以解释和评价，特别是划线句(最后一句)(40分) 【政治】 1.“政通人和”需要处理好哪些关系
(10分)需要遵守什么基本原则
为什么
(20分) 2.某地政府低价买进村民的土地，圈起，挂上只要有钱就能在里面办厂建房的牌子，创造了巨大的“经济效益”，被媒体暴光后被相关部门处罚。
请问什么是经济效益
(10分) 为什么创造巨大“经济效益”的政府行为不被认同
(10分) 复旦大学2005年自主招生测试试题选登 【复旦大学】2005年大文科试题 1、大作文：以“流行”为主题，写一篇1500字以上的作文。
2、给一段古文先加标点，然后翻译原文。
（文章内容和编年体、纪传体之类有关） 3、有人说：抑郁是文学永恒的伴侣。
以下列举数多位文学家自杀的例子，以及弗洛伊德的名言以说明上述观点。
请对这一看法发表你自己的观点，要求：感性、理性以及个人观点相结合。
（30分） 4、李商隐有句名诗：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，请问采用了何种对仗方式
5、希腊哲人赫拉克利特说：人不可能两次同时踏进同一条河流；也有人说：人一次也不可能同时踏进同一条河流。
请说明上述两种观点的理由。
你个人同意何种观点
请进行相关论述。
（10分） 6、世界五大宗教是什么
（给出三种，请说出另外两种）7、请列举几位著名思想启蒙家。
8、请列举出六艺。
9、荀子的哪篇文章对《汉赋》产生了巨大作用
10、原题给出三句话：a、要以史为鉴，人类发展不能忘却历史。
b、当今社会对待历史要注重科学精神。
c、青少年历史学家要抓住时代机遇，发展历史学。
请针对这三句话，阐述个人观点。
（15分） 【外语考试作文题】给出一个英文表格，内容大致是男女就业情况。
请为一名演讲者设计一份报告。
（20分） （按：上述几科试题系对部分考生采访所得，可能与试卷原文有字词上的区别，顺序也没有依据原卷。
） 武汉大学自主招生考的啥
自主招生考试，到底有没有捷径可走
有没有空子可钻
又是如何组织考试的
昨日，记者走访了各学科组。
汉语写作：不考作文令人意外 在汉语写作组，不少学生追问，为什么能力测试时没有考作文
;这组能力测试包括阅读理解和即兴话题两个部分，阅读理解采取抽签的办法，让学生随意抽题。
学生抽到后，先进行朗诵，然后再用最简捷的语言甚至是四个字进行概括，最后发表评论。
即兴话题就是就某一个题目即兴口头作文。
汉语写作组负责人武大文学院副院长赵世举称，这主要是考查学生的发音，断句水平，对语言和汉语知识的掌握和综合运用能力。
为什么不考作文
赵世举认为，目前的作文考法，不能完整地考出考生的实际水平，更不能很好选出优秀的学生。
英语听说：发言标准媲美母语 武大外语学院副院长李庆生教授称，学生水平比去年有较大提高，有些学生甚至发言之标准媲美母语。
英语综合组的专业测试分为两部分，第一部分是“视听写”，考生观看一段15分钟左右的英文原声录像片，用200字以上的文字总结片子内容并做简单评论；第二部分是话题讨论，三个考生为一组，围绕一个话题进行讨论和陈述。
李庆生说，在考查中也发现他们的不足，写作方面有所缺乏。
实验考查：不少学生手忙脚乱 电子与自动控制组的能力测试，主要是实验考查。
几道实验题，让不少学生手忙脚乱。
对于试卷考查，许多学生得心应手。
但一遇到动手实验，不禁暗自叫苦。
该组能力测试包括三个实验，“识别电子元器件”，“完成一个完整的电路拼装”，“计算机操作及程序编写”，考生至少选择两个以上。
不少学生只会实验中的某一部分，全面掌握的考生极少。
在所有考生中，仅有一人在30分钟内迅速完成了三道试题。
专家称，这表明高中学生的动手能力还很欠缺。
造假造的离谱：自己写的书说不出内容 在每年的自主招生考试中，报考学校都会发现有极少数学生作假。
在武大今年自主招生考试中，有一位学生造假造的离谱，对于自己写的书，专家提问时，他却一问三不知。
在能力测试时，汉语写作组主考官，见一名学生出版了一本书，便随意问：你的书是哪个出版社出版的
对方一时语塞。
主考官又问：那你的书主要写的是什么内容
这时，那个男生更加紧张，支吾了半天居然回答不上一句
同样，在理工科组，专家们也发现有学生对自己的专利“不甚了解”。
当主考官问到某一项发明的构件、原理时，少数学生却说不清楚。
武大招生就业处处长钱建国称，在报名时，即使有学生造假蒙混过关，但只要一进行能力测试，马上原形毕露。
另提供个网址（高考自主招生专栏）
