别告诉他，我还爱他，恨总比爱容易放下，这首歌叫什么
我还想她作词： 作曲：演唱：泪水将我淹没 到底谁该难过究竟是谁放掉 这段感情我才终于明白 办不到的承诺 就成了枷锁现实中幸福永远缺货请告诉她 我不爱她笑着难过 自我惩罚想终止这 一切挣扎横了心说真心谎话别告诉她 我还想她恨总比爱容易放下当泪水堵住了胸口就让沉默 代替所有回答我才终于明白 办不到的承诺就成了枷锁现实中幸福永远缺货请告诉她 我不爱她笑着难过 自我惩罚想终止这 一切挣扎横了心说真心谎话别告诉她 我还想她恨总比爱容易放下当泪水堵住了胸口就让沉默 代替所有回答我不爱 我不痛 我不懂我的心早已掏空真心话言不由衷请告诉她 我不爱她笑着难过 自我惩罚想终止这 一切挣扎横了心说真心谎话别告诉她 我还想她恨总比爱容易放下当泪水堵住了胸口就让沉默 代替所有回答别告诉她 我还想她就让沉默 代替所有回答
一首歌歌词有几句是“别告诉她我还爱她，恨总比爱更容易放下…”
林俊杰的 我还想她 爱情睡醒了中的插曲。
“恨总比爱容易放下”这句话怎么理解
如果你不爱他（她）的话你会恨他吗
答案当然数不会。
只有你爱他（她）你才会恨他（她），因为有爱就有恨，有恨就有爱，因为你爱的越深你就会伤的越深，如果说你恨他的话那就说明你的心里还有她（他），你要是真的忘了他（她）的话，忘了世上还有他这个人的话，那么你还会恨他（她）吗
如果说能放下的话我想那个人应该更能放下吧
而放不下的只不过是和他（她）在一起的点点滴滴、一些回忆而已。
最后送你一句话：哀大莫过于心死，但千万莫让心死于情结，只有心不死于情结才能得到真正的解脱。
体罚比爱的教育更有效 （例子、格言）
我们的观点是：体罚比更有效。
因为只能让受教育的人感到一时的温暖，但其起不了治根治本的作用，“”，还不如不治。
太过柔情，不会让人留下深刻的印象，容易忘却，很有可能在这个地方再犯错。
而体罚则不同了，体罚可以让受教育的人留下痛至皮肉的教育，也许体罚有些不对，但体罚就如同家长打孩子一样，是为了让受教育的人记住这一次，从而改正错误，而不是用温暖去包容，这样不适合那些需要体罚的人。
那么，假如爱的教有比体罚更有效，那为什么劳改局、拘留所为什么不用爱的教育去对付那些坏人呢
每个人本身都有惰性，都有不好的习惯。
此时，单单用爱去唤醒是没有用的，有句话说“惩罚你的肉体就是为了拯救你的灵魂”。
（注意不要否定“爱是有效的”，你要证明的是个“更”字）当面临一件具体的事的时候，是没有时间让你用“爱”这种慢功夫去应对的。
先用“体罚”让这个犯错误的人知道该怎么做，再用“爱”来教育他为什么要这么做……（总之一定不要否认爱的教育也是有效的，不然，让对方抓住把柄就没有希望了）体罚是指适度的体罚，并不是一味的体罚。
爱的教育如果更多，便会变成溺爱，这样当然是弊大于利。
再说了，“打在身上，疼在心里”，“棍棒底下出孝子”，“打是疼，骂是爱” ，“名师出高徒，严父出孝子”……这些不都是说出了适当体罚的好处了么
对于那些顽固不化的人，当然只能采取适当的体罚来惩罚他。
在一定的情况下，适度的体罚是非常有效的。
身体的疼痛，能让人记忆更深刻。
但，我们认为体罚应该与爱的教育相结合。
体罚一个人时，一定要让他懂得你的目的是教育他，出发点是爱，否则，只会让他产生逆反心理。
而且体罚中最重要的，是不要伤害他的自尊心，身体的疼痛，会让他对错误有更深的印象，说不定，以后他会感激对他施以体罚的人。
而如果伤到了自尊心，很可能会带来不堪设想的后果。
施行体罚时，一定不要在公众场合。
体罚有必要，而且是有效的，但体罚后应施以温情感化，以达到教育的目的。
此外，比起长时间的折磨式体罚，狠狠的几下会更有效果。
而且，折磨式体罚似乎更容易引起人的逆反心理。
根据被罚人的性格和年龄来掌握体罚的度和时间，最好不要让他因疼痛而哭泣，而是应该让他因感动而哭泣。
人的智商和领悟能力是不一样的，应该因材施教。
对于领悟能力高的人，爱的教育可能有效；但对于我们孩子来说，大部分人还是没有拥有较高的领悟能力，所以，对于孩子可以采取适度的体罚，这是会比爱的教育更有效的方式。
首先，我们必须正确认识什么是“体罚”。
教育到底还需不需要体罚
体罚在教育的过程中是不是一点作用和好处也没有
我们是不是绝对的反对体罚
诚然，在教育过程中体罚学生是我们所不提倡的，因为体罚学生会在一定程度上可能伤害学生的身体健康。
说得严重点那是违反。
但是，这是不是就要求我们绝对的抛弃体罚呢
体罚真的一无是处吗
我们应该公正地看待这一问题。
人们在认识到体罚的危害的同时，对它的积极作用也不可视而不见。
记得有一位教育学专家说过，“惩戒也是一种教育手段”。
很显然，体罚也是教育的一种手段。
实际上，教育单凭一张嘴是不行的，在有些时候嘴的作用是渺小的。
举一个例子，假如某一个同学上课纪律很差、大声讲话，在老师口头教育多次的情况下，仍然我行我素，如果不采取包括体罚在内的惩罚措施，那么老师的教学进程、同学们的学习进度势必受到影响
这个时候，体罚是必须的。
另外，据考查，人类守法意识的早期形成，就源于对惩戒的畏惧，现在的学生被娇惯坏了，判断能力差，是非对错观念不是十分明确，一味的好言相劝效果并不佳，而采用一定的教育惩戒手段对学生进行管理，可使其“未明事理”却“预知对错” 有助于提高学生的自制力和修养。
其次,我们主张适当的体罚，而不是对学生权利的侵犯。
素质教育强调师生在人格上是平等的，教育中以学生为主体、以教师为辅助，还有教师应该尊重学生的人格、不侮辱学生等。
这固然不假，但是教师尊重学生和体罚学生并不一定矛盾。
当学生在中不能很好得配合老师、甚至主观上阻止和妨碍教学活动时候，就必须给予适当的惩罚，这其中包括体罚。
否则那将是对老师和其它同学的权利的侵犯，甚至是对老师人格和尊严的侵犯。
举一个例子，如果一个学生在上课时间大声说话、并且侮辱老师呢，难道老师对他不可以采取一点处罚措施
如果是这样的话，教学活动就要受到影响，全部同学的利益就要受到损害，老师的尊严就受到了践踏
我们绝对不可以在保护未成年的合法权益的同时伤害其它人的利益，绝对不可以以损害老师和其它同学的利益为代价来保护所谓某几个学生的合法权益
退一步，假如我们不体罚学生呢
看看有什么样子的情况出现呢
学生不怕老师，老师一点尊严也没有，老师的任何语言包括他所传授的知识在学生的眼里都不重要的，老师是学生可以任意玩弄的，实际上，在某些学校，存在许多学生打着维护未成年的权益的旗号而为所欲为的事情。
老师也自然感到心寒、无心教学。
学校也无校纪、班级也无班规而言，整个教育一片狼籍
实际上，在很多家长批评老师体罚学生不对的同时，他们当中的很多人都已经或者正在体罚自己的孩子。
扪(mén)心自问，我们的家长当中从来没有体罚过自己孩子的到底有几个
作为一个普通人，谁没有被逼急的时候
谁不会在很激动的情况下或多或少地体罚过自己的孩子
那么，那是不是也在侵犯孩子的权利
很多家长一定会说，那是在情急的情况下，被迫无奈才这样做的。
当时是有一种“恨铁不成纲”的心情。
既然你知道你体罚自己孩子当时的心情，那么为什么不将心比心、理解老师体罚孩子的时候的心情
其实，体罚学生绝多数是在其它教育方式无法凑效的情况下发生的，老师被逼无奈的情况下进行的。
老师的本意是好的，这也是他负责任的一种表现。
不要以为老师喜欢体罚学生、更不要以为老师把学生当作出气筒，虽然我们不排除有这样低素质的老师存在，但是我们应该肯定这样的老师是少而又少的。
老师一般不会恶意体罚学生的、不会把体罚学生作为自己的一种情绪的宣泄、更不会无缘无故地体罚学生。
如果老师不负责任，完全可以视而不见，结果受害的到底是谁呢
我们不提倡体罚，但是，“不提倡”并不是绝对地反对体罚。
作为一种教育方式，适当的体罚有时也能够发挥一定的作用。
当老师的人格受到侮辱、当老师和其它同学的合法权益受到侵犯时、当有学生胡作非为时，我们可以用、也必须用体罚来保护教学的顺利实施。
咋样
^-^
恨真的会比爱更容易放下吗?是不是等到不恨了就会放下了忘记了
也许吧，谁知道呢。
恨一个人和爱一个人都那么辛苦，如果可以放下的话，又何必自寻苦恼呢。
对一个相信爱会永恒的人来讲，也许没有什么东西可以和爱相提并论，何况恨呢
而对于一个内心充满恨而完全没办法接受爱的人来讲，这句话本身就是一个笑话。
要受伤多深，才会如此恨，又要有多爱，多勇敢，才敢念念不忘
把曾经的爱转念化作恨，只为去遗忘，去放手，去离开精神的束缚，枷锁····倏忽间就这样的感觉到一种强烈的悲念从心底缓缓地往上涌着，积蓄着，爆发····爱过了，恨过了，把握不住了，就该一笑而过了，能这样就很好了生活轻松了，却落寞了，难过了，寻找快乐了····
如果忘不掉，恨一个人会比爱一个人容易吗
人们都说，相爱容易，相处很难，可是，殊不知，爱一个人，也是很难的。
从最初的素不相识，到最后的不离不弃，那是需要很长一段时间，需要时间来磨彼此的心智，需要时间来考验彼此的耐力。
没有谁离不开谁，只是离开了那个人，你心里会觉得很空，很落魄，很失落，失去了曾经的深爱，就好比失去了身体里的一块肉。
一个人可以很自由，很自在，想什么时候做什么事情，都由自己决定，两个人以后，做什么事情之前，都要考虑对方，照顾对方，因为你不仅仅是一个人，要学会为对方着想。
两个人的性格，习惯，生活，三观等等都不一样，很多时候会有这样那样的冲突与矛盾，两个人需要不断的习惯彼此。
要么改变，要么忍受，要么习惯。
恨一个人，同样很难。
如果不是什么特殊的原因，是很难恨一个人的。
毕竟，俗话说得好，多一个敌人，不如多一个人朋友，能不结怨就不要结怨，能交往就交往。
很多时候，总是可以遇到一些人品不怎么样的人，可是，要真正恨一个人，那也难。
一来，双方相处不来，完全可以离开，二来，双方有矛盾解决不了，那就不做朋友。
实在是没有恨对方的必要。
当然，如果造成了一些伤害，那就另当别论了。
只有双方在某种原因下需要共同相处一段时间，而彼此又有化不开的矛盾，这种情况下，很有可能会造成更深层次的伤害。
无论是爱一个人，亦或是恨一个人，都很难，因为两个都是极端，一个是爱，一个是恨。
有的人，会从一条平行线走到爱的一边，随着时间的推移，后来又会走到恨的一边。
别告诉他，我还想他，恨总比爱容易放下
那些放得下你如果真的爱他的你，你不会放下的。
