像霍金一样身残志坚，取得杰出成就的还有____和_____。
用名言夸夸他们_____________
名人张海迪 桑兰 海伦· 贝多芬 安德烈·波切利名言:人类的心灵理想甚于需要物质。
——雨 果抱负是高尚行为成长的萌牙。
——莫格利希在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
——伏尔泰一个人的理想越崇高，生活越纯洁。
——伏尼契人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
——车尔尼雪夫斯基人的理想志向往往和他的能力成正比。
——约翰逊我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。
——纪伯伦
用来夸奖霍金的名言
●如果够坚强，你就是史无前例的(司科特·杰拉德) ●强者容易坚强如容易软弱(爱默生) ●不害怕痛苦的人是坚强的，不害怕死亡的人更坚强----(迪亚娜夫人) ●伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志(英国) ●自信与自靠是坚强的柱石(英国) ●坚强者能在命运之风暴中奋斗(英国) ●顽强这就是作家技能的秘密(杰克·伦敦) ●顽强能引导人们走向幸福(土耳其) ●强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强----(华特·贝基霍) ●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸(马在思) ●胜利属于坚韧不拔的人(英国) ●失败是坚韧的最后考验(俾斯麦) ●坚韧是意志的最好助手(欧洲) ●事业常成于坚韧，而毁于争躁(伊朗) ●工夫和坚韧使桑叶变成绸缎(英国) ●哪怕是自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力----(高尔基) ●由于勇敢的坚韧，无可避免的祸患将会被征服(欧洲) ●坚毅可以战胜强力(非洲) ●伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦(罗索) ●男儿立身须自强(唐·李颀) ●天行健，君子以自强不息〈周易〉 ●以不息为体，以日新为道(唐·刘禹锡) ●眼前多少难甘事，自古男儿多自强(唐·李咸用) ●下手处是自强不息，成就处是至诚无息(清·金缨) ●自责之外无胜人之术，自强之外无上人之术 ●醴泉无源芝草无根人贵自勉，流水不腐户枢不蠹民生在勤 ●自强为天下健，志刚为大君之道(清·康有为) ●君子敬其在已者，而不慕其在天者，是以日进也〈荀子〉 ●自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿(拿破仓) ●要知道，能在困境中保持自强是多么令人崇敬啊!(朗费罗) ●自强不息，乃幸运之母(德国) ●自助者天助(英国)
形容天下没有十全十美的事物的名言有哪些
宋朝的苏东坡,年轻时就已是学识渊博,人见人夸的青年才俊.日子一久,不免自满起来.一天,苏东坡在书房门上贴了一副对联: 『识遍天下字』 『读尽人间书』 苏东坡的父亲苏洵看了,担心儿子过於自大,不知求进,又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心,於是,提笔在对联上各加了两个字: 『发愤识遍天下字』 『立志读尽人间书』 苏东坡回来,看见父亲的字,心中十分惭愧,从此虚心学习,有了非凡的成就. 有人问爱因斯坦,说：“您可谓是物理学界空前绝后的人才了,何必还要孜孜不倦地学习?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,说：“目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些.正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆.然而整个物理学识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少；面大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己的未知东西多,会更加努力去探索.”关于学无止境的名言 1、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——歌德 2、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
3、攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
——陈景润 4、没有人会因学问而成为智者。
学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。
——约翰·塞尔登 5、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
——利希顿堡 6、人永远是要学习的。
死的时候，才是毕业的时候。
——萧楚女 7、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
8、我们要振作精神，下苦功学习。
下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
—— 9、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
—— 10、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；所以动心忍性，曾益其所不能。
——孟子 11、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——《荀子，劝学》 12、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
——爱迪生 13、好学而不勤问非真好学者。
14、聪明出于勤奋，天才在于积累。
——华罗庚 15、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
——华罗庚 16、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 17、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
——达·芬奇 18、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
——雨果 19、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯 20、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
21、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。
——别林斯基 22、倘能生存，我当然仍要学习。
——鲁迅 23、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
——茅以升 24、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
——韩愈 25、力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
——刘过 26、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹 27、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
——比丰 28、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习
学习
——高尔基 29、重复是学习之母。
——狄慈根 30、天生我才必有用。
——李白 31、好问，是好的。
……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。
所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉 32、学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
——孔子《礼记·学记》 33、人生在勤，不索何获。
——张衡 34、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
——张载 35、给我一个支点，我可以撬起地球。
——阿基米德 36、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛克 37、你想成为幸福的人吗
但愿你首先学会吃得起苦。
——屠格涅夫 38、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈 39、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
——高尔基 40、要循序渐进
我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚 41、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——刘备 42、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
——张少成 43、天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。
——爱迪生 44、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
——富兰克林 45、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
46、聪明在于勤奋，天才在于积累。
——华罗庚 47、我来说，不学习，毋宁死。
——罗蒙诺索夫 48、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
——曹雪芹 49、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——荀子 50、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 51、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
——《老子·道德经》 52、形成天才的决定因素应该是勤奋。
——郭沫若 53、学而不厌。
诲人不倦。
——孔子 54、谨慎的勤奋带来好运。
55、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
——列宾 56、人的差异在于业余时间。
——爱因斯坦 57、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母
——茅以升 58、时间像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
——鲁迅 59、百川东到海，何时复西归
少壮不努力，老大徒伤悲。
——汉乐府《长歌行》 60、只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
——马克思 61、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。
——钱三强 62、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
——李商隐 63、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向 64、不经历风雨，怎能见彩虹。
——《真心英雄》 65、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。
——钱三强 66、人并不因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。
——托尔斯泰 67、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。
——罗曼·罗兰 68、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
69、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
——罗丹 70、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
——孟子 71、学无止境。
——荀子 72、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
——华罗庚 73、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思 74、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——桓宽 75、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。
——华罗庚 76、为中华之崛起而读书。
——周恩来 77、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。
生活就是这样美好，活他一千辈子吧
——贝多芬 78、学而不思则罔，思而不学则怠。
79、活着就要学习，学习不是为了活着。
——弗·培根 80、天才就是这样，终身劳动，便成天才。
——门捷列夫 81、天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
——《周易》 82、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
——韩愈 83、学而不已，阖棺乃止。
——韩婴《韩诗外传》 84、已所不欲，勿施于人。
——孔子 85、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。
——孟德斯鸠 86、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴。
——薄龄 87、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
88、学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基 89、百学须先立志。
——朱熹 90、生命永远不像我们想像的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。
——莫泊桑 91、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
——陈景润 92、天行健，君子以自强不息。
——《周易·乾》 93、千里之行，始于足下。
——老子 94、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务之中去
——雷锋 95、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》 96、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
——刘开《问说》 97、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。
——刘向 98、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
——爱迪生 99、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子 100、天才绝不应鄙视勤奋。
——小普林尼 101、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
——孟子 102、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
——卡莱尔 103、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培根 104、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——歌德 105、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 106、人的一生或许是一个不间断的学习过程，但无需在学校完成。
——蒙田 107、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来 108、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
——达尔文 109、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
110、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。
111、学习如逆水行舟，不日进，则日退。
112、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
——陶铸 113、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡尔 114、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
() 115、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
——雨果 116、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿 117、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。
——约瑟夫·鲁 118、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。
——老舍 119、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格 120、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
——雷锋 121、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
与只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。
有关的作文
仰望高空，不畏挫折 “只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。
”这显然是在批评那些“深居坑中者”，他们总是拘泥于自古留下的黄土，却不曾想过，仰望高空能看到更为广阔的天空。
“深居坑中者”害怕失败，畏惧挫折，更别说仰望高空，他们宁愿在“坑里”活着，终不能成大器。
因此，但凡有所建树者，他们仰望高空，不畏挫折
爱迪生发明电灯，经历了无数挫折与磨难。
他把1600多种耐热材料一一进行实验，一次次失败打击着他，他跌了爬，爬了又跌，始终与磨难抗争着，他坚信仰望高空，方能获胜。
就在第1001次实验时，他成功了，从此电灯照亮了夜晚黑暗的大地。
人人都有梦想，人人都可以仰望高空。
在“圆梦计划·北大100”项目中，广东省有1715名新生代农民工毅然参加考试，他们的梦想是去北大读书，面对众人的不理解，甚至冷嘲热讽，他们没有放弃，勇敢地追求，最终有100名农民工被北大免费录取。
试想，如果这些农民工因为众人的嘲讽和环境的限制就放弃了求学之路，那么他们现在还能自由漫步在北大校园与教授交流思想吗
正是他们在仰望高空的同时，不畏挫折，不懈地追求理想，最终迎来了胜利的曙光。
既然要“仰望高空”，“跌进坑里”是不可避免的，但“仰望高空者”从不畏惧“跌进坑里”。
他们从“跌进坑里”中得到教训，并且总结和思考，因此下次他们不会跌入同一坑里，他们一步一步前进着，积累的经验也越来越多，为成功之路奠定重要基础。
即使跌入最深的坑，当他们仰望那“高空”时，奋斗的烈火仍在心中燃烧。
正如美国盲聋女作家，教育家海伦·凯勒所说，“我碰到了不可胜数的障碍，跌倒了，然而我一次次坚强地爬起来，逐步上去。
每前进一步，我的勇气就增加一分；每爬得高一点，我的眼界就开阔一些。
次次奋斗的结果都是一个胜利，而沿着这胜利连接起来的云梯，我就一定能达到那光辉的云端，那碧天的深处——我希望的绝顶。
” “仰望高空”能使你追逐理想，而“不畏挫折”便是使你在“仰望高空”的道路上越走越远的动力。
仰望高空，不畏挫折，你便能发现成功早已在你身边。
人是拥有理想的智慧动物，而理想则是人们所追求的，一种比无实更加美好的事物，纵现人类五年千年历史，就是一部追求理想的历史。
这其中，有微笑、有眼泪、有成功、有失败、有顺利；有挫折。
而眼泪、失败、挫折，恰恰是通往理想的必经之路。
我可以说：“正是因为有了那么多失败与挫折，成功，才那么美好。
而没有理想的懦失，虽然避开了失败，但永远没有成功
” 挫折是不可避免的，因为理想的高于现实性，挫折往来的频繁，我们要做的，不是如何避开它，而是如何直面它，如何解决它。
一个蹒跚学步的孩子，若想学会走路，就必须要忍受摔跤的痛苦。
一个合格的战士，若想学会如何保家卫国，就必须经过超人的训练。
在追逐理想的过程中，这些挫折与磨砺就必须面对，正如文中黑格尔所说：“只有那些永远的躺在坑里的人，才不会掉进坑里，你若想破解天空的奥秘，就必须承担掉进坑里的风险。
” 挫折是不可避免的，但挫折又是我们最好的帮手，而这便取决于你是否可以把一块绊脚石变成一块垫脚石。
高尔基说过：“我要感谢我苦难的童年，正是它成就了我日后的事业。
”高尔基在俄语中是“痛苦”的意思，而他本人就像笔下的海燕一样，在暴风雨中高傲的飞翔，磨砺着自己。
很多人在挫折面前一蹶不振，自暴自弃；但有的人却目光坚定，有着无与伦比的恒心、毅力，他们在挫折中磨炼性格，在失败中铸就辉煌。
世界上有一种剑，其名回龙泉，它要经过烈火的淬炼和冰水的考验才会变的锋利无比，金石为开。
世界上有一种鸟，其名曰凤凰，它在衰老之后，要经过烈火的涅槃才可获得新生。
世界上有一种珠宝，其名曰珍珠，它的闪亮美丽，是要一个蚌，用柔软的肉，日积月累的磨合而形成。
每一个深坑中都泛着点点的星光，这正如梅花的清香由冬天铸就一样。
贝多芬在鼎盛时期失聪，但他没有沉沦，他心无旁骛，扼住命运的咽喉，终成伟大乐圣。
霍金年少的时候全身瘫痪，但他感谢上帝给予他一个好的头脑，成为世界上最伟大的科学家。
刘伟因为触电而失去双臂，但他感谢上帝给了他一双灵活的脚，他用脚弹出了精彩的乐章。
有人曾采访过他，他说：“每个人都会在理想的路上遇到挫折，要么赶快去死，要么，精彩的活着。
” 上帝对每个人都是公平的，你可以低头看路，但你失去了仰望星空的机会；你可能躲避风雨，但你失却瞻仰彩虹的机会；你可以选择不作茧自缚，但你失却了破踊成蝶的机会。
星空常常从深坑中泛涉出来，不要躲避挫折，不要害怕挫折。
上帝为你关了一扇窗，一定会为你开一扇门。
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有关磨练,摆脱束缚的话题作文
1.经历过风雨，才能见彩虹；经历过磨练，才能变成功。
雏鹰不经历悬崖上的生死考验怎能展翅高飞
花蕾不经历风锤雨打的过怎能竟相绽放
柳条不经历寒冬的肃杀，怎能在春风的抚摸下一夜抽出新芽
世间的生物都会经历种种不同的磨练，然而在磨练过后，他们都会变得成熟，变得完美，向往美好未来的信心也随之坚定。
人的一生往往会经历很多的磨练，这个过程是痛苦的，是寂寞的，同时也是残酷的。
或许它会让你失去朋友甚至亲人，就像地震中一样，它毫不留情的摧毁了人们的家园，带走了亲人们的生命，让生者无地栖身，失亲之痛又有何人能晓
或许它会让你终日独来独往，无可信之人依靠，无知心之人倾诉，千里马遇不到伯乐。
或许它会让你像贝多芬那样热爱音乐却双耳失聪，像霍金那般热爱科学却全身瘫痪。
但，磨练过后，他们谁人没有走向自己理想的境界
在现实生活中，这样的事也不乏少见，或许他们并没有伟人的那般成就，但他们同样实现了自己的梦想。
乒乓女子单打冠军邓亚萍正是这样一个大家都熟悉而敬佩的一个人，她也是生活中活生生的一个事例。
最初，这个身材矮小的小女孩曾有过被体校拒收的经历，因为她的父亲是教练，她才有走上体坛的机会。
但她不被教练看好，也不被大家看好，她的训练生活是枯燥无味的，她不像有些运动员那样终日被教练看着，受着大家的关注，她的存在似乎没有太多人在意。
但她不服输，她小时侯的梦想是成为世界冠军，所以她要朝着她的梦想的距离冲刺。
尽管现实与梦想的距离太远，但她深信，只要她付出相对的努力，时间会改变一切。
通过她的努力，13岁，这个小女孩创造了击败世界女子冠军的奇迹。
一般来说，遇到这种情况就可以顺其自然地进入国家队，但到了邓亚萍这儿却是个例外，她只进了国家二队——中国青年队。
教练都是国家队的，他们的眼光自然不同，她的身高给她带来了太多的困扰，尽管她创造了这样的奇迹，到依旧没人看好她，特别是内队的队员。
但她要用实力证明，她能行
之后一年中，5次全国尖子选手比拼中，她获得了4次冠军，1次第2名的优异成绩，才一波三折进入了国家队。
如今，这个身高仅1.5米的女子获得了14次世界冠军，4次奥运会冠军，成为了世界乒坛的女皇。
她告诉我们：人生中，没有磨练哪会有成功
雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔，花蕾经历风雨的磨练得以竟相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生，也因经历磨练而更加精彩
2.一位高僧开导一位屡屡失意的年轻人，他拿了两只装有茶叶的杯子，用温水冲了一杯。
年轻人尝了后觉得一点香味也没有；高僧又用温水冲了另一杯，没冲满。
只见茶叶在杯子里上下沉浮着，一股清香飘了了出来……高僧这样加了三次水，最终，年轻人闻到了沁人心脾的芳香。
为何茶叶两次炮制的结果有所不同
其原因很明了。
第二次被泡的茶叶因先后三次经历了沸水的磨炼，最终才发除了沁人的香味。
茶如此，人亦然。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
人生在世，只有经历磨炼，才能收获成功。
文艺创作便是如此：司马迁虽因被人误解遭受腐刑，但他含垢忍辱，最终写出史家之绝唱——《史记》；范仲淹惨遭三贬，但他达观开朗，呼出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名言；著名音乐家贝多芬，不畏失聪，他的百余部作品流芳百世……多少本着作，多少条名言，多少曲名乐，其作者不经历磨炼，怎能永存千古
人生需要经历磨炼，文艺创作是如此，科学发明也是如此：素有“发明大王”之称的爱迪生经历了上百次的失败，最终发明出沿用至今的电灯泡；因被人认为是低能而被逐出学校的牛顿，潜心钻研，最终发现了万有引力；20岁便患上了肌肉萎缩的霍金，一心学习，最终站到了科学的巅峰……多少件发明，多少条定理，多少种科学现象的解释，不都是历经磨炼才得以发现的吗
人生需要历经磨炼，文艺创作如此，科学发明如此，军事政治更是如此：越王勾践身为亡国之君，屈膝投降，但二十年的含羞忍耻，他卧薪尝胆，得以东山再起，一雪前耻；韩信年轻时受无赖胯下之辱，但他能屈能伸，后助汉高祖刘邦夺得天下；朱元璋少时贫苦为僧，后一鸣惊人，造就明朝百年基业……多少代帝王，多少位将领，多少场战事，不经历磨练怎能成功
人生只有经历磨练才能得以成功。
吴承恩曾曰：“有风方起浪，无潮水自平。
”不经历风吹雨打的水是不会出现浪花的，不经历磨练的人，也是不会有所成就的，这对谁都一样。
而走在人生道路上的我们，也会遇到重重困难来磨练我们，我们应该怎么做呢
或许孟子的一句话可以解答我们的疑惑： “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。
成长需要磨练
3.在生活中，幸福的感觉其实很多，我们也拥有过很多的幸
关于仰望星空的名言
：“即使身处脏水沟和下水道，也要。
”名言：“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。
”同时他又说：“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。
”还有一句话，叫“即使是井底的蛙，也拥有的权利。
”
