
毕业联欢会的开场白
我们带着满怀的希望我们带着美好的憧憬我们带着相聚的欣喜我们带着离别的寓意今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的夜晚岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心那过去的日子将在这一瞬间复活将来的岁月将在这一瞬间展望让我们拉开心灵的幡幔用舞姿,用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态为这即将远行的他们送上最真 ,最深厚的祝福A:你曾对我说,相逢是首歌B:相逢是首歌,歌手是你和我C:眼睛是春天的海,心儿是永远的琴弦D:青春是绿色的河,坚定也执著A:相逢是首歌B:相逢是我们C:我们用青春谱写D:一首难以忘怀的歌A:*年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了*大。
B:*年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长C:*年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯D:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信合:再次相逢,我们还是一首动人的歌
A:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。
B:大家都知道,这是我们最后一次站在*大的舞台上C:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家D:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采
1 绿光(绿光结束)你曾经对我说相逢是首歌,歌手是你和我。
我们用四年的青春去谱写这首难以忘怀的歌。
四年中有欢笑,有泪水,在磨炼中成长。
四年后的今天,面对别离,我们在这里重温青春的过往。
回忆那岁月的点滴。
回首往昔,一切恍如昨日。
四年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。
我希望别离不要带走我们曾经美好的记忆……..。
2 情景剧 (情景剧场结束)华农的夏天,只有记忆是潮湿的。
我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息。
青春在窗边的风中飘逝了。
一起走到现在,因为华农,我们变得羽毛丰满,因为经管,我们感到无比骄傲。
回到过去,我们由衷感谢母校,感谢恩师,因为他们,使得我们变得更加有力量去追求和接近梦想。
以爱的名义,一生有你,以后的征程中,因为有你,我们额步伐会变得更加坚定。
3 串歌(串歌结束)是你给了我力量,为我插上飞翔的翅膀,你给了我青春的睿智,让我的生活闪烁华光。
对你的爱要怎么诠释,念你的情要怎样释怀。
美丽的华农,骄傲的经管,是你给了我坚强臂湾,是你为我鼓掌,是你为我导航,是你给了我曙光,是你给了我力量。
漫漫旅途中,因为有你我们会变得更加坚强,悠悠岁月中,因为有你,我们在征程中会变得更加勇敢。
因为你的情,因为你给的爱,我们自信可以做一颗 supper star
4 舞蹈 supper star (舞蹈结束)人与人之间的相识、相知都是上天注定的缘分,虽然,不是所有的梦,都来得及实现,不是所有的话,都来得及告诉你,怀念总要深植在离别后的心中。
聚也匆匆,离也匆匆,就这样风雨兼程,明天我也要登程,伴你风雨行。
山高水长路不平,让我们携手同尽显华农精神。
因为风雨我们才能见到美丽的彩虹,因为风雨我们的人生才显得与众不同。
青春的季节如此多情,成长的岁月如此吸引。
在梦想和激情的召唤下我们不管旅途风雨兼程。
因为期望和责任,我们激发青春的热情,迎着沿途的种种千辛万苦去创造属于我们自己的奇迹。
我们一定会以后的岁月中风雨无阻地去追求我们的梦想和辉煌。
因为我们要华农为我们而骄傲
5 合唱(合唱结束)开场:如果四年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然,那么四年的相知相守却是缘分的眷恋,而今晚的相聚则是四年快乐时光的怀念每年的这个时节,除了互到离别、互致珍重,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们分别前的最后一次聚首我们这里的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与依恋四年前,我们从祖国的大江南北、四面八方来到了交通大学这同一片蓝天下。
四年的同窗生活中,我们同心并肩,一起经历风风雨雨,一起描绘灿烂的明天今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的自习室里用功的身影;笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊;热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气……这一切在今天都是那么的美丽又一个四年轮回之后,在同样浪漫的夏夜里,你是否还会记起校园里的梧桐树连同那牵手漫步的幸福;你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆无数个四年之后,你的思念是否会有增无减
在未来的岁月里,在你闯荡社会的每一天,会不会有那么几个瞬间让你渴望回到美丽的校园
静静地,我们享受一个又一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,我们会变得更加坚强,更加神采奕奕
又是一段青春的旅途在这里起航,又是一幕绚烂的生命从今晚怒放
第一章 朦 胧那天,背着一个行囊,我刚踏进校园,稚气的脸上写满了对家乡的思念那天,带着一张笑脸,我跟你轻轻地问候,拘谨地握手,纯纯的友谊便开始沉淀那天,怀着一分祈愿,我和你第一次搭讪,从第一个眼神,我就甩不开对你的依恋那天,揣着一个梦想,我有些许彷徨,但我相信,展翅高飞绝不是天真的预言阳光白云碧草蓝天渐渐地,欢乐代替了乡愁,异乡的圆月也可如家乡的一般渐渐地,友谊的酒怎么也喝不干,浓浓地醉在朋友的心间渐渐地,我走进了你的梦里,你留在了我的心中,我们一起灌溉心愿渐渐地,梦清晰了,脚步沉稳了,我们开始歌唱青春的季节第二章 斑 斓当我们踏进校门,交大给了我们斑斓的梦想当我们沐浴第一缕晨光,阳光给了我们斑斓的希望当我们第一次合影,微笑给了我们斑斓的畅想当我们即将别离,回忆给了我们斑斓的守望红,那是兄弟姐妹依依不舍的赤诚绿,那是梧桐道上满富深情的葱茏蓝,那是不久之后振翅高飞的天空斑斓,那是我们大学生活的精彩回眸多情的风,带我们悄悄地思念朦胧的雨,带我们默默地祝福明亮的星,带我们静静地祈祷温馨的夜,带我们编织斑斓的梦第三章 怒 放相识是天意,相知是人意,相加便是友谊,我们聚在一起,因为我们心有灵犀风吹走了思绪,雨淋湿了记忆,我扎紧了思念的情结,因为我们就要分离深情地企盼,正如此刻深情地祝福,朋友的祝福,是我们前进的动力默默地离去,正如当初默默地到来,今天的别离,是为了明天的相聚谁说回不到从前就要伤悲谁说怀念就必须流连谁说分离就不能共奏和弦谁说只能用寂寞将面容妆点最后一张集体照上,没有忧愁,也没有悲伤,有的是我们年轻的梦想青春伴着希望,在岁月的河流里远航,萌动的心,在最美的年华里谱写最动听的乐章怀着深深的爱,凝望着将逝的流光,飞过的思绪勾起记忆的回放带着浓浓的情,畅想着飞翔的方向,燃烧的激情点燃生命的怒放落幕:弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。
此时此刻,蓦然发现我们的校园竟那么的温馨,我们的伙伴竟那么可爱。
要说再见了,方才真正体会到千思万绪,在这一刻纠缠不清终究逃不过别离,想不到别离的滋味这么凄凉,说声再见也要这么坚强终究还是要落幕,想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞人说前生的五百次擦肩,才换得今生的回眸一笑,我们的相聚是沉甸甸的缘分,我们的别离是泪莹莹的双眼。
离别的心是隐痛的,分别的情是伤感的,可是天下没有不散的筵席,擦一擦眼角的泪,让我们且行且珍惜我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁我们不会忘记朋友,陪伴我们朝夕的友谊我们不会忘记电信学院,给予我们知识和力量的殿堂我们不会忘记交通大学,XJTU将是我们一生的印记七月我们将远行,带着对交通大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代七月我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼我们走的时候风华正茂,可是回来的时候也许就已经两鬓苍苍,所以我们一定要再做些什么再去全班同学面前认认真真做一次自我介绍,在美丽的校园里再和他们留张合影再去出一次早操,回来的时候再吃一次小豆花的油条豆浆再去认认真真上一回自习,把那种用功的劲头装到心里再去买一份精美的小礼物,送给喜欢的她,对他说一句“我爱过你”真的该说再见了再见了,最可爱的同学再见了,最敬爱的老师再见了,最亲爱的母校H:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
L:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
H:初夏又至,七月的脚步也已走近。
弹指一挥间,五年的大学生活即将结束。
此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
L:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。
但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
H:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。
如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了
L:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,H:天高必将任鸟飞”,L:让我们一起期待,HL:明天会更好
L:再见啦,我最亲爱的母校
L:再见啦,我最亲爱的战友
HL:再见啦,我的大学
H:“追忆年华,放飞梦想
高中生自我鉴定
花,是一样的东西,我们每一个人都不会陌生,不同的季节,会开出的花,而不同的花又代表不同的含义。
古人就有许多赞美花的诗句,什么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”等,有人问我喜欢什么花,我就会大声回答回答:“梅花。
” 梅花,确实是一种了不起的花。
在这个寒冷的假期里,它能够开得如此灿烂,如此美丽,真的是另人肃然起敬,由衷得感到钦佩。
在这个寒假里,我又重新一次看到了梅花,又让我领略了它的风采。
冬天,百花凋零,树木枯萎,惟有这梅花不畏寒冷,顶着寒风大雪,拼命地生长,看见梅花如此顽强的拼搏的精神,我不由地感到万分惭愧,想想自己平时的萎萎缩缩,再看看现在没有自信,没有拼搏精神的我。
经过自己的努力与拼搏,梅花终于战胜了严寒,终于开出了绚丽多彩的花朵。
其实我们的学习生活也是如此,就看你有没有梅花的那种拼搏精神。
“冰冻三尺,非一日之寒。
”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”这句句的名言告诉我们没有随随便便的成功,后来的成功都是因为先前的努力与拼搏,惟有拼搏,才有成功。
平日里学习上遇到的重重困难,思想上遇到的问题,就好比是寒风与大雪,只要自己顽强拼搏,这一切的窘境都会成为温暖你心房的一轮阳光。
“一定要坚强起来,一定要拼搏起来。
”我时时刻刻都在告诉自己这句话,我想我会坚持的,因为有这绚丽的梅花为我鼓气与加油。
最寒冷的时候是梅花开是时候,最困难的时刻是自我锻炼的时候,明天的这个时刻就是我最辉煌的时候
下面是我总结的失败原因:1.分神这可能是我们上课时最容易犯的毛病了,只要有点风吹草动,特别是在自己反感的课上,就会魂飘飘,飘啊飘啊飘啊飘………………2.上网这可能大人们都不知道说了多少遍了,“别上网了”,“上网你就玩了”,“我家孩子就知道上网整天的”不错我也烦,特别是初三的时候,我们每天下午4,5点钟放学,然后就直奔网吧,那个时候就是玩魔兽,最晚的时候11点才到家,结果…………但因为最后时刻玩命了才考了个普通学校3.空立志没必要多说了,我是最在行这个的了,很多很多学生会像我这样,然后就渐渐忘掉自己原来立的志………………4.没耐性学习了一会就睡了,一会儿又看看q上有没有人上线,一会儿看看体育新闻,然后时间就88了…………5.篮球其实篮球挺好的,男生都喜欢玩,我也不例外,我初二的时候就逃课去打篮球有时打一上午,但我们毕竟不是乔爷,那咱一天到晚泡在篮球场上干什么啊
6.mm啊又是我,我那时候追我们班那女生简直就是煞费苦心,最后还是没成,现在上外面的补习班,看到好看的女生能盯上一节课,特别是人家回头的时候,那叫一个飘飘欲仙啊,于是补课等于没补…………7.放纵自己啊啊啊啊啊啊啊啊啊,我也是人呐,干吗要累着我呀,我要懂得爱惜自己,嗯,体验一下精神生活吧,于是玩去了……第二天又如此进行8.想象力很小强我会不会使得XX病了,我这儿怎么那么难受啊,完了我起瘤了(粉刺),怎么办怎么办啊…………于是就成天徘徊在苦海中……
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新学期改成大学 就好了 大同小异演讲稿:新学期,你准备好了吗
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演讲稿:新学期,你准备好了吗
(篇一) 又投入到新的学期中,各种各样的问题接踵而至。
刚从轻松愉快的假期中抽离而投入到紧张的学习中,大家是否遇到了各种各样的问题呢? 开学了,在漆黑的夜晚睁着眼难以入眠,当清晨明亮刺眼的灯光亮起时,却无法驱散那浓浓的睡意。
坐在教室里,心却如柳絮纷扬飘撒,无法集中,有烦恼、有困惑、有收不回的心,又哪里听得进老师的教诲。
遇到这样的问题,我们该如何解决呢? 首先睡眠质量是关键,在回寝室准备晚睡的途中,保持散步的节奏,睡前二十分钟内我们应尽量使内心平静,不要使大脑处于过度亢奋的状态,这样简单的小方法都有助于促进睡眠。
到了白天上课时若困意袭来,可以站一会儿或者洗把冷水脸。
而午睡最主要的是为上下午的课充电,一小时不长不短,但睡足之后,会有提神之效。
总之,把握好睡眠,精神状态定会有所改善。
除此之外,新学期开始调整心理状态是很重要的一点。
轻松愉快的假期过去,回到校园与同学见面难免会很兴奋,聊着假期里的种种趣事,或在一起说笑打闹,课间、课后总洋溢着笑声,可是在课堂上,大家是否能将心收回呢? 上课走神,会无端想起许多事情,思绪满天飞;自习说话,本该巩固知识,却总无法集中,这些大大小小的问题都困扰着我们。
所以我们一定要调整好自我的状态,制定适合自己的调整计划。
希望大家能尽早适应,新学期新开始,打起精神挺胸昂头,为自己的人生画卷添上崭新的一笔。
演讲稿:新学期,你准备好了吗
(篇二) 新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。
我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。
想一想,新学期,你准备好了吗? 信心,对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。
因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。
说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。
有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。
”我们生活学习,都需要理想的指引。
理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。
因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。
读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。
辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。
经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。
在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。
信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获! 新的学期,你准备好了吗? 演讲稿:新学期,你准备好了吗
(篇三) 眨眼间,寒假快结束了,新学期即将到来。
而下个学期对我们来说,却是一个至关重要的学期,因为它关系着我们的小升初。
面对新学期,你准备好了吗? 1.调整好生物钟了吗 新学期的到来,就意味着我们就要离别现在早上睡到十点、晚上玩到十点的惬意日子,又要过上早睡早起的生活,这对我们“夜猫子”一族来说是何等的痛苦啊!不过,我们也只能乖乖的服从,还是尽力调整好自己的生物钟吧! 这几天,我已经在妈妈的督促下开始慢慢调整了。
2.预习好下册书了吗 现在,我们已经是即将毕业的学生了,与低年级不同,我们学习紧、任务重。
这个学期只有三个半月的学习时间,学习的进度会比较快。
那么,我们只能利用这个寒假的时间把课本的知识提前预习一下,这样,开学后才能跟上。
这个假期,我跟着众享在线学了六年级下册的知识,下册的数学书我已经做了一部分题。
3.小升初你准备好了吗 小升初是我们下学期最重要的事,所以,我们一定要把它重视起来。
首先,我们要根据自己的实际情况为自己选择一个合适的学校。
确定了学校,就要针对此学校注重的学科,在这一学科上下大功夫,如:郑州一中注重奥数、二外注重英语……当然,语文更不能放松,因为语文是各个学科的基础。
然后,我们还要做些辅导题,像《走进外国语》等等。
新学期,我已整装待发,你准备好了吗? 演讲稿:新学期,你准备好了吗
(篇四) 一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。
新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。
由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗? 也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒! 演讲稿:新学期,你准备好了吗
(篇五)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 新学期,新面貌,新追求,新目标。
新学期的铃声已经响起,师生们都将迎接求知路上的新挑战,这个新学期,有一如既往的希冀,也将有不同于以往的新亮点,你准备好了吗? 回首过去的一年,我们感慨万千。
学校在这一年中发生了巨大的变化,校领导和老师为你们创设了优美的学习环境,学校也取得了丰硕的成绩。
同学们有收获,也有失落;有进步,也有泪水;有思考,也有迷茫;有欢笑,也有酸楚……你们跟着老师在知识的海洋里遨游,学到了丰富的文化知识,掌握了多种技能,各方面素质都得到了发展与提高。
当然,也有不如意的地方,比如,你的学习进步得是否不够快?你的努力是否还不够?你在课堂上发言是否不够积极?你是否随地扔过废纸?你是否在走廊里大声喧哗?你的个人卫生是否还要加强?如果你知道了这些不足,请你不要难过,不要灰心,更不要放弃,只要我们有决心、有勇气、有行动,新学期,我们一定会进步的! 新的学期已经开始了,这学期里,走在阳光下,面对崭新的每一天,你将如何度过? 每个人都拥有色彩斑斓的梦想,将之变成自己的理想,并且努力奋斗,最终才可能实现它。
可是,只有抽象的理想而无具体的目标,成功的机会不会很高,因此,静下心来想一想,为自己新学期的学习确立一个科学合理的目标吧。
你们都有远大的抱负和追求,但要实现它,必须按自己的实际水平和能力,一步一个台阶地去接近。
递到面前来的食物没意思,天上也不会掉馅儿饼,但经过无数次扑食仍无法得到的食物也太不实际。
所以,应该给自己设定一些通过努力有把握成功的短期目标。
如果过去自己设定的目标过高,就应作适当调整。
经过奋斗获得的胜利往往能够能改善自己的失败心绪,恢复自尊与自信,从而去争取更大的胜利 “期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下;则不及矣。
”岳飞的“精忠报国”;周恩来的“为中华之崛起而读书”;马克思的“为全人类的幸福而奉献终生”等,都是树立远大志向的典范。
大凡古今中外成大事者,无不是从小立宏志者。
远大的志向,是强大精神动力,是指引摘取理想峰顶明珠的灯塔。
因此,进入新学期,应该有新的展望和打算:你想提高哪几门学科的成绩?你想怎样改进学习方法?你想克服哪些不足,改正哪些缺点?你又想发展什么新特长?……有了奋斗的目标,不仅能够帮助自己树立自信心,让自己斗志昂扬、满怀信心的去上学,而且还可以帮助自己消除假期后的失落和空虚。
和没有目标的人相比,有目标的人工作才会更尽力。
可是只有抽象的目标理想,而没有具体的行动计划,成功的机会不会很高。
我国著名大学清华大学的校训是“从我做起,从小事做起”。
古人也说得好:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
只有把远大理想落实到每一件具体的事情上,落实到每一天的具体行动中,才能不断接近理想,进而实现理想。
离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际,成为无本之木,无源之水。
因此,关键是应该设立科学合理的近期目标,应将它落实到每一件具体的事情上,落实到每一天的具体行动中,这样才能不断接近目标,进而实现目标。
要根据自己的真实水平状态,考虑自己能够完成目标的可能性,否则就可能带来不必要的挫败和沮丧,从而削弱自己追求成功的动力。
新学期之初,让我们好好筹划一下,结合实际情况,定好适合自己的计划,精心地走好自己新学期中的每一步。
计划既已制定,接下来就是坚决执行,切不可“三天打鱼,两天晒网。
”“千里之行,始于足下”,计划中的每件小事,就如建筑大楼的基石,一块块的堆积起来,才筑成摩天大厦。
每件小事做好了,我们的成长大厦就会一尺一尺的增高,离自己的目标就会越来越近。
再次,我们还要紧抓目标,争分夺秒,要知道光阴不等人,过去的,成功、失败,欢笑、泪水已经渐渐远去。
当我们即将和中学生活说再见的时候,才由衷的懂得:其实人生的全部学问就在于和时间打交道,有人成功,有人一无所获,有人一刻值千金,有人不值一分钱。
曾看过这样一个有心人的统计:说他活了72岁,他这一生的时间是这样度过的:睡觉20年,吃饭6年,生病3年,体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。
这是别人的数字,但是正是通过别人的数字我们就可以看到许多问题,每个生命都是普通的,有些基本需求是不能不维持的,普通生命想度过一个不普通的一生,或者是消闲一生,该在哪儿节省,该在哪儿下力量,看着这个统计表便会了然于胸。
时间是公正的,但是时间对珍惜它的人和不珍惜它的人却是不一样对待的。
因此,面对新的学期,面对复杂多变的世界里,你无法预知明天,但可以好好把握今天。
心态是一种力量,态度有时候比什么都重要。
生活对于每一个人来说都是公平的,快乐的含义也不只是一个。
同学们,面对新学期,我们都应该自信。
就在开学之初,让我们好好筹划一下,结合实际定好适合自己的计划,精心走好自己新学期中的每一步。
成功的背后总是充满着汗水。
同学们,看到那飘扬在空中的五星红旗了吗?看到那正冉冉升起的太阳了吗?只要我们大家充满信心,充满勇气,认认真真对待每一天,踏踏实实地去做好每一件事,我们就会有提高,有收获。
只要我们用美好的心情去迎接新学期的到来,我们都会像天天升起的新的太阳一样,每一天都会阳光灿烂!同学们,加油吧,我们的明天会更好! 同学们:新学期,你准备好了吗…… 最后,祝全体教师在新学期里身体健康,工作顺利! 祝全体学生健康成长,学习进步! 谢谢大家! 演讲稿:新学期,你准备好了吗
(篇六)尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着2014丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的2015,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。
固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中! 我们还应该培养优秀的道德品质。
当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。
学会感 恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承! 新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
让我们把握住2015这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。
关于学习的名言 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
----列夫·托尔斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。
----巴甫洛夫 天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。
----莫泊桑 天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。
----罗曼 罗兰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
----鲁迅 聪明在于学习,天才在于积累。
----列宁 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
----列夫 托尔斯泰 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
----卡莱尔 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。
----别林斯基 青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。
----别林斯基
急求一个关于告别高一迎接高二的主题班会开场白
时光如流水,转眼我们都已经到了高二,高二是个基础的阶段,高二是个重要的阶段,有许多同学通过这段的努力,高考一举成名,也有许多本来不错的同学迈向了毁灭的边缘,大家要重视这段时间,用自己的行动告诉大家,我们是不会被抛弃的,,同学们,让我们一起努力吧!
急:如何做一个有责任心的学生
如何培养学生的“责任心”与“爱心”责任感是现代人的标志,培养小学生的责任感是较高层面的道德教育。
从学生当前的实际状况来看,需要责任感教育;从我校教育工作实际看,责任感教育与我校的教育目标是一致的。
如何培养学生的“责任心”与“爱心”至关重要。
一、当代学生的责任心与爱心现状剖析。
当代学生由于生活在我国改革开放和社会主义现代化建设的新时代。
这个时代的基本特征是:社会经济体制和政治体制改革不断深入,社会政治民主和法制建设不断加强,而思想文化的交流、摩擦与融合在前所未有的广度和深度上展开,全球科技革命包括信息化浪潮不断冲击着人们的思维方式。
时代的新特征必然对学生的责任心产生深远的影响。
我们必须认清当代学生的责任心与爱心的现状,才能对症下药,取得好的教育效果。
1、时代感逐步增强,责任意识有所淡化。
当代学生的时代感随着年龄和阅历的增长不断增强,他们的时代敏感性较强,他们紧随时代步伐,对时代潮流,对社会上新奇的、流行的事物特别感兴趣,与此同时,责任意识却有所淡化。
具体表现在以自我为中心的人较多,低年级学生表现为性格孤独、不合群、盲目自大,部分高年级学生则崇尚以自我为中心的“自我设计、自我选择、自我奋斗现”,一些学生表现为自私自利,不愿与他人合作,社会责任感、历史使命感淡薄。
2、责任认同感强,责任践行能力差。
当前学生的责任心的一个突出特点,就是在责任认知、责任情感上具有与新的文化思想,新的责任观念等方面的较快认同感,但责任行为上的践行能力却相对比较薄弱。
如自我评价能力差,自我判断能力弱,自我控制能力不稳定,艰苦奋斗精神比较欠缺等。
在社会责任心方面,当代学生认同社会公德在社会生活中的重要作用,认同在社会生活中基本的责任和义务。
但在实际行动中则缺乏内省精神,甚至无视基本的社会责任。
在自我责任心方面,当代少年、儿童注重自身的发展,关心自我,从小就有志向、有抱负,想成名成家;另一方面他们缺乏劳动锻炼、怕吃苦,不承担责任。
他们渴望自己能超越他人,却不愿刻苦用功,想事事都成功,却不愿做平凡小事。
3、自我责任心较强,社会责任心较弱。
责任心包括自我责任心和对于自我之外的他者的责任心。
当代学生主体意识强,一般都有明确的人生理想,并努力使自身的发展朝向自我人生目标,个体对自身人格独立性,完整性较有责任感,比较关注自身的权利、义务,并能在实际生活中积极维护自身的权利、捍卫自我人格尊严。
他们崇尚自我奋斗、自我选择,传统的集体观念被淡化,形形色色的个体意识被不少人奉为价值取向的最高标准,甚至导致了种种极端个人主义。
4、个性特征增强,承受能力弱化。
当代学生为了满足自我表现和引人注目的需要,他们可以做出极不负责的过激行为,对正面教育具有逆反心理。
他们具有强烈的好胜心和竞争意识,目标期望值大,缺少顺从和谦让,对任何事总带有一种信手拈来,满不在乎、不负责任的情绪和感觉,他们比较有胆量,少有顾忌,自信心强,敢于藐视困难。
但是,由于他们在社会性发展方面远没有成熟,心理调适能力不强,容易造成心理失衡。
一旦学生在生活中出现问题,则会出现惊慌失措、无所适从,甚至迷茫、困惑和悲观厌世等极不负责的现象。
二、努力培养学生的“责任心”与“爱心”。
1、以用“责任心”和“爱心”来感动学生学生。
学生来学校是带着“成人成才”的想法来学习的,无论是处于一个什么层次的学生,都需要也希望与一位高度责任心的班主任相处。
作为一名教师,班主任应把自己的教学风采适时地展示在学生面前。
我坚持以严谨、求实的态度对待自己的学科教学,对全班学生的学习反馈及时总结归纳,并及时与学生交流,不放过一个问题。
大问题具体解决,小问题个别解决,对待教学就是对待自己的事业,让学生了解对待学习就应该是像在对待自己的生命和事业。
通过平时较多的教学机会影响学生,形成较好的学习习惯。
2、“爱心”则是“责任心”的一道添加剂。
学生是一个个活泼的青春个体,他们需要在阳光和雨露的爱心呵护下健康成长。
在学习知识和培养能力的同时,“爱心”是一道及时雨,弥补学生课堂上的不足。
下课后,我都会在教室里逗留一段时间,一是解决学生学习中的疑难问题,补充自己的上课不足,与学生拉近距离,让学生在学习上认识到只有紧跟着教师的进度走,就能有收获;二是发现学生思想上和生活上的困惑、困难后,在一种随意的场合用简短的一句话说出自己的想法,提出改正的方法,弥补了平时个别谈话时时间和空间的不足。
应该说让每个学生都感觉到老师关怀的目光,每个角落都有老师的眼光和充满希望的话语,没有一个位置是“被阳光遗忘的角落”。
3、书海漫步,进行责任感的熏陶。
书是人类进步的阶梯,书是启迪学生责任感的良师益友。
古今中外,多少仁人志士,他们的精神气节令人赞叹不已,归结起来,都源于高度的责任,在书海中漫步,不失为提高学生对责任感的认识、激发责任感在内心升腾的有效途径。
为此,在红领巾读书节活动中,我班开展了“多读书、读好书”的比赛。
通过阅读,大家了解了富兰克林等无数科学家为人类崇高的事业而执著追求的精神;为现代学子魏高原为祖国之崛起而刻苦攻读所感动;受到了国际主义战士白求恩坚守阵地、救死扶伤精神的陶冶;被无数关于责任感的名人名言所鼓舞……在读书心得汇报会上,学生们较为深刻地谈了自己的阅读体会,真情的流露,足以反映出他们的思考已进入了深的层次。
4、社会调查,明确责任感之重要。
责任感在现实生活中到底有什么重要意义呢
如何让他们迫切地感受责任感的重要,从而产生强烈的内驱力,在大小巨细的事情中表现出强烈的责任感呢
学生们通过讨论,决定开展调查活动。
学生们有的走向街头巷尾,来到企事机关,有的通过报纸、电视、网络,调查了各行各业中有关责任感的典型事例。
其中,公安人员冒着生命危险为人民生命财产安全保驾护航、神州七号顺利升空是十万人共同努力的结果等事例令孩子们啧啧称道。
而设计人员错写了三千瓦为三瓦的事例、电力安装工人粗心少写了一个“不能合闸”的警示牌而造成四十万元的损失、由于某些人缺乏责任心造成的矿难使一个个家庭不再完整等惨痛教训都给同学们留下了深刻的印象。
通过活动学生们深深感到责任感对于各行各业显得多么的重要啊
四、生活聚焦,深感责任感并非高不可及。
榜样的力量是无穷的,伟人的可贵,令人敬佩,身边的榜样,最让人鼓舞。
我认为,重视对学生身边榜样力量的挖掘既是很好的行为的导向,又能消除学生认为责任感高不可攀、可望而不可及的偏见。
于是,我重视把各种日常教育及常规活动作为契机。
活动前重视指导,阐明如何尽到自己责任的目标;活动中重视点评,利用及时激励方式强化学生良好的具有责任感的行为;活动后重视总结,倡导具有责任感的良好风气。
为了进一步地巩固学生正确的道德认识、积极的道德情感和良好的道德行为,临近期末,我们又对全期活动进行了回顾和总结,并通过“责任感——在我们的心中升腾”的主题队会进行了升华。
回顾过去,看看现在,展望未来,同学们喜出望外,信心倍增。
队会上,大家齐声道出了自己的心声:只要我们胸怀理想,脚踏实地,我们一样能成为有责任感的人
这些活动不仅对道德行为起着强化训练作用,使之巩固,而形成习惯,而且还会使外显于行为中的道德规范得到强化,并进一步内化为道德认识,然后又外化为道德行为,直至形成良好的道德品质。
社会需要具有“责任感”的人,更需要具有“爱心”的人。
对于学校教育工作,“责任心”和“爱心”的有机结合,是作为一名教师应该具备的基本素质,这样才能培养出具有健全人格的新一代学生。
如何弘扬中国传统美德
中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。
但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。
每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。
而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心。
想想这句名言吧:忘记过去就等于背叛。
如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢
然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到冷漠呢
那么,你到底还是不是龙的传人,还是不是一条地地道道的中国龙
如果是的话,你又怎能甘心,做一只外国驴呢
啊
让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心
要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德
雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。
中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。
“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。
这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采
请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方
地方领导要来我们公司考察,欢迎词应该怎么写
因落在对宾热烈欢迎之情上,要体现客意。
欢迎词的开头,应对宾客的光临表示热烈的欢迎。
欢迎词的主体,主要根据双方的关系,回顾相互交往的历程,阐明宾客来访的意义,展望美好的未来。
欢迎词的结尾,应再次表示欢迎,并预祝来宾作客愉快。
[范例参考] 欢迎词 女士们、先生们: 值此×××厂30周年厂庆之际,请允许我代表×××厂,并以我个人的名义,向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎。
朋友们不顾路途遥远专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,为我厂30周年厂30周年庆更添了一份热烈和祥和,我由衷地感到高兴,并对朋友们为增进双方友好关系作出努力的行动,表示诚挚的谢意
今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系。
我厂建厂30年能取得今天的成绩,离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。
对此,我们表示由衷的钦佩和感谢。
同时,我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。
在此,我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎,并希望能与新朋友们密切协作,发展相互间的友好合作关系,发展相互间的友好合作关系。
有朋自远方来,不亦乐乎。
在此新朋老友相会之际,我提议: 为今后我们之间的进一步合作, 为我们之间日益增进的友谊, 为朋友们的健康幸福, 干杯
优秀导游欢迎词范文 优秀导游欢迎词。
导游“欢迎词”一段美丽的开始,第一印象艺术性地致好导游“欢迎词”太重要了,它就好比一首音乐的“序曲”,一场好戏的“序幕”,一部优秀作品的“序言”。
中外的游客都讲究“第一印象”,而致欢迎词是给客人留下“第一印象”的极佳机会,我们应当努力展示自己的艺术风采,“良好的起点”就是“成功的一半”。
生活中的任何技巧、艺术,都有一定的“规范”和“要素”,那么,导游“欢迎词”的“规范”和“要素”是什么呢?规范化的“欢迎词”应包括五大要素。
一、表示欢迎,即代表接待社、组团社向客人表达欢迎之意。
二、表示态度,即愿意为大家热情服务、努力工作,确保大家满意。
三、预告节目,即介绍一下城市的概况和在当地将游览的节目。
四、介绍人员,即介绍自己,介绍参加接待的领导、司机和所有人员。
五、预祝成功,即希望得到游客支持与合作,努力使游览获得成功,祝大家愉快、健康欢迎词切忌沉闷,切忌死板,如能自然、风趣,会缩短与游客的距离,使大家很快成为朋友,熟悉起来。
除此之外,导游欢迎词注意汲取一些名言、谚语,充满文采,会收到很好效果,下面一些言语,可参考使用:“有朋自远方来,不亦乐乎”;“千里有缘来相会”;“千年修得同船渡”;“世界像部书,如果您没出外旅行,您可只读了书中之一页,现在您在我们这里旅行,让我们共同读好这中国的一页”。
除了注重导游欢迎词的文采之外,有些导游创造的言语,越琢磨越感艺术性强,值得我们学习。
埃及一位63岁的老导游,在为中国旅游代表团担任导游致欢迎词时有这样一句:“在今后的导游中,如果有什么地方我讲得不清楚,欢迎先生们提出来,我将努力讲清楚……”大家感觉一下,他这句话令人听后是愉快的。
其实,每个人都知道,有时并不是导游讲得不清楚,而是游客精神不集中而没听清楚,但他将责任归为自己了,把愉快也留给了游客,听者如何不高兴呢?这比我们一些导游说的“如果你有问题,我可以给你讲明白”不是高明多了吗?文采固然好,含蓄也令人回味,但有时平平淡淡,也令人感到平淡中出艺术,显技巧。
现在让我们听听香港一位十佳导游开场的欢迎词:“各位团友好,欢迎大家光临香港。
我是李××,今天非常高兴有机会与各位一起游览新界和九龙。
这个观光节目全程70英里,需时五个钟头。
各位如果有什么问题,请随便提出,我将尽我所能为各位解答。
祝大家今天旅程愉快!大家的导游欢迎词,若都注意以上这些,并切实做好,我们认为这样就会令游客有个美好的“第一印象”,也使“行”有了良好的起点。
步入高中的打算600字作文
我,高中生活就是一部交响曲。
它演奏着琴弦上的一个个,使生命的旋律变得丰富而多彩。
它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高中生活是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
高中生活,悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。
那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。
在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。
走好走坏,都会深深影响你的一生。
高中,正是这个“紧要处 ”
或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。
我总以为自己是语文科代表,这科学得比较好。
可进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。
老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。
科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。
学好语文,就是对自己精神上的全面包装。
从那刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从那一刻起,我便走向自信,走向自觉,走向主动。
我竞选上了学生干部,开始了我更加成熟的生活。
在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我不断地改造着自己:从包罗万象的知识竞赛中,我懂得了创造性学习的重要性;从《演讲、艺术》里,我懂得了努力才会有新的天地;从唇枪舌战的辩论会上,我懂得了竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。
我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。
我相信,到我白发苍苍的时候,回想起高中这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。
假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。
“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。
每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我们的高中生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。
它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造
使我们的人生变得靓丽多彩
晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第一年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。
望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。
以前看到高年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼。
多梦的我此时已是百感交集。
挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。
过去的初一,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。
未来的初二,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。
我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。
我的初二,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。
我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。
神秘的初二里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。
正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。
总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。
而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。
这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。
8月18日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往.我喜欢.三中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了. 高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备
让暴风雨来的更猛烈些吧
高一,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩
我相信
忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了
对高中生活的感悟
转眼间,我从一个生变为一个高中 刚来学校那天,对那新发的32本课本产生恐惧感。
看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。
我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。
但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。
虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。
现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。
只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。
我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。
但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。
除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。
毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。
而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。
他们在紧张的复习时,我却在家里上网。
我,又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。
想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。
我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。
从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。
所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。
但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。
虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。
为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。
高中生活,我会让你变得不再陌生



