
六年级上作文家乡的名人名言礼泉
好吧,我初一运动,是健康来源;健康,是生命的基本。
没有健康的生命,就像离开水的鱼一般。
要问我最喜爱的体育运动,当然是跑步了。
虽然没有多大的成就,可我正在努力了。
我坚信,只要有坚持不懈[注: 坚持到底,一点不忪懈。
]、持之以恒[注: 持:坚持;恒:恒心。
长久坚持下去。
]的精神,就一定会成功。
四年级时,一次偶然的机会,让我荣幸参加了一次1000米长跑比赛。
由于是第一次参加比赛,腿不停的发抖。
开始后,又没有经验,为了和其他选手抢内道,差点被拌了一跤。
1000米的跑道,还没跑到一半,就累得筋疲力尽[注: 形容非常疲乏,一点力气也没有了。
]了。
最后由于体力不支得了第四名。
但这次的挫折并没有让我气馁,反而让我更努力的练习跑步,因为我深信“失败乃成功之母”。
等待着,终于迎来了五年级的800米长跑比赛,我再次参加。
比赛开始前,总结了上一次的教训,等待着比赛的开始。
“呯”的一声,发令枪响了,我随着“大部队”一起冲了出去。
刚开始我尽量保存体力,到了最后一圈时,我像一匹脱缰的野马一般猛的向终点冲刺,功夫不负有心人,以前的练习没有白费,我拿到了第二名的好成绩。
跑步,给了我快乐;跑步,给了我强健的体魄;跑步,充实了我的生活;跑步,我的最爱
我热爱跑步,我热爱运动,我更热爱体育。
了。
感悟名言作文500字,要好的,六年级的开头结尾要美,不许跟我说百度
“当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。
”这句话我看过不止一遍。
刚开始,我看到这句话非常没有感觉,甚至感觉它和我以前看到的话语并没有什么区别,可是第二天,当我们的老师给我们讲拉一个故事,我才真正理解它的含义:一个小女孩,她看好了一双很漂亮很漂亮的鞋子,她非常喜欢,于是,就想让她的妈妈给她买,可是她们家很穷,并没有多余的钱给她买那双漂亮的鞋子。
小女孩就感到非常的沮丧,漫无目的的走在大街上,很伤心;正当她在伤心的时候,她突然看到一位没有脚的残疾人,心里仿佛豁然开朗一般般,那一刻,她明白了许多许多……( 苏州市唐金投资管理 - 唐金文学 )这就是那个故事。
当我们遇到不能解决的问题时,我们是否想过那些比我们更糟糕的人,不要再为自己的问题而烦恼,因为或许有许多人,连你现在的一半好都没有,如:伟大的理论物理学家——史蒂芬·霍金;音乐大师——路德维希·凡·贝多芬;坐轮椅的美国总统——罗斯福;享誉世界的作家和演说家——海伦·凯勒;中国的保——吴运铎……想想他们吧,后续你就会认为世界上再也没有什么更糟糕的事情了。
小学生作文六年级。
读书带给我快乐。
阅读伴我成长阅读,像在知识的海洋里畅游,它给我带来了无穷的乐趣,它让我懂得人情世故,明白做人的道理,它伴着我一天天健康成长。
在我蹒跚学步的时候,妈妈便开始了她“深谋远虑”的早期教育——床前读故事。
每天晚上我睡觉前,她都要读一个童话故事。
睡前故事一直陪伴我上小学,那短短的15分钟是一天中最温馨的时刻——柔和的灯光,舒适的床铺,我幸福地偎依在妈妈身旁,思路跟着故事情节走,心灵仿佛插上了翅膀,妈妈有声有色的朗读声伴我进入梦乡……在我上幼儿园的时候,妈妈经常给我买连环画,每当我看到栩栩如生的卡通形象时,便会手舞足蹈;每当我拿到妈妈为我订阅的《幼儿智力世界》时,我都会爱不释手地翻阅;每当我拿起《宝宝学唐诗》时,我便会情不自禁在吟诵;渐渐地我对阅读产生了兴趣,书成了我的好朋友。
上小学了,我学会了拼音,也认识了一些字,便开始读外国的注音童话。
什么《安徒生童话》、《格林童话》都是我的最爱,我会和故事里的主角一起哭一起笑。
每逢节假日,只要一有空,我就到图书馆里看书,每当看到精彩的情节时,我就会沉浸在里面,看到好玩的内容,我就会情不自禁地偷笑。
每次妈妈叫我回家吃饭,我仍然捧着书,津津有味地看着,或缠着妈妈买本新书才肯离开。
丰富多彩的书世界,让我懂得了许多课堂上学不到的知识。
读了《名人故事》,让我明白了:一个人只要愿意吃苦、勤奋,就会有成就;读了《亲情的故事》,让我懂得了感恩;读了《淘气包马小跳》,我学会了乐观向上;读了《大眼看世界》,让我知道了许多世界之迷;《十万个为什么》告诉我许多科学道理,让我养成爱动脑筋、爱提问、爱探究的好习惯。
阅读伴我成长,阅读使我受益,我爱阅读,快乐地阅读。
自己写的,还满意吧,得过一等奖的
作文:我最喜欢的一则名言,怎么写
400——500字左右,急需,要快!
帮助别人,快乐自己 帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。
来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗
“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。
只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”
有题目是难忘的小学生活的作文,而且开头和结尾引用名言警句的吗
时光来去匆六年的小学生活在转眼之间,画上了一个多姿的句 六年的小学生活,就像一幅迷人的画,画中描绘着我童年的欢乐;又像是一首婉转悠扬的短笛乐曲,奏出了我纯洁美好的幻想;更像是一束绚丽的茉莉,散发出醉人的芳香,令人回味无穷。
瞧,迷人的画卷展开,绽放出一张张可爱的笑脸,那不是我们去年参加拔河比赛时的情景吗?同学们脚勾着脚,手握紧绳,一边听着老师的指挥,一边奋力拉动绳子。
老师的完美指挥、同学们的完美战术,最终使胜利倒向我们一边,欢呼声、呐喊声在操场上空久久回荡。
听,婉转悠扬的短笛声响起,清脆的声音此起彼落,那不是我们班级辩论会的情景吗?一部分同学为诚实而战,另一部分同学为善意的谎言而守。
眼看善意的谎言一方节节败退,可哪知半路杀出一员大将,奋力扭转战局,最终双方打平,握手言和。
战罢,攻守双方相视而笑,一切尽在不言中。
闻,茉莉芳香沁人心脾,令人神往,寻春而至,那不是我们班级联欢会时的情景吗?这是我们班,在不耽误学习的情况下,利用周五最后一节课,开展班级联欢会。
同学们个个大显身手,唱歌、跳舞,自创的小品,尤其是宋昕洋和张希致演唱的《两只老虎》,更是令我们捧腹不已。
那醉人的芳香和着欢笑声飘散出很远、很远……六年的小学生活,六年的酸甜苦辣,六年的难忘回忆。
我们有笑有泪、有苦有乐。
这六年的时光,将使我终生难忘。



