
关于名言的作文
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴随着我。
在我失败时,它给了我信心;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母! 当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。
猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母
我猛然醒悟:哪个人没有失败
摔倒了,再爬起来
于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。
啊
名言,我感谢你
当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。
忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母
我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹
没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩
于是我擦干眼泪,又继续干了起来。
功夫不负有心人,终于,我成功了
啊
名言,我感谢你
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。
悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。
此时,“失败是成功之母
”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么
及时改正就行了呗
那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。
啊
名言,我感谢你
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。
如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。
它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸
在我不想练的时候妈妈常用这样的名言鼓励我,于是我立下志向,一定要想方设法提
离岛忘年。
学古诗,用古诗。
老师在教导我们作文时。
常用宋朝苏轼的名句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”教我们写作时不要说人家常说的话,要写出自己独特的见解,写出自己的个性。
这样练习着写了一段时间,就写不下去了。
在我不想练的时候。
妈妈常常用“吃得苦中苦,方为人上人”这样的名言鼓励我。
于是我立下志向,一定要想方设法提高作文水平。
不久,我的作文就越写越好,老师也经常在班上读我写的作文,使我有了把作文写的更好的信心。
每当这时,爸爸往往笑着说:“你学写作文的情形就像陆游在《游山西村》中所写那样”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”峰回路转,增强了你克服困难的信心。
名人名言的鼓励作文400字数
最喜欢的名言“失败乃成功之母.”这是我最喜欢的一句名言.人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀.有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的.也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的.可我并不那么觉得.我认为,有失败,才有成功. 我听说过爱迪生的一个故事.一天,老师让每个同学做一张小板凳.当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答:“有.”说着把他做的前两个板凳拿出来.最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家.这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进 我也有过失败的经历.那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着.外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题.闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”.我左思右想,都不对,思路对不上.再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我.我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉.我双手一摊,不写了.可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来.“对了!”终于把那道题解开了.突然感到不那么热了失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩. 这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母.我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前!
名言名句来激励自己的作文
桃花谢了,还有再开之时;燕子飞走了,还有再来之时;时光流逝了,却不能挽回。
“莫等闲,白了少年头,空悲切”这是岳飞的名言,它告诫我们要珍惜时间,不要虚度光阴。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,的确,时间是无价之宝,就算你用再多的金钱来购买时间,也买不到。
“光阴似箭,日月如梭”,时间是公平的,它给了每一个人都是一天二十四小时,要看你会不会和时间赛跑,并跑在时间前面,做时间的小主人。
“时光好比河中水,只能流去不流回”,没错,时间是无情的,它只会勇往直前地奔跑,从不后退,无论你利用了这段时间,还是浪费了这段时间,它都不让你去弥补,乃至于一分钟一秒钟。
聪明的人珍惜时间,愚蠢的人浪费时间。
有的人懂得时间就是生命,时间就是金钱。
我国伟大的革命家、文学家——鲁迅就是一个典型的例子。
鲁迅到理发店去理发,理发师认识鲁迅,为鲁迅理发的时候,特地把鲁迅的头发理得漂亮一点,当然,用的时间就多了,理发要一元钱,付钱时,鲁迅只付了五角钱,理发师疑惑不解,鲁迅的理由是:浪费我的时间。
鲁迅可以为一点点的时间而“斤斤计较”,然到我们不能吗
爱迪生,举世闻名的发明家,他特别爱做实验,他利用在火车上卖报纸的空闲时间来做实验,在发明电灯的过程中,他不分昼夜地工作。
要知道,人的一生在历史的长河中只是短暂的一瞬间,谁不希望在历史的长河中留下辉煌。
那么,我们应该抓住宝贵的时间,去创造一个有价值的人生。
海伦·凯勒说得好:把活着的每一天看作生命的最后一天。
而有的人只知道打发时间,俗话说:今日的事今日毕。
可现在有些学生只知道玩,把学习抛到了九霄云外。
当然,他们也有属于他们自己的名言:反正有的是时间,明日再做也不迟。
“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎”。
人的一生当中,有多少个明日,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
是啊
“少壮不努力,老大图伤悲”。
到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后,又有无数个明天,那么,你的承诺什么时候才能实现呢
朋友,要知道,我们应该珍惜组成一生的每一天,生命的价值就体现在那每一分,每一秒。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
朋友,抓住今天,你才无愧于昨天,才回自信地迎接灿烂的明天。
愿我们珍惜生命的每一分没一秒,来创造有价值的人生。
国家追求的最崇高目标到底是什么
人民安居乐业,有就有肉有女人。
关于名言的作文
别忘了打分。
人人都有自己喜欢的名言,人人都会用自己喜欢的名言作为你自己的座右铭,人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。
我也有自己喜欢的名言,这句名言是:知之为知之,不知为不知,是知也。
这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起,记得有一次,数学老师在上课的时候 讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白。
可我还是有几步不明白,可我看见那么多的同学都懂,便想混弄过去。
当 时我忽然想起:知之为知之,不知为不知,是知也。
于是又问了老师,老师又认认真真得给我讲了一遍,这下我弄明了这道题的全过程。
老师看到我高兴的表情,笑了笑。
一段时间过去了,这个单元学完了 ,也该测试一下这个单元学的怎么了
就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了,我毫不犹豫的把那答案写了出来。
很快试卷发下来了,我考了一个优异的成绩。
我得好好谢谢这句名言,是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了,它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢:知之为知之,不知为不知,是知也
如何培养学生自学能力
提高学生的自学能力
一、通过预习培养学生的自学能力 预习就是一种自学,学生通过自己的思考,对将要学习的知识有一定的了解,然后在教师的讲解下会很快掌握。
让学生自己先学习、理解,应该说是培养他们自学能力的开端,教师要给学生指明预习的目的和方法,并检查学生完成的情况,重点指出不足之处。
这样,学生就学会自己预习,而且效果会不断提高,渐渐地就能过度到自学知识的能力了。
二、通过使用工具书和学习用具,培养学生的自学能力 为了培养孩子的自学能力,家长应尽早的帮助学生学会“拼音”,学会“音标”,学会“查字典”,学会使用“汉语词典”,再学会使用“成语字典”,学会使用“英汉词典”,等工具书。
这样,才能使学生成为一个自主学习者,比起一般人具有更强的自学能力,才能自己给自己“开小灶”,加强“营养”,增强自信心。
三、通过独立完成学习任务,培养学生自学能力不会自学在学习上就不会走路,总靠着老师是走不了长路的,走路的效果也很差,培养自学能力、提高自学能力、发挥自学能力是获得知识的重要源泉,是知识创新的必由之路。
是走向社会成功的重要因素。
因此,只要孩子刚一入学,就应开始培养自学能力。
父母要关心孩子的自学,要鼓励支持孩子自学,要为孩子提供广阔的自学天地。
尤其是孩子遇到不懂的问题时,家长要鼓励孩子多动脑、多动手,实在不会,再给予提示,而不要剥夺孩子的自学能力。
虽然开始时速度会稍微慢些,但从长远来看,孩子的自学能力就会得到发展,同时解决其它问题的能力随之加快。
四、 通过持之以恒、自觉学习,培养自学能力 养成教育,决非一朝一夕之功,必须坚持不懈。
学习习惯的培养,对孩子的要求是“言而有信,言出必行”。
平时,我鼓励孩子踊跃发言的名言是,“只要举手的孩子就是好孩子,只要答问就会有进步”,每次作业,要求同座的孩子相互检查。
每次写出的作文草稿,要求孩子先自改、互改,再查寻自己的疏漏,这样养成自觉学习的好习惯。
正确的学习观念是什么(一):学习要吃苦吗
开学一段时间了,孩子的学习问题又逐渐成为很多家长关心的问题。
然而,很多家长对孩子的学习虽则“关心”,却不一定是在用正确的方法“关心”,希望下面这篇文章能给时下的家长们提供帮助。
郑委 平时我在接待家长和做演讲的时候,总喜欢问家长们一个问题:“学习需要吃苦吗
”几乎所有的家长都异口同声说:“当然需要吃苦了
” 是啊,中国几千年来的教育,都在传达着一个非常重要的观点“想要成绩好,一定要吃苦”,我们从小到大在接受各种教育的过程中,都在不断被强化“学习是苦的”的基本理念。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”曾经是教室里悬挂最多的经典标语之一; “梅花香自苦寒来”曾经是学生写作文最喜欢引用的经典名句之一; “寒窗苦读”曾经是我们脑海里对成绩优秀的才子们的经典定义之一; “头悬梁、锥刺股”曾经是老师和家长鼓励我们发愤学习的经典故事之一; “吃得苦中苦,方为人上人”曾经是我们激励自己的经典名言之一; “他吃不了苦”曾经是家长认为孩子学习成绩提高无望时的经典借口之一; 当我们的孩子问家长:“学习这么苦,为什么还要学习啊
”“现在苦点没什么,以后考上大学,找到好的工作就好了”是我们家长最为经典的回答之一; 有些家长还编了顺口溜“吃苦十二年,享乐五十年”…… 我们对“学习要吃苦”这一论点深信不疑,好像很少有人产生过怀疑,就连我这个从小到大学习成绩优异的学生都深信不疑。
自我从事了这个行业后,我就一直在思考:为什么这么多孩子不刻苦学习
是因为生活条件好了,他们失去了吃苦的动力
还是因为家长包办多了,他们觉得学习没有意义
…… 我们对“学习要吃苦”这一论点深信不疑,好像很少有人产生过怀疑,就连我这个从小到大学习成绩优异的学生都深信不疑。
自我从事了这个行业后,我就一直在思考:为什么这么多孩子不刻苦学习
是因为生活条件好了,他们失去了吃苦的动力
还是因为家长包办多了,他们觉得学习没有意义
…… 有一天,我对照自己学生时代学习的过程,突然觉悟了,学习根本不需要吃苦,认为学习要吃苦的孩子一定不会成为学习优异的孩子。
请大家听我细细道来: “学习吃苦”这件事情说起来很有意思,就拿我上学来举例子,我从小到大成绩优异,是老师、家长和同学们眼中“学习刻苦从而成绩优异”的代表。
我从小学三年级开始,每天早上4点起床学习(但我晚上从不学习,在家里所有的学习时间就是早上两个小时,这是我的学习习惯,我认为这两个小时是我学习效率最高的时候,和很多同学比起来,我学习时间是偏短的),老师最喜欢拿我来激励其他同学:“大家看看郑委,每天早上4点钟就起来学习了,这种刻苦学习的精神值得我们大家学习啊
”爸爸妈妈平时也总自豪地说:“我家孩子不用管,都是自己学习,每天早上4点就起床了。
”尤其是我的同学,只要是他们在玩我在学习的时候,他们就会说:“看看郑委,又刻苦学习了,所以人家学习好,我们吃不了那样的苦,所以我们学习就不如他。
” 大家都觉得我在吃苦,但我从小到大根本没有体会到学习是苦的,说我学习“苦”的是老师、家长和同学。
我一直都在享受着学习的快乐,快乐来源于两个方面,一方面是学习成绩优异,可以得到老师的赞扬、同学的羡慕,这种感觉是非常快乐和享受的,因此我一直努力学习。
另一方面,通过学习,我真的学到了很多知识,我把这些知识用在了生活中,我发表文章、自己动手做地图、收藏火花和粮票,我还有一群喜欢学习的朋友,在他们中间我是“智多星”,这一切都让我享受着学习带来的快乐。
经过这几年的调查,我发现,学习成绩优异的孩子,都不觉得学习苦,他们享受着学习的快乐,因为他们认为学习是快乐的,所以他们学习才是真正优秀的。
家长朋友,你喜欢吃苦吗
我相信没有人喜欢吃苦,你不喜欢吃苦,为什么让孩子吃学习的苦呢
正是你的错误观念导致了孩子不喜欢学习,学习“不刻苦”
)
名言警句受到启发的作文500字
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
小时候,就是因为这句话我才喜欢上读书的吧。
当时,我就想看看黄金屋有多么豪华,颜如玉有多么美丽,没想到,读着读着,就一发不可收拾。
我在拼命找“黄金屋”和“颜如玉”的同时,把家里弄得乱七八糟,床上、地上、桌子上横七竖八地放了一堆堆的书,我只随便翻一本,两三秒看完一本,“看”完就随手扔在一旁,因为我看不懂呀,直到妈妈给我订了《幼儿画报》。
我有了画报后,不再那么拼命地找黄金屋和颜如玉了,但有时也在惦记着它们。
我慢慢感受到了读书的好处,它可以让我领略各个地方的风土人情;使我来到昆虫世界,观察它们的洞穴;领我飞向永无岛,去做一个长不大的孩子;带我去抓贼、去破案,去做一个个令人发笑的游戏。
我觉得,我似乎已经找到“黄金屋”和“颜如玉”了。
随着年龄的增长,我读的书也越来越多,如《森林报》、《大森林里的小木屋》、《汤姆索亚历险记》、《神奇校车》等等,我渐渐爱上了读书,手里一有了书,我就忘了吃忘了睡。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。
想起我小时候,那么拼命地找“黄金屋”和“颜如玉”了,我突然间明白了,爱读书,就有了智慧的“黄金屋”,而智慧的黄金屋里的美,那才是“颜如玉”。



