高考失利怎么安慰家长
十年寒窗苦读学海无涯苦作舟”“头悬梁刺股”要功夫深铁杵磨成针”等等这一句句示名言，无不在诠释着学习是一件苦差事，是一件必须要付出汗水、泪水和血水的事情。
记得小时候上学，只要是考试的前一天，父母就会做好吃的，不管条件多么艰苦，也会想办法煮上两个鸡蛋补一补，考个好成绩。
从学校的老师到孩子的父母把考试都当做了一件大事，并且再三叮嘱孩子和学生，考试是非常重要的，只要考的好才能考上好学校，只有上好大学才能找到好工作，也只有找到好工作，你才能活得像个人。
给孩子灌输这些重要信念的人都是孩子最亲近、最值得信赖的人，所以，他们说的话深深地植入了孩子的心中，扎根发芽，经过多年的大考小考以后，这种信念已经根深蒂固。
考试本是一种方式，一种检验所学知识是否牢固、是否学懂得直接的方式。
但是，人们却赋予了它太多的含义，每一种含义都是那么的重要和不容忽视。
“分、分、分学生的命根”“只有考上大学才能改变命运”“好好读书，才能成为人上人”这些被曲解的价值观一点点的渗透了每个学生。
最终，在孩子的心中形成一个目标，只有好好学习，考上大学，才算是完美，才算是成功，才能够对得起爸爸妈妈。
从另一个侧面说明，如果考不上大学，就证明这个人一无是处，没有出息，给家里人丢脸，无颜再见江东父老。
这种传统的、老旧的观念，让很多孩子无法面对现实，一旦失败就会自暴自弃，放弃自己。
每年的高考都是几家欢乐几家愁，考前全家总动员，齐上阵，为孩子保驾护航，孩子却是夜夜难寐、茶不思、饭不想，心神不宁；考试结束后等待分数的日子，更是让人焦躁不安，一旦分数公布，一颗紧张而悬着的心才算稳定下来。
考上的孩子一家人喜出望外，分数不理想的孩子，肯定是情绪低落，如果孩子心理承受能力差，父母再不会引导，孩子往往会承受不住高考失败的打击。
父母正确引导让孩子有平常心 让孩子正确理解高考，认识高考，父母要给孩子灌输正确的考试观念，当孩子成绩不理想的时候，才会面对现实，接受现状。
只有考上大学才是“鱼跃龙门”，否则就是“虎落平阳”，这种错误的认识，会让孩子在心理上产生无形的压力，时间久了这股压力会转化成一种负面的能量，影响孩子的身心。
父母摆正心态引孩子另辟蹊径 高考是转折点，更是人生的重要起点，分数可以决定你能不能上大学，但是，永远不能决定你明天将要选择什么样的道路。
“三百六十行，行行出状元”，话虽说了这么多年，一旦到自己身上就失去控制。
每一位父母都希望孩子通过高考这一条“独”径，走出阳光大道，而完全忽略了人生之路可有千条。
孩子学习的过程是获得知识的过程，也是获得生存技能的途径，目的并非只为高考。
父母要摆正心态，孩子的人生不是只有上大学，他们还有很多属于自己的事情要去做，不要以分数来断定孩子的能力，要看到孩子的其他优点。
失利后孩子需要的是支持 不要指责、抱怨、漠视孩子，孩子考得再差，他永远是你的孩子，不要因为考试不理想就拒孩子之门外。
这时候孩子需要父母的支持，而非不停的唠叨。
父母给孩子的永远是鼓励和肯定，当孩子成绩不理想回到家中，父母给予孩子的是安慰和陪伴，而不是一味的自怨自艾，甚至冷眉横对。
更不要对孩子诉苦，有些父母会因孩子考不上而对孩子诉苦：“这些年为了你上学多么的不容易，舍不得吃、舍不得花，省吃俭用，都给你交了学费，而你……”类似的话，会让孩子有负罪感和内疚之心，这会让孩子感觉自己活着没有价值，会深深地刺痛孩子的心。
因高考失利而引起的恶性事件，每年都有发生，这不得不引起父母的关注。
从小就要让孩子知道，考试只不过是一次检验，和平时上课没有什么区别，父母从观念上不要把分数看得太重，不要给孩子任何的心理压力，正确的引导还是要有的，也是必需的。
让孩子通过每一次的考试不仅仅是检验自己所学知识的牢固性，更重要的是锻炼自己的一种性格和心理素质，当父母面临考试的时候能够心平气和，孩子也会正确面对，父母的态度会直接影响到孩子的心理变化，让高考真正地发挥其效力，而不要让高考成为有些孩子难以逾越的心理障碍。
十年寒窗苦读”“学海无涯苦作舟”“头悬梁、锥刺股”“只要功夫深铁杵磨成针”等等这一句句的警示名言，无不在诠释着学习是一件苦差事，是一件必须要付出汗水、泪水和血水的事情。
记得小时候上学，只要是考试的前一天，父母就会做好吃的，不管条件多么艰苦，也会想办法煮上两个鸡蛋补一补，考个好成绩。
从学校的老师到孩子的父母把考试都当做了一件大事，并且再三叮嘱孩子和学生，考试是非常重要的，只要考的好才能考上好学校，只有上好大学才能找到好工作，也只有找到好工作，你才能活得像个人。
给孩子灌输这些重要信念的人都是孩子最亲近、最值得信赖的人，所以，他们说的话深深地植入了孩子的心中，扎根发芽，经过多年的大考小考以后，这种信念已经根深蒂固。
考试本是一种方式，一种检验所学知识是否牢固、是否学懂得直接的方式。
但是，人们却赋予了它太多的含义，每一种含义都是那么的重要和不容忽视。
“分、分、分学生的命根”“只有考上大学才能改变命运”“好好读书，才能成为人上人”这些被曲解的价值观一点点的渗透了每个学生。
最终，在孩子的心中形成一个目标，只有好好学习，考上大学，才算是完美，才算是成功，才能够对得起爸爸妈妈。
从另一个侧面说明，如果考不上大学，就证明这个人一无是处，没有出息，给家里人丢脸，无颜再见江东父老。
这种传统的、老旧的观念，让很多孩子无法面对现实，一旦失败就会自暴自弃，放弃自己。
每年的高考都是几家欢乐几家愁，考前全家总动员，齐上阵，为孩子保驾护航，孩子却是夜夜难寐、茶不思、饭不想，心神不宁；考试结束后等待分数的日子，更是让人焦躁不安，一旦分数公布，一颗紧张而悬着的心才算稳定下来。
考上的孩子一家人喜出望外，分数不理想的孩子，肯定是情绪低落，如果孩子心理承受能力差，父母再不会引导，孩子往往会承受不住高考失败的打击。
父母正确引导让孩子有平常心 让孩子正确理解高考，认识高考，父母要给孩子灌输正确的考试观念，当孩子成绩不理想的时候，才会面对现实，接受现状。
只有考上大学才是“鱼跃龙门”，否则就是“虎落平阳”，这种错误的认识，会让孩子在心理上产生无形的压力，时间久了这股压力会转化成一种负面的能量，影响孩子的身心。
父母摆正心态引孩子另辟蹊径 高考是转折点，更是人生的重要起点，分数可以决定你能不能上大学，但是，永远不能决定你明天将要选择什么样的道路。
“三百六十行，行行出状元”，话虽说了这么多年，一旦到自己身上就失去控制。
每一位父母都希望孩子通过高考这一条“独”径，走出阳光大道，而完全忽略了人生之路可有千条。
孩子学习的过程是获得知识的过程，也是获得生存技能的途径，目的并非只为高考。
父母要摆正心态，孩子的人生不是只有上大学，他们还有很多属于自己的事情要去做，不要以分数来断定孩子的能力，要看到孩子的其他优点。
失利后孩子需要的是支持 不要指责、抱怨、漠视孩子，孩子考得再差，他永远是你的孩子，不要因为考试不理想就拒孩子之门外。
这时候孩子需要父母的支持，而非不停的唠叨。
父母给孩子的永远是鼓励和肯定，当孩子成绩不理想回到家中，父母给予孩子的是安慰和陪伴，而不是一味的自怨自艾，甚至冷眉横对。
更不要对孩子诉苦，有些父母会因孩子考不上而对孩子诉苦：“这些年为了你上学多么的不容易，舍不得吃、舍不得花，省吃俭用，都给你交了学费，而你……”类似的话，会让孩子有负罪感和内疚之心，这会让孩子感觉自己活着没有价值，会深深地刺痛孩子的心。
因高考失利而引起的恶性事件，每年都有发生，这不得不引起父母的关注。
从小就要让孩子知道，考试只不过是一次检验，和平时上课没有什么区别，父母从观念上不要把分数看得太重，不要给孩子任何的心理压力，正确的引导还是要有的，也是必需的。
让孩子通过每一次的考试不仅仅是检验自己所学知识的牢固性，更重要的是锻炼自己的一种性格和心理素质，当父母面临考试的时候能够心平气和，孩子也会正确面对，父母的态度会直接影响到孩子的心理变化，让高考真正地发挥其效力，而不要让高考成为有些孩子难以逾越的心理障碍。
怎样培养阳光心态的方法?
首先，要学信。
自信是成功的前提，快乐的秘诀。
惟有自信，在困难与挫折面前保持乐观而想办法战胜困难与挫折。
“自信人生二百年，会当击水三千里。
”或许有人说，我又何尝不想自信呢
可就是自信不起来啊。
是啊，怎样才能使自己自信起来呢
我想，还是让我们多看自己的优点、长处，多发现、发掘自己的潜能吧。
俗话说的好：尺有所短，寸有所长。
每个人各有所长，各有所短，每个人都有自己的无限潜能。
人不能光盯着自己的缺点、短处和现在，而要学会欣赏自己，多看自己的优点、长处和未来。
传统的教育思想与落后的人文观念使得多数人用僵化的目光去看待现实中的人和事，认为是很难改变的。
而唯物辩证法早已告诉我们，世界上没有一成不变的人与事，发展变化才是永恒的。
“三岁看大、七岁看老”的时代早已过去。
我们教育者首先应觉醒，再不能带着有色眼镜看我们的学生。
我们自己首先要做一个自信的人。
不要总拿自己的缺点跟人家的优点比，那样真是人比人，气死人。
一定要学会赏识自己，悦纳自己，勉励自己。
如果做不到这样，可以想办法，比如，积累自己的成功体验和经验，坚持写日记，写摘抄；把自己的优点罗列在纸上，同时写一两句能激励自己的名言警句或是自己的座右铭，贴在墙上等随处可见的地方，天天看到它们，激励自己。
总之，要想办法让自己自信，自信就能快乐，快乐就能发掘潜能，就能高效。
所谓快乐，越快越乐，越乐越快。
形成一个良性循环，就不难拥有良好的心态。
其次，要学会调节。
生活是千变万化的，悲欢离合，生老病死，天灾人祸，喜怒哀乐，都在所难免。
一次考试的失利，一场伙伴的误会，一句过激的话语，都会影响我们的心情，生活中的不顺心事总是很多，这就需要我们每个人要学会调节自己的心态。
怎样调节呢
最简单有效的做法——用积极的暗示替代消极的暗示。
当你想说“我完了”的时候，要马上替换成“不，我还有希望”；当你想说“我不能原谅他”的时候，要很快替换成“原谅他吧，我也有错呀”等等。
平时要养成积极暗示的习惯。
要对自己说“我能行”，“太好了”。
如果把这两句话变成口头禅，那真是太好了
是的，一定要学会积极暗示，光明思维，换位思考，多角度思考。
冬天到了，春天还会远吗
黑夜的尽头是黎明。
不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香
第三，要学会宽容，培养自己宽广的胸怀。
一个人心胸狭窄，只关注自己，就容易生气，闷闷不乐，斤斤计较。
而当你胸怀宽广时，你就会容纳别人，欣赏别人，宽容别人，自己的心境也就能保持乐观，所谓“退一步海阔天空”，“仁者无敌”。
我想伟人们之所以伟大，首先在于他们有宽广的胸怀。
蔺相如宽容了廉颇，才有了“刎颈之交”，赵国之强；诸葛亮宽容了周瑜，才有了赤壁之战，三国鼎立；共产党发动了全国统一战线，才有了新中国的成立；老师只有宽容了学生，才能想出更好的教育方法，才会享受到“桃李满天下”的芳香。
让我们善待每个孩子，深切地理解每个人，相信自己，也相信别人，严以律己，宽以待人，胸怀祖国，放眼世界。
这样，我们一定能保持良好的心态。
说道底，决定人心态的是人的理想、人生观、世界观。
一个人具有远大的目标，正确的人生观，胸怀宽广，执着进取，挑战自我，不屈命运，坚信自己，积极思想，那么，他一定能保持良好的心态，拥有美好的人生。
“一沙一世界，一花一天堂”是什么含义
濡：沾湿；沫：唾沫。
泉水干了，鱼吐沫互相润湿。
比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
【出自】：《庄子·大宗师》：“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。
”【近义词】：同甘共苦、生死与共
相濡以沫出自哪里
相濡以沫，出自《庄子·大宗师》，原文“泉涸，鱼相与处于陆，相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。
与其誉尧而非桀也，不如两忘而化其道 。
” 濡：沾湿；沫：唾沫。
泉水干了，为了保住生命，两条鱼吐沫互相润湿。
比喻一家人同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助，延续生命
香山老人不腐之迷
香河老人-不腐之肉身 [img][\\\/img] 一、神奇的土地 河北省香河县地处燕山南麓的华北平原，位于京津之间要冲之地。
这是一个河网遍布、水道纵横、田肥草美、物阜民丰的古老土地。
周代以前属幽州燕地；秦汉时设渔阳郡；隋唐之际置涿郡，香河属琢郡的雍奴县。
唐天宝元年改为武清县。
后晋天福元年，石敬塘割“燕云十六州”给契丹，香河沦为辽地，并建制淑阳郡。
据传，辽国萧太后巡幸淑阳，在此地孙村往东一里左右遇有一条叫长沟的小河。
时逢夏秋之交，河中遍生莲藕，微风拂过，叶绿莲红，婆娑摇曳，香气浓郁。
萧太后顿觉遍体清凉， 心中甚悦，遂赐名“香河”。
香河县由此而得名。
又据史料记载，明朝燕王朱棣兴师扫北，引军日夜兼程，人困马乏。
北上至香河境内，屯兵驻扎在县北黄土岗子休整。
是夜，岗地泛起一派金光，直透天宇。
燕王认定这是块风水宝地，便有意在此建都称帝。
后经军师姚广孝力谏，又“策马向西百余里”，修下了今天的名城北京。
自古以采，香河物宝，人杰地灵。
历史上，香河人创造了光辉灿烂的文化。
这方热土涌现了众多的风流人物和传奇故事，其中，济世救苦、医道神奇的王二奶奶的故事和香播千里、出污泥而不染的荷花仙子的故事，最为人们津津乐道，反映了人们追求光明和正义的美好愿望。
经过历代口耳相传渐渐被神化的王二奶奶，据考证就是香河县乔各庄人氏。
她被百姓视为有求必应的菩萨化身，后来在乎谷县境内的丫髻山上建有她的道场，香火至今鼎盛不衰。
历史发展到20世纪末期的今天，香河县胡庄村又涌现出 一位平凡善良、治病救人、德被乡里的农家老奶奶一周凤臣老人。
她以88岁高龄享尽天年。
停止呼吸以后，遗体没有经过任何防腐处理，在自然环境中，经过两度春夏秋冬严寒酷暑的考验，至今不腐，自我演化成佛教界视为获得正果的完好肉身，被当地人民奉为修行得道的圣贤。
现代科学工作者则认定，她创造了人类特异生命演化的奇迹，从现代医学和生物控制论的角度看，她对生命的自我调控自然停息的能力令人叹为观止。
我国一些深谙东方传统文化精髓的专家们，在考察了周凤臣老人现象之后断言，香河民间肉身的现世，将在世界范围引发对东方神秘文化的向往，无可辩驳地印证了老子“死而不亡者寿”的名言。
如今，周凤臣老人的英名已远播海内外，炎黄子孙无不为之自豪。
香河这片美丽而神奇的土地，也必然会因此而再度增添无限的魅力和风采。
回答者：liangzi_129 - 高级魔法师 六级 11-15 20:04一、神奇的土地 河北省香河县地处燕山南麓的华北平原，位于京津之间要冲之地。
这是一个河网遍布、水道纵横、田肥草美、物阜民丰的古老土地。
周代以前属幽州燕地；秦汉时设渔阳郡；隋唐之际置涿郡，香河属琢郡的雍奴县。
唐天宝元年改为武清县。
后晋天福元年，石敬塘割“燕云十六州”给契丹，香河沦为辽地，并建制淑阳郡。
据传，辽国萧太后巡幸淑阳，在此地孙村往东一里左右遇有一条叫长沟的小河。
时逢夏秋之交，河中遍生莲藕，微风拂过，叶绿莲红，婆娑摇曳，香气浓郁。
萧太后顿觉遍体清凉， 心中甚悦，遂赐名“香河”。
香河县由此而得名。
又据史料记载，明朝燕王朱棣兴师扫北，引军日夜兼程，人困马乏。
北上至香河境内，屯兵驻扎在县北黄土岗子休整。
是夜，岗地泛起一派金光，直透天宇。
燕王认定这是块风水宝地，便有意在此建都称帝。
后经军师姚广孝力谏，又“策马向西百余里”，修下了今天的名城北京。
自古以采，香河物华天宝，人杰地灵。
历史上，香河人创造了光辉灿烂的文化。
这方热土涌现了众多的风流人物和传奇故事，其中，济世救苦、医道神奇的王二奶奶的故事和香播千里、出污泥而不染的荷花仙子的故事，最为人们津津乐道，反映了人们追求光明和正义的美好愿望。
经过历代口耳相传渐渐被神化的王二奶奶，据考证就是香河县乔各庄人氏。
她被百姓视为有求必应的菩萨化身，后来在乎谷县境内的丫髻山上建有她的道场，香火至今鼎盛不衰。
历史发展到20世纪末期的今天，香河县胡庄村又涌现出一位平凡善良、治病救人、德被乡里的农家老奶奶一周凤臣老人。
她以88岁高龄享尽天年。
停止呼吸以后，遗体没有经过任何防腐处理，在自然环境中，经过两度春夏秋冬严寒酷暑的考验，至今不腐，自我演化成佛教界视为获得正果的完好肉身，被当地人民奉为修行得道的圣贤。
现代科学工作者则认定，她创造了人类特异生命演化的奇迹，从现代医学和生物控制论的角度看，她对生命的自我调控自然停息的能力令人叹为观止。
我国一些深谙东方传统文化精髓的专家们，在考察了周凤臣老人现象之后断言，香河民间肉身的现世，将在世界范围引发对东方神秘文化的向往，无可辩驳地印证了老子“死而不亡者寿”的名言。
如今，周凤臣老人的英名已远播海内外，炎黄子孙无不为之自豪。
香河这片美丽而神奇的土地，也必然会因此而再度增添无限的魅力和风采。
回答者：匿名 11-15 21:30神奇的土地 河北省香河县地处燕山南麓的华北平原，位于京津之间要冲之地。
这是一个河网遍布、水道纵横、田肥草美、物阜民丰的古老土地。
周代以前属幽州燕地；秦汉时设渔阳郡；隋唐之际置涿郡，香河属琢郡的雍奴县。
唐天宝元年改为武清县。
后晋天福元年，石敬塘割“燕云十六州”给契丹，香河沦为辽地，并建制淑阳郡。
据传，辽国萧太后巡幸淑阳，在此地孙村往东一里左右遇有一条叫长沟的小河。
时逢夏秋之交，河中遍生莲藕，微风拂过，叶绿莲红，婆娑摇曳，香气浓郁。
萧太后顿觉遍体清凉， 心中甚悦，遂赐名“香河”。
香河县由此而得名。
又据史料记载，明朝燕王朱棣兴师扫北，引军日夜兼程，人困马乏。
北上至香河境内，屯兵驻扎在县北黄土岗子休整。
是夜，岗地泛起一派金光，直透天宇。
燕王认定这是块风水宝地，便有意在此建都称帝。
后经军师姚广孝力谏，又“策马向西百余里”，修下了今天的名城北京。
自古以采，香河物华天宝，人杰地灵。
历史上，香河人创造了光辉灿烂的文化。
这方热土涌现了众多的风流人物和传奇故事，其中，济世救苦、医道神奇的王二奶奶的故事和香播千里、出污泥而不染的荷花仙子的故事，最为人们津津乐道，反映了人们追求光明和正义的美好愿望。
经过历代口耳相传渐渐被神化的王二奶奶，据考证就是香河县乔各庄人氏。
她被百姓视为有求必应的菩萨化身，后来在乎谷县境内的丫髻山上建有她的道场，香火至今鼎盛不衰。
历史发展到20世纪末期的今天，香河县胡庄村又涌现出 一位平凡善良、治病救人、德被乡里的农家老奶奶一周凤臣老人。
她以88岁高龄享尽天年。
停止呼吸以后，遗体没有经过任何防腐处理，在自然环境中，经过两度春夏秋冬严寒酷暑的考验，至今不腐，自我演化成佛教界视为获得正果的完好肉身，被当地人民奉为修行得道的圣贤。
现代科学工作者则认定，她创造了人类特异生命演化的奇迹，从现代医学和生物控制论的角度看，她对生命的自我调控自然停息的能力令人叹为观止。
我国一些深谙东方传统文化精髓的专家们，在考察了周凤臣老人现象之后断言，香河民间肉身的现世，将在世界范围引发对东方神秘文化的向往，无可辩驳地印证了老子“死而不亡者寿”的名言。
如今，周凤臣老人的英名已远播海内外，炎黄子孙无不为之自豪。
香河这片美丽而神奇的土地，也必然会因此而再度增添无限的魅力和风采。
请问，老人与海这部书的内容
《老人与内容： 《老人与海》于作者早年个老渔夫叙述他在海上跟鱼并与之搏斗几天的故事。
小说情节十分简单，写一个古巴老渔夫在海上三天的捕鱼经历。
主人公桑提亚哥是一位老迈倔强的古巴渔民，可出海84天打鱼却空手而归。
第85天，他去远海捕到一条比船还长的马林鱼，于是人与鱼展开了一场生死的搏斗，经过一夜的苦战，桑地亚哥才把大马林鱼弄死，系在小船边。
可是在返航途中，筋疲力尽的老人受到成群的鲨鱼攻击，马林鱼被完全撕食，最后靠岸时，只剩下一副巨大的鱼骨。
而疲惫不堪的老人在船上睡着了，再次梦见那只威武雄壮的狮子。
《老人与海》的主题： （1）反映了具有深刻哲理性的主题：人在同自然界的斗争中逃避不了失败的命运，但面对失败，人仍要不失尊严、勇敢、决不妥协。
（作品中的名言：“一个人并不是生来要被打败的。
你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
”） （2）表现了“英雄与环境”的传统主题。
既歌颂了人类的伟大力量，又对人生表现出无可奈何的绝望心情。
麻烦采纳，谢谢!
