
关于道德的名言以及它的含义
谦和的态度,常会使别人难以拒绝你的要求。
这也是一个人无往不利的要诀。
——松下幸之助 谨慎是勇敢的一部分。
——佚名 你地位低微而显得谦卑,并不是一件了不起的事,当你受人赞颂而仍然谦逊,是一种伟大而罕有的行为。
——圣巴尔拿
读书乐小报
应该提高英语中的课堂效率,在教学中做效课堂。
实语教学高效课堂主要有以下: 一. 更新教育教学观念 教师与学生是平等的。
要让学生成为学习的主人,不能把他们看做简单的认知体。
教师应该给学生尊重和爱护,用语言和行动来感化他们。
教师要不断的变化教学方式,英语教学本身就是一个长期复杂和枯燥的过程,要在这样艰难的过程中使教师乐教,学生乐学。
这就要求我们英语教师仔细研究教学方法,深钻教材以活跃课堂,提高课堂质量,如何活跃课堂气氛呢?我认为应该巧用一些谚语、歌谣、谜语、游戏等来激发学生的学习兴趣,让孩子喜欢学,提高了课堂效率。
英语课堂教学的方式,应从听说读写训练出发,是训练生动化,情景化,多样化,激发学生的学习兴趣,主动参与训练,从而有效的培养学生的听说读写的能力。
要使他们在运用中尝到乐趣,如编写对话,英语游戏等,对他们的每一个语言的使用,每一次的开口都给予鼓励,把课堂角色多给予学生。
教师从教学内容,学生实际出发,精心设计,多方筹措充分调用各种直观教学,创设生动形象的语境,通过视听感觉来吸引启发学生,提高课堂教学效率。
二.教师深挖教材 我们教师要挖掘教材的深度和广度,在备课上下功夫,一节课要满足不同层次的学生的求知欲,对于基础差的学生应该重在基础上加强,在讲授基础句型语法练习这方面,给他们发言的机会较多,在知识拓展方面的知识练习留给优秀的学生,这样让每个学生都有参与交流的机会,他们都能体会到掌握所以学知识的成就感,对英语学习渐渐产生了兴趣,大大调动了他们学习的积极性. 三. 面向全体学生,关注每一个学生 我们要面向全体学生,关注每一个学生的情感,激发他们的学习兴趣,帮助他们树立信心,只要每一个教师对每一个学生都充满信心,献出爱心,工作耐心,就能达到较好的教学目的,收到较好的教学效果。
英语教师只有得到学生的认可,学生学起来才有积极性。
反之,如果学生对一个教师反感,甚至望而生畏,那么学生根本就不会学好。
要想让学生喜欢你所教学科,首先让学生喜欢你,认可你才行。
四.营造良好的语言学习环境,打好高效课堂的基础 高效课堂,就是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生高效地发展,所以一定要改变“一块黑板,一支粉笔,一讲到底”的传统。
学生的激情是无限的,只是隐藏在内心深处,这就要求我们用热情去激发他们的学习兴趣。
营造良好的语言学习氛围就是一个有效提高学生积极性,从而提高教学效率的方法,在这个氛围中,学生能充分和及时地运用自己所学的英语。
良好的英语学习氛围能激发学生的兴趣,这是打造高效课堂的关键,有了学习兴趣,学生就会将全部精力投入到课堂上,以最佳的状态投入到学习中。
因此,教师应该在上课前策划好如何营造良好的英语课堂教学氛围,在课堂教学过程中,及时根据课堂情况去创设良好的语言学习情境,调动学生学习英语的热情。
五. 建立融洽的师生关系,创建有效的学习氛围 教育教学质量的高低很大程度上是看师生之间的关系如何,课堂教学质量的高低很大程度上取决于课堂之中及课堂之外师生关系的好坏。
课堂效果反应了师生关系是否融洽,和谐的师生关系有助于创造和谐的课堂气氛,这需要教师在主观上做积极的努力。
教师要做学生的贴心人,要了解他们的心理特点,关心他们的学习、身心健康,体谅他们学习英语的难处,尊重学生的思想,善于激励他们。
只有站在学生的立场上对学生的鼓励和批评才具有实际效果,否则就会产生负效益。
六.利用课件,浓缩上课内容 我们使用多媒体,能在课堂上省出更多的时间,让学生有针对性进行测试方面的训练,在一节课中,让学生既能掌握运用新授知识,又能把握考试考点,尤其在九年级的复习中,课堂内容容量大,做到既巩固基础,又加强训练。
现行教材编排量大,涉及内容广。
假 照书本上的编排内容进行教学,就要占用学生很多的课堂时间。
从而训练的时间就不得不减少,对于考试需要掌握的内容,学生就难以胜任。
针对这种现状。
我的做法是:坚持利用多媒体课件进行课堂教学。
一个单元制作成一个课件,浓缩单元内容,节省新授课时间,提高了教学效率。
七.多表扬,少批评。
多表扬,少批评。
对每个学生来说均很重要,尤其对差生更应如此,凡是他们有一点进步均以表扬,以鼓励他们学英语的信心,凡是有错误的地方应耐心细致的纠正,尽量少批评,多表扬,在他们平时的作业中多给几个“good”之类的词语,这样以来他们就觉得教师喜欢他们,学英语也相应的有了兴趣。
总之, 当我们的英语课堂成为学生表现自己、发现自己和肯定自己的地方,那么学生学习的热情只升不降,教育的外在要求成为学生自我实现的渴求。
。
在今后的课堂教学中,将会引起我们更多的思考、更多的关注,我们要踏踏实实地研究“有效性课堂教学”,从学生实际出发,从素质教育的目标出发,合理运用控制论的原理,使我们的课堂教学建立在有效的基础上。
关于烧烤的幽默句子
关于烧烤的幽默句子,人生想要吃的像原始人一样,那么就应该吃烧烤,烧烤是跟原始方式是最接近的方式。
《我的兴趣爱好》写一篇作文(爱好是看书)
我 爱 读 书从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。
每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。
”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。
即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。
拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。
这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。
我的作业还没完成,就让他自己先玩。
他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。
我急得六神无主:可怎么办那
闯祸了
我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。
我一拍脑门,不是刚看过嘛
上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。
我何不实践一下呢
于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。
过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。
我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。
”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢
”我得意地说:“书告诉我的呗
”读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。
我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
我爱读书在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数
我就爱这“满天的繁星”
好书籍是全世界的营养品。
伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。
”这些关于读书的名言时刻激励着我。
????由于爸爸妈妈小时候读书不如愿,所以,他们就把希望寄托在我的身上了,决心好好培养我读书。
白天,爸爸妈妈一同出去务农,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。
爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。
所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。
现在,我已经时时刻刻都离不开书了。
????妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。
要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买 好几件衣服呢。
所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。
当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这 是多么美妙的事情啊
所以,我一定要好好珍惜。
????为了看书,我还闹了一个笑话。
????有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。
司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。
回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。
我和妈妈都哭笑不得。
????古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧
读书真好 一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游…… 读书是美丽的。
“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。
书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。
皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。
读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。
读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
读书是美丽的。
古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。
”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。
生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。
读书是美丽的。
美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。
读书令整个世界一起美丽。
生命也因读书而美丽。
同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天
让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩…… 最后,让我们再次响起读书口号:与经典同行,打好人生底色。
与博览同行,开拓广阔视野。
腹有诗书气自华,最是书香能致远。
我爱读书如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么,我会毫不犹豫地说:“读书
” 是的,我很爱读书。
我从小就爱看书。
小的时候,我喜欢童话,喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻…… 是的,我很爱书。
开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。
从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。
翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。
里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。
抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐…… 每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了
是的,我很爱书。
印象中有一次,我和妈妈去动物园看动物。
在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。
过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈
我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛
人家还没看够呢
” “还没看够
不是说好去动物园看动物的吗
怎么坐在这里看书了
我还以为是我走得太快了你跟不上呢
原来你在这儿看书啊
真是吓死我了
”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去动物园吧
”说完拉起我就走。
“等一下,我要买下这本书
” 到了动物园,我觉得动物园里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到动物园门口,坐在门槛上又看起书来了
又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来
“你看看你,又看书,里面的杂技你都没看到,多可惜啊
”妈妈又开始唠叨了…… 是的,我很爱读书。
书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。
书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。
书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。
我爱读书弹琵琶、唱歌、跳舞、画画......人们在业余生活中,各有所好,各得其乐。
而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友,在我小的时候,爸爸讲过了《小猫钓鱼》的故事,讲的是小猫和妈妈一起去钓鱼,小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果什么也没得到。
第二次,小猫不捉蜻蜓和蝴蝶了,认认真真地钓鱼,最后钓上了一条大鱼。
从这个故事里我体会到了,做什么事都不能一心二用,要认真地去做,这样才能完成得很好。
我渐渐长大了,会看小人书了,那生动的内容吸引了我,《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,我最喜欢《白雪公主》这篇故事,一位皇后在生女儿前许了两个愿望,希望女儿的皮肤像雪一样白,嘴唇像血一样红。
女儿生下来后不久,皇后就死了,于是皇帝又娶了一位新皇后,新皇后看公主那么美,非常嫉妒,就吩咐手下在森林里把公主杀掉,手下人不忍心杀公主,就要公主跑到森林里不要回来,公主遇到了七个小矮人,并且住在小矮人家。
新皇后有一面魔镜,她每次都问魔镜谁是世界上最美的人,魔镜回答是白雪公主。
皇后想了几次方法害死公主,都没成功,最后王子和公主结了婚,幸福地生活在一起。
从这个故事中我明白了一个道理,那就是不能嫉妒他人,别人犯了错我们不能嘲笑他,而是要鼓励他,做什么事都要和平共处。
幽默风趣的语言笑话
一日,甲乙二人流落荒岛,数日未食,饥饿难耐,与是甲想食手指充饥,只见甲抡起刀就向自己的手砍去,说时迟那时快,乙箭步冲过去阻拦,怒斥道“你怎么干这种傻事呀
”并眼中闪着智慧的光茫“砸肿了再切,那样肉多…一个家伙对律师说:“我要离婚,我受不了老婆晚上12点还往舞厅里跑。
”“是吗
那真是不可原谅,她去干什么了
”律师问道。
“去把我拎回来
”
闹境中读书可贵的是心无旁骛什么意思
还能够安安静静的读书



