关于人生如棋的名言
人生如棋，黑与白的交接，生与死的交融。
道之生，无常之变；道之灭，无妄之灾。
一盘棋，输赢乃兵家常事，赢了不必张狂，输了也该拿的起，放的下。
输一盘棋，可以重来，而人一步。
生之路却不容走错 人生如棋，所以有了闲敲棋子落灯花的闲适， 常人只消一盘棋的洒脱， 以及玲珑局的玄机。
人生如棋，是一种竞争，也是一种调和， 漫漫人生，变换不定，令人也难免举棋不定。
人生如棋，棋局万变，棋势无定。
棋中不同角色各有千秋， 你扮演的角色需要你的功底，你吟唱的诗句需要你的累积。
还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中? 是否应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳位置上? 用现有的能力组合最佳的效果。
人生如棋，人如棋子…… 有时需要听从别人的摆布，什么时候才能走出棋局，做一个棋手， 那需要你的努力和机遇。
也许，正因为有棋落无悔的规则， 所以才有棋如人生的说法。
又或许，不论多高的棋家都控制不了棋局的最终结果， 犹如无论多深的智者都预知不了人生， 所以，人生如棋，落子不悔!
关于人生的名言
人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
人生的真理，只是藏在平淡无味之中。
如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。
因为你自己的内心，你放不下。
好好的管教你自己，不要管别人。
你永远要感谢给你逆境的众生。
你随时要认命，因为你是人。
你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。
这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。
当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。
当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。
今日的执著，会造成明日的后悔。
你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。
不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
每一种创伤，都是一种成熟。
狂妄的人有救，自卑的人没有救。
当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。
不满人家，是苦了你自己。
当你烦恼的时候，你就要告诉你自己，这一切都是假的，你烦恼什么
你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。
你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。
要学学怎样忍受他才是。
你要学学怎样包容他才是。
承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。
一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。
毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。
不要在你的智慧中夹杂着傲慢。
不要使你的谦虚心缺乏智慧。
根本不必回头去看咒骂你的人是谁
如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗
忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。
忌妒别人，也不可能减少别人的成就。
永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊
创造机会的人是勇者。
等待机会的人是愚者。
多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法同样的瓶子，你为什么要装毒药呢
同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢
活着一天，就是有福气，就该珍惜。
当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
好了 暂时先这么多吧 不然太墨迹了 怕你不愿意看完
关于书的比喻名言
书中自有黄金屋。
有关人生起伏的名言
穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
蜜蜂以廉采为味 参天的大叔是从一粒小树种长起的 黄金未是宝，学问胜珍珠 知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网住的鱼就愈多学英语就像刷牙，不在于牙刷和牙膏，而在于天天开口。
描写书的比喻。
名言
10条以上
网友，书的比喻有许多，你需要10个，那就给你10个。
(1)书是智慧的钥匙.(2)书是进步的阶梯.(3)书是时代的生命.(4)书是致富的信息.(5)书是人类的营养品.(6)书是心中的启明星.(7)书是不开口的老师.(8)书是医治幼稚的药.(9)书是通向彼岸的船.(10)书是人生的向导.还有：惠普尔说：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.”高尔基说：“书是人类进步的阶梯.”高尔基说：“爱护书籍吧,它是知识的源泉.”皮罗果夫说：“一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚.”歌德说：“读一本好书等于和许多高尚的人谈话.”胡德说：“选书应和交友一样谨慎.因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友.”等等 ...........
有关读书的名言，要有比喻
急
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童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
——冰心童年乃是人生的重要阶段。
人的品性在童年开始形成。
我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。
——夏巴尼赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。
——阿米尔童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
——巴尔扎克如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。
——俄谢德林莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 好学而不勤问非真好学者。
童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。
走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无 的事情。
混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。
百学须先立志。
(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
(杜甫) 不以规矩,无以成方园。
(孟子) 幼是定基，少是勤学。
——洪应明一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴黑发不知勤学早，白首方悔读书迟儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。
——布莱尔把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。
〔俄国〕高尔基：《生活的故事》孩子们，你们的未来万岁
〔俄国〕高尔基：《意大利童话》孩童的动作，是清洁，是正直。
《旧约全书•箴言》 不全是 望采纳
