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名人名言班会主持稿

时间:2015-11-19 16:59

向党说说心里话主题班队会名人名言

“交朋友一本好书,”读书节班会 [font =新宋体]班会背景:书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的自然,丰富人们的精神生活,增添人们的经验,富含多种人类知识...... 随着年龄的增长,进一步扩大学生的识字面,逐步提高自我意识,很多学生开始独立阅读课外书。

他们有这样的阅读需求,教给他们正确的阅读方法,良好的学习习惯,有利于孩子的健康成长转移。

培育形成之初的习惯,基于这样的理念,我们有6(3)举办了“读一本好书交朋友”的班会课。

班会宗旨: 1,使学生了解阅读的重要性。

2,使学生知道正确的阅读方法。

3,让学生养成良好的读书,读好书的良好习惯。

班会准备: 1,收集有关名人的书籍。

2,收集古今读故事。

3,指导学生背诵诗歌。

4,小组排练娱乐节目。

班会过程:房贷标题:主持人(合):老师,我亲爱的亲爱的同学们,大家好

今天我们是来主持“交朋友,一本好书”主题队会被激活。

我主持一个中队中队长,我是副司令员主持人2 主持人1:我宣布主题队会现在开始

旗(播放音乐的标志) - 请所有的学生站(嘈杂的音乐)敬礼

(音乐停止)礼毕唱队歌

请坐下。

1,关于阅读主持人2名言:自古以来,书籍是人类最好的朋友。

主持人1:以书会友是传统美德的中国民族。

主持人2:请同学们谈谈名人阅读下面的报价。

1 ...... 主持人:学生说话真的很精彩

我们鼓励他们以热烈的掌声(掌声)。

是的,名人名言开启我们的智慧。

主持人2:名言指导我们的行为。

主持人1:爱书

同学们,让我们与书交朋友

让我们背诵充满激情在一起,“读它。

”预备,开始

二,学生背诵异口同声:“读它。

” (课件出示)主持人1:事实上,有大量的阅读世界的好故事,我们要听呢

(学生齐答:想)好了,请欢迎与热烈的掌声故事家在我们班讲故事。

3名人读书故事学生1:我说的是鲁迅的故事。

学生2:我说的是周恩来总理的故事。

学生3:我说的是“映雪夜读。

” 主持人2:听了这些感人的故事,我们肯定有很多话要说,什么同学说吗

主持人1:嗯,如果有同学想谈谈你的感受,请把你的手高高举起。

来吧,让我们勇敢地站起来

(学生自由发言)主持人2:我们是很好的,谢谢

现在,请欣赏小合唱“读书郎”。

4合唱:“读书郎”主持人1:说起读书啊,我们有很多可说的。

2主持人:说起读书啊,我们有很多的愿望,谈论。

主持人1:说起读书啊,我们的话题三天三夜都聊不完。

主持人2:因为书是我们最好的朋友,它永远不会离开我们。

主持人1:那么,请欣赏的诗歌朗诵“书是人类进步的阶梯。

” 5,诗朗诵“书籍是人类进步的阶梯”(舞台上的学生的成绩) 2主持人:谢谢背诵这四个优秀学生

事实上,我认为我们可以用四个字来概括阅读的好处

主持人1:哦,其中四个主持人2:“好书”

主持人1:是的

有这么多的书在世界上,到底什么样的书,很适合我们的学生看到了吗

最近,我经常看到我们班的同学在看“奥特曼”,“机器猫”,“小跳”...... 主持人2:是啊,这是值得探讨的。

不久前,我们给每个小组对这一问题的交流和讨论。

现在,我们要求他们给我们上一份报告

主持人1:请先队第一小队:随着社会的发展,现在有很多儿童小说,散文。

今天,我们向您推荐的是秦文君的作品。

她的工作是非常贴近我们的生活。

其中,“贾里德贾梅”还被拍成电影。

我们的学生团队特别喜欢读这本书。

主持人2:很高兴有,请把第二队第二队:

我们认为这将有助于学习的书也很适合我们。

如“写作百科全书”,“趣味数学”等。

这些书已经开发我们的大脑,提高学习兴趣。

主持人1:谢谢,有请第三小队三队:我们的团队建议儿童经典。

如“红楼梦”,“三国演义”,“水浒传”,“西游记”是中国四大名著,也有很多的文化历史,传统文化值得我们学习的。

主持人2:是的,经典也常读新四队请第四小队:读了这本书,我们也有很多的年龄。

如“格林童话”,“伊索寓言”,“安徒生童话”,等等,我们团队的学生特别喜欢看这样的书。

主持人2:本童话书会把我们带到一个神奇的世界,在那里汤姆和杰里,有海的女儿,有拇指姑娘......让我们来欣赏英语短篇小说“LittleUglyDuck”,丑小鸭。

6,评书:“LittleUglyDuck”主持人1:性能是美好的,我们应当给予奖励。

大家掌声雷动

(铅掌声)主持人2:丑小鸭童年是非常幸运的,相比之下,我们的童年更加丰富多彩。

请欣赏独唱歌曲“童年” 7独唱歌曲“童年”主持人1:由于本学期,我们班读书掀起了热潮,学生的学习积极性上升了,但是啊,有遇到几个学生有些麻烦,请欣赏下面的漫画“乐乐又胖” 8,相声“乐乐又胖”主持人2:只有勤奋读书,快乐读书,和书上说的,我们真的可以转了好朋友。

下面请看他们几个同学说说经验吧。

九,谈体会生1:...... 生2:...... 主持人1:我有同样的感觉这样,老师,你要谈论自己的阅读感受好吗

辅导员:是的。

主持人1:大家掌声欢迎。

辅导员讲话:...... 主持人2:刚才讲的教师和学生受益我们,让我们再次为他们的精彩演讲鼓掌。

10结束。

(合):让我们用激情,有梦想,有执着,享受游书海,享受读书带给我们的快乐

主持人1:全体起立,宣誓:准备好了,为共产主义事业奋斗终生

所有学生:时刻准备着

主持人1:书给了我们知识,给我们力量。

“交朋友,一本好书”六(3)班主题队到此为止

主持人1:退休的标志(播放音乐)高中(2)读书节主题班会教案方案:1,阅读:“历史的回声”蔌温暄2首歌曲:“离歌”章润慈“曹操”杜钦 3,说明:“中国百本书的影响,”蔌温绚 4,小品:“范进中举”素问轩,刘卫军,徐天云,龙笃,陈伟霆,万春红,王庆云,周文5游戏:“终极密码”一般过程:龚:教师,学生,大家好。

刘:类主题是“多读书,读的书崇尚科学成为一种模式。

”龚:读书可以明智,读书才能进步。

刘:一本好书就像是一个朋友,总是给你的建议。

龚:一本好书就像是一个灯塔,指明你的未来。

刘:下面有请素问宣向我们介绍了几本书。

“”(这本书介绍了中国的百之影响)龚:本书从历史的沉淀是分不开的。

刘:只淘史书后是经典的左侧。

龚:我们说“以史为鉴”,以开拓创新。

刘:历史是不会忘记我们。

龚:请听苏文选朗诵“历史的回声。

” “”(第22课“历史的回声”)刘:说到历史,我们不得不提到古代的科举制度。

龚:在封建社会,文学迫害的规则。

刘:请参考下面小品“范进中举”。

“”(小品“范进中举”)宫:古代社会的影响这么多的人不能做学习。

刘:所以现在我们应该珍惜生命,读一本好书。

龚:请听章润慈带来的歌曲。

“”(从歌曲的歌“”)刘:学了这么多知识,学生能否受益呢

龚:不只是看,更要展现自己的真材实料。

刘:所以,让我们比一比谁更知识渊博吧

“”(测验):学习很重要,但需要工作和休息。

刘:在这里我们做一些小游戏吧。

“(”游戏“终极密码”)龚:虽然只有40分钟,但我相信我们已经收获了很多。

刘:从书本学习历史,然后,人生真的不能预订缺少的朋友。

龚:“活到老,学到老。

”我们应该多读点书,于是有了我们的生命之书。

相同的:班会结束。

教师小结:中国的民族有五千年的悠久历史,是该国历史的子孙,我们应该学习,继承和发扬了中国民族的光荣传统,在我们的现实生活中读一本好书> 。

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今天下午 主题班会 要求每一个人准备关于 责任 的名人名言,或警句,谁知道帮个忙…

为责任而责任的事,我们是从没有干过的,干的只不过是能使人感到满意的那种责任。

——《马克•吐温自传》天才理应飞向天国,真正的诗人有责任唤醒世人,慎择那最崇高的灵境。

——普希金《埃及之死》

关于友谊班会的主持稿

架起友谊之桥——主题班会 详细介绍: 一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动准备(形式):相声表演、情境剧(小品)表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。

三、活动辅助:CAI课件 四、活动场地:教室 五、活动主持人:学生甲:任雨飞乙:杨逸 六、活动设计:胡玉兰(班主任) 七、活动时间:一节课(40分钟) 八、活动过程: (一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。

主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗

主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。

甲:是啊

马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。

乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。

甲:请欣赏相声表演《交朋友》。

(二)表演相声:交朋友 康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。

二人交上了朋友。

甲:刚才的相声精彩吗

乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。

甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。

请看情景剧表演《球飞来了》。

(三)表演情景剧《球飞来了》 操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。

老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。

胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。

乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀

请欣赏《生日蛋糕》 (四)表演情景剧:生日蛋糕 若诗十岁生日那天,邀请了好几位小朋友一起来庆祝生日,大家带着礼物来到她家,她热情款待,大家围着生日大蛋糕,唱完《祝你生日快乐》,当若诗准备许愿时,电话铃声响了,原来丽丽生病住院了,特打电话祝福。

若诗当着众人的面大声许愿:希望丽丽早日康复,回到我们中间来。

这时凡提出建议,把雕刻着“岁岁平安的那块蛋糕切下来,精心打包,送给住院的丽丽。

大家一致说好。

于是几位小朋友准备妥当,提着那块蛋糕向医院走去…… 甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。

乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢

我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。

甲:请大家畅谈《友谊无价》。

(五)专题采访:友谊无价 学生A:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。

我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。

在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在汉阳房地产公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。

多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。

我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了

今生今世,我不会忘记这份情意。

学生B:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。

如果我们不精心保管,会很快凋谢。

我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。

案发后,他坐了牢,判了重刑。

他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。

我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。

学生C:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。

去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。

陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。

一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。

我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。

千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧

(吹奏完曲子后,深情望着远方大声说:“陈明,你能听见吗

—对——不—起

”……掌声雷动。

) 乙:精诚所至,金石为开,我们相信远方的陈明一定能听到,因为这是真诚的呼唤

甲:采访班主任胡老师,您对友谊无价这个话题有什么感想呢

班主任:听了同学们的肺腑之言我也是心潮澎湃,这些年就象歌词里写到的一样,“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;还有梦,还有痛,一句话,一生情,一辈子……”同学们,让我们手拉手,同唱一首歌《朋友》。

(六)师生同唱一首歌《朋友》 乙:逢年过节,我们会给友人寄去一张贺卡。

元旦就要道了,你打算在空白贺卡写上一些怎样的祝福呢

(七)学生互相写贺词,互赠贺卡。

选几张语言优美的(如名言名句、诗词等)的贺卡当众朗读给朋友听。

朋友在场可当场赠送,还可以读读贺词。

甲:这一张张写满祝福的贺卡道出我们对朋友的深厚友谊。

真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

” 乙:同学们准备开元旦Party,看,甜甜带着大家打扫卫生布置教室啦…… (八)表演情景剧:元旦Party 班长甜甜带着几位同学来到教室,同学们拿着扫帚,提着水桶由甜甜分配工作后,热火朝天地干起来。

只有龙龙顽皮,一边挂汽球一边拍打玩耍。

一不小心“碰”汽球破了,大家围过来,并没有责怪他,龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球,班长甜甜在小结会上表扬了龙龙,龙龙红着脸不好意思地低下了头。

甲:啊

教室多漂亮呀

龙龙的功劳不小嘛

乙:元旦Party就快开始了,同学们带着你的舞伴跳起来吧

(九)舞蹈表演:刨冰进行曲 甲:纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香,让人陶醉。

乙:美好的友情如同幽雅的君子兰,正直公平,魅力无穷。

合:让我们珍视友谊,共同迈向幸福的彼岸。

请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》。

(十)配音诗朗诵:友谊温暖 (十一)班主任讲话 同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。

著名的科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。

”李白也告诉我们,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情谊深。

所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧

你将获得无比的幸福和财富。

请记住:友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气,足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。

祝愿你们和你们的朋友,架起友谊之桥跨越成功的彼岸

让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧

(十二)全班齐读名人名言。

(十三)主持人宣布主题班会结束。

(在《友谊地久天长》的音乐声中结束。

关于责任主题班会主持稿

做一个有责任心的人主题班会方案 一、班会背景: 今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。

但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。

二、班会目的: 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。

三、班会准备: 1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例; 2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品; 3、教室布置:(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报; (2)学生围成U字型; (3)教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。

四、班会过程 (一)程序 1、学生导语; 2、讲故事《成长与责任》; 3、表演小品:(1)《小明的值日工作》,学生发表看法; (2)《小组长》,学生谈感受; 4、学生列举班级“责任心”强的事例; 5、游戏《勇于承担责任》; 6、读名人名言; 7、写努力完成的一件事,贴“心”,明确目的; 8、辅导员讲话。

(二)活动纪实 1、队会仪式 2、宣布活动开始 主持人(女)责任心是金。

俗话说:“是金子总会发光的

”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。

当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人

五(1)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始

3、讲故事 主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。

主持人(男)是呀

下面请谭志成同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎

故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做 “鱼雷”。

一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。

一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。

这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。

父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。

”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。

这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责

主题班会都有哪些形式

你可以制作几张PPT,PPT的内容就根据班会主题来做。

中间可以插 入一些游戏,故事,名人名言等等内容,还可以加入一些视频,使班会更有趣。

关于拼搏的主题班会

奋斗主题班会奋斗主题班会篇一:关于梦想学习奋斗的主题班会高一一班主题班会班会题目:闪亮的梦想班会主题:争优创先健康成长活动目标:1.引导学生合理规划自己的高中生活,树立克服困难的勇者精神,信心百倍的为自己的梦想打好基础,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

2.帮助学生更好的找准自己的位置,树立适合自己的梦想.3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样,同时给学生实现自己的梦想提供指导。

4.通过同学们的互相交流,提高彼此之间的了解与信任,从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。

主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。

如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。

主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,对此,很多学生变得抑郁不振,并没有因为压力而努力起来。

如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

我们希望通过这次主题班会,高一(1)班所有同学可以团结起来,勤奋学习,共同努力,共同向上,为了梦想为了未来奋斗。

活动对象:高一(1)班全体同学活动

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