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高尔基名言警句及分析

时间:2019-03-01 14:37

名言警句及赏析

1.遵守诺言,恪守信用.是一切价值的.国无诚兴,家无诚信不荣.诚实是最大的财富.2.所致,金石为开.诚实是人生的命脉,是一切价值的根源.做官凭印,做人凭信.失信之后是失败.3.虚伪恶之源,诚信人之本.制假贩假,害群之马.实言实行实心,无不乎人之理.诚实贵于珠宝,守信乃人民之珍.4.人无信不立,家无信必衰,国无信必危.一句谎言会毁掉一个正直的人的全部名誉.言必行,行必果,硷不然,小人哉!一言既出驷马难追.生活是欺骗不了的,一个人要活得光明磊落.人生第一次要求,就是光明与真实.5.诚实是智慧之书的第一章.君子不失信于人,不失色于人,不失吁于人.明人不做暗事,真人不说假话.6.诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。

生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。

讲真话的人,有人不喜欢,但还讲。

诚实比一切智谋更好,而他是一切智谋的基本条件。

国无诚信不兴,这无诚信不荣。

谎言比狼更可怕。

7.诚实守信是一个民族的根源。

诚实守信是传统美德。

诚实是人类最大的财富。

老实做人,诚实待人。

8.人无信不立,业无信必衰,国无信则危。

一两重的真诚,等于一吨重的聪明。

诚信是一种心灵的开放。

9.诚实贵入珠宝。

难听的实话胜过动听的谎言。

宁可因为说真话负罪,也不要说假话开脱。

一个最怕是不老实,青年人可贵的是老实作风。

诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

言忠信,行笃敌。

明人不做暗事,真人不话假话。

帮人要诚心,交友要真心。

10.诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。

-- 毕达哥拉斯 语言犹如枝叶,行为犹如果实。

- 洪都拉斯11.坦白是诚实与勇敢的产物。

----马克·吐温 坦诚是最明智的策略. ----- 富兰克林12.守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。

----- 鲁 迅 诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。

----- 高 尔 基13.一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国。

--- 刘 向 闪光的东西不一定都是金子。

----- 列 宁14.当老实人,做老实事,说老实话。

----- 毛 泽 东 诚实是科学家的主要美德。

----- 费尔巴哈15.坦白是使人心地轻松的妙药。

----- 西 塞 罗 伟大人格的素质,重要的是一个诚字。

----- 鲁 迅16.我要求别人诚实,我自己就得诚实。

---- 陀思妥耶夫斯基 失去了真,同时也失去了美。

----- 别林斯基17.诚实人说的话,像他的抵押品那样可靠。

----- 塞万提斯 坦白真爽,最能得人心。

----- 巴尔扎克18.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。

----- 泰 戈 尔 诚信是一种心灵的开放。

---- 拉罗什福科19.一切的美德都包含在自我信赖里。

----- 爱 默 森 诚实人说的话,像他的抵押品那样可靠。

----塞万提斯20.我们应该老老实实地办事。

----- 坦白真爽最得人心。

-----巴尔扎克21.虚假的坦白实在是一个可怕的事情。

-----巴尔扎克 虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。

----泰戈尔22.真诚是一种心灵的开放。

-----拉罗什福科有关诚实的格言你可以暂时蒙骗所有的人,也可也永久地蒙骗一部分人;但是,你不能永久的蒙骗所有的人。

——林肯 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。

诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

——富兰克林 世间最纯粹、最暖人胸怀的乐事,恐怕莫过于看见一颗伟大的心灵对自己坦诚相 ——歌德 诚实是智慧之书的第一章。

——杰弗逊。

对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

——冯玉祥 诚实无须假手于笔墨,美丽无须借助于粉黛。

——莎士比亚 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅 诚实是人生的命肪,是一切价值的根基。

——德莱塞 诚者,物之终结,不诚无物;是故君子诚之为贵。

——《礼记》 人类最不道德处,是不诚实与怯懦。

——高尔基关于诚信的名言警句1、内不欺己,外不欺人。

———孔子2、人而无信,不知其可也。

———孔子3、言必信,行必果。

——子路4、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。

———李嘉诚5、诚实是人生永远最美好的品格。

———高尔基6、老老实实最能打动人心。

———莎士比亚8、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。

———莎士比亚9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。

———本·富兰克林10、 难听的实话胜过动听的谎言。

———苏尤里·郁达列夫11、 坦白使人心地轻松的妙药。

———西塞罗12、 即使开始时,怀有敌意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。

———日本 池田大作15、 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。

———康德16、 要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。

———卢梭17、 忠诚的高尚和可敬,无与伦比。

———裴多菲18、 我们应该老老实实地办事。

———19、 做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。

——— 真者,精诚之至也。

不精不诚,不能动人。

(庄子)至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也(孟子)诚者,天之道也;诚之者,人之道也。

(《孟子》)养心莫善于诚(荀子)巧诈不如拙诚(韩非子)走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

——(苏)高尔基坦白是诚实和勇敢的产物。

——(美)马克.吐温对自己真实,才不会对别人欺诈。

——(英)莎士比亚人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。

真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。

——(中)三毛诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。

——(德)康德失掉信用的人,在这个世界上已经死了。

——(英)哈伯特遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。

——(法)巴尔扎克信用既是无形的力量,也是无形的财富。

——(日)松下幸之助1、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

5、诚信是做人之根本,立业之基。

9、最大限度的诚实是最好的处事之道。

11、没有诚实,何来尊严

12、诚实是上策。

14、不诚则有累,诚则无累。

15、诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

16、诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。

17、 诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好

19、诚,乃信之本;无诚,何以言信

诚而有信,方为人生.20、诚信,如一把钥匙,打开你我心中那扇门上的锁,让我们敞开心扉,沐浴那友谊的阳光。

21、诚信,是人类文明的阶梯;诚信,是填补人类间隔的碎石。

24、诚信比一切智谋更好。

25、诚信就像人身上不可缺的钙,没钙的还能算作人吗

27、诚信犹如一颗青涩的果,你咬一口,虽然很苦,却回味无穷,倘若你将它丢弃,便会终身遗憾

28、生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

29、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

30、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。

31、诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。

32、如果要别人诚信,首先要自己诚信。

33、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

34、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。

35、诚信是人生之本。

36、诚信者,受人爱戴尊敬也。

37、诚信是友谊的必备条件。

38、诚信,是一个人立足社会的先导。

39、 诚信是人生路途中的第一准则。

40、 诚信是一种美德,会让你更加完美。

41、 诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。

42、 诚实守信,快乐人生。

46、不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。

47、只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。

44、诚信,世界需要你。

45、诚信创造财富 50、人如以诚信为本,就能塑造完美人生。

诚 实守 信 格 言 不足于行者,说过;不足于信者,诚言。

——出自《荀子大略》。

意思是:行为不实在的人,说话一定夸夸其谈;不诚实守信的人,往往装成诚恳的样子来说话。

诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

——出自 《孟子。

离娄上》。

意思是:诚是自然规律,追求诚是做人的规律。

非直谅多闻之人,不能得直谅多闻之友。

——出自(清)申居郧《西岩赘语》。

意思是:不是正直、信实、知识渊博的人,不能得到正直、信实、知识渊博的朋友。

华而不实,耻也。

——出自《国语晋语》意思是:只开花不结果实,令人感到羞耻。

比喻徒有漂亮的外表,无实际内容。

精诚所至、金石为开。

——出自(汉)王充《论衡感虚篇》。

意思是:人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。

又称“精诚所加,金石为亏”。

君子诚以为贵。

——出自《礼记中庸》。

意思是:有修养的人把真诚看得非常重要。

开心见诚,无所隐伏。

——出自《后汉书马援列传》。

意思是:对人处事要敞开心胸,以诚相见。

没有什么可以躲避隐藏的。

孔子曰:“益者三友,损者三友。

友直,友谅,友多闻,益矣。

友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

” ——出自《论语李氏篇》。

意思是:孔子说:“有益的朋友三种,有害的朋友三种。

同正直的人交友,同信实的人交友,同见闻广博的人交友,便是有益的。

同档媚奉承的人交友,同当面恭维背后毁谤的人交友,同夸夸其谈的人交友,便是有害的。

”巧伪不如拙诚。

——出自《颜氏家训名实篇》。

意思是:精巧的虚伪不如笨拙的真诚。

读书笔记开头和结尾怎么写

感恩的经典句1、心存感激的整个世界都是光明的。

2彩完美的人生怀着感激的人生。

3、生活在感恩之中,才是真正的幸福、美满。

4、忘记别人对不起你的,记住你对不起别人的。

5、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。

6、感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹。

7、我是一个没有明天的人,有了你,你就是我的明天。

8、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,你辛苦了

9、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

10、人世间最美丽的情景是出现在,当我们怀念到母亲的时候。

11、心灵的花朵需要永爱来浇灌,感激的世界需要用真情来装点。

12、最终长成参天大树。

我感谢您,是用千言万语表达不出来的。

13、为他人弯腰,拾起善意的心情;为他人着想,换来真切的感激。

14、感恩由心而生,用心而做。

有一颗感恩的心,多一份温暖的情。

议论文论点提出方法?

议论文论点提出的五种形式:  1.题目本身就是论点 《俭以养德》  2.在文章的开头提出论点 《谈骨气》  3.在文章的中间提出论点 《想和做》想和做是分不开的,一定要结合起来  4.在文章的结尾提出论点 《生于忧患,死于安乐》  5.从文章中归纳出论点 《从三道万》  【附:给我自己准备的

】  中考 议论文 专题复习讲义  一、复习目标  1.使学生明确考试要求。

  2.掌握议论文的相关知识。

  3.能运用议论文的重要知识点来指导阅读,解决议论文阅读中的相关问题。

  4能够较顺利地完成议论文阅读。

  二、重点  把握议论文教学中的一些常见的考查要点  三、难点  运用议论文的重要知识点来解决议论文阅读中的相关问题,提高学生阅读议论文的能力。

  四、复习思路和内容  1.交待考试要求并作简要说明。

  2.明确议论文的文体知识:  (1)议论文的概念; (2)议论文三要素; (3)议论文的论证方式;  (4)议论文的种类; (5)议论文的结构; (6)议论方法; (7)议论文的语言特征。

  3.进行完整的议论文语段综合训练。

  五、复学过程  1.按照漳州市课程改革试验区初中毕业考试说明中提出的考试要求,向学生交待现代文阅读的九点要求。

  2.明确议论文的文体知识。

  (1) 议论文的概念:  议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。

议论文是以理服人。

  (2)议论三要素:  论点、论据、论证是议论文的三要素,三者缺一不可。

  ①论点:就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法,是文章的灵魂。

一篇议论文,一般只有一个中心论点。

有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。

议论文的论点和分论点  如何找中心论点呢

  A.看文章的标题。

议论文的标题有论点型和论题型两种类型,此法适用于论点型议论文,如《继续保持艰苦奋斗的作风》。

  B.在正文中找体现作者主要观点的句子,此法适用于论题型的记叙文。

议论文的中心论区一般在开头部分,如《谈骨气》。

开篇就是“我们中国人是有骨气的”便是全文的中心论点;有的中心论点在结尾,如《纪念白求恩》号召大家学习白求恩同志“毫不自私自利的精神” ,是结论,也是论点;还有少数议论文的中心论点在文中,如《想和做》一文先针对生活中常遇到的现象“空想”和“死做”提出论题,进而提出中心论点“想和做是分不开的,一定要联结起来”。

  议论文论点出现的五种形式:  1.题目本身就是论点 《俭以养德》  2.在文章的开头提出论点 《谈骨气》  3.在文章的中间提出论点 《想和做》想和做是分不开的,一定要结合起来  4.在文章的结尾提出论点 《生于忧患,死于安乐》  5.从文章中归纳出论点 《从三道万》  ② 论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点正确的理由和依据。

任何论点,只有被充分的根据作证明后,才会有说明力;没有根据的论点,既使正确,即使深刻,也不能说服人。

所以作者在表明自己观点态度的同时,,也必须提出充足有力的根据,比如赞成什么,为什么赞成,认为某个现象不好,根据是什么,这样才能做到有根有据,以理服人。

  ---------议论文论据的两种形式:摆事实 讲道理  议论文的论据可分为以下两种类型:  A.事实论据:事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。

如《谈骨气》中文天祥宁死不投降、齐人饿者不食嗟来之食、闻一多面对国民党特务的手枪拍案而起,就是三件事实。

  作为事实论据的材料必须真实、确凿、并且有代表性,所选的事例和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力,影响了议论效果。

  B.道理论据:包括被实践检验的真理、古今中外名家的论述、格言、谚语以及自然和社会科学的原理、概念、定律、公式等。

  明确道理论据要注意:描述性的话,即便是领袖和名人说的也不能算作道理论据。

如《俭以养德》中所用的鲁迅和高尔基的话都是描述性的话,鲁迅的话展示了他节俭的生活作风;高尔基的话展示了列宁节俭的生活作风,二者都是事实论据。

  ③论证:议论文中的论点和论据,是通过论证组织起来的,论证是联系论点和论据之间的逻辑关系纽带,是运用论据证明论点的过程和方法。

  议论文的论证过程按其中心论点的出现部分可分为两类:  A.演绎论证:即中心论点出现在开头,先摆论点,后摆论据,也即议论文常用的思维过程:提出问题---分析问题---解决问题。

如《谈骨气》就是这种论证过程。

演绎论证是把论点放在开头,开门见山,先声夺人,使所论证的观点主张更突出,旗帜更鲜明,使论据的选择有理可依,紧紧围绕中心。

  B.归纳论证:即是摆事实,再得出结论。

如《应有格物致知精神》,先提出中国学生应该怎样了解自然科学的问题,然后阐述了中国古代文化背景、儒家教育理论、中国教育现状、科学发展进程、现代社会发展趋势等。

其间列举了反面事例,如王阳明的观点、自己在美国长大学物理的事例;也举了正面事例,如对竹子的正确研究方法等事例,最后自然而然地归纳出本文的论点:我们应该有真正的格物致知精神,即需要培养实验的精神,不管研究自然科学,还是研究人文科学,或者在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。

这种论证过程,以真实可靠的道理和事实开路,水到渠成,得出论点,使人不可辩驳。

  (3)议论文的论证方式:  议论文的论证方式有以下两种:  ①立论:直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。

用这种方式写作的议论文被称为“立论文。

” 《继续保持艰苦奋斗的作风》就是一篇立论文。

  ②驳论:通过反驳对立的论点来阐明自己的论点的议论方式叫驳论。

这类议论文常称为“驳论文” 。

  阅读“驳论文”,首先要弄清文章反驳的观点,如《中国人失掉自信力了吗

》一文针对当时有些人散布中国人对抗日前途失去信心的悲观论调进行批驳。

  其次,弄清反驳的方法,一般有三种方法:驳论点;驳论据;驳论证。

由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样的效果。

一篇驳论文可以把几种反驳方式结合起来使用以加强反驳力量和说服力。

  A.反驳论点:即对对方的论点进行批驳,指出它是荒谬的、虚伪的,这是驳论中最常用的方法,又分为直接反驳和间接反驳。

  直接反驳即直接指出对方的荒谬。

这种方法有的是引用确凿的不可辩驳的事实,有的是从理论上进行透彻的解剖和分析。

  间接反驳又分为两种方法:一种是对一些对方的论点进行合乎逻辑的引申,使敌论点露出马脚,以此驳倒对方,即归缪法。

另一种是证明与对方相对立的论点是正确的,那么相反也就证实了对方的论点是错误的,即反证法。

  B.反驳论据:即揭示对方论据错误,以达到驳倒对方论点的目的。

因为论点是由论据来支撑的,驳到了论据,就使论点站不住脚。

  C.反驳论证:即揭露对方在议论过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间的矛盾等。

  在议论中,虽然有立论、驳论两种议论方式,但并不是完全分割开来的,因为破的目的也是为了立,所以在运用时,立论和驳论常常是相互联系,交替使用的。

  (4)议论文的种类:  议论文的范围很广,形式也多种多样,主要有以下几种:  ①政论文:即针对当时政治问题发表看法,提出见解的议论文。

如《中国人寻求救国真理的道路》。

  ②评论:即评述某一事件、社会现象、思想倾向、公众普遍关心的问题的议论文。

如《纪念白求恩》。

  ③杂文:即直接反映社会事实的文学性论文。

它具有短小、活泼、锋利、隽永的特点,是一种战斗性很强的文体。

如《中国人失掉自信力了吗

》  ④感想:即读后感、观后感、杂感等。

是人们阅读小品、观赏影视戏曲或体验某一生活经历后,在某一方面有了感触,得到的起示,结合现实生活中的问题发表的议论。

  (5)、议论文的结构:  议论文的基本结构是:引论----本论----结论。

  “引论”又叫“绪论”,是提出问题的部分。

好的引论应当简明新颖。

  “本论”又称“正论” ,是分析问题,用论据来证明论点的部分,是文章的主体。

好的本论应做到紧承引论,纵横展开,有理有据,严密紧凑。

就本论部分的论证结构,主要有以下几种形式:  ①并列式:展开的各层次关系是平等的,没有主次、没有强弱,或是分论点之间的关系并列表述,或是围绕一个论据,从不同角度、层次论证同一观点。

  ②对照式:把两种观点加以对比,通过二者对比,突出论证其中一方面的正确性,往往一方面用墨较多,作为论证重点,而另一方面用墨较少,只作陪衬。

  ③层进式:文章各层次之间层层深入,步步深入。

可以是由表及里,从现象入手,分析原因,找出症结,指明性质,提出解决问题的方法。

  ④总分式:文章各层次之间有总说和分说的关系,论点在各层次之间的分论点中体现,而各层次的分论点由总论统领,可以先总后分,也可以先分后总。

  “结论”是解决问题的部分,通常被放在文章的最后,与引论相呼应。

好的“引论”能深化论点,照应开头。

  (6)论证方法:  ①论证方式与论证方法的区别:论证方式是就议论文总体而言,即一篇议论文就一定的事件或问题,要阐明自己的见解和方法,是以正面论述为主,还是以批驳片面的、错误的甚至反动的言行为主,也就是说,议论方式可以分为两大类:立论和驳论。

  论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据间的逻辑纽带。

它和论证方式的基本区别在于:论证方式是指一篇议论文所采用的论证的基本形式,论证方法是指在论证过程中所采用的各种方法。

  ②常见的论证方法有以下几种:  最基本的论证方法:摆事实、讲道理  常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语  下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。

  一、例证法  例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。

它是议论文写作中最常用的一种论证方法。

“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。

  要用好例证法,必须注意以下几个方面:  1、事例要典型、确凿、有影响力。

一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

  2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。

举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。

  3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。

同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

  4、事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。

  5、勤于积累,精于筛选。

“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。

积累多了,自然能融会贯通、左右逢源。

  二、引证法  引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

  引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。

由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。

  怎么用好引证法呢

  1、所引用的名言警句等针对性要强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

  例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能只持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。

”  2、要简洁,不宜过多。

议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。

引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。

过多的引文,很容易将自己的分析淹没。

  3、要注意直接引用和间接引用的区别。

直接引用务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意,但要注意人称的转换。

  三、喻证法  喻证法是用设喻来论证论点的方法。

  在议论文中,设喻可以使论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。

喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。

  运用喻证法必须注意以下三点:  1、以小见大,就近取譬。

要精选生活中细小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。

喻体如果不是读者常见熟知的,就达不到喻证的目的。

  2、喻体不求形似,求神似。

做为喻证的喻体与做为比喻的喻体不同。

比喻的喻体是为了强调特征,描绘事物,侧重形似,以形比形;而喻证的喻体是为了阐发观点,以正视听,力求神似,以义取形。

一定要对自己所要论争的对象和用来设喻的事物之间的对应关系进行细致入微的体味与揣摩。

  3、精剖喻体,丝丝入扣。

《拿来主义》中鲁迅先生的喻证法运用得是很经典的。

他用“大宅子”比喻“文化遗产”;用“孱头”、“混蛋”、“废物”来批判三种对待文化遗产的错误观点和态度;用“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪、烟灯”、“姨太太”来比喻文化遗产的几个组成部分;用“占有”、“挑选”、“创新”来说明批判继承文化遗产的三个步骤。

十分贴切,浑然一体,令人信服并不由得拍案叫绝。

  四、比较法  比较法也是一种常见的论证方法,分对比与类比两种。

  1、类比法  所谓类比,就是借助某个或某几个类似的故事、实例或写作者安排的情境,进行由此及彼的推理。

  用于类比的事物大致有这么几种:古今中外的史实、神话传说、寓言、写作者自己创设的情境等。

  运用类比要注意所选取的“类体”要同类,不能相对或相反;在类比之后要剖析,要善于揭示,一语破的,一刀见血。

  2、对比法  所谓对比,就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照,达到否定错误观点,树立正确论点的目的。

  运用对比要注意所选取的“对体”的正与误、是与非、新与旧的区别要非常明显,要有突出的互相对立的关系;必须要对所要论述的对象的矛盾本质有深刻的认识;可以是人对人、物对物,也可以是纵向比较或横向对照。

  当然,以上所概括的这几种论证方法,仅仅使用其中的一种,有时论述也会过于单薄。

为强化说服力,许多议论文兼用多种论证方法。

不过,使用多种论证方法一定要注意突出其中的一种,才会给人留下深刻的印象。

名言警句及解释

1、君子以俭德辟难。

大意:君子用俭朴的德行来避免危难。

2、克勤于邦,克俭于家。

大意:在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭。

3、俭,德之共也;侈,恶之大也。

大意:节俭,是善行中的大德;奢侈,是邪恶中的大恶。

4、民生在勤,勤则不匮。

大意:老百姓的生计在于辛勤劳作,只有勤于劳作,财物才不会匮乏。

5、俭节则昌,淫佚则亡。

大意:节俭就会昌盛,淫佚享乐就会败亡。

6、锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

大意:农夫在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。

又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。

7、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

大意:纵观历史,大到邦国,小到家庭,无不是兴于勤俭,亡于奢靡。

8、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

大意:忧虑操劳国事可以使国家兴盛发达,追求安逸享乐可以招致自己的灭亡。

9、由俭入奢易,由奢入俭难。

大意:从节俭变得奢侈容易,从奢侈转到节俭则很困难。

10、取之有度,用之有节,则常足。

大意:有计划地索取,有节制地消费,就会常保富足。

11、惟俭可以助廉,惟恕可以成德。

大意:只有节俭可以使人廉洁奉公,只有宽容可以使人养成好的品德。

12、一粥一饭,当思来处不易; 半丝半缕,恒念物力维艰。

大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不容易;即使是半根丝、半根线,也要想到劳作的艰辛

初中生个人发展计划

个人发展计划个人发展计划(一)今年转到技术部门来一直为了自己目标努力!奋斗,勤奋学习,刻苦工作,今年我的计划有三点:1、在技术部门用心把自己工作岗位做到位,比如,和客户保持一系列关系,能和客户有相应沟通方式,把自己工作做到位,让客户感觉到我们公司做事认真,这样会更有效能和客户进一步加深再次合作利益;2、表达能力,在转到技术部门以来!我一直在努力学习表达能力,总体来说一年比一年要更专研,我希望在这下半年里自己能更有效表达自己方式语言,更希望公司各位销售能多给我们上上表达方式和说话方式销售技巧,这样自己想表达说出的话更能让客户明确,清楚的传达到客户那。

3、十月份想转销售部门,计划如下!1、首先先学会如何制作报价单,然后再学习如何合同上一些细节,2、转销售以后再这几个月多跑几个地方,比如,施耐德,中建电子,和一些工程策划人!更重要利用身边每一个资源,对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方,方法。

个人发展计划(二)作为一个刚进入公司的新人,我对陌生的环境充满着好奇。

和同事打打招呼,来个自我介绍,很想为以后的工作打下稳定的友谊基础,开拓一个和谐的人文环境,更有幸者,能遇到知己,成为人生路上的伙伴。

怀着这样那样的憧憬

求20篇读书笔记--简短一点的......

1.《钢铁是怎样炼成的》 本书作者——尼古拉·奥斯特洛夫斯基,俄罗斯人。

小说主人公——保尔·柯察金。

他的名言:人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

” 2.《鲁滨逊漂流记》 本书作者——英国作家笛福,小说主人公——鲁滨逊·克鲁索,还有土人“星期五”。

小说描写了水手鲁滨逊在航行中遇险后,漂流到了一个荒无人烟的孤岛上生活了多年,过着野人般的生活。

3.《格列佛游记》 本书作者——乔纳森·斯威夫待,十八世纪英国小说家。

小说主人公——里梅尔·格列佛船长。

该书通过里梅尔·格列佛船长之口,叙述了周游四国(小人国、大人国、飞岛国、智马国)的奇特经历。

但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。

4.《繁星.春水》 本书作者——冰心,(1900年10月5日—1999年2月),原名谢婉莹。

祖籍福建长乐,生于福州。

作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”,代表作有《超人》、《烦闷》等。

1920年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目。

5.《朝花夕拾》 本书为鲁迅(原名:周树人)一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。

前五篇写于北京,后五篇写于厦门。

(另:初中所学的鲁迅的小说全部选自《呐喊》。

) 6.《西游记》 本书作者——吴承恩(明)。

《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由吴承恩最后完成。

它是中国神话小说中最优秀的作品。

浓郁的浪漫主义是《西游记》的基本艺术特征。

主人公——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。

7.《水浒传》 本书作者——施耐庵。

《水浒传》是我国古代文学史上的四大名著之一,它的作者是施耐庵,而书名却是罗贯中起的。

《水浒传》原名《江湖豪客传》,可施耐庵对书名总感到不满意。

罗贯中建议用《水浒传》,他觉得很好,他说,“‘水浒’有水边的意思,有‘在野’的含义”,于是便将书名正式定为《水浒传》。

本书描写了北宋晚期宋江领导的山东梁山泊农民起义,真实地再现了封建社会农民起义的发生、发展直到失败的全过程。

这部书也塑造了鲁智深、林冲、武松、李逵等一大批农民起义的英雄好汉形象。

(另:四大名著中只有《红楼梦》是清代的作品,其大三本按时间先后排列依次是《三国演义》《水浒传》《西游记》。

注意:《三国志》属于史书,不是小说) 8.《骆驼祥子》 本书作者——老舍(1899~1966),原名舒庆春,字舍予,生于北京一个满族家庭。

1930年老舍踏上了归程,面对满目疮痍的祖国,他的笔变得沉重起来。

《骆驼祥子》是这个时期的代表作。

它揭示了“小人物”的奴隶心理和无法实现的希望的最终破灭。

随着祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花,成为这个衰朽社会的殉葬品。

主人公 ——人力车夫祥子、车主女儿虎妞、小福子。

《骆驼祥子》精彩语言辑录 △钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。

△为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱,忠诚不立在金钱上。

△人间的真话本来不多,一个女子的脸红胜过一大段长话。

△最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是预备反抗。

△爱与不爱,穷人得在金线上决定,“情种”只生在大富之家。

△苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含着一些公理。

△经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。

9.《名人传》 本书作者——瓦萨里。

《名人传》是文艺复兴的重要文献,作者在1568年的修订版中明确宣告,该书的宗旨就是要叙述“艺术再生的进程”。

“再生”一词不仅是瓦氏整部巨著的主题,而且构成了其历史观念和艺术判断标准的基石。

他破天荒第一次将建筑、绘画、雕刻这三门艺术当作一个整体,而非像他前辈那样总是将其孤立开来进行处理,同时,他依据风格类型而提出了一套批评体系以区分艺术作品的高下优劣。

这些特点使他的《名人传》与以前一切著作拉开了距离,成为西方艺术史学史上的第一座里程碑。

10. 《童年》 本书作者——高尔基,原名阿历克谢·马克西莫维奇·比什科夫,前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人。

《童年》是高尔基自传倚小说第一部,小说主人公——阿辽沙。

高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。

它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。

自传体长篇小说三部曲的另外两部是《在人间》和《我的大学》。

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