有关交友的诗词文章，名言警句，成语典故。
古诗三首：1、高适，《别董大》，千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
2、杜甫，《贫交行》，翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。
君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。
3、李白，《送友人》，青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
名言五句：1、一生交一个朋友谓之足，交两个朋友谓之多，交三个朋友谓之难得。
--亨.亚当斯友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。
——荷 麦2、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。
——纪伯伦3、真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。
——D.M.4、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
——华盛顿5、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
——爱因斯坦成语典故五个：1、八拜之交：“八拜”本指古代世交子弟见长辈时的礼节，后指好友相约结拜的兄弟姐妹的关系。
点头之交：指交情不深，仅见面点点头的朋友，亦称“一面之交”。
2、布衣之交：普通老百姓相交的朋友。
《史记·廉颇蔺相如列传》里有：“臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎?”3、刎颈之交：那怕砍头也不变心的朋友。
《廉颇蔺相如列传》里有：“卒相与欢，为刎颈之交”句。
“刎颈之交”亦可谓“生死之交”。
4、莫逆之交：意谓彼此心志相通，情投意合。
《庄子·大宗师》：“三人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。
”5、 忘年之交：年岁差别大，行辈不同而交情深厚的朋友。
《南史·何逊传》：“弱冠，州举秀才，南乡范云其对策，大相称赏，因结忘年，交。
”
摘抄关于交友的诗句、名言、成语和小故事
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
两肋插刀，割袍断义
关于诚信的名言和故事
名言人而无信，不知其可也——孔子 言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子 信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。
——朱熹 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
——卢照龄 你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚 创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。
——周晋峰故事1北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。
他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。
事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。
这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。
但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。
皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。
结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。
2汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。
小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。
于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。
有一位为别人当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。
面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。
”老婆婆笑着说：“等你长大后我就入土了。
”后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。
他于是找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。
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七年级历史与社会知识竞赛试题学校---------班级-----------姓名------------1．本初子午线是指（ ）A．0°经线 B．180°经线 C．东经90°经线 D．西经90°经线2．下列关于经纬度和经纬线的说法，不正确的说法是（ ）A．每一条纬线都是和赤道平行的圆圈B．北纬90°就是北极点C．每一根经线都是连接两极的大圆圈D．赤道的纬度是0°3．某地的东面是东半球，西面是西半球，南面是南半球，北面是北半球。
该地的经纬度是（ ）A．经度0°，纬度0° B．东经160°，纬度0°C．西经20°，纬度0° D．东经180°，纬度0°4．若要使房子周围的门窗都朝南，房子只能建在（ ）A．赤道上 B．北极点上 C．南极点上 D．本初子午线上5、一架飞机从北京起飞，沿同一经线圈飞行最终又飞回到北京，下列方向正确的是（ ）A．自北向南 B．自南向北 C．自东向西 D．自北向南再向北6.甲地位于31ºN，165ºE；乙地位于28ºS，125ºW。
甲地在乙地的（ ） A.西北方向 B.东北方向 C.东南方向 D.西南方向7.甲点海拔为（ ）A.1000 米 B.1500 米C.500米 D.0 米8.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下 155米，两地相对高度是（ ） A.8689米 B.9003米 C.8999米 D.9000米9、绘一张学校操场平面图，采用下列哪种比例尺较合适（ ）A．1：1000 B．1／4000000 C．0 30 千米 D．图上1厘米代表实距2千米10、下列四幅图的图幅相同，但比例尺不同。
你认为表示河流宽度最大的一幅是（ ）11、下列哪个陈述描述了小比例尺地图的特点（ ）A．内容详细但反映的区域面积教小 B．内容比大比例尺地图更详细C．内容简略但反映的区域面积较大 D．内容简略但反映的区域面积较小12.某班学生计划分成四个登山活动小组，目标是图中等高线所示的山峰，沿图中的①②③④虚线方向进行攀登。
其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，其路线是（ ）A.①B.②C.③D.④阅读右图，获取信息，回答13-15题13、该图能使人一目了然，那是因为它具备了 （ ）①方向 ②比例尺 ③河流 ④图例和注记A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④14、该图采用的确定方向的方法是 （ ）A、一般定向法 B、指向标定向法C、经纬网定向法 D、指南针定向法15、如在图中量得祝华家与王林家的图上距离是2.5厘米，那两家实地距离是 （ ） A、600米 B、600千米 C、300米 D、300千米16、今年春节假期，杭州的彬彬一家决定自驾轿车游览世界第一桥——杭州湾跨海大桥。
你觉得出发前他们最好选择新版的 随身携带。
（ ）A、《浙江交通图》B、《浙江政区图》 C、《浙江地形图》D、《中国交通图》 17、红色旅游热遍祖国大江南北，杭州市中学生小明也想追 寻革命先烈的足迹，他把旅游的第一站选在了江西井冈山。
如果乘火车到江西，请你帮小明选择一条合适的线路 （ ）A、沪杭线 B、杭甬线 C、浙赣线 D、京沪线18、两支科学考察队要分别考察长江、黄河的水文变化，他们分别沿河而上。
你认为他们都要经过的省区应该是 （ ）A、青 藏B、青 蜀C、川 藏D、青 渝19、 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，为革命，保家乡……”这是中国志愿军战歌的内容，与我国隔鸭绿江而望的邻国是 （ ）A、韩国B、老挝C、朝鲜D、印度20、我国领土最东端和最北端均位于 （ ）A、黑龙江省B、海南省C、广东省D、上海市观察右边地形所占比例柱状图。
21、右图的信息告诉我们，丽水 （ ）A、地形以山地、丘陵为主 B、地形类型多、种类齐全C、山区面积占全市面积的70%左右 D、人均占有土地较多，但人均占有耕地少22、“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”二十四节气歌里的“处”即是处暑，该节气所指的意思是（ ）A、气候开始炎热 B、一年中最热的时候 C、炎热的暑天结束 D、炎热的夏天来临旅游活动既能丰富生活、锻炼身体，又能积累知识、开阔视野。
张帅妈妈单位组织了一次“长江之旅”，她们从上海乘船出发沿江到达四川宜宾。
据此回答23-24题23．你知道她们沿江经过的省级行政中心依次是（ ）①武汉 ②重庆 ③南京 A．①②③B．②③①C．③②①D．③①②24．她们又游览了对成都平原的灌溉、防洪起着重要作用的旅游景点，它是（ ） A．都江堰 B．虎跳峡C．龙羊峡 D．长江三峡读广东省略图，回答25—26题：25、在超市你见到的下列水果中，产于该省的是（ ）A、荔枝 B、苹果 C、哈密瓜 D、梨子26、图中的P河流是 （ ）A、黑龙江 B、黄河 C、长江 D、珠江27．世界上人口最多的民族是（ ）A．俄罗斯族 B．壮族 C．汉族 D．阿拉伯族28、下列地区与其住房、风俗习惯不相符是的（ ）A、黄土高原—窑洞—吃面食 B、华北平原—陡屋顶砖瓦房—赛龙舟C、内蒙古高原—蒙古包—赛马 D、西双版纳—竹楼—泼水节29、青藏高原特有的动植物是（ ）A.玉米、马 B.小麦、黄牛 C. 青稞、牦牛 D. 水稻、水牛30、小明随他爸爸在拉萨旅游时，发现拉萨市居民多使用太阳能热水器，你认为其主要原因是（ ）A、拉萨市生产热水器的厂家多 B、拉萨市居民经济收入高C、太阳能热水器安装简便 D、拉萨市太阳能资源丰富31.汽车牌号为豫A01234的汽车属于哪个省级行政区（ ）A.重庆 B.海南 C.河南 D.湖南32、我国爱国诗人余光中先生的《乡愁)诗中写到“……而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
”诗中“海峡”是指（ ）A、琼州海峡 B、朝鲜海峡 C、台湾海峡 D、渤海海峡33、世代居住在台湾的少数民族是（ ）A、壮族 B、傣族 C、高山族 D、苗族34、台湾的旅游业发达，其中最为著名的旅游胜地是（ ） A、鼓浪屿 B、日月潭 C、西湖 D、武夷山35.下图表示山谷的是（ ）36、下列河流中流向相同的是（ ） A、长江、亚马孙河、尼罗河 B、刚果河、湄公河、黄河C、尼罗河 、长江、黄河 D、亚马孙河、长江、黄河37、下列国家中，与我国没有接壤的是（ ）A、印度 B、哈萨克斯坦 C、泰国 D、阿富汗38、下列国家按由高纬度到低纬度顺序排列的是（ ）A、俄罗斯、中国、韩国、朝鲜 B、埃及、索马里、南非、肯尼亚C、加拿大、美国、墨西哥、巴拿马 D、挪威、葡萄牙、意大利、法国39、地跨两大洲，首都在西半球的是（ ） A、埃及 B、俄罗斯 C、美国 D、土耳其40、下列城市中，新的一天最早到来的是（ ）A、中国的北京 B、日本的东京 C、美国的纽约 D、英国的伦敦41．位于欧洲、非洲、南极洲和南美洲之间的是（ ）A．太平洋 B．大西洋 C．印度洋 D．北冰洋42．跨经度最多的大洲是（ ）A．亚洲 B．北美洲 C．南极洲 D．大洋洲43．有北回归线穿过的一组大洲是（ ）A．亚洲、非洲、北美洲 B．亚洲、欧洲、南美洲C．亚洲、欧洲、北美洲 D．非洲、大洋洲、南美洲44．被五个大洲包围的大洋有（ ）A．大西洋、印度洋 B．太平洋、大西洋 C．北冰洋、大西洋 D．太平洋、印度洋45、读上图,地球上面积最大的洲和最小的洲在图中是哪几个大洲? （ ）A．①④ B．②④ C．①③ D．③④46、①③两大洲的分界线是（ ）A．巴拿马运河 B．高加索山脉－乌拉尔河 C．苏伊士运河 D．白令海峡47、浙江省的地形与气候类型分别是（ ）A．以平原为主，属热带季风气候 B. 以平原、丘陵为主，属亚热带季风气候C．以湖泊为主，属亚热带季风气候 D.以盆地为主，属温带海洋性气候48、治理黄河的关键是（ ）A．引黄灌溉 B．中游治理泥沙 C．加固黄河大堤 D．防治凌汛49、某公司为职员统一提供午餐，可萧强的饭菜很特别，在他的饭盒上总标着“清真”两字，他吃的荤菜主要是羊肉、牛肉等，从来不吃猪肉。
你认为萧强是哪个民族的人（ ）A．回族 B．藏族 C．满族 D．汉族50、下列地区与其相关事物搭配正确的一组是（ ） A．云贵高原——牧草肥美 B．长江三角洲——天府之国C．成都平原——塞上江南 D．江南丘陵——茶树、竹林51．我国横断山区“一山有四季，十里不同天”的主要成因是（ ）A．迎风坡降水多的缘故 B．地形地势对气候的影响C．洋流对气候的影响 D．植被对气候的影响52．有关我国地理位置的叙述，正确的是（ ）A．我国南部有北回归线穿过 B．领土最北端在漠河，最南在曾母暗沙C．我国领土跨热带、北温带、北寒带 D．位于东半球，亚洲东部，东临大西洋53．当乌苏里江畔的人们迎来新一天的第一缕曙光时，新疆咯什的天空（ ）A．烈日当头 B．满天星斗 C．天色微明 D．一片晚霞54．与我国隔海相望的国家是（ ）A．蒙古 B．朝鲜 C．越南 D．日本55．我国季风区与非季风区的地理界线是下列中的（ ）A. 大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山B．昆仑山——祁连山——横断山C．大兴安岭——阴山——贺兰山 D．青藏高原的东南边缘——秦岭——淮河56．我国高原中，地面起伏不大，很多地方是一望无际的原野，这个高原是（ ） A．黄土高原 B．青藏高原 C．云贵高原 D．内蒙古高原57．我国气温南北差异的根本原因是（ ）A．海陆位置不同 B．地势高低不同 C．纬度高低不同 D．昼夜长短不同58.下列省级行政区省会及简称组合正确的一项是（ ）A．浙江——南京——浙 B．湖北——武汉——湘C．广东——南宁——粤 D．山西——太原——晋59．“红色旅游”作为一种新型主题旅游形式，近年来在神州大地逐渐兴起。
下列红色旅游区位于湖南省的是（ ）A．井冈山 B．延安 C．韶山 D．遵义有一位外国游客来到中国乘火车旅游后，感慨地说：“中国真伟大啊
短短的十几天内在没有登高的情况下，就能感受到一年四季的变化。
”据此回答60—61题60、这位游客来中国旅游最可能的月份是（ ）A．1月 B．5月 C．7月 D．9月61、这位游客乘坐的火车最有可能途经的铁路干线是（ ）A．陇海——兰新线 B．京哈——京九线 C．宝成——成昆线 D．浙赣——湘黔线62．与我国1月份0℃等温线大体一致的是（ ）A.我国400毫米等降水量线 B.我国热带与亚热带的分界线C.我国湿润地区与半湿润地区的分界线 D.我国种植业区和畜牧业区的分界线63．季风气候分布最广的大洲是（ ）A．亚洲 B．非洲 C．欧洲 D．大洋洲64．“我们亚洲，山是高昂的头，我们亚洲，河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》的歌曲，我们的脑海中会涌现出亚洲山河的壮丽画卷。
下列有关亚洲景观的描述，正确的是（ ）A．青藏高原是世界上最高的高原 B．喜马拉雅山是世界上最长的山脉C．长江是世界第一长河 D．贝加尔湖是世界上面积最大的淡水湖65、同学们在观看世界体育节目时，经常可以看见黑人体育明星，如“飞人”乔丹、“拳王”泰森。
虽然他们现在是美国人，但是他们的祖先却是（ ）A、南美洲人 B、大洋洲人 C、欧洲人 D、撒哈拉以南的非洲人66、巴西人最喜爱的一种舞蹈是（ ）A、华尔兹B、桑巴C、探戈D、踢踏67、下列哪个国家有热带雨林（ ）A、巴基斯坦 B、马来西亚 C、立陶宛 D、摩洛哥68、下列哪种作物不是热带经济作物（ ）A、椰子 B、香蕉 C、苹果 D、咖啡69、地中海气候区的雨季通常在（ ）A、春季B、夏季C、秋季D、冬季70、李明同学去欧洲某国旅游，目睹了埃菲尔铁塔的风采，由此可见李明去的国家是（ ）A、法国 B、瑞士 C、西班牙 D、英国71、下面是四个同学凭想像描写南极地区的画面，请判断哪一位描写得最准确（ ）A、到处绿树成荫，鸟儿欢叫，鲜花、野果漫山遍野……B、深山老林，狂风呼啸，阴森恐怖……C、洁白的世界，冰积如山，狂风暴雨……D、冰山漂浮，企鹅漫步……72、下列国家中地跨欧亚两洲的是（ ）A、①国 B、②国 C、③国 D、④国73、苏伊士运河沟通了哪两个大洋（ ）A.太平洋、大西洋 B.大西洋、印度洋C.印度洋、太平洋 D.太平洋、北冰洋74、世界上大多数人口居住在（ ）A、平原地区 B、丘陵地区 C、高原地区 D、高山地区75. 湄南河平原水稻耕作的良好自然条件包括（ ）①土壤深厚、肥沃 ②高温多雨 ③水网密布 ④人口众多A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 76. 崇尚“谷神”“稻母”，祈求神灵，保佑获得丰收的风俗流传于（ ）A.美国 B.中国 C.日本 D.泰国77. 美国大农场农业的特点有（ ）①商品性农业 ②机械化作业 ③生产效率高 ④人均产量低A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③78. “水是万物之源”，下列你认为体现了保护水资源的有（ ）①节约用水②重复循环用水,用洗脸水来冲马桶③农田灌溉为滴灌④随手关水龙头⑤农田灌溉为漫灌A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤79. 我国新疆中部的天山山脉，平均海拔超过4000米，山体表面景观自上而下呈现明显的变化，依次是（ ）①山麓地带的荒漠 ②低缓山坡的草地③针叶林地带之上的草地 ④山腰以上耐寒的针叶林 A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①④③②80、下列哪项内容与蒙古族有关（ ）A、那达慕盛会 B、打草剪毛机械化C、以面食为主，牛羊肉为副食 D、美利奴羊七年级历史与社会知识竞赛答题卷七年级历史与社会知识竞赛试题参考答案：1—5 ACCBD 6—10 ABCAD 11—15 CBCBC 16—20 ACBCA 21—25 ACDAA26—30 DCBCD 31—35 CCCBC 36—40 DCCCB 41—45 BCABC 46—50 BBBAD51—55 BABDC 56—60 DCDCA 61—65 BBAAD 66—70 BBCDA 71-75 DCBAD 76—80 DDAAA
关于交友的诗句和名言警句
高山流水，阳春白雪这样的就是。
初一上学期政治复习资料
政治： 第一课； 1、进入新的初中生活接触新环境，你的感受和体验可能是（新奇、喜悦、紧张----），这些都是（正常的）心理反映，要尽快适应新环境，我们可以尝试（①调整心态，以积极健康的心态去迎接新环境 ②尽快了解新环境，消除陌生感 ③主动结识新朋友，建立良好的人际关系等） 2、列举名人交友的故事（如马克思和恩格斯）、名言(友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。
) 3、怎样与新同学相处： ①积极进行自我介绍，热情和同学交往 ②主动和同学交往，在平时生活和学习中展示自己的优点才华 ③发扬宽容、诚信、理解、支持等美德与同学交往 4、怎样创建一个优秀的集体 ①建立班级共同的目标，形成前进的动力 ②每个班级成员都各尽所能，发挥所长，奉献集体 ③相互之间团结协作，互相前行 5、理想的班集体是什么样的 ①有明确的班级奋斗目标和努力方向 ②有良好的班级秩序，同学们认真守纪 ③同学之间温馨和睦，有集体凝聚力 6、我能为集体做些什么 ①为班级出谋划策 ②积极参与班级各项活动，为班级争取荣誉 ③认真学习，守纪有序，为班级良好的秩序做贡献 7、观察以下词语：班集体，集体凝聚力，归属感，力量感。
（1）请结合《思想品德》课所学知识，把上面词语整合成意思完整的一句话（或观点）。
（提示：可以适当添加词语） 一个优秀的班级体应该是充满集体凝聚力的，所有集体成员感到有归属感的，从中能寻求到力量感的组织。
（2）请就你所整合的内容（或观点）加以简要的分析。
（3）请你为创建这样的班集体出个金点子。
第二课： 8、进入初中，学习新特点有哪些
①学习科目多，进度快，任务重 ②自主学习要求增加，需要增强自觉性 ③学习既要强调勤奋，更需要讲究方法，需要制定相应的计划 9、进入初中，应采取哪些有效的学习方法和策略：①学会自主学习，增强自觉性 ②把握每个学习的环节，提高学习效率 ③科学安排时间，制定学习计划 10、了解自己的学习方式（结合插图和自己的实际情况） 11、学习中有哪些苦与乐 苦（需要花时间，需要付出很多努力；面临激烈的竞争，很容易遭受失败；学无止境，内容非常广泛，有时不知从何学起。
） 乐（当我们的好奇心在学习中获得满足的时候。
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当我们通过学习发现自己潜能的时候。
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③当我们获得学习成功的时候。
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学习的快乐就洋溢在心中） 12、为什么学习是一种享受
（当感觉到学习的快乐时，就是一种享受） 13、赵艳同学伤心地说：“我小学时在班上名列前茅，以高分考进了重点中学，我们全家都非常高兴。
进了初中以后，每天迟睡早起。
谁知期中考试成绩在班上只能排30几名。
我很不服气，发誓赶上去。
可期末又落到37名。
现在我经常捧着书本发呆，简直不想上学。
我该怎么办呢
” 请你帮助赵艳同学度过这一难关，你会给她什么建议呢
参考答案： 她出现问题主要是对初中学习特点和方法不够了解，可以帮他根据自己的特点寻找适合自己的学习方法，包括培养学习热情，加强学习的计划性，掌握听课、读书、记笔记的方法，学会记忆和思考，提高每个环节的学习质量，科学安排时间，从而提高学习效率。
第三课 1．生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2．人类应该怎样和其他生命相处?为什么? (1)每个人都应该关爱和呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。
(2)每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。
如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
3．人的生命的独特性表现在哪里? (1)人的生命独特性突出表现在，与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
(2) 人的生命独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
4．人的生命的独特性对我们有何启示? 每个人要根据自己的个性，发展自己的优势，选择一条适合自己的、独特的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的才能。
5．我们为什么要珍爱自己的生命? (1)世界因生命而精彩，珍爱生命的人永不放弃生的希望。
(2)每个人的生命对国家、社会和他人都有价值。
6．我们应如何对待自己和他人的生命? 我们要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，同时也应尊重他人的生命、善待他人的生命。
当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
要让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
7．什么样的生命最有价值?怎样才能使生命价值得以提升? (1) 我们要珍爱生命，永不放弃生的希望。
（2）每个人的生命都是有价值的。
当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。
实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
要肯定生命的价值，珍爱生命。
要在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。
(3)生命的意义不在于长短，而在于内涵。
许多人生命虽然已经结束，可他们为社会所作的贡献让后人受益无穷，这样，他们生命的价值就得以延伸了。
我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
第四课 1．青春期的身体变化主要表现在哪三个方面?会出现哪些特殊的生理现象? (1)身体外型的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟。
(2)我们的身体发育得很快，同时会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等。
2．青春期身体变化的步调是一致的吗? 我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。
有的快、有的慢；有的先横向发展，有的先纵向拉长。
即使同一个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。
3．我们应如何看待青春期的内心矛盾? 青春期心理充满着矛盾。
这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象：这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。
当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。
4．我们应如何调控青春期的内心矛盾? 除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的“心理医生”。
5．我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。
彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。
6．真正的个性和独立是什么? 追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。
真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责任的精神。
7．男女同学正常交往有何意义? 有益于我们的身心健康发展。
男女同学之间正常交往可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
8．青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
9．青春意味着什么?为什么青春是幸福的? (1)青春意味着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志；青春更多的是梦想，是激情，是幸福。
(2)有了智慧、勇敢和意志，我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。
青春使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生的乐趣。
因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。
10．我们应如何对待青春? 我们要珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生。
第五课 1．应如何正确认识自己? (1)应做到用全面的眼光看待自己。
全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
(2)应做到用发展的眼光看待自己。
日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。
我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
2．一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，外在美表现内在美，内在美对外在美起决定作用。
3．我们应通过什么途径认识自己?为什么? (1)通过自我观察认识自己。
因为最了解自己的人是自己。
(2)通过他人了解自己。
一般来说，当局者迷，旁观者清，周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。
(3)通过集体了解自己。
每个人都生活在一定的集体中，一个人在集体中能否与他人友好相处，能否很好地承担自己的责任，会对了解一个人有一定的帮助，而且集体对一个人的评价往往更全面、更客观。
4．重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。
5．我们应如何完善自我? 经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断完善自我。
6．人的潜能是巨大的、多方面的。
人的特长往往是人某个方面潜能的表现。
7．我们应如何对待自己的潜能? (1)我们的许多潜能还未被发现，我们要做有心人，善于发现并把它们发掘出来。
(2)我们需要对自己的潜能有一个比较合乎实际的评估，以判断今后发展的方向。
8．我们应如何发掘自己的潜能? 我们需要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括评估自己的潜能，以判断今后发展的方向。
一是经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。
二是在心中想象出一个比自己更好的 “自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。
三是在实践中激发潜能。
要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
9．明星往往有着美丽的外表、大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格。
10．我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
11．青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。
美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，我们要养成自省、自律的良好行为习惯。
材料分析题：1．在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。
它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太阳蒸于，这些小鱼就会因干涸而死亡。
他慢慢向前走，突然看见一小男孩，走得很慢并不停地弯下腰，将小鱼从水洼里捡起，吃力地把它们扔进大海。
终于，这个男人忍不住走了过去，对小孩说：”水洼里有成千上万的鱼，你救不过来的。
”“我知道”。
“哦，那你为什么还扔，谁在乎呢
“这条鱼在乎
”小孩子一边说，一边捡起一条小鱼扔进大海。
“还有这一条，这一条……。
” 阅读材料后请回答。
（l）这个故事告诉我们什么道理
为什么
生命是顽强的，也是脆弱的。
我们生活在一个丰富多彩的世界里，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是野生动物。
因为，它们是与我们同住地球家园的朋友。
（2）我们应该怎样珍爱自己的生命
A 永不放弃生的希望。
世界因生命而精彩，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。
B 肯定生命、尊重生命。
每个人的生命都是有价值的，珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命。
C 延伸生命的价值，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
2、青春期是花的季节，在这一阶段，人的第二性征逐惭显现，性机能也慢慢成熟。
此时情绪较为敏感，易冲动，对异性充满了好奇与向往，当然也会伴随着出现许多情感的困惑。
例如：我和一个男生很要好，我想与他确立关系可以吗
我和一个男同学很谈得来，想发展成为心心相印的好朋友，又怕老师和家长不同意，影响不好，我该怎么办
…… （1）请简单叙述一下男女同学之间应该如何相处呢
A异性同学之间应真诚相待，互相尊重，平等交往。
B应互相关心，互相帮助。
C男女同学之间发展友谊要讲究恰到好处。
总之，男女生之间的友谊是生活中普通而又正常的事情，既不能神秘化、特殊化，又要在交往中学会克制自己的情感，以健康的动机、友善的态度、端庄的行为与异性同学交往。
（2）男女同学正常交往有何意义
男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。
男女同学之间正常交往可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
3、“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。
小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。
……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。
一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。
” （1）这是否使你产生了共鸣
为什么小小少年也“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”
是的，产生了共鸣。
因为每个人进入青春期后，身体都会发生显著的变化，会出现一系列特殊的生理现象；同时，心理也会发生一系列的变化。
（2）你是否也像歌中唱的那样“但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了”
在成长、学习、生活中你都遇到哪些烦恼
列举烦恼言之有理即可。
（3）歌中唱道“小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好”，是否说明我们遇到的烦心事都是不好的
为什么
我们遇到的烦恼并不一定是不好的。
（1分）只要处理的好，可以成为我们向前发展的动力。
方法如：正确对待，掌握科学的知识，多和老师、家长、同学交流，借助媒体等寻求社会帮助，学会调节自己的情绪等。
（言之有理即可。
）（ 4．诗人郭小川写道：“青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要变成黄金……青春的魄力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林……这才是青春的美、青春的快乐、青春的本分。
” 结合课文谈谈你对青春的感受。
青春是梦想、是激情、是幸福。
拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；拥有青春，可以尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻；拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。
5．小雪觉得自己身上有好多缺点，做什么事情都不如好朋友小欣，因此对自己特别没有信心。
（1）你认为小雪有没有正确认识自己
为什么
小雪没有正确认识自己。
我们要用全面的发展的观点看待自己，而小雪只看到了自己的缺点，没有看到自己的优点。
（2）你认为应如何正确认识自己? A应做到用全面的眼光看待自己。
全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
B应做到用发展的眼光看待自己。
日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。
我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
第三单元 过富有情趣的生活 1、情绪的基本形式有四类（ 喜、怒、哀、惧 ），根据不同的情绪会导致不同的结果，也可以将情绪划分为（积极的和消极的情绪）。
2、情绪产生于人们的（内心需要），丰富的心理世界反映了多样的情绪，而丰富多样的情绪构成了我们（丰富多彩的生活）。
3、积极的情绪能使人（ 精神焕发，干劲倍增 ），消极的情绪能使人（ 无精打采 ，萎靡不振），所以情绪是（“神奇果”），影响着人们的生活。
情绪又是把双刃剑，一方面可以（ P63 ），另一方面又可以（ P63 ）。
4、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”这句谚语说明（ 不同的情绪导致不同的结果 ）。
5、转悲为喜、破涕为笑说明情绪是（ 可以调节的 ）。
6、调节情绪首先要学会（ 改变态度 ）来看待问题，其次还要掌握一些必要的方法。
如（ ）、（ ）、（ ），由于人的情绪情感具有（ 相通性和感染性），因此表达情绪要注意合适的（ 场合）和合理的（方式），表达情绪不能光考虑自己的感受，还应该注意（ 周围人的喜怒哀乐 ）。
7、当从事自己感兴趣的事，往往会很（ 投入，忘我），觉得（ 时间过得很快） 而且做了以后印象深刻。
8、情趣是以（兴趣）为基础，通过（ 兴趣）表现出来的。
9、高雅的生活情趣体现了一个人对（ 美好生活）的追求，（ 乐观 ）的生活态度和（健康）的心理。
有益于（身心健康），符合（现代文明）的要求，也符合（ 科学精神）和（科学生活）的要求。
庸俗情趣的典型代表有（抽烟、酗酒，迷恋网吧。
。
。
），他不利于（身心发展），甚至（ 有害身心健康）。
10、高雅的生活情趣来源于对（生活的热爱）、对（生活积极的）和（ 美的）感受。
因此用（乐观、积极、幽默）的态度来看待生活本身也是高雅的。
11、“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏”，这句话说明（ 生活处处有情趣 ）。
12、、情趣源于兴趣，而兴趣源于对事物的（好奇心），我们要努力把好奇心转化为浓厚的（兴趣），从而进一步培养（高雅的情趣）。
13、盲目从众，跟着群体参加无意义甚至是有害的活动，会（ 使我们陷入庸俗的生活情趣中），不利于（我们身心健康发展）。
14、追求高雅生活情趣的重要途径是（参加丰富的文化生活 ），重要条件是（乐观幽默的态度）。
15、我们的基本任务和主要生活内容是学习（学习科学文化知识），在（德智体各方面发展和提高自己）。
16、情操是一种（ 价值追求 ）的（情感），如热爱祖国、关心集体的情感都是（高尚情操）的体现。
17、会将表达情绪的词语进行划分。
如：草木皆兵属于（惧） 漫卷诗书喜欲狂 属于（喜） 18、情绪对人们生活的影响有哪些
情绪犹如双刃剑。
一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长（身体）；可以调动思维，反应敏捷，促进智力发展（智力）；可以使人条理清晰，保持冷静和理智，促使正常水平的发挥（理智）。
另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制活动能力，导致各种疾病，影响身体健康（身体）；会使人心情压抑，思维反应慢，记忆力衰退（智力）；会使人缺乏理智，容易冲动急躁，影响正常水平发挥，甚至做出令自己后悔甚至违法的事情（理智）。
19、怎样调节情绪
（1）可以通过改变对事物或事情的态度，即用积极乐观的态度来看待问题。
（2）掌握一些必要的方法来调控情绪，比如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。
20、学会在合适的情境运用合理的方法进行调节。
比如考试遭遇失败，可以注意转移法、自我暗示法。
21、表达自己的情绪时，应该注意些什么
为什么
（1）学会在合适的场合，用合理的方式发泄情绪。
因为人的情绪状态容易影响别人，情绪具有相通性和感染性。
（2）在生活中注意关心别人的情绪，尝试共享彼此的情绪，这样喜悦会加倍，痛苦会减少，相互的感情也会加深。
22、情趣和兴趣的相同点是什么
（1）情趣以兴趣为基础，没有兴趣就谈不上情趣。
（2）情趣是较为持久的兴趣，是通过兴趣表现出来的。
23、高雅情趣的特点是什么\\\/ 健康的、向上的、文明的、科学的、益智的、合法的。
24、高雅情趣的作用是什么
（1）可以放松紧绷的神经，解除疲劳，让我们感受生活的美，使我们在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。
（2）有益于身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活?
