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作战筹划 名言

时间:2014-04-30 05:59

形容筹划的成语

运策决机——筹划情况,拟订作战策略。

运筹画策——筹划情况,拟订作战策略。

运筹建策——筹划情况,拟订作战策略。

运筹决策——筹划情况,拟订作战策略。

运筹决算——筹划情况,拟订作战策略。

运筹谋画——指筹划计谋,制定策略。

运筹设策——筹划情况,拟订作战策略。

运筹帷幄——筹:计谋、谋划;帷幄:古代军中帐幕。

指拟定作战策略。

引申为筹划、指挥。

运筹演谋——筹划情况,拟订作战策略。

歇后语成语:注解:指拟定作战策略.引申为筹划,指挥

学而一1、子曰:“学而时习之,说乎

有朋自远方来,不亦乐乎

人而不愠,不亦君子乎

”【今译】孔子说:“学习了而时常温习,不也高兴吗

有朋友从远处来,不也快乐吗

别人不了解我,我并不怨恨,不也是君子吗

”2、子曰:“巧言令色,鲜矣仁

”【今译】孔子说:“花言巧语,一副和气善良的脸色,这种人是很少有仁德的

”3、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎

与朋友交而不信乎

传不习乎

”【今译】曾子说:“我每天多次检查反省自己:为别人出主意做事情,是否忠实呢

和朋友交往,是否真诚讲信用呢

对老师所传授的知识,是否复习了呢

”4、子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

” 【今译】孔子说:“治理拥有一千辆兵车的诸侯国,要严肃慎重、专心认真办理政事,又严守信用;节约财政开支,又爱护民众;按照农时的忙闲去役使人民。

”5、子曰:“弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有馀力,则以学文。

”【今译】孔子说:“孩子们,在家要孝顺父母,出门要尊敬兄长,做人言行要谨慎讲信用,广泛地与众人友爱,亲近有仁德的人。

这样做了还有馀力,就要用来学习各种文化知识。

”6、子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。

虽曰不学,吾必谓之学矣。

”【今译】子夏说:“尊重有贤德的人,而看轻貌美的女色;事奉父母,能尽力而为;为君主做事,能有献身精神;和朋友交往,说话诚实能讲信用。

这样的人即使是说没学习过什么,我也一定要说他是学习过了。

”7、子曰:“君子不重则不威,学则不固。

主忠信。

无友不如己者。

过则无惮改。

”【今译】孔子说:“君子[举止]不庄重,就没有威严,[态度]不庄重,学习的知识学问就不巩固。

做人主要讲求忠诚,守信用。

不要跟不如自己的人交朋友。

如果有了过错,就不要害怕改正。

”8、子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。

求之与

抑与之与

”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。

夫子之求之也,其诸异乎人之求之与

”【今译】子禽问子贡:“我们老师每到一个诸侯国,一定会了解那一国的政事,是他主动询问别人而得知的呢,还是别人主动告诉他的呢

”子贡说:“老师是靠温和、善良、恭敬、俭朴、谦让来了解政事的。

[也可以说是求来的,但是]老师求得的方法,大概与别人求得的方法不相同吧

”9、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”【今译】孔子说:“君子吃饭不追求饱足,居住不追求享受安逸,做事勤快敏捷,说话小心谨慎,向有道德的人看齐,时时改正自己的缺点错误,[这样做,]。

就可以说是一个好学的人了。

”10、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。

”【今译】孔子说:“不怕别人民不了解自己[的长处好处],怕的是自己不了解别人[的好歹]。

”为政篇第二1、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。

’”【今译】孔子说:“《诗经》三百[零五]篇,用一句话来概括[它的全部内容],可以说是:‘思想纯正,没有邪恶的东西。

’”2、子曰:“道之以政①,齐之以刑②,民免而无耻②;道之以德,齐之以礼,有耻且格④。

”【今译】孔子说:“用行政命令来治理,用刑法来处罚,人民虽然能避免犯罪,但还不是从心里知道[犯罪]是可耻的;用道德教化来治理,用礼来约束,人民就会有羞耻之心,而且会[自觉地]改过。

”3、子曰:“吾十有五而志于学①,三十而立,,四十而不惑,五十而知天命②,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”【今译】孔子说:“我十五岁时开始立志学习;三十岁时能自立于世;四十岁时遇事就不迷惑;五十岁时懂得了什么是天命;六十岁时能听得进不同的意见;到了七十岁时才能达到随心所欲,想怎么做便怎么做,也不会超出规矩。

”4、子曰:“视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉

人焉廋哉

”【今译】孔子说:“[了解人,要]看他言行的动机,观察他所采取的方法, 考察他安心于做什么。

[这样去了解, ] 人怎么能隐瞒得了呢

人怎么能隐瞒得了呢

”5、子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”【今译】孔子说:“时时温习已学过的知识,由此就能获取新的更深的知识,这样就可以为人师表了。

”6、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。

”【今译】孔子说:“君子能[ 在道义上] 团结人但不[ 以私情而] 互相勾结;小人蒃于拢勾结而不[ 在道义上] 团结人。

”7、子曰:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。

”【今译】孔子说:“学习了而不深入思考,就会迷惑;[但] 只是去空想而不去学习, 那就危险了。

”8、子曰:“由,诲女,知之乎

知之为知之,不知为不知,是知也

”【今译】孔子说:“仲由,我教导你的[知识],知道了吗

知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的。

”9、哀公问曰:“何为则民服

”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。

”【今译】鲁哀公问:“怎样做才能使人民服从呢

”孔子回答说:“ 选拔正直的人,安排的位置在邪恶的人之上,人民便服了;选拔邪恶的人,安排的位置在正直的人之上,人民就不服了。

”10、子曰:“人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉

”【今译】孔子说:“人不讲信用, 真不知道怎么可以呢

[就好比] 大车上没有輗, 小车上没有軏, 它靠什么行走呢

”11、子曰:“非其鬼而祭之,谄也。

见义不为,无勇也。

”【今译】孔子说:“不是自己的祖先却去祭祀它,就是谄媚。

遇到符合正义的事而不去做, 就是没有勇气。

”八佾篇第三1、孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也

”【今译】孔子谈论季氏,说他在家庙的庭院里居然冒用了八佾规格的乐舞, 这种事如果可以容忍, 那还有什么不可以容忍的呢

2、子曰:“《关雎》,乐而不淫,哀而不伤。

”【今译】孔子说:“《关雎》篇,[它的主题表现了] 快乐,而不放荡;忧愁,而不悲伤。

”3、哀公问社于宰我。

宰我对曰:“夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗,曰:使民战栗。

”子闻之,曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。

”【今译】鲁哀公问宰我, 祭祀土地神的神主[要用什么木料做牌位] 。

宰我回答:“夏朝人用松树, 商朝用柏树, 周朝用栗子树。

[用栗的意思是] 说: 让老百姓战栗。

”孔子听了以后, [批评宰我] 说:“已求做过的事不用再说了, 已完成的事不必再劝谏了, 已过去的事不要再去责备追究了。

”里仁篇第四1、子曰:“里仁为美。

择不处仁,焉得知

”【今译】孔子说:“居住在有仁德的地方才是美好的。

如果不选择有仁德的住处, 哪能算得上是明智呢

”2、子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。

仁者安仁,知者利仁。

”【今译】孔子说: “没有仁德的人, 不能长久过穷困生活, 也不能长久过安乐生活。

有仁德的人才能安心于实行仁德, 有智慧的人才能蒃于利用仁德。

”3、子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

”【今译】孔子说:“君子关心的是道德教化,小人关心的是乡土田宅;君子关心的是法度, 小人关心的是实惠。

”4、曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。

”【今译】孔子说: “不担忧没有官职地位, 担忧的是自己没有能用以站得住脚的[学问与本领]。

不担忧没有人知道自己, 只求自己能成为值得别人知道的人。

”5、子曰:“君子喻于义,小人喻于利。

”【今译】孔子说: “君子懂得义, 小人只知道利。

”6、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”【今译】孔子说:“看到贤人,就应该想到要向他看齐;看到不贤的人,就应该自我反省。

”7、子曰:“君子欲讷于言而敏于行。

”【今译】孔子说:“君子要谨慎地说话, 而要敏捷地行动。

”公治长篇第五1、宰予昼寝。

子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可污也。

于予与何诛

”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。

于予与改是。

”【今译】宰予白天睡大觉。

孔子说: “〔真像是〕腐朽的木头不能再雕刻什么了, 粪土的墙壁不能再粉刷了。

对于宰予这个人, 何必再谴责他呢

” 孔子又说: “开始时, 我对于人, 是听了他的话便相信他的行为;现在,我对于人,是听了他的话还要观察他的行为。

宰予这个人使我改变了观察人的方法。

”2、子贡问曰: “孔文子何以谓之‘文’也

” 子曰:“敏而好学, 不耻下问, 是以谓之‘文’也。

” 【今译】子贡问道: “孔文子〔的谥号〕为什么称‘文’呢

” 孔子说:“〔他〕聪敏,爱好学习,向下面的人请教而不以为耻, 所以称他为‘文’。

”3、季文子三思而后行。

子闻之,曰:“再, 斯可矣。

”【今译】季文子要三次考虑以后才去做某一件事。

孔子听到这事, 说:“考虑两次, 就可以了。

”雍也篇第六1、子曰:“贤哉,回也

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也

”【今译】孔子说: “品德好呀, 颜回啊! 一竹筒子饭, 一瓢水,住在简陋狭小的巷子里, 一般人都忍受不了这种困苦忧愁,颜回却不改变他〔爱学乐善〕的快乐。

品德好呀, 颜回啊!”2、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”【今译】孔子说:“〔内在的〕质朴胜过〔外在的〕文采, 就未免粗野;〔外在的〕文采胜过〔内在的〕质朴, 就未免浮夸虚伪。

只有把文采与质朴配合恰当, 然后才能成为君子。

”3、子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。

”【今译】孔子说:“一个人能生存, 是由于正直;不正直的人也能生存, 不过是由于侥幸而避免了祸患。

”4、子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

”【今译】孔子说:“〔对任何事业,〕知道它的人,不如爱好它的人;爱好它的人, 不如以实行它为快乐的人。

”5、子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

”【今译】孔子说:“聪明智慧的人爱水, 有仁德的人爱山。

聪明智慧的人活跃, 有仁德的人沉静。

聪明智慧的人常乐, 有仁德的人长寿。

”6、 子曰:“中庸之为德也,其至矣乎

民鲜久矣。

”【今译】孔子说:“中庸作为一种道德, 是最高尚了! 人民缺少这种道德已很久了。

”述而篇第七1、子曰:“述而不作,信而好古,窃比于我老彭。

”【今译】孔子说:“只传述〔旧的文化典籍〕而不创作〔新的〕, 相信而且喜爱古代的〔文化〕, 我把自己比作老彭。

”2、子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

”【今译】孔子说: “默默地记住〔所见所闻所学的知识〕, 学习永不满足, 耐心地教导别人而不倦怠, 〔这三方面〕我做到了哪些呢

”3、子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。

”【今译】孔子说: “〔教学生〕不到他苦思冥想而仍领会不了的时候, 不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候, 不去启发他。

告诉他〔方形的〕一个角, 他不能由此推知另外三个角, 就不要再重复去教他了。

”4、子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,惟我与尔有是夫

”子路曰:“子行三军,则谁与

”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。

必也临事而惧,好谋而成者也。

”【今译】孔子对颜渊说:“用我, 我就去干;不用我, 就隐藏起来。

只有我和你能够做到这样吧!” 子路〔在一旁插言〕说: “〔老师〕您如果统帅三军〔去作战〕, 那么, 您要和谁在一起呢

”孔子说: “赤手空要和老虎搏斗, 没有船要趟水过大河, 〔这样做〕死了都不知后悔的人, 我不和他在一起。

〔我要共事的人〕必须是遇事小心谨慎, 严肃认真, 善于筹划谋略而能争取成功的人。

”5、子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

”【今译】孔子说:“吃粗粮, 喝冷水,弯着胳膊垫着当枕头, 乐趣就在其中了。

用不义的手段得到富与贵, 对于我,〔那些富贵〕如同〔天上的〕浮云。

”6、叶公问孔子于子路,子路不对。

子曰:“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”【今译】叶公向子路问到孔子, 子路没回答。

孔子说:“你为什么不说: 他的为人啊, 发愤时, 竟忘记吃饭;快乐时, 便忘记忧愁;简直连衰老就会到来也不知道, 如此而已。

”7、子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

”【今译】孔子说:“我不是生下来就有知识的人, 而是爱好古代文化, 勤奋敏捷地去求得知识的人。

”8、子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。

”【今译】孔子说:“〔如果〕三个人在一起走,其中必定有可以作为我的老师的人。

选择他的优点长处, 而跟从〔学习〕;看到有什么不好的地方, 就〔反省自己〕加以改正。

”9、 子以四教:文,行,忠,信。

【今译】孔子从四个方面教育学生:历史文献, 行为规范, 忠诚老实, 讲究信用。

10、子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。

”【今译】孔子说:“君子心胸平坦宽广,小人局促经常忧愁。

”11、子温而厉,威而不猛,恭而安。

【今译】孔子温厚而又严肃,有威严而不凶猛,恭谨而又安详。

泰伯篇第八1、曾子有疾,召门弟子曰:“启予足

启予手

《诗》云:‘战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。

’而今而后,吾知免夫

小子

”【今译】曾子病危,召集他的弟子们来,说:“[掀开被子]看看我的脚,看看我的手[有无毁伤之处]。

《诗经》中说:‘战战兢兢,就好像站在深渊旁边,就好像踩在薄冰之上。

’从今以后,我知道[我的身体]会免于毁伤了。

弟子们

”2、曾子有疾,孟敬子问之。

曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙倍矣。

笾豆之事,则有司存。

”【今译】曾子有病,孟敬子去看望他。

曾子对他说:“鸟快死了,它的叫声是悲哀的;人快死了,他说的话是善意的。

君子所应当重视的道有三个方面:使自己的容貌庄重严肃,这样可以避免粗暴、放肆;使自己的脸色一本正经,这样就接近于诚信;使自己说话的言辞和语气谨慎小心,这样就可以避免粗野和背理。

至于祭祀和礼节仪式,自有主管这些事务的官吏来负责。

” 3、曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

君子人与

君子人也

”【今译】曾子说:“可以把年幼的孤儿托付给他,可以把国家的命运委托给他,面临重大考验有气节而不动摇屈服。

这是君子一类的人吗

是君子一类的人啊

” 4、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎

死而后已,不亦远乎

”【今译】曾子说:“士不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。

把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗

奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗

” 5、子曰:“民可使由之,不可使知之。

”【今译】孔子说:“对老百姓,可以使他们顺着当政者所指点的路线去走,而不可以使他们都知道为什么这样走。

” 6、子曰:“不在其位,不谋其政。

”【今译】孔子说:“不在那个职位上,就不要过问那方面的政事。

” 7、子曰:“巍巍乎,舜、禹之有天下也而不与焉

”【今译】孔子说:“多么崇高伟大啊

舜和禹得到了天下,却不去谋取个人的私利啊。

沁园春雪古诗

沁园春·雪朝代:近代作者:原文:北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

(余 通:馀)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

(原驰 原作:原驱)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

(红装 一作:银装)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

译文北方的风光,千万里冰封冻,千万里雪花飘。

望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下,顿时失去了滔滔水势。

山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,它们都想试一试与老天爷比比高。

要等到晴天的时候,看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映,分外美好。

江山如此媚娇,引得无数英雄竞相倾倒。

只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳。

称雄一世的人物成吉思汗,只知道拉弓射大雕。

这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。

注释北国:该词源于中国古代的分裂时期,如宋称辽、金为北国,东晋称十六国等为北国,南北朝时代南方的各朝代称在北方与之对抗的各朝代为北国等。

中的“北国”使人在不觉中产生出一种我国疆土广大的民族自豪感。

雪:这首词作于红一方面军一九三六年二月由陕北准备东渡黄河进入山西省西部的时候。

作者在一九四五年十月七日给柳亚子信中说,这首词作于“初到陕北看见大雪时”。

惟:只。

馀:剩下。

此字一作“余”,但目前刊出的书法作品中写作“馀”,以此为准。

莽莽:无边无际。

大河上下:大河,指黄河。

大河上下,犹言整条黄河。

顿失滔滔:(黄河)立刻失去了波涛滚滚的气势。

描写黄河水结冰的景象。

山舞银蛇,原驰蜡象:群山好像(一条条)银蛇在舞动。

高原(上的丘陵)好像(许多)白象在奔跑。

“原”指高原,即秦晋高原。

蜡象,白色的象。

天公:指天,即命运。

须:等到;需要。

红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。

红装,原指妇女的艳装,这里指红日为大地披上了红装。

素裹,原指妇女的淡装,这里指皑皑白雪覆盖着大地。

分外妖娆:格外婀娜多姿。

竞折腰:折腰,倾倒,躬着腰侍候。

这里是说争着为江山奔走操劳。

秦皇:秦始皇嬴政(前259~前210),秦朝的创业皇帝。

汉武:汉武帝刘彻(前156~前87),汉朝功业最盛的皇帝。

略输文采:文采本指辞藻、才华。

“略输文采”,是说秦皇汉武,武功甚盛,对比之下,文治方面的成就略有逊色。

唐宗:唐太宗李世民(599~649),唐朝的建立统一大业的皇帝。

宋祖:宋太祖赵匡胤(927~976),宋朝的创业皇帝。

稍逊风骚:意近“略输文采”。

风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后来泛指文章辞藻。

一代天骄:指可以称雄一世的英雄人物,泛指非常著名,有才能的人物。

天骄,“天之骄子”的省略语。

意思是上天所骄纵宠爱的人,成吉思汗即是。

汉时匈奴自称。

后来也泛称强盛的少数名族或其首领。

成吉思汗(hán):元太祖铁木真(1162~1227)在1206年统一蒙古后的尊称,意为“强者之汗”(汗是可汗的省称,即王)。

后蒙古于1271年改国号为元,成吉思汗被尊为建立元朝的始祖。

成吉思汗除占领中国黄河以北地区外,还曾向西远征,占领中亚和南俄,建立了庞大的蒙古帝国。

只识弯弓射大雕:雕,一种属于鹰类的大型猛禽,善飞难射,古代因用“射雕手”比喻高强的射手。

“只识弯弓射大雕”,是说只以武功见长。

俱往矣:都已经过去了。

俱,都。

数风流人物:称得上能建功立业的英雄人物。

数,数得着、称得上的意思。

赏析作者:佚名词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩。

《沁园春·雪》更被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。

这首词一直是众人的最爱,每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。

然而,从发表之日起,这首词就遭到了诸多恶意的攻击,引发了旷日持久的争论。

有人说它有帝王思想、君主气象;有人说它夸大自吹、离题万里;有人说它比喻不当、缺乏转折;有人说它词意稀疏、平淡无奇;甚至有人说它是模仿之作、旁人代笔……断章取义且流于表面,竟视金玉如砖石。

艺术追求含蕴,词中别有洞天。

这首词因雪而得、以雪冠名,却并非为雪所作,而是在借雪言志。

它隐藏了太多的秘密,包纳着无尽的玄机。

其中的每一句都意有所指,是诗人所思所想的真实流露,是诗人对许多重大问题给出的回答。

其情感之真挚、寓意之深远、哲理之精辟,令人拍案叫绝。

认清局势“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。

”好一个周天寒彻,好一场漫天大雪,好一番人间苦难

天地间被风雪改变了容颜,只见长城内外苍茫一片,了无生机,连滔滔黄河也被雪冻冰封,不再奔流。

神州的北国仿佛进入了一种死寂状态。

让人联想起了柳宗元写雪的名句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”。

1936年2月,率“中国人民红军抗日先锋军”渡过黄河,准备转往绥远对日作战。

在陕西清涧县袁家沟筹划渡河时,突然飘起鹅毛大雪,他登高远望,面对苍茫大地,胸中豪情激荡,写下了这首词。

其所在地,北距长城约150公里,东距黄河约25公里。

可见,词中描写的不全是实景,而更多地是诗人脑海中的景象。

长城是中华民族的象征。

它屹立在中华大地的辽阔北疆,它代表着中华儿女的顽强不屈,它作为中原的万里防线曾无数次阻挡了外族的入侵。

在雄伟的长城内外,正是一片战火硝烟。

日本人威胁华北,炮口直指平津要地;殷汝耕投敌卖国,组织“冀东自治政府”;蒋介石不顾大义,鼓吹攘外必先安内。

黄河是中华民族的母亲河。

它奔腾咆哮着滚滚向前,它无私哺育着华夏文明,它与历史之河一同流淌见证着悠悠五千年荣辱兴衰。

在浩荡的黄河之畔,又是一场生死搏杀。

国民党集结了东北军、西北军、中央军,几十万军队围攻解放区。

而中央红军刚刚到达陕北,人马只剩八千,立足未稳,粮弹奇缺。

站在群山之巅,顶着刺骨寒风,面对漫天飞雪,你会有怎样的心态呢

作为红军统帅,冒着内战炮火,迎对列强欺凌,你会做怎样的回答呢

广阔富饶的中华大地会冰封吗

浩瀚深长的中华历史之河会断流吗

从诗句中可以看到,面临着怎样艰难的困局,拥有着怎样惊人的洞察,又进行着怎样深刻的思考

指引战斗“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

”“舞”指飞舞,形容群山披雪似“银蛇”,蜿蜒曲折。

“驰”指奔驰,形容白雪覆盖的丘陵如飞象奔驰。

“舞”和“驰”通过以动写静,形象地赋予了高原飞动的气势,使之生机勃勃。

刹那间,群山起舞,灵动如无数银蛇;高原奔驰,威猛如漫野蜡象。

整个世界由死寂变成了欢腾,天地之间充盈着无穷的生机。

风雪是天公之所赐,苦难乃历史之必然,但我们要打破冰封、战胜苦难,与天公一决高下。

这就是一个强者对天公的回答,这就是一个民族对命运的回答

但与天意对抗,需要怎样的力量、勇气和智慧呢

静默的群山起舞了,沉睡的高原觉醒了,化作了千军万马,在大地上纵横驰骋。

群山在他手中成了战斗的武器,高原在他眼里就是胜利的阶梯。

其精彩处,实难用语言来形容了

他发现了人民的力量。

他对中国社会有着深刻的理解和研究。

他唤醒人民起来造反,催发出中华民族的惊人潜力。

那力量是无可匹敌的,只能用群山和高原来比拟;那力量可以化腐朽为神奇,使整个大地都焕发出勃勃生机。

经过革命思想的洗礼,东亚病夫就成了无敌金刚;经过万里长征的洗礼,工农红军已成了无敌劲旅。

他秉承了不屈的性格。

他与他的兵将们都拥有着一种大无畏的胆气,不为任何敌人所吓倒。

他们是永不言败的斗士,意志象群山和高原一样顽强。

面对挑战,没有一点儿畏惧,有的只是超人的冷静;面对苦难,没有一点儿哀愁,有的只是高昴的斗志。

汽油筒能当大炮来用,炸药包成了坦克克星,枪炮声宛如战地交响……他掌握了战争的规律。

他的军事思想的核心之一就是“动”,战略战术上都充满了一种灵性。

他擅长在敌军重兵集团中灵活穿插,他能够在对方铁壁合围中出奇制胜。

他的运动战让任何敌人为之折服,他的每一次胜利都象是一个奇迹。

他以近乎艺术化的手法,导演出一幕幕战争力作,将兵法演绎到了出神入化的境界。

预言胜利“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”。

弹指间,已是云开日出;谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

这是想象雪后天晴的美丽景色。

早已经看到了战争的结局,向全世界发出了胜利的预言。

那字里行间所透露出来的分明是扭转乾坤的气魄,分明是洞悉时空的慧眼。

中国革命注定是一场极其艰难曲折、惊心动魄的斗争,但人民一定会胜利,革命一定会成功。

雪后必然会天晴,不应有丝毫怀疑。

经常有人把“红装”误写成“红妆”,或认为两词意思相近,其实一字之差有天壤之别。

红色代表着激情、忠诚、鲜血、革命,是我们团旗、党旗、军旗、国旗的主色。

而给锦绣河山披上“红装”则象征了革命的彻底胜利。

这一句正是在约亲密的战友们,等革命胜利之后重来看雪。

红装与素裹并存,却没有丝毫矛盾。

革命进程中经常有人会疑问:我们如此弱小,敌人那样强大,红旗究竟能打多久

星星之火可以燎原。

人民军队的特点就是越打越强、越打越多。

即使是第五次反围剿这样的惨败和二万五千里长征这样的艰险,也不曾把革命的火种扑灭。

而用思想武装起来的革命军队,必会由小到大、由弱到强,成为所向披靡的无敌之师。

革命的胜利绝非偶然。

虽然他依靠的是一个破破烂烂的中国,统帅的是一支工农组成的军队,装备的是一些战场缴来的枪弹,但已经没有什么力量能战胜中国人民。

在随后的17年里,他领导中国人民接连战胜了凶残至极的日本法西斯,横扫了反动透顶的蒋介石集团,打败了不可一世的美帝国主义。

在他面前,帝国主义和反动派都是纸老虎。

赤子之心“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

”这一段承上启下,祖国的山河是多么壮美。

爱国主义是人类最崇高的感情之一,是诗人所有智慧和力量的源泉,也是他最大的精神财富。

雪景唤起了他强烈的民族自豪感,激发了他“天将降大任于斯人”的历史使命感,使他心中充盈了无比的热爱和无限的激情。

帝国主义列强妄图侵占这大好河山,而我们才是这里真正的主人

爱国情感造就出无数英雄。

世界上没有不爱国的英雄,爱国与英雄之间总有一根红线相连。

国家危难时刻,对祖国博大深厚的爱必然转化成誓死保卫她的决心。

一种神圣的使命感就像火团一样,在每一个爱国者的胸中熊熊燃烧。

我们要叫所有侵略者知道:中华是一块英雄辈出之地,神州是一块不可征服之地

多么炽热的赤子情怀。

早在学生时代,就立志报国,身无分文徒步游历,积极接受进步思想。

民族危亡关头,他建立抗日民族统一战线,率领红军奋起抗击日本侵略者。

革命战争时期,他转战于大江南北,并有六位亲人为革命事业献出了生命。

朝鲜战争爆发,他又把儿子派到前线,壮烈牺牲之后埋葬在了异国他乡。

多么忠诚的赤子之心。

峥嵘岁月里,中国共产党汇集了全民族最有才能和骨气的精英人物,组成了一支最彻底的民族解放的先锋队。

他们曾无数次弹尽粮绝,他们曾无数次濒临险境,他们曾吃草根维持生命,他们曾面对着非人酷刑。

他们只要投向国民党或者日本鬼子,就可以升官发财,享受荣华富贵,但他们忠心不改。

文武之道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

”立国当以文武之道,武能平定乱世,文可富民兴邦。

武力统一是前提,在混战中是不可能安心建设的;武力强盛是保障,在动荡中是不可能发展经济的。

而只有文治才能使人民安居乐业,才能使国家走向强盛,才能使山河更加壮丽。

“文采”、“风骚”,在这里显然是借用,指出了封建统治者们缺少文治的弱点。

武功曾经几度辉煌。

扫除六合的秦始皇;平定匈奴的汉武帝;南征北战的唐太宗;结束纷争的宋太祖;纵横驰骋的成吉思汗……这些雄才大略的封建帝王、中华民族的天之骄子,把一部中华民族的历史演绎得那样烟波浩渺。

历史不仅为我们论证了这个古老国度的战斗力,更为我们树立了驱除一切敌寇的自信心。

文治需要某种思想。

封建时代的孔孟学说是为统治阶级服务的,只有少数人从中受益,也只会出现短暂的盛世。

他不仅找到了马列主义,而且与中国国情相结合形成了独特的思想。

这种思想是为大多数人谋利益的,是为全体人民服务的,只有在它的指导下,中国才能实现富强的梦想,才会出现长久的盛世。

正是有了上述认识,所以他喜欢握笔而不喜欢摸枪,一生与书为伴而一生未发一枪。

投身革命后,残酷而沉痛的现实才使他不得不抓起了枪杆子。

在长征途中,贺子珍为他缝了一个装笔墨纸砚的多层口袋,他开玩笑地说:“我要用‘文房四宝’打败国民党反动派。

”可以说,他是用笔杆子加枪杆子打碎了旧世界。

光明之路“俱往矣,数风流人物,还看今朝。

”好一句惊天之语

言有尽而意无穷,堪称为点睛妙笔。

这震撼千古的结语,发出了超越历史的宣言,道出了改造世界的壮志,展示了对革命事业的坚定信念,流露了对光明前途的无比信心。

那一刻思接千载,那一刻洞悉未来,那一刻豪情万丈,那一刻傲视古今。

什么人才有资格评述千秋功过呢

“俱往矣”,写的是封建主义和共产主义的交替。

在中国延续了两千多年的封建社会结束了,帝王们乘着历史的航船渐渐远去,永不复返。

共产党人要平定乱世,一扫民族近百年的屈辱和灾难,更要开创盛世,建立一个没有剥削和压迫的新中国。

也只有共产党人能肩负起使祖国大地繁荣昌盛的万钧重担,能肩负起使中华民族重铸辉煌的历史责任。

什么人堪称历史中的风流人物呢

当然是其中之一,而且还是其中的佼佼者,但“无数英雄”绝不仅指五位杰出帝王,“风流人物”也绝不是在称孤道寡。

他深知,历史从来不是某个人的独角戏,历史必将催发出无数英雄豪杰、风流人物。

、江泽民、胡锦涛……他们为治理国家而呕心沥血;董存瑞、黄继光、邱少云……他们为保卫国家而流血牺牲;张思德、王进喜、雷锋……他们为建设国家而无私奉献。

这一句正是对所有革命者和建设者的赞美,是对所有为祖国献身者的赞美,是对所有为人类造福者的赞美。

是什么激发了诗人的创作灵感呢

诗成时,思想已经基本成型,他完成了中华民族几千年的寻找,他为中国开辟了一条无比辉煌的光明大道,他已经远眺到了一条升腾而起的东方巨龙。

自豪感、愉悦感等人生顶峰体验奔涌而出,让他怎能不引吭高歌

于是冰雪有了诗情,山河有了画意,于是才有了这千古绝唱

否定帝王有人借这首词攻击想当帝王,甚至批判他是封建君主,却恰恰暴露了他们自己的浅薄和狭隘。

确实,词中充盈着雄视天下的气魄,显示出包纳天地的胸怀。

以数千人马迎战百万之众的领袖人物怎能没有这样的气质

这是一种领袖风范,而绝非什么帝王思想。

作者请出历史人物,并非为了回到历史。

对于中国历史中最杰出的五位帝王,他用了一个“惜”字,余者如晋武帝、隋文帝、朱元璋、清圣祖……就更加不值一提。

他对封建礼教深恶痛绝,对封建君主深怀蔑视,对官僚风气深感忧虑。

甚至于,他发动了那场文化大革命,要把一切封建意识和落后思想彻底地清除干净。

一生不慕富贵。

青年时代,他就写下了“粪土当年万户侯”的诗句,帝王之位对他而言何足挂齿

他视察大江南北,从不带家属。

他住中南海,亲戚都不许住。

他的孩子坐公共汽车上学,在公共食堂吃饭,长大后没有享受特殊待遇,也没有一个当官的。

连他的稿酬也作为党费来管理,不曾留给子女和亲戚。

一生不图享乐。

长征途中,他始终坚持步行,和普通战士一起爬雪山过草地,吃尽了各种艰难困苦;延安时期,他住在两间窑洞,所有的财物是一卷铺盖、一顶蚊帐和几件衣物;建国以后,他依然生活简朴,饮食只要求粗茶淡饭,睡衣上竟有73块补丁;困难时期,他主动地节衣缩食,与全国人民同甘共苦。

1944年,在张思德同志追悼会上发表《为人民服务》的讲话。

他把自己当作人民的勤务员,用一生履行着“为人民服务”的诺言。

他曾对人说:“我死后把我火化,骨灰撒到长江里喂鱼。

你就对鱼说:鱼儿呀,给你们赔不是来了,他生前吃了你们,你们吃他吧,你们吃肥了好去为人民服务。

”1949年,在开国大典上,动情地高喊:“人民万岁

” 他始终站在人民大众的立场上,相信人民,依靠人民,把人民当作真正的英雄。

他相信人民拥有惊人的英勇、超人的耐力、伟大的技巧和无比的坚决。

他领导革命的历程就是全心全意依靠人民群众的历程。

他说:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。

整体分析作者:佚名《沁园春·雪》分上下阕。

上阕因雪起兴,借雪景抒写情怀。

起笔不凡,“北国风光,千里冰封,万里雪飘。

”不先写“雪”字,而首推“北国风光”,不仅突出了人对北方雪景的感受印象,而且造境独到优雅,可以冠结全篇。

接着是对雪景的大笔铺陈,“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

”大雪覆盖了一切,黄河也失去了滔滔流动貌,无边无际的茫茫雪景。

这里“惟余莽莽”“顿失滔滔”,十分准确、传神,凸现了北方雪景的深度。

“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

”可谓静中写动,披满白雪、连绵起伏的群山,像银蛇舞动,而白雪皑皑的高原丘陵地带,像蜡白色的象群在奔兀。

群山高原与低垂的冬雪云天相连成一片,因而作者信手拈来“欲与天公试比高”之句。

“银蛇”“蜡象”两个生动比喻,一下子赋予雪境以生命感,且有动中见静的艺术效果。

这就“水到渠成”地引出“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”。

多么自然巧妙的联想,使雪境发生阴晴之间的转化,一个“红装素裹”的美人的象征,初步形成这首词的意境。

下阕首句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。

可谓承上启下,将全词连接得天衣无缝。

“江山”这一双关语词,与上片中的“长城”“大河”相融合,具有画龙点睛之意,“江山如此多娇”,可以理解为这首词的基本构架。

作为政治家的词人,对“北国风光”的抒怀,最终还是对江山社稷的关怀。

1935年末,领导中央红军完成了二万五千里长征胜利到达陕北,中国革命有了新的转机。

怀着拯救中华民族、创建新中国的政治抱负和雄才大略,必然会在这首词中曲折地反映出来,并且不同凡响。

古往今来,无数英雄豪杰为江山社稷奔走操劳。

“俱往矣,数风流人物,还看今朝。

”成为六七十年代称誉“无产阶级英雄人物”的绝句。

《沁园春·雪》突出体现了词风的雄健、大气。

作为领袖的博大的胸襟和抱负,与广阔雄奇的北国雪景发生同构,作者目接“千里”“万里”,“欲与天公试比高”;视通几千年,指点江山主沉浮。

充分展示了雄阔豪放、气势磅礴的风格。

全词用字遣词,设喻用典,明快有力,挥洒自如,辞义畅达,一泻千里。

讲究词章格律,但又不刻意追求。

全词合律入韵,似无意而为之。

虽属旧体却给人以面貌一新之感。

不单是从词境中表达出的新的精神世界,而首先是意象表达系统的词语,鲜活生动,凝练通俗,易诵易唱易记。

形容有计划筹划以后未来的危险的成语有哪些?

形容谋略的成语【兵以诈立】:兵:兵器,指用兵。

用兵打仗要用谋略来诱骗敌人而取得成功。

【不世之略】:不世:不是每代都有的,即非常、非凡;略:谋略。

人间不常有的谋略。

【策无遗算】:所出的谋略周密准确,没有遗漏失算之处。

【持久之计】:持久:持之以久,即长久。

长久的打算或谋略。

【大谋不谋】:具有远大谋略的人,表面上好像看不出谋略。

【大展宏图】:展:把卷画打开,比喻实现;宏图:比喻宏伟远大的谋略与计划。

大规模地实施宏伟远大的计划或抱负。

【胆略兼人】:胆略:勇气和智谋;兼:加倍;兼人:超过别人。

形量和谋略胜过常人。

【登龙有术】:登龙:登龙门;有术:有谋略,有飞黄腾达,致身显贵的谋术。

即有一套钻营高升的本领。

【肺肝如见】:肺肝:指内心思想或打算;如见:象看到一样。

象看到内心打算一样。

比喻心思和谋略全部被别人看出。

【腹中兵甲】:兵甲:即甲兵,穿着盔甲的士兵。

腹中装有士兵。

比喻人有雄才谋略。

【腹中甲兵】:甲兵:穿着盔甲的士兵。

腹中装有士兵。

比喻人有雄才大谋略。

【宏才大略】:杰出的才能和谋略。

【宏材大略】:杰出的才能和谋略。

同“宏才大略”。

【鸿才大略】:非常杰出的才智和谋略。

【将在谋不在勇】:谋:谋略;勇:勇猛。

作为将帅,最重要的不是勇猛,而是谋略。

【廓开大计】:廓开:阐述,发挥。

阐发远大的谋略。

【临机制胜】:临到机会来时能以谋略取胜。

形容机灵聪慧。

【六出奇计】:原指陈平所出的六条妙计。

后泛指出奇制胜的谋略。

【略不世出】:略:计划,谋略;世:时代。

谋略高明,世间少有。

【庙胜之策】:庙:庙堂,指朝廷。

朝廷制定的克敌制胜的谋略,【庙算神谟】:比喻神奇的谋略和计划。

【明明庙谟】:谟:计策;庙谟:朝廷的谋略。

非常明显的国家大计。

【谋如泉涌】:谋略像奔涌的泉水一样多。

【谋如涌泉】:谋略像奔涌的泉水一样多。

【上兵伐谋】:上:上等,引申为最好的。

兵:指战争,引申为用兵。

伐:讨伐,攻打。

伐谋:用计谋粉碎敌人的计策。

用兵的上策,是以谋略取胜。

【深谋远猷】:谋:计划;猷:谋略。

指计划得很周密,考虑得很长远。

【神谟庙算】:指神奇的谋略和计划。

【神谟远算】:指神奇的谋略和计划。

同“神谟庙算”。

【文经武略】:经世的文才和军事谋略。

【文韬武略】:韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。

比喻用兵的谋略。

【文韬武韬】:韬:古代兵书《六韬》,即文韬、武韬、龙韬、虎韬、豹韬、犬韬。

指文武两方面的谋略。

【胸罗锦绣】:比喻人富有文才或谋略。

【雄才大略】:非常杰出的才智和谋略。

【雄才伟略】:非常杰出的才智和谋略。

【雄才远略】:非常杰出的才智和长远的谋略。

【雄材大略】:杰出的才能和伟大的谋略。

【雄材伟略】:略:计谋。

非常杰出的才能,远大的谋略。

【熊韬豹略】:比喻高妙的用兵谋略。

【袖里玄机】:玄机:道家所谓的奥秘。

袖里藏有奥妙的道理。

指暗中采用的玄妙谋略。

【玄谋庙算】:玄谋:神妙的计策;庙算:庙堂上的筹划。

指朝廷的重大决策和谋略。

【诒厥之谋】:诒:通“贻”,遗留;厥:其。

留下安定天下的谋略。

【英才大略】:非常杰出的才智和谋略。

【用兵之道,以计为首】:首:第一。

指挥军队作战的法则,应把研究各种情况,制定谋略作为首先加以考虑的事情。

【用计铺谋】:用计策,设谋略。

【用智铺谋】:运用智力,设谋略。

亦作“用计铺谋”。

【战略战术】:泛指指导或决定全局的策略和作战具体部署和克敌制胜的谋略。

【长筭远略】:筭:通“算”。

长远的计划、谋略。

【折冲千里】:折冲:指抵御敌人。

指在远离沙场的庙堂上以谋略和智慧克敌制胜。

常用以形容高明的外交才干或在外交争端中取得胜利。

【折冲万里】:折冲:指抵御敌人。

指在远离沙场的庙堂上以谋略和智慧克敌制胜。

常用以形容高明的外交才干或在外交争端中取得胜利。

【至知不谋】:至知:极聪明的人;谋:谋略,计谋。

极聪明的人可以不用谋虑。

【智名勇功】:有谋略、有胆量和功夫。

形容人文武兼备。

【忠言奇谋】:忠诚的进言,出众的谋略。

【佐国之谋】:佐:协助;谋:谋略。

协助治国的谋略。

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