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适当休息各地名言

时间:2017-03-04 15:09

三国演义读后感1000字 要原创

《三国演义》读后感 怀着激动的心情,我次翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每人物都不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者了境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,我智永远是胜过勇的。

比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。

此种例子举不胜数。

可故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。

像汉室刘蝉,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的,乐不思蜀。

谁会的统治者能的时移俗易的来呢

有勇无谋,大敌当前,拼死征战。

吕布,颜良典型的例子:吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢

颜良把刘备在河北的和关羽说,哪儿至于被义气的关羽所砍呢

古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。

来看,从就可以出国君的性格。

曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。

曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。

人自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。

再说蜀国,首当其冲的是伏龙;诸葛亮。

他那过人的机智,娴熟的兵阵,无后人叹为观止。

像凤雏;庞统、姜维、徐蔗等等人物,我都孔明。

吴,占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。

不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

从人物和我们不难看出人的性格的性。

性格关系着。

人自己的,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求过程中的段路,会不远的。

当我们羡慕地别人时,了他在的道路上付出的艰辛。

冰心说的: 的花。

只惊幕她现时的明艳

然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨

这是鼻咽癌放疗后遗症吗

农村小学生放学后很少有学生在学校活动,而且现在很多留守儿童,大多的学生都是放学回家帮忙干农活,不像城里的小学生,放学后、周末可去参加兴趣班的学习,或是集中的活动。

农村小学生的课余生活,是非常的枯燥、乏味,甚至可以说是不存在的。

那么我们农村学校如何抓住学生在校的时间,去丰富他们的校园生活呢

我认为可以从以下几个方面去做:一、让学生认识到学习的目的,使学生爱上校园生活。

小学时代是人生的初春,是儿童长身体、长知识、形成人身的一个初步的过程,明确为什么学习,是每个小学生必须认清和学会的问题。

如果学生一旦感到自己的学习首先不是为自己,而是为父母、为老师,那么父母的苦口婆心,老师的谆谆教导都会引起学生的极大反感。

因此,要解决好为谁而学的问题,必须首先坚定“为自己”的信念,在此基础上升华为“为他人”、“为祖国”,才是一种高层次的、无功利色彩的学习动力。

这样学生学习有了动力、兴趣,就会爱上学习,就会爱上校园的生活。

二、抓校园文化建设,促良好习惯的养成。

1、学校要渲染校园文化气氛,可在校园内建立文化宣传牌和文化长廊。

通过宣传牌和文化长廊,宣传课外知识,让师生可以从家乡走到世界,从现在走向古代与未来。

各教室走廊、过道都张贴了名人画像、名言警句,校训、校风、教风、学风、班风,书写在校园最显眼的位置,学校每一幢楼前都种上花草树木,青青的草坪、芬芳的花朵,掩映着高大的楼房,使人与自然溶于一体,形成了自然人文的文化氛围,全方位影响和教育广大师生,让师生如沐春风,更是心灵的净化。

2、在活动文化建设方面,充分发挥文化阵地设施的基础作用,坚持每天校园广播歌曲的播放;坚持唱好“三歌”(即国歌、队歌、校歌);坚持国旗下的演讲活动。

自办校报校刊,对于拓展科技创新、开展实践体验活动,提升校园生活质量,浓郁校园文化氛围;师生合作、共同交流,从不同角度展示教学风范和学习风采,显示出学生的个性和特色。

各班的学习园地、艺术角、绘画作品每周轮办一次,使学生的学习、生活、知识得到了丰富。

无论是校园板报、班级墙报,还是手抄报;无论是知识橱窗,还是宣传专栏,都离不开知识的支撑,学生在这些活动中对知识整合运用,内在为素养,外化为能力。

充分发挥团队的组织作用,对学生进行主题教育,发挥学生特点,积极培养学生的兴趣爱好,将第二课堂活动列入活动课计划,学校可以组建 “书画小组”、“读书小组”、“故事会”、“舞蹈小组”、“音乐小组”、“篮球、乒乓球队”等兴趣小组积极开展主题团队会、主题班会、国情教育、百科知识、安全知识、健康心理咨询、影视展播等活动,聘请了校外辅导员和法制副校长定期对学生进行法制、安全讲座辅导,以增长学生各个方面的知识,懂得做人的道理。

每次活动都渗透“五爱”、“五心”教育,使学生在活动中锻炼自己。

三、抓好教学管理、促和谐快乐地学习1、提高教师的业务水平。

众所周知学习都很乏味很枯燥,所以丰富课堂内容很重要。

丰富课堂的内容,那么我们的教师功底就必须要很好,但农村小学教师的整体素质不高,代课教师很多,很多的代课教师并没有取得教师资格证就上岗,这对教学带来很大的不良影响,为此我们必须对新教师、代课教师进行一系列的培训,提高教师的业务水平。

2、对学科的重视。

很多的农村小学只把语文、数学看重,其它的科目不重视,这让学生每天脑子里除了语文就是数学,学习很枯燥,对于一些生活、品德行为上缺乏认知,有时候犯错还不知道。

所以,学校除语文、数学要抓好后,其它学科也应该重视,结合其它学科把语文、数学这两门主科学好。

如:音乐课,孩子们边舞边唱,在享受音乐美丽的同时,尽情地抒唱自己的心灵;美术课,孩子们可以做陶泥、剪窗花、做手工,自由描绘自己心中的蓝图;体育课,孩子们可以沐浴在阳光下,做自由体操,前滚翻、跳绳、踩高跷、滚铁环、打乒乓、踢足球、拔河、跳马……尽情舒展,呼吸室外清新的空气;信息课,孩子们可以接触到丰富多彩的网络文化,操纵电脑,为我所用;劳动与技术课,孩子们可以学栽花,养金鱼,做工艺品,炒菜、洗衣……;品德与社会课,孩子们可以走向社区,走向家乡,了解中国,了解世界……;阅读课,孩子们可以神游童话世界,遨游名著王国,享受漫画的诙谐与幽默,认识各地的人情与风俗,了解天文地理,拓展自己的视野,丰富自己的精神生活。

上好这些课,不但能帮学生消除学习上的疲劳,还会让学生的心情愉快,所谓心情愉快做什么事情都快,这样学生再回过头学习不是更得心应手了吗

这对培养一个品学优良的学生不是个好的帮助吗

3、借用艺术手法,丰富课堂教学。

教师应高度重视课程资源(例如:教科书、挂图、工具书、报刊、电影、电视、广播、网络、报告会、研讨会、戏剧表演、各种标语牌等)的开发和利用,创造性地开展各类活动。

艺术作品引人入胜的特点之一,是其具有形象性。

在教学中,我们力求把抽象概括的知识形象代、具体化,采用投影、挂图、录音、演示,及多媒体课件,增强了课堂的趣味性,激发了学生积极参与课堂活动的热情,使课堂教学显得轻松愉快。

四、保证小学生的体育锻炼。

学生每天的学习活动中还要加入适当的体育锻炼,应保证每天坚持锻炼1小时,这不仅是深入贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,而且,体育课在孩子们看来就是“动”和“玩”,也符合孩子的年龄特征。

小学生每天早早到校,除了课间休息和课间操,都是呆在教室里。

如果每天能上一节体育课,不仅身体得到有效锻炼,也可以调节学习压力,通过体育课,不仅使孩子活泼好动的一面得到释放,身体得到放松,而且增进了学生的身体健康,对于与同学、老师之间的交流会更融洽。

总之,作为一线教师的我们,应为我们的校园注入更多的精力,花费更多的心血,为孩子们创建安全、和谐的生活、活动场所。

希望孩子们的校园生活永远都如此绚丽多彩

希望每个孩子都能幸福地度过自己的童年,享受充满阳光、七彩的校园生活

小学六年级语文试卷及答案

【六年级语文试卷】语文毕业试卷与答案08-09-12 16:12 发表于:《小学部》 分类:未分类一、基础部分31% (一)看拼音写词语。

5% pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)选择合适的答案。

10% 1.下列没有错别字的一组是( ) A.金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪 B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶 C.春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 2.下列词组中搭配不当的一组词是( ) A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空 3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是________ ①满园春色关不住,一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树________开。

④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。

A.桃花 红杏 菜花 梨花 B.红杏 菜花 梨花 桃花 C.桃花 梨花 红杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 红杏 5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是( ) A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

(三)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。

7% 1.模糊(mo) 似乎(si) 转身(zhuǎn) 分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。

( ) 2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。

( ) 3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同,都是褒义词。

( ) 4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。

”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。

( ) 5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。

”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。

( ) 6.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。

” ( ) 7.孙慎是我国著名的革命音乐家,镇海人。

( ) (四)根据情境,按要求填空。

5% 1.填上表示“看”的意思的词语。

(2+1+2) ①人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

③这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。

2.在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3.写出四个形容“专心”的四字成语:________、________、________、________ (五)按课文内容填空4% “________________”,不错的,像母亲的手________着你。

风里带来些新翻的泥土的________,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微________的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在________当中,高兴起来,________地卖弄清脆的喉咙,唱出________的曲子,跟________应和着。

二、阅读部分34%(一)(2+3+3+2+1) 从香山归来,路过颐和园,看见颐和园门口,就像散戏似的,成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从门内挤了出来。

这几扇大红门,就像一只大魔术匣子,盖子敞开着,飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。

这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”,反过来也可以说:“游人不解春何在。

只拣儿童多处行”。

我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。

1.节选部分选自课文___,它是现代著名作家____写的。

2.用“”划出写孩子多的词。

用“ ”划出作者的联想。

3.作者想像极为丰富,比喻很奇特。

用____比喻_____,表现了作者___________。

4.“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。

这句话的意思是__________________________。

5.选段中的双引号表示________。

①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义 (二)归帆(2+2+3+1+2) 我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。

夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。

一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。

就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。

但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。

有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。

这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。

有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。

船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。

虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。

对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。

沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。

对于明天的信念,人们总是相同的。

既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。

1.联系上下文,理解加粗的字,再解释词语。

喜笑颜开: 垂头丧气: 2.划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上: 3.本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来? 4.第3自然段在文章中起到什么作用? 5.“对于明天的信念,人们总是相同的。

”“明天的信念”指的是什么? (三)朋友(2+2+2+2+3+2) 小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹□互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。

( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。

冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。

” 10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。

现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。

长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。

为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。

其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。

我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。

过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。

一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。

”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。

阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。

后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。

一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。

儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。

后来,我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。

1.写出下列词语的近义词。

留意( ) 纯真( ) 2.给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。

3.根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。

原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮…… 改后的句子 4.根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。

(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?) 5.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个) (1) (2 (3 6.读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。

三、作文:35% 1.应用文:(5%) 学校大队部决定于7月1日组织3~6年级队干部去光明街道进行社会调查,要求参加者穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,上午8时在校门口集合出发。

请代大队部写一份通知,注意把格式写正确,书写端正,行款整齐。

2.作文:(30%) 题目:我发现了…… 提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。

可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。

你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。

要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

参考答案 一、(一)霹雳 沟壑 污染 酝酿 驱逐 (二)1.C 2.B 3.C 4.B 5.C (三)1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× (四)1.欣赏 参观 浏览 遥望 2.如:学如逆水行舟,不进则退。

3.专心致志 一心一意 聚精会神 全神贯注 (五)吹面不寒杨柳风 抚摸 气息 润湿 繁花嫩叶 呼朋引伴 婉转 轻风流水(选自朱自清《春》) 二、1.《只拣儿童多处行》 冰心 2.成千盈百 这几扇大红门,就像……小天使。

3.小天使 孩子 对孩子的喜爱 4.略 5.① (二)1.脸 丢失 2.幕 3.时间顺序“夕阳”“夜幕” 4.承上启下 5.能够多打鱼,更好的完成任务。

(三)1.留心 纯洁 2.即使……也…… 因为……所以…… 3.雨溅到花瓣上,像晶莹的珠子滚落玉盘。

4.这一天是阿婆的生日,阿婆愿儿子像那“绿壳鸭蛋”一样出色和与众不同。

5.阿婆送儿子桂花枝 阿婆给儿子结满果实的桔树枝 阿婆送给儿子“绿壳鸭蛋” 6.再小的孩子也需要朋友。

三、1.应用文 通知 3~6年级的队干部请于7月1日上午8时在校门口集合,去光明街道进行社会调查,要求穿上校服,佩戴红领巾和队干部标志,请准时参加!经典的容颜,时尚的风采,性感的诱惑,令人绝倒...

急求为他人着想的一些事例( 主要是名人的)

雷锋应该是名人吧,中国人也都知道,这里是关于他的事迹:希望可以给你帮助苦难的童年亲人祖父雷新庭祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病。

雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。

父亲雷明亮:父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。

一九三八年被抓夫,遭到国民党的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。

一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。

母亲张元潢母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。

成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹.丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽。

哥哥雷正德:哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。

一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。

被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了。

出生雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。

难忘的伤疤雷锋在不满七岁时就成了孤儿。

本家的六叔奶奶收养了他。

他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。

雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上……立志参军一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。

雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地,买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。

雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

参加儿童团一九五零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨.巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。

学生时代一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。

一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。

他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。

在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

走上工作岗位一九五六年九月,雷锋在乡政府做通信员,十一月,年满十六岁的雷锋被推荐到望成县委做公务员。

一九五七年,雷锋光荣地年经被评为机关模范工作者。

一九五八年春天,雷锋来到困山湖农场当了一个拖拉机手。

一九五八年九月,雷锋来到鞍钢做了一名C-80推土机手。

一九五九年八月,雷锋来到弓长岭焦化厂参加基础建设。

第二年夏季的一天,他带领伙伴们冒雨奋战,保住了7200袋水泥免受损失,《辽阳日报》报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬他舍己为人的事迹.雷锋在鞍山和焦化厂工作了一年零二个月,曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,荣获“青年社会主义建设积极分子”称号。

参加人民解放军参军一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心。

武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍。

一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市。

他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话。

雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队,他决心以实际行动发扬优良传统,开饭时,他主动给大伙读报,宣传党的政策:休息时,他教大家唱歌,雷锋在这个大家庭里感受到无此的温暖,由于他身小臂力弱,开始练投手榴弹时不合格,他天不亮就消消地出去练习,十几天后,他终于和其他同志一样,在实弹学习中得到了优秀.后来居上新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,服从革命需要,革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光.这是雷锋向组织上表明的态度.雷锋性格开朗,平时很活跃,教唱歌,办墙报,说快板样样都行,上级领导安排他参加战士演出队,他就起早贪黑地背台词,后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调,影响演出效果,他就主动提出换下自己,而集中精力为演出做好后勤工作,大家虽没有看到雷锋的表演,但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动,和他那处处关心集体,一切服从工作需要的精神.雷锋回到运输连后,便投入到紧张的学习驾驶技术之中去,针对缺少教练车的现状,他带领大家做了一个汽车驾驶台.雷锋废寝忘食地学习技术,被大家一致推举为技术学习小组长.五月份,雷锋成为了一名合格的驾驶员,被分到二排四班,交给一台13号车上了建设工地.钉子精神施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

一次义务劳动一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

可敬的“傻子”一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水. 入党团党委树立雷锋为艰苦奋斗.勤俭节约标兵后,雷锋更加严格要求自己,他出身贫苦,爱憎分明,好学上进,阶级觉悟高,入党动机正确,根据一贯表现,支部大会一致通过了雷锋的入党申请。

一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。

一九六零年底,雷锋事迹被以《苦孩子好战士》为题在报刊发表后引起强烈反响,各地邀请他作报告的单位越来越多,他以一部血泪斑斑的家史,告诉人们不要忘记过去,激励人们在建设祖国中团结一致,更坚定地去战胜困难。

应广大人民的要求,连里把雷锋事迹搞了一个展览室,中国人民革命军事博物馆也来人收集雷锋的事迹……团结友爱 雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆“。

他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。

同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。

战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。

知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡

”人民的勤务员从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。

雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的

“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。

雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。

火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。

那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀

“过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。

雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。

他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

孩子们的知心人一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。

雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。

他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。

雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一代茁壮成长。

共表团抚顺市委为表彰雷锋的事迹,曾于一九六二年五月二十八日颁发奖状,上面写着:“奖给优秀辅导员雷锋同志,保持光荣,继续前进”。

模范班长一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。

雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班“,雷锋也成了全连的四好班长。

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊

” 雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

谦虚谨慎雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹.通过报纸.电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”牺牲经过 一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。

他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。

经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒

”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。

由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了

八月十七日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会。

近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。

一九六三年一月,国防部命名雷锋生前所在的班为“雷锋班”,共青团追任雷锋为全国少先队优秀辅导员,解放军总政治部,共青团中央,全国总工会,全国妇联相继发出关于学习雷锋的通知,《人民日报》、《解放军报》、《中国青年报》等相继发表社论,评论和介绍雷锋事迹的文章。

一九六三年三月五日,首都各大报纸发表了主席的光辉题词:“向雷锋同志学习”。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。

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