教师资格考试中的教学原则
通过中小学和幼儿园教师改革试点,建立国家教师资试标准,改进考试内容,强化职业道德、素养、教育教学能力和教师发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度改革,逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。
通过中小学和幼儿园教师改革试点,建立国家教师资试标准,改进考试内容,强化职业道德、素养、教育教学能力和教师发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度改革,逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。