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怀特黑德 名言

时间:2014-06-17 05:19

关于思想的名言名句

关于的名言名句1、智不会枯竭的,思想和思想相碰,就会迸溅无数火花。

马尔克林斯基2、思想是会享用它的人的财产。

—— 爱默生3、一个能思想的人,才真是一个力量—— 福鼎4、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样—— 爱默生5、语言是思想的图像和反映—— 马•霍普金斯6、我们的生活就像施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。

目标会丧失,力量也会化为乌有。

—— 歌德7、傻瓜从不与自己对话:第一个思想就带走了他—— 哈利法克斯8、掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节—— 9、并非语言本身有多么正确,有力,或者优美,而在于它所体现出来的思想的力量。

—— 歌德10、美德的最大秘密就是爱,或者说,就是愈越我们自己的本性,而溶入旁人的思想、行为或人人格中存在的美—— 雪莱11、人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。

—— 契诃夫12、黑夜给智者带来思想—— 米南德13、不读书的人,思想就会停止。

—— (法国)谚语14、不真实的思想必然地,不由自主地要伪造不真实的事实,因此也就会产生歪曲和撒谎—— 马克思15、书籍是人类思想的宝库—— 乌申斯基

名人名言20个

名人名言 进步 革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。

——萧伯纳 人类的历史很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。

——泰戈尔 人类正在狂风暴雨中改变面目,整个世界在改造中,不能容许任何人到过去时代美好事物中去找一个藏身洞。

——罗曼·罗兰 没有痉挛,历史就永远不能向前迈进一步。

——车尔尼雪夫斯基 革命应不是琐细小事,但它却是起源于琐细事物。

——亚里士多德 纯正的主义常产生纯正的利益之果。

——爱默生 好动与不满足是进步的第一必需品。

——爱迪生 每个人都不同于他人,每一天他也不同于自身。

——蒲 柏 今日之我已非往日之我。

——拜 伦 不安就是不满,而不满足是进步的首要条件。

你指给我一个心满意足的人,我就告诉你,他是一个倒霉透顶的人。

——爱迪生 思想 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克 人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。

——蒙 田 思想——自由的精灵。

——莎士比亚 没有思想自由,就没有科学,没有真理。

——勒 南 智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。

——西塞罗 最难得的勇气,是思想的勇气。

——法朗士 我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。

目标会丧失,力量也会化为乌有。

——歌 德 思想是会享用它的人的财产。

——爱默生 扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。

——罗曼·罗兰 应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。

——德谟克利特 分析显而易见的事情需要非凡的思想。

——怀特黑德 思想象爱和死一样,别人不能代替。

——罗斯坦 真理 因为真理是灿烂的,只要有一个缝隙,就能照亮整个田野。

——赫尔岑 智慧就在于说出真理。

——赫拉克利特 科学给予人类最大的礼物是什么

是使人类相信真理的力量。

——昆布顿 世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。

——斯里兰卡《太阳报》 正如光既暴露了自身,又暴露了周围的黑暗一样,真理既是自身的标准,又是虚假的标准。

——斯宾诺莎 真理是一只火炬,而且是一支极大的火炬,所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候,连眼睛也难以睁开。

——歌 德 真理的蜡烛,常常会烯伤那些举烛人的手。

——布埃斯特 时间是真理的挚友。

——科尔顿 许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。

——萧伯纳 真理的最伟大的朋友就是时间,她的最大的敌人是偏见,她的永恒的伴侣是谦虚。

——戈 登 真理是时间的孩子,不是权威的孩子。

——布莱希特 真理的旅行,是不用入境证的。

——约里奥·居里 自信 我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而愿求有力者的垂青。

——雨 果 不管我们踩什么样的高跷,没有自己的脚是不行的。

——布莱希特 地狱中最炽热的地方是为那些在伟大精神考验中保持中立的人准备的。

——但 丁 自信就是成功的第一秘诀。

——爱默生 我只有一个忠告给你——做你自己的主人。

——拿破仑

求关于名言警句的议论文(多篇)

言名句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据,其作用之大,不可低估。

  名言名句作为中心论点具有一矢中的的作用。

在作文时经常遇到这样的问题:一个论点若用自己的语言来表达,往往拖沓冗赘,词不达意,但若能找到一句恰当的名言来替代,那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界,给人一种“千军易得,一将难求”的感受。

若把名言名句作为文章的题目,往往能够开宗明义,统摄全篇。

例如:章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文,题目就是怀特黑德的名言,它蕴含着丰富的哲理,使文章显得观点鲜明,针对性强。

好的题目能为写好下文打下良好的基础,是作文的重要一环。

  名言名句还可以作为分论点使用 。

如去年的高考作文,有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》,在论述了“即使记忆真可移植,也只能是移植知识”之后,作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一分论点,论述移植记忆无法提高自己的能力,即便靠移植记忆得到了某些知识,也不可能提高素质。

能力只能在实践中培养,不要妄想凭空“嫁接”

全文论述呈递进关系,结构严谨,论点明确,说服力强,真正让人领略到了名言名句的巨大作用。

  在论述中引用名言名句作论据,效果显著 。

因为名言名句生动形象,言简意赅,本身就具有很强的说服力和感染力。

如“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。

这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据,又能作为引子引出自己的议论、评价和感受,开拓思路,达到进一步论述的目的。

如在论述“磨难,生活的馈赠”这一论点时,引用巴尔扎克的名言“不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,强者的无价之宝,弱者的无底之渊”。

这时,我们自然会从名言中汲取力量,悟出道理,自己对这一问题的见解便接踵而至了。

此外,名言名句还是行文中的点缀,能使文章平添几分亮丽的色彩 。

如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们中国人自古以来就有骨气的时候,引用了他的两句诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”诗句有力表现了文天祥大义凛然,视死如归,要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。

因诗句极富感染力,而增强了文章的感情色彩。

  对于名言名句,我们要注意积累和运用 。

关键是要理解,只有理解了它才能随手拈来,为我所用。

把名言名句作为论点使用时,一定要以准确为前提,不可勉强为之,以免立意失误。

把名言名句当做论据使用时,则要求我们平时在这方面的储备非常丰富,并且对其内涵把握得十分准确。

这样才有可能运用得当,妙笔生花。

名人名言20条

20条短名人名言优质解答1天才必有用.--李白 2如果是玫瑰,会开花的.--歌德 3害怕大雨的,只不过是假花而已.--克雷洛夫 4知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛.--李大钊 5人的知识是力量,青年应当是知识上很有力量的人.作者:克鲁普斯卡娅 6胸中不学,犹手中无钱也.作者:王充 7求知是人类的本性.作者:亚里士多德 8智慧,不是死的默念,而是生的沉思.作者:斯宾诺莎 9逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) 10人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已.(庄子) 11荒废时间等于荒废生命.(川端康成) 12时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.(郭沫若) 13时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.(鲁迅) 14最伟大的人仅仅因为简单才显得崇高(丁尼生) 15任何人都会对某个人构成威肋(塞维涅夫人) 16华丽常常伴随着伟大,幸运更经常地来自于简单(威·沃森) 17在纯粹的光明中就像在纯黑暗中一样,看不清什么东西----(黑格尔) 18必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来.--- 鲁迅 19努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩.--- 王光美 20人的价值是由自己决定的.--- 卢梭

谁能给我一句名言名句,并带解释及在议论文中用于什么角度

名言名句在议论文中的作用  教师CN(TeacherCN.COM)依法保护知识产权,倡导网络文化,部分内容来自网络,如果我们的文章涉及或侵犯您的有关权益,请即时与我们联系,请注明网址及文章,我们会即时处理或删除,感谢您的合作

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名言名句蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据,其作用之大,不可低估。

  名言名句作为中心论点具有一矢中的的作用。

在作文时经常遇到这样的问题:一个论点若用自己的语言来表达,往往拖沓冗赘,词不达意,但若能找到一句恰当的名言来替代,那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界,给人一种“千军易得,一将难求”的感受。

若把名言名句作为文章的题目,往往能够开宗明义,统摄全篇。

例如:章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文,题目就是怀特黑德的名言,它蕴含着丰富的哲理,使文章显得观点鲜明,针对性强。

好的题目能为写好下文打下良好的基础,是作文的重要一环。

  名言名句还可以作为分论点使用 。

如去年的高考作文,有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》,在论述了“即使记忆真可移植,也只能是移植知识”之后,作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一分论点,论述移植记忆无法提高自己的能力,即便靠移植记忆得到了某些知识,也不可能提高素质。

能力只能在实践中培养,不要妄想凭空“嫁接”

全文论述呈递进关系,结构严谨,论点明确,说服力强,真正让人领略到了名言名句的巨大作用。

  在论述中引用名言名句作论据,效果显著 。

因为名言名句生动形象,言简意赅,本身就具有很强的说服力和感染力。

如“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。

这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据,又能作为引子引出自己的议论、评价和感受,开拓思路,达到进一步论述的目的。

如在论述“磨难,生活的馈赠”这一论点时,引用巴尔扎克的名言“不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,强者的无价之宝,弱者的无底之渊”。

这时,我们自然会从名言中汲取力量,悟出道理,自己对这一问题的见解便接踵而至了。

此外,名言名句还是行文中的点缀,能使文章平添几分亮丽的色彩 。

如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们中国人自古以来就有骨气的时候,引用了他的两句诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”诗句有力表现了文天祥大义凛然,视死如归,要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。

因诗句极富感染力,而增强了文章的感情色彩。

  对于名言名句,我们要注意积累和运用 。

关键是要理解,只有理解了它才能随手拈来,为我所用。

把名言名句作为论点使用时,一定要以准确为前提,不可勉强为之,以免立意失误。

把名言名句当做论据使用时,则要求我们平时在这方面的储备非常丰富,并且对其内涵把握得十分准确。

这样才有可能运用得当,妙笔生花。

关于思想的名言

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克 人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。

——蒙 田 思想——自由的精灵。

——莎士比亚 没有思想自由,就没有科学,没有真理。

——勒 南 智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。

——西塞罗 最难得的勇气,是思想的勇气。

——法朗士 我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。

目标会丧失,力量也会化为乌有。

——歌 德 思想是会享用它的人的财产。

——爱默生 扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。

——罗曼·罗兰 应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。

——德谟克利特 分析显而易见的事情需要非凡的思想。

——怀特黑德 思想象爱和死一样,别人不能代替。

——罗斯坦

名言中有思想的佳句

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。

——蒙 田思想——自由的精灵。

——莎士比亚没有思想自由,就没有科学,没有真理。

——勒 南智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。

——西塞罗最难得的勇气,是思想的勇气。

——法朗士我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。

目标会丧失,力量也会化为乌有。

——歌 德思想是会享用它的人的财产。

——爱默生扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。

——罗曼·罗兰应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。

——德谟克利特分析显而易见的事情需要非凡的思想。

——怀特黑德思想象爱和死一样,别人不能代替。

——罗斯坦1.囊括大典,网罗众家;思想自由,兼容并包。

—蔡元培2.民为贵,社稷次之,君为轻。

—(战国)孟轲3.君子以教思无穷,容保民无疆。

—《易经》4.王者以民为基,民众以财为本,财竭则下叛,下叛则上亡。

—(汉)班固5.天地之性,人为贵。

—(汉)刘秀6.养民以论功,足食以养民。

—(清)唐甄7.民者,弱而不可胜,愚而不可欺也。

—(汉)班固8.天下无纯粹之自由,亦无纯粹之不自由。

—章炳麟9.文明的建立的不是机器而是思想。

—托尔斯泰10.立身制行,本诸一心,心正则为忠,为直,不正则为奸,为慝。

清·赵尔巽《清史稿》立身:指为人。

制行:指处事。

慝(tè):奸邪。

为人处事,思想端正不端正,训有忠诚正直和奸狡邪恶的区别。

—赵尔巽11.心如水之源,源清则流清,心正则事正。

明·薛瑄《读书录·体验》用源头和流水的关系,比喻要有正直的思想才能做正直的事。

—薛瑄12.有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。

—斯威尼13.在识别创新思想方面最成功的公司总裁,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。

……为了获取创新思想,作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。

—斯威尼14.为了产生创新思想,你必须具备:(1)必要的知识;(2)不怕失误、不怕犯错误的态度;(3)专心致志和深邃的洞察力。

—斯威尼15.作为一个未来的总裁,应该具有激发和识别创新思想的才能。

—斯威尼16.思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人。

—莎士比亚17.国之有民,犹水之有舟,停则以安,扰则以危。

—(晋)陈寿18.人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。

—19.群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。

—20.青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

—李大钊21.当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。

—笛卡尔(法国)22.思想感情的一致产生友谊。

—德谟克里特(希腊)23.谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。

思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。

—普列汉诺夫24.真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。

—邓拓25.为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。

—邓拓26.为什么恰恰到了老年,人才注意到自己的感受,批评自己的行动呢

为什么年轻的时候就不管这些

到了老年,就是没有这一套也已经够难受的了。

……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去,几乎没触动思想,可是到了老年,每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里,引起一大堆问题。

—契诃夫27.生活是恼人的牢笼。

一个有思想的人到成年时期,对生活有了成熟的感觉,他就不能不感到他关在一个无从脱逃的牢笼里面。

—契诃夫28.充满智慧的人迈入生活的门槛时,他的思想一尝试着展开翅膀,就会用目光抚摩着诗意,用眼睛孵育着诗意。

可是一碰到常见的坚硬的障碍,这诗意的卵就破碎了。

对于几乎所有的人来说,现实生活的脚一落地,便踩在这几乎永不破壳出雏的神秘的卵上了。

—巴尔扎克29.学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。

—网络收集30.思则睿,睿作圣。

—(宋)周敦颐31.民之所欲,天必从之。

—(周)姬旦32.民为国基,谷为民命。

—(汉)王符

名人说过的名言

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克 人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。

——蒙 田 思想——自由的精灵。

——莎士比亚 没有思想自由,就没有科学,没有真理。

——勒 南 智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。

——西塞罗 最难得的勇气,是思想的勇气。

——法朗士 我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。

目标会丧失,力量也会化为乌有。

——歌 德 思想是会享用它的人的财产。

——爱默生 扼杀思想的人,是最大的谋杀犯。

——罗曼·罗兰 应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。

——德谟克利特 分析显而易见的事情需要非凡的思想。

——怀特黑德 思想象爱和死一样,别人不能代替。

——罗斯坦 学习方面的名言 百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。

(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子

(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石) 不以规矩,无以成方园。

(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) 大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫) 但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼) 当断不断,反受其乱。

(汉书) 当局者迷,旁观者清。

(新唐书) 得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰) 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡) 读书百遍,其义自现。

(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

(朱熹) 读万卷书,行万里路。

(刘彝) 多行不义必自毙。

(左传) 尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

(杜甫) 凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

(《礼记》) 防民之口,甚于防川。

(国语) 非学无以广才,非志无以成学。

(诸葛亮) 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

(《战国策》) 富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。

(孟子) G 感时思报国,拔剑起蒿莱。

(陈子昂) 高山仰止,景行行止。

(《诗经》) 工欲善其事,必先利其器。

(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

(苏轼) 观众器者为良匠,观众病者为良医。

(宋·叶适) 光阴似箭,日月如梭。

(明《增广贤文》) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

(《三国演义》) H 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

(古诗诗话) 海内存知己,天涯若比邻。

(王勃) 海上生明月,天涯共此时。

(张九龄) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参) 会当凌绝顶,一览众山小。

(杜甫) 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。

(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。

(论语) 兼听则明,偏信则暗。

(《资治通鉴》) 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。

(《战国策》) 见义不为,非勇也。

(论语) 江山代有才人出,各领风骚数百年。

(赵翼) 金玉其外,败絮其中。

(刘基) 近水楼台先得月,向阳花木易为春。

(苏麟) 近朱者赤,近墨者黑。

(傅玄) 镜破不改光,兰死不改香。

(孟郊) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

(龚自珍) 鞠躬尽瘁,死而后已。

(诸葛亮《后出师表》) 捐躯赴国难,视死忽如归。

(曹植) 君子成人之美,不成人之恶。

(论语) 君子坦荡荡,小人长戚戚。

(孔子) 君子忧道不忧贫。

(论语) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

(《庄子》) L 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃) 老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

(曹操) 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

(晏殊) 流水不腐,户枢不蠹。

(吕氏春秋) 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

(屈原) 路遥知马力,日久见人心。

(元曲·争报恩) 落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

(王勃) M 满招损,谦受益。

(尚书) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

(罗梅坡) 靡不有初,鲜克有终。

(诗经) 敏而好学,不耻下问。

(孔子) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(高适) 莫道桑榆晚,微霞尚满天。

(刘禹锡) 莫等闲,白了少年头,空悲切

(岳飞) 木秀于林,风必摧之。

(旧唐书) N 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

(王安石) P 皮之不存,毛将焉附

(左传) 蚍蜉撼大树,可笑不自量。

(韩愈) Q 其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

(论语) 奇文共欣赏,疑义相与析。

(陶渊明) 千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

(辛弃疾) 千里之行,始于足下。

(老子) 前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

(陈子昂) 前车之覆,后车之鉴。

(汉书) 前事不忘,后事之师。

(《战国策》) 锲而不舍,金石可镂。

(荀子·劝学) 青,取之于蓝而青于蓝。

(荀子) 青山遮不住,毕竟东流去。

(辛弃疾) 清水出芙蓉,天然去雕饰。

(李白) 穷则变,变则通,通则久。

(易经) 穷则独善其身,达则兼善天下。

(《孟子》) R 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

(司马迁) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(文天祥) 人谁无过,过而能改,善莫大焉。

(《左传》) 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。

(《周易》) S 塞翁失马,焉知非福

(淮南子) 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

(孔子) 莫等闭,白了少年头,空悲切。

(岳飞) 山不厌高,水不厌深。

(曹操) 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

(刘禹锡) 山高月小,水落石出。

(苏轼) 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

(文天祥) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游) 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

(杜荀鹤) 身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

(屈原) 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

(李商隐) 生当作人杰,死亦为鬼雄。

(李清照) 生也有涯,知(智)也无涯。

(庄子) 绳锯木断,水滴石穿。

(宋·罗大京) 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。

必有一得。

(《晏子春秋》) 盛名之下,其实难副。

(后汉书) 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明) 失之东隅,收之桑榆。

(《后汉书》) 十年树木,百年树人。

(《管子·权修》) 时危见臣节,世乱识忠良。

(鲍照) 士不可不弘毅,任重而道远。

(论语) 士为知己者死。

(史记) 世事洞明皆学问,人情练达即文章。

(《红楼梦》) 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

(白居易) 书到用时方恨少,事非经过不知难。

(陆游) 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

(林逋) 谁言寸草心,报得三春晖。

(盂郊) 水至清则无鱼,人至察则无徒。

(《礼记》) 岁寒,然后知松柏之后凋也。

(孔子) T 它山之石,可以攻玉。

(《诗经·小雅》) 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。

(《水浒传》) 桃李不言,下自成蹊。

(史记) 天时不如地利,地利不如人和。

(《孟子》) 天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

(彭端叔) 天下兴亡,匹夫有责。

(顾炎武) 天行有常,不为尧存,不为桀亡。

《苟子》) 天意怜幽草,人间重晚晴。

(李商隐) W 玩物丧志。

(书经) 往者不可谏,来者犹可追。

(《论语》) 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

(杜甫) 位卑未敢忘忧国。

(陆游) 文武之道,一张一弛。

(礼记) 文章合为时而著,歌诗合为事而作。

(白居易) 闻道有先后,术业有专攻。

(韩愈) 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

(李煜) 问渠那得清如许,为有源头活水来。

(朱熹) 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

(谭嗣同) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

(杜甫) 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

(晏殊) 无意苦争春,一任群芳妒。

(陆游) 吾生也有涯,而知也无涯。

(《庄子》) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

(刘备) 物以类聚,人以群分。

(易经) X 夕阳无限好,只是近黄昏。

(李商隐) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹) 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(杨万里) 心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

(鲁迅) 新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

(屈原) 信言不美,美言不信。

善者不辩,辩者不善。

(老子) 星星之火,可以燎原。

(尚书) 学而不思则罔,思而不学则殆。

(孔子) 学而不厌,诲人不倦。

(孔子) 学然后知不足。

(礼记) 学无止境。

(荀子) 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。

(鲁迅) Y 言者无罪,闻者足戒。

(毛诗序) 《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。

(《后汉书》) 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

(韩愈) 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。

(《管于》) 一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

(《孟子》) 衣莫若新,人莫若故。

(晏子春秋) 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

(孙昭远) 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

(欧阳修) 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

(秦观) 有志者,事竟成。

(后汉书) 与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。

如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向) 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

(《礼记》) 欲加之罪,何患无辞。

(左传) 欲穷千里目,更上一层楼。

(王之涣) 欲速则不达,见小利则大事不成。

(论语) Z 早岁那知世事艰,中原北望气如山。

(陆游) 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

(元稹) 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

(元稹) 张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。

(《礼记》) 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

(《礼记》) 知己知彼,百战不殆。

(孙子兵法) 知识就是力量。

(培根) 知无不言,言无不尽。

(苏洵) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(陆游) 至长反短,至短反长。

(吕氏春秋) 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

(晏子春秋)

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