
我想用哪这句话作为感言送给我的老师用格言名言或歇后语填空
师者所以传道授业解惑也。
——唐韩愈《师说》一日之师终身为父。
——元关汉卿为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。
——《荀子修身》疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋劝学》学之经莫速乎好其人隆礼次之。
经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。
隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。
——晋葛洪《勤求》国将兴心贵师而重傅。
——《荀子大略》三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
——《论语》片言之赐皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法自序》师道既尊学风自善。
——康有为《政论集在浙之演说》善之本在教教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
表示有巨大的困难还不会困难的做事的格言名言或歇后语
2、临患不忘国,忠也。
——《左传·昭公元年》 3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——屈原《离骚》 4、苟利国家,不求富贵。
——《礼记·儒行》 5、捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植《白马篇》 6、烈士之爱国也如家。
——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。
7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》 8、位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》 10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》 11、精忠报国。
——《宋史·岳飞列传》 12、天下兴亡,匹夫有责。
——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 13、唐·李梦阳: 向北望星提剑立,一生长为国家忧。
14、明·于谦: 一片丹心图报国,两行清泪为忠家。
15、宋·陆游: 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
16、三国志: 忧国忘家,捐躯济难。
17、唐·李白: 中夜四五叹,常为大国忧。
18、位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 19.《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
20.《出塞》 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山
苏教版一到六年级的名言 警句 歇后语
1、名言警句百尺竿头 死而不僵 溃于蚁穴 后事之师 后无来者 后人乘凉 只见树木 项庄舞剑 庆父不死 太公钓鱼 塞翁失马 流水不腐 无本之木 死而后已 败繁其中 日没而息 其实难副 盛名之下 机不可失 智者千虑 愚者千虑 重足而立 闻者足戒 智者见智 百家声鸣 失的寡住 焉得虎子 不可言传 以眼还眼 天网恢恢 差之毫厘头痛医头 五谷不分 偏听则信 量体裁衣 殃及池鱼 必有近忧 失之东隅 欲加之罪不在其位 万丈高台 起于毫末 宁有种乎 水来土屯 言无不尽 己所不欲 拔刀相助下自成蹊 用之不竭 曲不离口 马将焉附 死于安乐 2、谚语书读百遍 烈士暮年 重赏之下 老骥伏枥 工欲善其事马列主义装电筒 老鼠过街 四两棉花八把弓 两个哑吧睡一头 大拇指头扒耳朵 3、歇后语飞机上吹喇叭 黄鼠狼给鸡拜年 茶壶里煮饺子 高射炮打蚊子 绿绸衫上绣牡丹砌墙的砖头 外甥打灯笼 饭锅上的茄子 飞机上冲茶 秃子头上的虱子 棉花店关门和尚看轿子 猪鼻子插葱
小考必做的300道语文综合应用题.名言,警句,格言,谚语,歇后语,对联
如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确.---卡尔·波普尔 “难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之.---华罗庚(中国) 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情.---诺贝尔(瑞典) 只有顺从自然,才能驾驭自然.---培根(英国) 真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻.---牛顿(英国) 谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随.---狄德罗(法国) 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的.---爱因斯坦(美国)在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事.”----(马克思)科学是系统化了的知识(赫·斯宾塞)科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径(布鲁诺)科学是将领,实践是士兵(达·芬奇)科学不会舍弃真诚爱它的人们(季米里亚席夫)对于科学,敌人比朋友还多(日本)要提倡科学,靠科学才有希望()劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的----(马克思)如果像你所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要(恩格斯)没有掌握技术的人才,技术就是死的东西.有了掌握技术的人才,技术就能够而且一定能够创造出来奇迹(斯大林)科学技术这一仗,一定要打,而且必须打好()不搞科学技术,生产力无法提高()四个现代化,关键是科学技术的现代化.没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防()科学技术是第一生产力()科学是“无知”的局部解剖学(奥·霍姆斯)科学是宗教迷信最有效的解毒剂(亚·史密斯)科学是僵化概念的墓地(乌纳穆诺)在科学里,嘲笑腐儒,也就类似宗教里的嘲笑迷信(爱献生)每一门科学都曾经遭到排斥(莫格索尔)短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则(爱献生)科学的敌人不比朋友少(土耳其)反复地推断,无休止地修正,就能在科学上取得勿容置疑的进步(杜克洛克斯)科学,细心地玩味起来,并不是别的,而是正确的判断力和理解力(斯坦尼斯瓦夫)假如良好的判断力不能驾驭科学,那么科学就是一种疯狂----(西班牙)科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的(杜威)科学不问现在和过去,是对一切可能存在事物的观察,预见虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识(达·芬奇)真正的科学首先教人们怀疑,教人们摸不着头脑(乌纳穆诺)科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点----(丁尼生)科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史(寺男寅彦)任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时人丑恶,萌芽时的美丽(雨果)科学需要人的本部生命(巴甫洛夫)我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的(达尔文)在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点(马克思)科学的全部目的,就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切(屠格涅夫)为了照亮地球深处,在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源,科学之灯是必须的(门捷罗夫)人借助科学,就能纠正自然界的缺陷(梅契尼科夫)科学既是人类智慧的最高成果,又是最有希望的物质福利的源泉(贝尔纳)谁要能使本来只出产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大(斯威夫特)用粗俗但并非不适当的定义来说,工程学是一种艺术,这用一元钱所能办好的事情,笨拙的人用两元才能勉强办好----(阿·韦林顿)历史上生产资料,都是同一定的科学技术相结合的;同样,历史上的劳动力,也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力----()



