《美丽的集邮册》是一首诗歌,诗中描绘了什么
《美丽的集邮册》以充满激情的诗歌形式，配以美丽的插图： 描绘了邮票世界里伟大祖国的锦绣河山和灿烂的文化，抒发了对伟大祖国的赞美之情。
课文通过这种形式，既让学生了解了祖国的名胜风光、出土文物、艺术品等，拓宽了学生视野，又让学生在豪迈的情怀中增强身为中国人的自豪感和对祖国的热爱之情。
四年级上册语文课文《美丽的集邮册》，为什么说我的集邮册美丽
在我小小的邮册里，藏着一个邮票王国。
这些邮票大小不一，色彩缤纷。
我最喜欢的，要数《水乡古镇》这组邮票了。
这组《水乡古镇》邮票是2001年4月7日发行的，由北京邮票厂印刷，整套共有6枚，包含了江南水乡6个古镇，吴县角直、昆山周庄、吴江同里、桐乡乌镇、湖州南浔、嘉善西塘。
这张邮票是一位叫黄里的画家绘就的，黑白颜色，浓淡相宜，写在邮票中间的“水乡”两个书法字，则采用了鲜艳的红色，使这套邮票显得既古朴典雅又充满了东方神韵。
它的面值各不相同，加起来只有68元，发行量共是1700万套，规格是30mm×40mm，每张邮票的下面都印有一个小小的“T”，代表这套邮套是待种邮票。
每当我打开集邮册，我都会翻到《水乡古镇》这一面，这一组邮票杏花春雨，青山秀水，河道纵横，石桥如月，青砖黛瓦，小船如梭，江南水乡是多么美丽啊
展示给我们一幅古貌犹存的山水风景画卷。
浙江嘉善的西塘镇，晨曦微露，窄窄的水道清澈见底，碧波荡漾，倒映着一座座包含着浓浓古香的建筑，和一棵棵历经沧桑的大树。
我爱这枚美丽的邮票。
我和邮票有个约会 “小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。
”爱上了余光中的句子，全是因为爱上了那七彩的邮票，和邮票背后的故事。
第一次和邮票亲密接触，是一次偶然的机会。
五岁时的我喜欢那些五颜六色的彩纸。
一个闷热的午后，悄悄溜进外祖父的书房，动了外祖父从来不许家人动的东西，两本很特别的本子——集邮册。
年幼的我，不明白那是什么，只见一张张比糖纸还要小的贴纸上，有许多美丽的图案，有风筝，有花，有草，还有外祖父的偶像——那些脸上红红绿绿的怪人的脸，后来我才知道那叫脸谱，是中国的瑰宝。
见到这么漂亮的图案，我开心极了，悄悄地拿出去和伙伴分享。
到了下午，刚一进门，便看见外祖父沉沉的脸，善良而慈祥的外祖父终未落下那扬起的手，只是默默的带走了那两本被我弄的面目全非的邮册，小心的擦干净，锁了起来，事后，我才知道那是外祖母临终前的唯一留给他的东西。
或许是为了道歉吧，我成为了一名业余集邮者，但我并不痴迷于此，只是常常寻找邮票的踪迹，然后告诉外祖父，再看着他大老远的跑去，买回来。
再细细的坐在床前听他讲的每一个邮票背后的故事。
直到有一天，看到一枚邮票被同学随意的丢掉的时候，我的心莫名的痛，于是，我在不顾及朋友脸色的情形下，将邮票捡了回家。
从那一刻起，我才发觉，在外祖父一个个动人故事和邮票那浓厚的文化底蕴的陶冶下，我早已不知不觉的爱上它——邮票，一种无原因，无理由的狂热的爱。
我也加入了集邮者的行列中。
每每得到一枚新的邮票总是和外祖父一起小心的珍藏到邮册中去。
慈祥的外祖父在我十六岁生日的那一天，将他的五本邮册全部送给了我，我知道，那其中有爱，也有理解。
我轻轻地俯在外祖父的耳边：“十年后的今天，我将和邮票有个约会，我会带着由我出版的邮票去见您。
” 外祖父笑了，笑的那么甜…… 我爱你，邮票，我小小的希望之窗，我大大的人生之梦，十年后，我和你相约
邮票 我有一张邮票，是盖过邮戳使用过的邮票，但我很喜欢它。
这张邮票上画的地球，上面印有“珍惜生命之水”，我想这应该是一张环保邮票，因为我在电脑上看到陆地面积29.2%，海洋面积有70.8%，淡水就显得格外珍贵，可有些人还在浪费水资源，因此，才印制发行了这张邮票，让人们保护水资源。
所以，不要让地球上的最后一滴水变成我们悲伤的很泪。
图片上还特意画了一条线，一半是地球的经线，另一半是海水，海水的那边还画了一点淡水，证明淡水已经很少了，淡水和海水相比，只是沧海一粟。
这张邮票是中国国家邮政局于2002年4月1日发行的《保护人类共有的家园》中的一枚，这套邮票是当时普通邮票的第二组，第一组是花鸟类邮票。
这套邮票共有4张。
第一张是“稳定低生育水平”，5分；第二张是“珍惜矿产资源”，30分；第三张就是我的那一张“珍惜生命之水”，80分；第四张是“保护海洋资源”，1.50元。
设计者是张森、杨波。
责任编辑是方军。
邮票规格是25×30毫米。
齿孔度数是13×13.5度。
（我的这张邮票齿孔有椭圆形齿孔）。
这张邮票不只是让人写信用的，更是用来教育人的。
就像我刚才说的，不要让世界上最后一滴水是我们悲伤忏悔的泪水。
我喜欢我这张邮票。
邮票：普30 《保护人类共有的家园》 题目：只有一个地球——邮票上的故事 偶尔的一次，这张邮票映入了我的眼帘。
它似乎具有强大的引力，吸引着我的眼光。
看着看着，我仿佛置身于这美丽的景色之中，湛蓝清澈谁愿意当我的镜子，绿树红花对我点头微笑…… 地球——我们唯一的家园。
看，蓝天白云漂浮在它的躯体上，绿树愿意做它的丽装……是他们，是它们支撑着地球。
有这样一句名言“当人类砍倒第一棵大树的时候，便宣告文明的开始；当人类砍倒最后一棵大树的时候，便宣告文明的结束。
”从前，地球拥有大片大片的树林，水是清澈见底的，空气清新，动物和人类是很要好的朋友。
每天，他们一起劳动，一起生产，生活过得幸福美满。
地球非常高兴，她愿意把自己的资源奉献给生活在自己身上的儿女。
可是，人类很不知足，竟滥用地球上的资源，甚至还伤害了自己的朋友——动物。
人类的行为令地球母亲拉长了脸。
人类还不知道自己的错误，为了满足自己，滥杀生灵，乱砍滥伐，使用东西毫无节制，终于造成了一系列的严重后果。
这次，地球母亲流下了眼泪，她的眼泪是酸的，她要惩罚人类。
人类终于意识到了自己的过错，可是，要拯救地球并不是一朝一夕的事情，因此，人类发出了拯救地球的呼声。
不是吗
我们使“人”变成“从”，又变成“众”；使“森”变成“林”，又变成“木”。
地球上的人越来越多，树木却越来越少，资源越来越短缺。
如果我们还不重视环境的保护，如果我们还不提高警觉，也许地球上最后的生物就是我们，最后一滴水就是我们的眼泪。
因此我们要十分爱惜子孙万代赖以生存的自然环境。
让我们从平凡做起，从点滴做起，从自我做起，节约社会资源，爱护自然环境，让我们的家园更加美好，让我们的地球充满醉人的绿，让那充满生机的，可爱的绿色种子在全世界人民的心灵上扎下永久的根。
以后，地球也拥有大片大片的树林，水是清澈见底的，空气清新，动物和人类是很要好的朋友。
每天，他们一起劳动，一起生产，生活过得幸福美满。
虽然这是一张平凡的邮票，肉眼只能看见美丽的景色，可是它却含有非常深的意义。
它的画面将永远映在我的脑海之中，但它的喻意将更加深刻地刻在我的心里。
谁可以给我好的开头和结尾各10句，3对首尾呼应。
都不要太长
但是要快，急
中考较好的首尾呼应式的开头结尾1、一天的南戴河之旅结束了，躺在柔软的床上却辗转反侧，耳畔时传来涨潮的声音，像雷霆在怒吼。
此时，我心中的大海也在波澜起伏，海浪声又把我带回到了昌黎黄金海岸的滑沙场……再次回首仰望这神韵别致的沙山，第一次滑沙时美丽而飘逸的曲线深深地印在我的脑海中。
记不清是哪个名人曾经这样说过：“第一个燕子不是春天。
但是没有第一个燕子，春天是不会来的。
”对，第一次的发现都是出乎意料；第一次足迹都令人骄傲；第一次成功的微笑都是新感觉。
第一次已经证明：正是无数的第一次，才谱写出了人生五彩的征途。
2、时光匆匆，不经意中，一个天真烂漫的小姑娘长成了一位懂事成熟的花季少女。
回顾十六年的成长岁月，那一串串或深或浅的成长脚印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。
哦，思绪飞了回来，蓦然发现，成长的脚印竟是烙印在一句句“自己的事情自己做”上的，而生命也因此变得更有价值，“自己”已不单纯表示“我”，而是我们，我们的集体，我们的国家……那一串串成长的脚印啊，你道出了一个人生的真谛：“自己的事情自己做。
” 3、那天的那件事，虽然只有短短几分钟,却使我终身难忘,因为它为我赢来了第一声喝彩。
……我永远无法忘记那第一声喝彩，因为它给我带来的远不止是祝贺，还有重要道理：艰辛的付出，一定有丰盛的回报。
4、当我来到继父家时，我打量这个家的目光是有敌意的，我觉得我与这个家是有距离的。
屋檐下挂着晶莹的冰棱，融化了的冰水不时地顺着砖瓦滴到墙上。
当我再次打量这个家时，我觉得自己与这个家已经没有距离了。
5、升入初三，听学兄学姐们说，初三的压力就像一座山，压得你喘不过气来。
是真的么
经过半年多的学习，多少也有了些体会。
哈，一抬头，发现压力正在冲我笑。
猛然发现，压力真的好可爱，充满压力的初三真的好可爱。
面对压力，不要怕，因为压力就象是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
当你的实力强于压力的时候，你就会惊奇地发现，压力其实很可爱。
面对压力，其实是一种享受。
6、学习之余，我也有我的其它生活。
它犹如一片幽静的丛林，每当我在知识的海洋中遨游累了，便踏进这片丛林，闻一闻花香，听一听鸟鸣，尽情地放松自己。
课余生活，使我每一次的紧张心情都得到缓解，去心平气和地学习、生活。
7、摊开这页洁白的纸，我静静地思索着，脑海里第一个闪现出的面容就是爷爷。
我的好爷爷，此刻他正躺在医院里，在等待着我为他送去成功的喜讯。
他的爱，似涓涓细流，似春天的雨露，时刻浇灌着我的心田。
今天，在这小小的稿纸上，我无法用语言表达对爷爷的深情，我担心爷爷的身体，我为有这样一个好爷爷而自豪。
8、俗话说：远亲不如近邻。
这句话说得一点都没错。
我就有这样一个好邻居。
这就是我的好邻居，一位普普通通、爱管“闲事”的好邻居。
9、一张坚毅而严肃的脸，高高的鼻梁，浓眉下是一对炯炯有神的眼睛。
高大魁梧的身材，甚至有些让人生畏。
这就是我的父亲。
亲情是一条无形的线，它把亲人的血缘之情串成了一条绵延悠长的河流。
一支极普通的钢笔，时常引发出我的串串思绪。
10、他那逝去的面容又清晰地浮现在我的脑海里；他那温和的话语又回荡在我的耳际。
他——就是曾经不辞辛苦接送我上下学两年，又苦心教导我的老爷。
但最使我遗憾的是，老爷并没有等到我们几个孩子都考上大学便走了，永远的走了，但他留给我的却是永久的回忆。
11、淅淅沥沥的雨，没完没了地下着，真烦人。
最后一门课终于考完了，同学们都有说有笑地回去了。
只有我一个人留在教室里，想到刚才考场上发生的事情，心里堵堵的。
唉
我该不该向老师说清楚呢
雨越下越大了，我撑着伞，迈着轻快的步子走在被雨水冲得格外明净的石子路上。
此时此刻，我的心情格外愉快，因为我今天有两个巨大的收获：其一，我战胜了自己，没有帮人作弊；其二，我懂得了一个道理，师生之间的信任是相互的。
雨啊，真好
12、哇，××大明星真是酷毙了!什么呀?人家叫‘清水出芙蓉，天然去雕饰’。
唉，老天爷真是太不公平了!……教室后面的那几位又在怨天尤人了。
我真想告诉他们：模样是父母给的，我们无法选择，然而应记住，上帝在关闭一扇窗户的同时，也打开了另一扇窗。
我把这句话作为座右铭牢记在心中，我感谢它为我指明了航向，让我找到了自己的坐标、自己的位置。
无论何时何地，无论遇到什么困难，我都会告诉自己：前进吧，去寻找你的那扇窗! 13、夜阑人静，无风无雨，月亮安然的挂在天际，和几缕云朵顽皮的玩着捉迷藏的游戏。
在这静得连花开的声音都听得到的时候，不入格调的她出现了。
左手拿着书，右手攥着笔，一点儿都不安分的坐在书桌前，演奏着“书本交响曲”。
“哗啦哗啦”，“沙沙沙沙”，声音抑扬顿挫，此起彼伏。
时而刚劲有力，时而柔和低缓。
有如阿细跳月，又似金蛇狂舞。
真是好不热闹。
她破坏了夜应有的宁静，但却丝毫也不知悔过，依旧我行我素。
她把这种霸道且不知耻的行为称作快乐。
在月亮都感到一丝困倦的时候，她依旧在灯下执迷不悔…… 14、“The elephant is only three years old(这只大象只有三岁)
“How lovely it is
”熟悉的对白又一次在耳边响起，忘不了那对美国姐妹开心的笑容。
是那次实践，让我敢于与陌生人讲话，让我学会了乐于助人，让我交到了两个特别的朋友。
那真是一次有意义的令我难忘的实践
15、“行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。
走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。
为什么说这才刚走了一半呢
我带着这个问题去问老师。
老师讲解了半天，我还是将信将疑，可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。
是啊，十里对九十里而言是短的路程，但却是关键。
在体育运动上，短跑的最后一秒，跳高的最后一跃，足球场上的最后一记射门，不都体现出“行百里者半九十”的道理吗
只有在最后关头冲上，才能获得成功，反之，则功亏一篑。
在学习上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗
就我自己而言，不也从止步于九十中得到了教训吗
“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
16、我曾因不懂得珍惜而失去了一份真挚的友情。
现在我有了新的朋友，我们都懂得珍惜友谊的来之不易，所以我们栽下的友谊之花开的很美很美，像一朵洁白无暇的白百合。
但每当空闲的时候，我总会想起我失去的那份失去的友情。
这样，我就再一次认识到：“人们总是在失去后才懂得珍惜。
”朋友，珍惜你的所有吧。
不要等失去后再去品尝那无奈与悔恨交织的滋味。
尤其是要珍惜那来之不易的友情。
17、每个人生活在这个世界上，都一定有父母，一定有长辈。
小时候，虽然常听父母教育我“做人要有孝心”，但是，说实话．我对孝心的理解并不深，直到那一天…回家的路上，我拉着爸爸的手，他比我足足高出两个头。
我感到他越发高大起来，不光是身材，更是心灵上的某些东西。
我仰脸大声告诉爸爸：“爸爸，我从你身上学到了做人要有孝心的道理。
”“噢，是吗?”爸爸笑了。
我发现他的笑与爷爷的笑很像。
我暗下决心：我要像爸爸对待爷爷一样对待我的父母及所有长辈。
18、多少往事，在我的脑海中留下过一朵朵浪花。
终于，随着记忆波涛的流逝，残留的记忆逐渐淡漠了，但每当我打开抽屉，一本精美的集邮册出现在眼前时，思绪却常常将我又带回一生的启蒙地——小学。
童年生活像一条小河，欢快地流过。
有许多趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游去…… 19、生活像一曲交响乐，误会和矛盾都是难免的，如果人人都以一种狭隘的心理去对待，那无非会给不愉快的插曲再添上一个不和谐的音符，而博大的心怀，宽容的胸襟 这几天，家里像个冰窖，冷得出奇。
我说的“冷”是气氛“冷”。
妈妈沉着脸，一言不发；爸爸一脸“官司”，沉默不言。
我和姐姐也不敢大声说话，生怕引爆了家中的“炸弹”。
月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。
我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。
并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。
”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。
眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
20、(首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
(尾)花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。
21、《花样年华》的结尾写道：“春光似海，青春如花。
青春是美丽的，它贯穿于奋斗与拼搏的历程中。
愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!成长的滋味时光似水流年，从一个小生命降临人世到青春的脚步给、纷至沓来，已过了16个春夏秋冬了，在成长过程中的酸、甜、苦、辣仍历历在目，是的
我拥有过美好的快乐；我拥有过苦痛和焦虑，我体验过兴奋和刺激，我也衔过一枚青橄榄……记得是刚跨入中学大门的时候，由于升学考试的“马失前蹄”，造成了我的“千古恨”。
那一段时间，我仿佛在大海中漂浮，漫无目的，也不知方向，往事不堪回首。
然而，我的好朋友同样“出师不利”，却如以前一样像快乐的小鸟一般飞翔。
有一次，她来找我，只轻声细语在说了这么一句：“一时失败并非一世失败
”我咀嚼着这一句有韵味又包含着一些哲理的话。
的确
我要振作
下次会更好，不是吗
于是，我与她在时光的夹缝中不断奋斗……某一年的酷暑，无情的太阳烘烤着大地，我和她坐在窗前——丝毫没有微风吹拂的窗前——做着习题，汗水也仿佛凑热闹般不停地往下流，什么“心静自然凉”的鬼话全站在一边去吧
我实在坐不住了，只想去吃根棒冰，吹吹凉风。
我对她说：“嘿
我们休息一会儿吧
反正时间还早呢
”她转过头瞪了一眼说：“要成功不许失败的是你
妄想成功不愿奋斗的也是你
你以为你只要祈祷一下，天上就有块陷饼可以掉下来吗
她气呼呼地说完话，拿起书本就回家去了。
从来就不爱生气的她，从来就不会跟我发火的她，第一次对着我“开炮”
我内疚羞愧不已，决定要加倍努力，毕竟“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”
经过不断地努力，终于，我的成绩不断上升，在班队选举会上，由于老师和同学们的器重拥护，我担任了班长一职，这是多少汗水和辛劳浇灌而成的荣誉呀
随着同学们的掌声雷动，我的眼眶渐渐湿润了。
长久以来，我的嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的，涩涩的，终于，我学到了隐藏在其中的丝丝甘甜。
回家后，我立即把这个消息告诉了她。
她点了点头，莞尔地笑了，我要感激她，是她教会发了什么叫奋斗，什么叫成功，我也真正了解了什么叫真正的朋友。
流光里，红了樱桃，绿了芭焦，我们笑得灿烂。
因为我们知道，彼此生命的某一篇章中，正有一个美丽的青春亮点在不停闪烁……点评：本文写出了一个刻苦学习，经历了辛勤劳动后获得收获的学生形象。
全篇结构完整，作者从生活中常见的现象导入正题，通过记叙写出了学习中充满了许多人情味的情感。
文章立意颇为鲜明，语言表达清晰，遣辞造句也朴实，不失为一篇较好的一类卷。
成长的滋味多彩的人生有着丰富的滋味。
翻开生命的日记，你会感到酸甜苦辣一并向你袭来，滋味全在其中，使你不得感叹人生的精彩。
感动的滋味冬天早晨上学，“哐啷”的关门声总会盖住母亲的祝福声。
直到有一天，我依旧起得很晚，吃了两口母亲为我准备的早餐，便匆匆上学。
身后传来母亲的声音：“天冷，多加件衣服……”但她的声音却被响亮的关门声盖住了。
走到楼下，一阵寒风刮过来，冻得我直打哆嗦。
我正欲回家加件衣服，转身却发现母亲已站在门口……其实，我当时并未做出任何特别的反应，可后来静下来想想，却感动得流泪了。
自从那次之后，我似乎学会了感动，不再用关门声淹没母亲的祝福。
学会感动，会使你过得更有滋味。
因为我会为我的每一次成功与失败而感动，为别人的每一个微笑而感动，为大树的每一片绿叶而感动……所以我活得精彩，活得有滋味。
友情的滋味记得小时候，我曾经写过多篇纪念友情的作文，像《我的同桌》、《我最要好的朋友》等。
现在我已记不起文章中朋友的名字了，只能模糊地在毕业照中“对号入座”……静下来想想，友情不单单是用一篇文章或是一首歌就能表达出来的，友情的滋味也不是轻易就能品味完全的。
儿时的朋友一个个离去了，没了音讯。
我们的友情只能深藏在心底，但友情的滋味让人觉得生活异常的精彩。
电脑的滋味一个崭新的事物对我来说总是充满诱惑力的，电脑的出现就使我的生活多了一种新奇的滋味。
要说起电脑来，就不得不提到游戏。
其实，我最初玩电脑就是从玩游戏开始的。
最初觉得那些充满趣味的游戏玩起来很有意思，但渐渐我的想法改变了。
当我接触到编程时，我简直痴迷了。
每当辛辛苦苦设计出自己的程序时，我便觉得有种莫大的满足感，让我品味到成功的滋味。
而如今的网络世界更是令人感到惊奇，可以说，电脑改变着世界，改变着我。
让本来就五彩缤纷的世界又多了一些新奇的滋味。
体验生活，感受滋味，你就会活得更加精彩。
点评：用并列的三个小标题，从不同侧面来表现生活，是本文的一大特色。
第一部分写得比其他部分好，因为它细腻地描写了母亲送衣的细节，“哐啷”声母亲的叮咛声形成对照，让人难以忘怀。
相比较而言，其他部分的感染力就弱了些。
那一次，我真尴尬 再有二个多月的时间，我们初中同学都该各奔前程了。
回首这初中三年，真的有太多感慨，也许这才叫成长吧。
我们一边摔跤，一边爬起，再从中获得启迪。
正如那一次，我尴尬的站在讲台前…… 从初中的第一节课开始，我们的语文老师就给我们定下了一个规矩：每节课都拿出5分钟让同学们来做口头作文。
老师说，这是为我们写作打基础，同时也锻炼我们的口才与胆量。
它的作用或许真的大吧，但它的“威慑力”却更加显而易见。
它的宣布，将一群胆小如鼠的家伙吓得够呛，我更不例外。
可是再怕，谁也不能不讲啊
不是“该出手时就出手”吗
于是那“可怕”的一天终于到了…… “叮铃铃……”随着铃声的响起，我开始万分紧张起来——它的响起，意味着语文课到了，更意味着我做口头作文的时间到了。
语文老师依旧踏着铃声准时到达，依旧笑盈盈地喊着上课，我却发现我那握笔改稿的手早在这起立、坐下中冒出很多汗。
随后，我机械地走上讲台，在黑板上写下我的作文题目。
写的时候，我努力告诉自己：“放松啊，放松啊
”可一转回头，面对大家，脑中便又一片空白。
好容易，我抓住那么一点记忆，于是，没头没脑地讲开了。
声音虽是细若蚊鸣，却已很不容易。
我努力抓住那丝记忆，顺着想啊、讲啊，正当高潮部分，记忆突然嘎然而止。
我还在拼命搜索，那点东西却早已忘到九霄云外，任我肆虐自己干涸的记忆，也是徒劳一场。
望着讲台下47双似乎渴望下文的眼睛，我更加紧张了。
嘴不经意地张了张，又合起，想说，又不知从何说起。
手下意识地从前面背到后面，还不停地擦着满手心的汗。
脸是已经烧得火烫，想必是满脸通红。
时间似乎静止，教室安静得异样，只听见我急促的呼吸声。
我下意识地又搓了搓手，张嘴终于说出话，却又只是重复。
“提醒提醒她吧
”老师终于打破尴尬，示意拿着我的稿子的同桌。
于是，按着提示，我草草收尾，匆匆回座。
当时，我真觉得我像一株“夹竹桃”——尴尬得满脸通红，又夹着尾巴逃。
后来，我将当时的一些尴尬情绪写进随笔中，本只想教训教训自己，却得到老师的一些教诲：“失败并不可怕，只要有勇气站起来……尴尬的场面也许会是你终身受益的鞭策。
” 谁说不是呢
自此以后，我不断鼓励自己，锻炼自己，为自己从胆小如鼠变得敢说敢做而不懈努力着。
人的一生本不可能一帆风顺，成长中就更是如此。
虽然摔到了，却自己努力爬起来；也许奋进中有艰辛，却可以让自己受益匪浅
正如我的这次尴尬，是我初中生活的一次小小经历，却教我懂得如何鞭策与锻炼自己，从而明白“竿越高，你也跳得越高”的含义。
两个月后，我们初中同学将各奔东西了。
他们也许早忘记我的尴尬，但即使二十年后，我也会记得这让我受益匪浅的、改变我性格的经历。
我记得那一次，我真尴尬。
妈妈生日时,做一张贺卡,写几句祝福的话送给妈妈怎么写,不是作文
送给妈妈的礼物今天，老师布置我们做一份小小的礼物，三八妇女节那天，要送给妈妈。
我左思右想，又知道妈妈是属狗的，就决定画个可爱的小狗，写上祝福语给妈妈。
说干就干，我首先准备好纸、笔、剪刀、尺子、水彩笔等各种工具，就开工了，我照着书本，全神贯注地画着小狗的轮廓。
不一会儿，几根细细的线条就勾勒出小狗的轮廓了。
然后，我又添上几笔，一只小狗就活灵活现地出来了，只是没有颜色。
我赶紧拿出水彩笔，专心地涂了起来，功夫不负有心人，小狗终于完成了，我迫不及待地拿起画纸，从头到尾仔细欣赏了一番，感觉画得还可以，于是，我小心翼翼地把小狗剪下来，生怕出差错。
剪好后。
我又贴在精心制作的小卡片上，写上“节日快乐”四个大字，贺卡就完成了
节日那天，我一大早就把贺卡送给妈妈。
妈妈见后，欣慰地笑了，笑得那么开心，笑得那么灿烂，那笑里充满了对我的赞扬，充满了对我的爱。
妈妈抚摸着我的脑袋，轻轻地说：“孩子，你长大了，懂事了，知道孝敬父母了
”我听后，心里美滋滋的，高兴地说：“妈妈，你含辛茹苦地把我养大，吃了多少苦，流了多少泪，我都清楚。
谢谢您的养育之恩
”我和妈妈都笑了，笑得那么开心。
我爱您，妈妈
长大后，我一定会报答您的1板凳回目录送给妈妈的礼物今天，是一年一度的母亲节。
我心里犯起了嘀咕：今天该为劳累了将近一年的妈妈做一些什么呢
送康乃馨吧，可是2月份妈妈生日是送过了；制作一张贺卡吧，3.8妇女节是也送过了；到底送什么好呢
突然，我眼前一亮：每一位母亲这么辛苦，不都是为了自己的儿女能够成材吗
我为何不把自己小学六年来的荣誉送给妈妈呢
说干就干。
我拿出一个我参加“世界读书日”全国正文大赛奖励的笔记本，上面盖了一个鲜红的印章。
我在笔记本的中间用黑色水性笔写了几个艺术字：某某某（名字保密）小学六年荣誉本。
接着，我在本子里写上：一年级第一学期，当上学习委员，参加画画比赛二等奖，当上少先队员，期末荣获“三好学生”称号，“优秀班干部”称号。
一年级第二学期……经过一个上午的奋笔疾书，终于在中午之前写完了，我看着我的荣誉本，看着我成长路上的回眸，心里喜滋滋的。
中午吃饭的时候，我把我的“荣誉本”递给妈妈，妈妈微笑着看了起来。
我看着妈妈欣慰的神情，似乎年轻了许多，美丽了许多，我也开心的笑了。
等妈妈看完以后，她已经是感动得热泪盈眶了，妈妈一把把我楼在怀里，说：“我的好宝贝，这真是送给妈妈的最好礼物，我家的某某（名字保密）终于长大了
”送给妈妈的塑料花那是二年级的一天，思想品德老师给我们布置了一道特殊的作业：为妈妈做一个小礼物，并送给妈妈。
我马上想到了做贺卡，我看到学生们送给妈妈的贺卡，有的还是立体的。
我该怎么做呢
我想到了，妈妈最喜欢家中的那束塑料花儿，如果我把花剪下来粘在贺卡上……对，就这么做。
放学到家，妈妈在厨房中做饭，我趁妈妈不注意，拿着小剪刀，剪下了五朵花。
吃完饭，我的贺卡也快完成了，我小心翼翼的用胶布把花往贺卡上粘，就剩最后一朵了，我听到妈妈的脚步声。
为了给妈妈一个惊喜，我将贺卡藏了起来。
谁知妈妈来到我的身边，扬起手就打了我一耳光，气愤地说：“那花是不是你剪的
你不学习在偷干什么
”我知道自己闯祸了，只是哇哇的哭，什么也不敢说。
第二天，妈妈接我回家的路上，遇到了老师，老师问：“你家女儿昨天送你的什么礼物
你很高兴吧
”妈妈奇怪地问：“礼物
什么礼物
”老师笑着说：“你女儿很乖的，一定是做好了，还没送给你，是吧
”我点点头。
妈妈虽然疑惑，但什么都没说。
回到家，妈妈就生气地说：“老师说的什么礼物
我怎么不知道，是不是你没有完成老师的作业
”我怕妈妈又打我，就把那个还没做好的贺卡拿了出来，说：”这是我做的，本来以为你会很开心，可没想到你那么生气，我就没有勇气拿给你看了。
“妈妈接过去，看到贺卡、塑料花，她明白了，她的眼圈红了，说：“对不起，妈妈误会你了。
……” 此时，我再也忍不住了，哇哇大哭，我觉得自己是天下最委屈的人。
《送给妈妈的礼物》《送给妈妈的礼物》朔州市第一小学校 三年级二班 陈鹏豪今天是三八妇女节，所以我送给妈妈一张贺卡。
贺卡的正北面画着九个灯笼，上面写着“祝妈妈节日快乐无比”。
正南面画着一个花坛，花坛里种着许多玫瑰花、菊花等，花骨朵儿上写着“妈妈我爱您”，西北和东北面都下着爱心雨，每边都有六组，每组有六个爱心，代表我永远爱我的妈妈。
妈妈是伟大的，她为家庭和孩子付出了很多。
中午，我把贺卡送给了妈妈，妈妈非常高兴地说：“我的女儿长大了、懂事了，不论女儿送给妈妈什么样的礼物，妈妈都会高兴”。
我一下子就扑进了妈妈的怀里。
妈妈，我想对你说：如果我是一根燃烧的蜡烛，那么您就是点燃这根蜡烛的人；如果我是一朵盛开的花朵，那么您就是辛勤的花匠；如果我是一件艳丽的花衣，那么您就是那位制衣的巧手裁缝。
妈妈我爱您
指导老师：孙爱文送给妈妈的礼物今天是妈妈的生日，上午，我到超市里去给妈妈买礼物。
我一路上都在想：妈妈喜欢什么礼物呢
贺卡
备课本
不对。
买什么呢
终于到了超市。
我一眼就看中了那五颜六色的茶杯。
想到妈妈平时备课改作业那么辛苦，就给她买一个喝茶的杯子吧
她一定会高兴的。
我选了一个金黄色的杯子，圆圆的口，“身体”呈弧形，杯外还有米老鼠的图案呢
我看到杯底的标价是20元钱，好贵呀
可是想到妈妈平时这么疼爱我，一咬牙，还是把它买下了。
回家的路上，我哼着歌，心里十分高兴。
到了家里，我拿着金黄的杯子喊：“妈妈，快来看，我给你买礼物啦
”妈妈快步跑了过来。
“妈妈，这是我给你买的。
祝妈妈生日快乐
”我挺着胸脯说。
妈妈惊讶极了，用手接过杯子说：“这多少钱呀
”“不贵不贵，才20块钱。
”我装作满不在乎地样子。
妈妈自豪地抚摸着我的头说：“我的儿子长大了，懂事了
” 此时，我的心情很兴奋。
我送给妈妈的一件生日礼物，我自己的心里也像吃了蜜一样甜
我为妈妈做贺卡三八妇女节来了，那天，我们班在美术课上给妈妈们做贺卡。
我拿出一张彩纸，像美术老师说的那样对折，再剪一个美丽的爱心。
我一边做着一边想，妈妈非常辛苦，每天都在为我付出，我一定要把贺卡做好
突然，我发现后一排的王宇可馨有许多漂亮的贴画，我就用几张彩纸跟她换了几张贴画。
做着做着，快下课了，我在短短十分钟内，借了同桌孙源的一支香笔在正面和反面画上太阳。
我的贺卡做得很漂亮，正面的左上角有一个太阳，有三颗爱心在一个小人的头上，小人是我，表示妈妈的爱温暖着我长大。
背面的左上角也有一个太阳，太阳下是一棵小树，表示我是一棵小树，妈妈像太阳照耀着我长大。
里面有几句祝福妈妈的话，还有我写的诗：三八妇女袭香来，儿童送母在心上。
尊物花样放光彩，疑是心母乐开花。
回家的路上，我又想，妈妈看见这张贺卡，心里一定乐开了花。
晚上，妈妈看见了我的贺卡，非常喜欢，她要把这张贺卡压在自己的枕头下。
我相信这是送给妈妈最好的节日礼物
送给妈妈的礼物快到“三八妇女节”了，应该送什么礼物给妈妈呢
往年都是送花钱买的。
我想自己做的才更有意义。
做什么呢
贺卡、模型、象棋……我正在苦思苦想，突然，吴皓来了，说：“看，我又有新邮票了。
”对了，我就自造一套邮票送给妈妈。
材料选哪一种
我看了看我的集邮册，纸要非常高档的那种。
去买
不行，去买就要花钱了。
对了，以前艺术书的纸恰好合适。
内容呢
我打开语文书，翻啊翻，找啊找，总算找到了内容——我发现了两个龙飞凤舞的“龙”字，刚好能做成一套邮票，就选它。
开始自造了，我工工整整地用毛笔把“龙”字写下来，再画上一点画，然后写上“中国邮政”和“50分”的字样，弄了几遍，才把它弄好。
齿轮还得自己剪。
这套邮票有两张。
一张是唐·.颜真卿写的“龙”；一张是明·王铎写的“龙”。
傍晚，我把这套邮票放在妈妈的房间里，想给妈妈一个惊喜。
妈妈回来了，居然没有发觉，趁妈妈教我作业时，我说“妈妈，有件礼物在你的房间。
”“有吗，我去看看。
”妈妈看到后，开心的说，“射射你，我总算是收到一份有意义的礼物了。
”你们觉得，这样的礼物好不好
五年级下册数学期末试卷答案 北师大版
2006——2007学年度第一学期期末测试卷 五年级语文（六年制 北师大版） 一、词句积累（40分） 1、看拼音写词语。
（10分） fù gài fèi téng dǐ yù tuǒ yuán dàn shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīn qín yá yì jǐng tì jī xiè huǐ miè ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确的读音。
（4分） 秘鲁（mì bì） 咫尺（zhǐ zhí） 同胞（páo báo） 狩猎（shòu shǒu） 即使（jí jì） 挫折（cuō cuò） 剖开（pōu pāo） 嗡嗡（wōng wēng） 3、多音字、形近字组词。
（6分） shì（ ） zài（ ） 似 载 sì （ ） zǎi（ ） 冶（ ） 骁（ ） 魄（ ） 凋（ ） 治（ ） 饶（ ） 魂（ ） 稠（ ） 4、按要求写成语。
（6分） ①写出带有“马”字的成语。
②写出含有寓言故事的成语。
③把下列成语补充完整。
丢（ ）弃（ ） 冰（ ）前（ ） （ ）兵（ ）将 烟（ ）火（ ） 5、按要求写句子。
（14分） ①用一个拟人句写柳枝在迎风摆动。
②用一个打比方的句子写老师育人的辛勤。
③勤劳的孩子打开了知识的大门。
（改成“被” 字句） ④我们不能忘记妈妈的养育之恩。
（改成反问句） ⑤愚笨的猫和聪明的老鼠真的成为了一对形影不离的好朋友。
（缩句） ⑥我用两只有力的双手，紧紧地抱住小熊。
（改病句） ⑦喂，让开，我要过去。
（改成礼貌用语） 二、阅读理解（25分） 1、按课文内容填空。
（6分） ①《“诺曼底”号遇难记》的作者是（ ）的（ ），他创作了许多有名的作品，如《 》。
②《刻舟求剑》选自（ ），文中楚人失败的原因是（ ）；而《郑人买履》则讽刺了那些（ ）的人。
③我们要精心地保护地球，保护地球的（ ），让地球更好地造福于我们的（ ）吧
④丹，是（ ）的颜色，是果实的颜色，是（ ）的颜色，又是孕育着生命的颜色。
⑤瓦特发明了（ ），爱迪生发明了电灯泡……而美国青年惠特尼发明的是（ ）。
2、阅读课文片段，回答问题。
（6分） 所谓“千岛”可不是夸张，实际上这里还不止1000个岛呢
在水位最高时，湖面上有1078个岛屿，大的几十平方公里，小的两三平方公里。
这些岛各有特色，有的因（ ）知名，有的因花树著称，还有的因（ ）而文明遐迩。
①这段话选自课文《 》，这段文字主要用了（ ）说明方法。
（2分） ②按原文把文中的空填好。
（2分） ③仿照上文，用“……有的……有的……还有的……”造句。
（2分） 或北师大版五年级期末测试（时间：90分钟） 寄语：同学们，又到了期末，到了你收获的时刻
相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。
那就沉着地动笔，加油吧
一、字词百花园 1、请你在田字格内正确的书写（8分） bù lǚ shè rù chán xián gān gà shù fù kān cè niàng zào liàng qiàng 2、选择正确的读音(2分)。
耷（dā dē）拉 灌溉（ kǎi gāi） 窝囊（ nāng náng ） 牲畜（xù chù） 押解（ ji jiě ） 攒（zǎn chuán ）动 3、照样子写词。
①、给字加部首组词（4分）。
宛 （碗）（捥）（ 捥住） 奥（ ）（ ） （ ） 舀（ ）（ ）（ ） 既（ ）（ ） （ ） ②学会使用叠词（6分 ） 笑眯眯 （ ） （ ） （ ） 摇摇欲坠 （ ） （ ） （ ） ③、有一组反义词的成语长吁短叹（1.5分） 有一组近义词的成语百依百顺。
（1.5分） ④填上恰当的词语（2分） （ ）的创造 （ ）的围歼 （ ）地哀求 （ ）地履行 4、辨析词语组词(6分) 峪( )倘( ) 傲( ) 裁( ) 湖( ) 旨( ) 浴( )趟( ) 遨( ) 载( ) 糊( ) 指( ) 5、查字典（4分）。
⑴、“窘”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部，再查 画。
“窘”在字典中的解释有：① 穷困；②为难；③使为难。
在“窘迫”一 词中的“窘”应选第（ ）解释。
⑵、“凸”音节（ ），共（ ）笔。
字典里的解释：①高出；②显露；“凸透镜”的“凸”应取第（ ）种解释。
组词（ ） 6、选择正确的词填空（2分） 精致 精心 精彩 精明 在父母的（ ）照顾下，我逐渐的恢复了健康。
打开这个（ ）的集邮册，我仿佛来到了美丽的西双版纳。
如果……就 因为……所以 不但……而且 虽然……但是 （ ）没有老师的正确引导，我（ ）不能取得今天的进步。
在我的记忆中，老师（ ）师我的良师，（ ）师我的益友。
7、判断正误（3分） ①“孩子们滔滔不绝的讲述，让我仿佛回到了久别的故乡。
”这是一个比喻（） ②《忆读书》的作者冰心，还写过《寄小读者》、《小橘灯》等儿童作品。
（） ③《凡卡》一课主要采用倒叙的手法，从中表现了凡卡对美好生活的渴望。
（） ④“说明、议论、描写、抒情、观察”都是常用的表达方法。
（） ⑤在《献你一束花》中作者从“他”的角度叙述；在《微笑》一课里用“你”与读者对话；《信任》一课则是采用“我”来表达的。
（） ⑥“激光能发出特别亮的光，最亮时，比太阳还要亮100忆倍。
”一句中使用的是举例子的说明方法。
（） 8、按照要求写句子（5分） ①生命是可贵的，我们怎么能不好好珍惜呢
（改为陈述句） 。
②我上完小学了，还有几个月就毕业了。
（用修改符号修改） 。
③一颗棵故乡的杨梅贪婪的吮吸着春天的甘露。
（缩句） 。
④普罗米修斯是朋友。
（扩句两处） 。
⑤姑娘放下手里的鞋，轻声对我说：“我发现你的鞋的这个地方需要绱绱。
”（改为第三人称转述句） 。
8、根据你在本学期的学习课文的情况认真填写（5分） ①、提高阅读能力可以根据（ ）出题目，然后（ ）；阅读文章要结合（ ），整体把握文章意义；自读时记笔记的方法有（ ）、（ ）（ ）等。
②、在本学期的学习中，我认识了《红楼梦》里的（ ）； 我知道了“柳州风骨”说的是（ ）。
他曾经写过《 》；我还了解到有关书的格言，比如( )说的“ ”（ ）朝奇人( )醉心于读书，“十年寒窗无人问， ”，写了一部千古奇书《 》，本书奇在其（ ）价值和（ ）价值上。
③、最好的身份证是（ ）；交流最需要的是（ ）；幸福就在（ ）。
二、阅读部分（20分） 1、调整句子顺序，把序号填在括号里：（5分） （ ）所以，诗人写道：“春风杨柳万千条”。
（ ）你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗
（ ）在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
（ ）你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。
（ ）它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。
2、阅读下列短文，回答问题：（15分） 登山 一个星期六的早上，我们约了几个小伙伴去登玉峰山。
约摸8点光景，我们来到山脚下，抬头仰望，只见一座高大的玉峰山矗立在我们前面，似乎在说：“你们这些小不点儿， 难道也想征服我么
”我却暗暗下决心：我一定把你踩在脚下。
我们开始登山了，只见路边青青的草儿晃动着叶子在向我们招手、呐喊，那些不知名的小虫在草丛里“叽－叽－叽”叫个不停，好像在说：“小朋友，快加油啊。
” 约摸经过半个小时，我们到了半山腰。
这里的柑橘已经成熟了，有的像一个怕羞的小姑娘躲在绿叶的后面；有的像一群孩子在捉迷藏；有的像一个个小胖子正在向我傻笑……柑橘树上，累累的果实压弯了树枝。
我们来到山顶，俯视山脚下：一条柏油公路穿过县城；一条大河把县城分成两半。
远远望去，千里长江宛如一条玉带似的向东延伸。
那寺庙，那参天大树，那整齐有序的街道，这会儿看来就像点缀盆景的工艺品。
1、在文中分别找出近义词、反义词各一组，写在括号里。
近义词：（ ）－（ ） 反义词：（ ）－（ ） 2、把文中划横线的反问句改写成陈述句： 。
3、第3自然段中的省略号表示：（ ）。
4、.请你在文中找出一句比喻句，用“~~~~~”划出，这个比喻句把（ ）比作（ ）。
5、本文共有4个自然段，作者是按（ ）顺序写的，并请在每个自然段中找出最能表示顺序的词语写下来（每处要求用四个字）： （ ）→（ ）→（ ）→（ ） 八、自选题作文（30分）： 我最（ ）的人 想起那件事，我就 我和X X X聊聊天 要求： （1）先确定写作对象和重点，补全题目。
如：我最敬佩、最亲、最难忘、最熟悉、最热爱的人。
聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人…… （2）三个作文题中可任选一题写作，要写出自己的真实的情感。
可以写自己对别人的尊敬，可以写自己特别敬畏的人或事，可以反映自己的爱和恨……北师大版五年级期末测试（时间：90分钟） 寄语：同学们，又到了期末，到了你收获的时刻
相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。
那就沉着地动笔，加油吧
作文:原谅别人其实很快乐400字
原谅别人其实很快乐我和我的朋友们有时候会有一些不愉快的事情发生，当我们发生矛盾的时候，我们会用冷战不和对方说话的方式解决，但是，有这样一件事情我们用另一种方式化解了。
记得那是课间休息的时候，我的同桌出去回来的时候不小心把她的桌子移动了，正好我桌子也跟着动了一下，结果我桌上的水杯倒在桌上，水直接洒在我的作业本上，这是我用了一节自习课写完的一篇作业，水把字迹弄得模糊不清，只能重新写一遍。
看着自己辛辛苦苦的劳动成果就这样被同桌的不经意的动作糟蹋了，心里着实不舒服，转身用恶言恶语讥讽了她，最后弄得两人不欢而散，因为各自都觉得是对方的问题。
后面上课也没有听进去，因为心里一直责怪同桌，当听到老师讲的一个故事，我开始转变了对同桌的看法。
这个故事是说，寺庙里有个和尚每天都会生气，有一天方丈对他说：你拿一碗水，然后往碗里放一大勺盐，再喝进去，尝尝是什么味道
”和尚听了方丈的话，喝进去后又苦又涩，难受极了。
接着方丈拿了一大桶水，让和尚把刚才那些盐放进桶里，再让和尚尝尝味道，和尚喝进去后没有刚才那么苦了。
方丈告诉和尚：“其实盐的量没有变，真正改变的是容纳盐的水量。
”我们生活中要宽容对待别人的错误，切勿斤斤计较，那样生活会变得更加和谐愉快
下课，我给同桌递了张纸条，上面写着：“刚才我不应该对你发火，作业湿了可以再写，友谊失去了就很难再找回来了，希望你能原谅我
”过了一会看到同桌递给我的纸条上写着：“刚才我也有错，也希望你能原谅我。
”我们就这样原谅了对方，我们都感受到了原谅别人其实很快乐。
求一篇 正话反说的演讲稿
正话反说“冷”——央视名嘴崔永元《话说和顺讲辞之“颠”·龙 符 （为《云南文艺评论》特约评论员、省作协作家。
文山州文艺理学会秘书长、省演讲学会会员、壮学学者。
） 目前，无意中翻阅“国家百种重点期刊”《边疆文学》2006年第6期扉页上的“名家开篇”专栏上，笔者看到CCTV央视名嘴、著名主持人、名牌专栏《实话实说》的创始人崔永元的一篇题为《话说和顺》的即兴演讲主持辞，这是小崔在“全国十大名镇评选现场直播晚会上的讲话稿”。
平时是“小崔说事”，现在是笔者“拿小崔说事”，也事“幽”他一回“默”。
如果崔永元看到发表在《边疆文学》上的这篇主持辞，一定会高兴得“嘿嘿嘿”三声“冷笑”：“这世道变得可真快，不知是我们改变了世界，还是世界改变了我们。
俺崔名嘴，咋不小心，就‘上岗’成了‘作家’，而且是‘名家’。
干脆，咱不当‘主持人’，做‘撰稿人’，当‘作家’算啦
” 我认为，崔永元这篇《话说和顺》，通篇展示的不仅是“做秀”与“炒作”，更多的还有“崔氏冷幽默”，以及个性语言魅力和正话反说的“颠覆之美”
从总体格局上看，“造势”与“煽情”从始至终，堪称“登峰造极”。
从表面上看，崔永元只说云南省保山市滕冲县和顺镇的“缺点与不足”，实际上，都是运用“正话反说”来褒扬和顺镇独一无二的“魅力名镇”，起到“不著一字，尽得风流”的艺术效果。
熟悉崔永元的观众都知道，崔永元有一种“逗他人乐自己不笑”的“硬功夫”。
在他主持的节目中，常常是现场嘉宾与观众，在崔永元的“鼓躁”下，哄堂大笑，而崔永元则仅是“捂嘴一乐”，淡淡一笑了之。
有人评价说：其实，崔永元已经“下套”，让人“上当”了，故他只有“冷笑”和“坏笑”。
这或许就是崔永元式的“冷幽默”。
崔永元《话说和顺》的开篇，他“出语惊人”，俨然“语不惊人死不休”
他穿着立领的中山装，双手行拱手礼，眼球四转，开口说话：“站在这儿，比较紧张。
我是和顺镇的代表，驻京办事处的副处长，我叫崔永元，谢谢大家
”话毕鞠躬，掌声响起，主持名嘴崔永元，站在现场直播的镜头前，“紧张”起来，让人忍俊不禁。
央视名人崔永元“摇身一变”，成了云南边疆某县某镇“驻京办”的“副处长”，真是“搞笑娱乐”，仿佛“大话连篇”的“开心果”
崔永元“王顾左右而言他”，说前面介绍的几个小镇，评为“魅力小镇”，“绝对名不虚传”，他亲自去过，“比我们和顺镇确实强很多。
来之前我也打退堂鼓，跟乡亲们说：那些地方我都去过，比我们和顺的确有魅力，不参加评比为好。
”可后来乡亲们说：“去说说吧
哪怕说说咱们的缺点，学学别人的经验，这也是一个难得的机会。
在此段文中，崔永元用“谦虚使人进步，骄傲使上落后”的“绝学奇招”，一上台就给人留下谦和低调的印象，讨好众人。
但是，崔永元马上“棉里藏针”，“话锋一转”，只说“和顺的缺点和弱项”，而且“实话实说，直言不讳”，希望得到其它“魅力小镇”的帮助，暗藏玄机，杀个‘回马枪’
让他人“接招
” 崔永元“铁齿铜牙”开始“数落”和顺的“三大罪状”和“诸多不足”：“第一，是历史太短。
和顺小镇只有600年的历史，比美国的历史才长400多年。
”崔永元不乏“幽默感”，开了一个“国际玩笑
”“第二，是开放太早。
和顺早在四百多年前就已经开放了，当时乡里人走出‘国门’最近的缅甸，最远的远渡重洋，到了欧、美、澳洲。
”崔永元开始象一个“魔术师”，变“戏法”式的用众多“实物”做“道具”，用‘物证’说话，首先出示“出国护照”。
其次展示回国的人，带来的“稀罕东西”：“罗马钟、英国门、捷克灯罩、德国盆”，这些古董，在北京会装在玻璃罩，放在博物馆，可和顺镇，满大街扔着，崔永元还随手拿来两件，一个是望远镜，“可以清楚地看到评委脸上露出的笑”；另一个是上个世纪四十年代和顺人使用过的高尔夫球杆，“现在城里人才开始玩这个。
”和顺乡家家户户摆着的还有“德国蔡司照相机，美国的派克钢笔，甚至喂猪的泔水桶，也是美浮洋行的汽油桶。
”因为太多，所以，对文物不是“特别珍惜”。
建筑上“凌乱”、微派、江南水乡风格、欧式、中西合璧者皆有，迄今为止，和顺镇仍旧是“旧日的老模样”。
原封不动，老样子保留着，真是“不幸之中的万幸
”崔永元用夸张的口吻，描绘出富庶西化的“洋和顺”的历史一角，令人感叹、钦佩和向往
顺口溜“道出”小幽默：用美孚油桶做“泔水桶”喂猪，堪称“洋为中用”。
这一部份，写和顺的经济实力，不可小看。
第二部份，名义上写“和顺人不务正业”，实际上写和顺农民的文化实力。
本来，以农业为主的和顺，本应种田，可和顺人经常把牛放在山上吃草，人却跑到图书馆看书。
农民家里最多的不是农具，而是家家都有文房四宝。
然后，崔永元以亲身经历，现身说事，都是一些夸张得令人捧腹大笑的“轶闻趣事”，足以博人一乐：北京游客把和顺镇墙上贴的计划生育宣传标语，当书法作品，撕回去收藏；有人在和顺说过饭，非要把菜单当书法品拿走
还有和顺农民说话，文白相间，古风古韵，历史的沧桑感，就镶嵌其中，居然让外地游客所不懂，比如“尊号何为
昆仲几个
”之类…… 读书是文化人的生活习惯与标志象征。
早在1928年，和顺就建立起中国最大的乡村图书馆，藏书基本上是老书、古书、善本、孤本、珍本等，大约有7万册之多，且每个农民和游客都可以到图书馆看书读报。
令人惊奇的该镇还有集邮社、音乐社、话剧社、足球队、蓝球队，甚至演出过曹禺的名剧《日出》等……令人拍手称奇
还有“云南四杰之一”的“大众哲学家”艾思奇，“翡翠大王”——张宝廷，以及当地的“翡翠玉石”，让人先睹为快。
还有1946年和顺出版的乡级报纸、股票、刊物、通知书、发票……不胜枚举，这此“新、奇、乐”的“历史传奇”和“小城故事”，莫不令人谓叹万千。
崔永元用不拘言笑的低格调，冷峻沉稳的冰风格，自己不笑他人笑的冷幽默，正话反说的“颠覆美”，营造出一种令人会心一笑的温暖与感动，使得崔永元的一篇短文，能够成为演讲史与主持人史上的一篇散发出瑰丽的光彩的独特韵味的佳作与奇文。
尤其是“棉里藏针，举重若轻”的结尾，更是耐人寻味，回味深长：“乡亲们说，我们评不上魅力小镇没有关系，但是希望魅力小镇最后的颁奖仪式在我们和顺举行，乡亲们想看一看，到底中国还有哪个小镇比我们和顺更有魅力。
”崔永元“一语道破天机”：“中国还有哪个小镇比我们和顺更有魅力”，真是“一言九鼎，句句千钧
”崔永元的“潜台词”明白无误地告诉观众“全国十大名镇魅力乡镇”非和顺镇莫属
层层包裹的“包袱”，总算“水落石出”。
众所周知：评比不是目的，只是手段。
但是，电视时代的“名镇秀”，或多或少地把参予过程的本身，变得格外美丽。
因此，结果不重要，最重要的是参予，就成为最强烈的时代口号。
崔永元在不经意之间，成了云南的“形象大使”，保山市腾冲县和顺镇的“品牌代言人”，他将“一以贯之”的“曲折美”、“含蓄美”，尤其是“对比美”，“隐喻美”、甚至“颠覆美”，都在一篇篇幅不长的即兴演讲辞中，发挥得淋漓尽致，深木三分，力透纸背，让人叹为观止。
初读崔永元的精彩演讲，尤其是结尾的警句格言“百岁光阴有几何\\\/何顺苦营谋\\\/莫与儿孙做马牛\\\/以免东失西走”。
让人有“山重水复疑无路”之“迷惑感”，但是，再读到崔永元掷地有声的结束句：“要评评和顺，魅力名镇数和顺”的“画外之音”与“言外之意”，足以感人心弦，实至名归。
在“柳暗花明又一村”中，曲径通幽，营造出“剥竹笋式”层层推进的引人入胜的个性演讲魅力。
就目前为止，观主持人名嘴崔永元充满智慧和激情的演讲，至少是一道雄险奇秀的男人风景。
