如何构建大学生思想教育工作体系
如何构建大学生思想教育工作体系不断关注学生需求，不断灌输新理念，不断提高新认识 我个人认为要做好大学生的思想政治工作必须把握住以下几点：一定要关注和把握好大学生的需求，同学不需要、不关注的东西，我们没必要强制去做。
同学们需要的、关注的东西
关于宿舍的名言警句
1. 我的宿舍我做主，经营好生活的，追求高质量的生标。
2. 宿歌一曲，兄弟们跟我一起去闯关，我是歌手我怕谁! 3. 想飞翔天空，被窝里拥抱明天的梦想，下一首宿舍生活的励志歌，唱出我们90后的辉煌人生。
4. 轻轻点击宿舍桌前的键盘，用无色的画笔，那个属于大学生青春梦想的蓝图。
不要问我还有多少路要走，还有多少苦要吃，请你紧紧跟随别掉队，后天我会在蓝天上绘画自己的彩虹。
5. 人生在于感悟，生活在于领悟。
悟是一种思考，也是一种姿态，它让我们接近生命的本真，获得生活的质感。
6. 人与人之间的差别，其中一个最主要的差别，就是境界的不同，也就是对人生的感悟和生活的领悟。
悟的程度深浅，也就决定了人生质量的高低。
7. 在地球上，请不要自大，在地面上，请不要自卑，在你之下之人，请把他当人，在你之上之人，请把自己当人，请相信自己，给一个支点你能把地球撬起来! 8. 有些人一生没有辉煌，并不是因为他们不能辉煌，而是因为他们的头脑中没有闪过辉煌的念头，或者不知道应该如何辉煌。
9. 手拉手，勇敢阔步朝前走;肩并肩，竞技情谊在心间;心连心，团结奋进一家亲。
角逐虽无情，赛的是公平，友谊要第一! 10. 成功之路如唐僧取经，不经历些磨难，就取不来真经!人生经历些风雨才会成熟饱满，眼前的困难就当是取经路上的考验吧!只要自己努力如一，恒心如一，热情如一，就一定会取得人生的真经! 11. 应试技巧记心房，应聘战场任你闯：“自信”钢枪紧扛，“乐观”投满枪膛，“微笑”机关备好，“知识”武器用妙，准备充分，杀的应聘无处可逃，祝你顺利过关! 12. 鼠标轻轻一点，文明开始传扬;下载修身短信，保存仁义德范;登录活动主页，阅读励志格言;品鉴古文诗词，收藏国学经典;删除歪风陋习，创建和谐明天! 13. 学习，学习，再学习!学，然后知不足。
14. 埋头向前，莫忘抬头看路，得意忘形，莫忘回首过往，愤怒暴躁，莫忘来日方长，颓废消沉，莫忘发现希望，愿你心境豁达，顺风如意! 15. 要比赛，齐亮相，不负期待和众望;哨子响，奔跑忙，为国为家要争光;结束了，我赢了，倍感激动展泪光;努力向前，永夺桂冠! 16. 活着就是一种幸福，只要用心去爱，到处都有美丽的花朵。
人生路途，总是在经过一些事情，才明白一些道理，走过了一些坎坷，才懂得去选择。
17. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
18. 要理想不要幻想，要激情不要矫情。
凡事知足常乐。
19. 爱己祝己勉励己，正确面对成功与失意;失去灯火别慌乱，满天繁星会继续;天上阳光依旧照，不要总在黑暗里;重新扬起希望帆，困难就会成动力;向着目标重站起，再创辉煌有意义。
20. 纵然我没有惊世才华，纵然我没有丰厚财富，但是我有满腔的激情，我有乐观的态度，因为我相信：只要努力，一切皆有可能!
如何搞好大学班级建设
大学班级是大学生共同学习、生活的主要场所，是促进大学生全面发展的重要组织载体；文化在汉语中解释为“人文教化”，意思就是说通过语言、文字等手段来对人进行教化，以达到规范行为、统一思想、实现目标、有效管理的目的。
大学班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，这种风貌和精神自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为，它与以往的人为管理、制度管理不同，既没有人治的霸道，也没有法治的强硬，更多则体现了一种软约束和人性化的关怀，它是新时代大学生管理及思想政治教育的重要抓手。
大学的班级文化是通过同学们在学习生活中所形成的有利于学生成长成才、全面发展的文化环境和群体氛围来实现对班级的有效管理，它是有效的教育因素和手段。
班级文化作为一种群体文化，是全体学生共同创造并为他们所接受的，寄托着学生共有的理想和追求，体现着共有的心理意识、价值观念和文化习性。
这种共同的心理意识、价值观念和文化习性会激发成员对班级目标、准则的认同感和作为班级一员的责任感、荣誉感和归属感，从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
促使学生在日常学习和生活中，对这个集体有着一种依赖与依恋，体现一种作为成员的安全感和自豪感。
有效地激发全体成员参与集体活动的积极性、主动性和创造性。
一种好的、积极健康的班级文化可以教育学生、增强集体的凝聚力、规范班级成员的行为、激发成员的积极性，在班级成员的互相影响和互相感染下，通过班级的班风、舆论对班级成员产生一种无形的压力，在从众心理的作用下，使大多数学生选择服从班级集体利益的行为，以达到同化其成员思想观念和行为方式的功能，实现大学班级“自我教育、自我管理、自我服务”的管理模式。
那么，怎样才能搞好大学班级的文化建设呢
我认为，加强大学班级的文化建设要从引导、塑造、拓展、升华四个方面入手。
1、引导，注重班级的精神文化建设。
首先要引导班级确定共同明确的奋斗目标，因为目标是班集体发展的规划，是班集体教育引导每个成员的旗帜，是激励班级成员奋进的主要动力。
其次是要引导培养班级的团队精神，在文体活动中加强团结协作、和睦相处的精神。
再次是要引导学生的交往，正确处理人际关系，要求学生学会真诚待人、互相帮助、互相支持、团结协作，树立集体主义精神。
最后是要注重引导学生个人价值观的培养，从生活中的小事中去发现，把生活作为教育学生的教材, 使学生从生活中、从小事中树立起正确的人生观、价值观。
2、塑造，打造班级的文化形象。
文化是一个抽象的概念，要加强对班级的文化建设，重在塑造班级形象、营造文化氛围，因此，必须要对班级的形象进行包装。
第一、有班名。
某年级某班只是班级序号，而非班名，一个文化丰富的班级可以以校友、名人的名讳，重大活动的名称以及具有象征意义的事物来为班级命名，如茅以升班、詹天佑班、奥运班等。
第二、有班训。
把班级成员的共同奋斗目标提炼为班训，时刻警示班级成员，激发团结一致、奋发向上的动力。
第三、制作班徽。
将班级的精神和管理理念汇聚成一个标志，时刻提醒班级同学“我是这个班级的成员”。
第四、选定一首班歌。
班歌能够凝聚力量，让大家一唱这首歌，就迸发出团结向上、拼搏进取的豪情壮志。
另外在文化氛围的营造方面，寝室是一个非常好的教育阵地，可以结合爱国爱校教育，在寝室内张贴一些伟人、杰出校友的画像，生平事迹、励志标语等，在班级宣传栏张贴优美诗词名句、名家名作、哲理名言警句等，提高审美情趣。
3、拓展，班级文化建设向网络文化拓展。
传统的班级文化中没有网络文化的一席之地，但随着互联网的普及，网络文化对人们的影响越来越大。
胡总书记曾指出，加强网上思想舆论阵地建设，掌握网上舆论主导权，加大正面宣传力度，形成积极向上的主流舆论；努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，营造共建共享的精神家园。
因此，将网络文化纳入班级文化建设中来是富有时代精神的创举。
在班级文化建设中，我们可以通过教育与引导，把互联网作为建设班级文化的工具和宣传阵地。
依托扬华素质网这个平台，通过班级管理系统的班级网页展示班级风采，通过开展网上学习交流等活动，在鼠标的轻轻点击中，使班级成员获得积极向上的情感体验，对学生正健康人格和正确价值观的形成起到潜移默化地影响。
在网络上开辟学习专栏，拓宽学生的视野，增加学生的电脑网络知识，提高学生爱科学、用科学的兴趣，避免学生使用网络的盲目性。
同时充分利用班级论坛、QQ号、博客，开展网络一对一、一对多和多对多的交流和互动，形成师生之间、同学之间交流的新纽带。
以此来引导学生绿色上网、文明上网、健康上网，利用网络资源开展班级文化建设活动，丰富班级文化生活，展示学生个性特长，构建和谐班级，让全体学生在网络中接受教育、陶冶情操、提高素养，用优秀班级网络文化影响学生的人格。
4、升华，在班级文化建设中突出一个“情”字。
科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化建设的有力保证，制度的强制性在一定程度上也可以约束学生的不良行为，但是光凭刚性的制度很难制约已成年的大学生群体，反而会遭致反感和非议。
要想使大学生自觉自愿地遵守班级的规章制度，认同班集体，融入班集体建设，因此，在班级文化建设中要注重感情培养，把班级当作“家”来建设，用情感凝聚人心。
同学之间的情意是最纯洁、最单纯的友情，在班级文化建设过程中，通过开展一些有意义的活动来增进同学之间的情意，增强对班集体的认同感和归宿感。
比如班级为同学过集体生日；每逢佳节，班级为同学开通免费的亲情电话，让每一位同学都能给家人送去节日的问候；母亲节和父亲节，班级给每位成员的父母寄一张贺卡，送去一份节日的祝福；班级主动关心家庭经济困难的同学；组织节日联欢、外出野炊等等。
通过学习、生活的点点滴滴培养同学之间的友情，进而转化为亲如一家的亲情，用情感来温暖每一位成员，在班级形成一种爱象一家人、亲如兄弟姐妹的“亲情”氛围。
总之，班级文化作为一种风尚、一种传统，是一种特殊的教育力量，自觉不自觉地融入集体成员的学习、生活各个方面，通过班风、学风、价值观念、人际关系、集体舆论和网络媒介等方式表现出来的观念文化和与之相应的精神文化、物质文化和网络文化，它需要调动全方位的力量，经过较长的实践过程，多角度、多层面的培养班级文化。
营造什么样的班级文化，会直接影响班级的总体氛围与学生的日常活动，会影响学生个体性格的养成。
因此，对班级的文化建设必须要有意识地进行精心规划和长期建设，使班级文化的育人功能能够充分发挥，为学生创造更好的成长环境。
如何创建文明宿舍文化建设的几点
学生宿舍是学生学习、生活、休息、交往的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，同时也是学生精神文明建设的重要基地。
良好的宿舍文化建设不仅能让学生们拥有舒适的休息环境，还能够培养学生良好的生活习惯和道德品质，树立正确的生活态度和价值观，帮助学生形成健康的人格和良好的精神风貌，陶冶学生的情操。
因此外语系尤其注重学生的宿舍文化建设，经过不断的努力，如今，外语系已经营造了良好的宿舍文化建设氛围，帮助同学们更好地学知识、学做人。
为提高同学的思想觉悟,创造一个学习理论知识的平台,帮助同学们树立正确的思想意识，外语系在各个方面不失时机地对学生开展思想政治教育。
学生宿舍毋庸置疑地成为对学生开展思想政治教育的重要阵地。
外语系在学生宿舍建立了“学生干部、入党积极分子、学生党员的责任岗”。
责任岗责任人负责推动宿舍文化、楼层文化和学生宿舍社区文化建设，丰富同学们的校园文化生活。
我系莘莘学子组成多个党小组讨论，他们针对社会上的热点问题、生活上的一些经历、学习上所遇到的问题展开热烈讨论，同学们纷纷畅所欲言，各抒己见，努力把学生宿舍建设成为育人阵地。
在信息传达方面，负责人将院系下达的各项信息及时准确地传达给所属责任岗，让每一位同学都能够认真履行自己的职责，做好各项事情。
为了促进优良学风与和谐宿舍文化的建设，在我系宿舍生活的小圈中，随处可以见到以文明和谐为为主题的宿舍文明标语，如“文明举止、勤俭节约、讲究卫生、爱护公物、健康向上”、 “宿舍风景线，大家来共建”、“请勿喧哗”、“营造温馨家园,建设文明宿舍”……。
同学们以文明标语征集活动为契机，努力加强学生宿舍文化建设，积极营造安全、文明、和谐的宿舍氛围。
这一块块标语牌虽然个头不大，但是却能够在无形中引导学生积极创造和享受健康文明的生活方式，帮助学生形成团结友爱、积极向上和拼搏进取的精神风貌，进一步在学生中营造良好的自律、自省、自理、自立与自我教育的整体氛围与风气。
“宿舍英语”是我系宿舍文化建设的一大亮点。
“宿舍英语”活动潜移默化地影响着同学们的生活，使同学们融入英语口语的学习环境中。
同学们在宿舍里，开展各色各样的活动来提高自己的英语水平，如今，无论在宿舍区的哪个角落都可以听到外语系学子滔滔不绝的英语会话声，从宿舍中不时传来动听的英文歌曲声。
各宿舍舍友之间，互相阅读一些优秀的英语美文，然后让对方来提出问题或是发表自己的感想。
为了让自己的嘴上功夫更厉害，同学们自发地在宿舍这个小小的生活圈中，开展振奋人心的绕口令大赛，绕口令大王赢得了同学们的阵阵掌声。
因为绕口令属于我国民间文学中比较独特的口头语言艺术形式,它在锻炼人们的语言基本功方面起着重要的作用，如矫正发音部位、促使反应敏捷、用气自如、吐字清晰自如等。
此外，同学们还阅读大量的英语读物以及学习名言警句来扩大了自己的学习阅历。
“宿舍英语”的开展为同学们学习英语提供了一个优越的环境，既加强了同学们英语口语的交流,也提高了同学们的听说读写能力。
促使学生们勤奋学习，比学赶帮，形成浓厚的英语学习氛围。
体现了当代大学生积极向上、敢于拼搏的精神风貌。
为营造我系学生宿舍区域浓郁的英语学习文化氛围，深入开展学生宿舍文明创建活动，宿舍的学习标语成了外语系宿舍区一道美丽的风景线。
它时刻激发同学们学习英语的动力，展示了宿舍文化的魅力。
“宿舍是我家，文明靠大家”。
在宿舍生活中，大家就如同一家人、团结互助。
在外语系领导老师的不断教育下，同学们基本都能够做到情操高尚、行为规范、礼貌待人、互帮互助、团结友爱、维护集体荣誉。
因此，我系学生见义勇为、拾金不昧的事情屡见不鲜。
宿舍文化建设是校园文化的重要组成部分，外语系的同学们在老师和学生干部的组织和带领下，积极踊跃地参加到宿舍文化建设的系列活动中，用实际行动，从小事做起，营造出了良好的宿舍文化氛围，形成了良好的人际关系。
今后，我们外语系仍将再接再厉，大力推动学生宿舍的文化建设，继续向和谐而发展的宿舍文化建设目标大踏步地迈进。
急
请各位大哥大姐帮忙想一下大学里有关宿舍的活动，在线等。
谢谢
国际审计学院 郭倩一年级是大学生成长过程中的特殊环节，而大学班级是学生学习、生活、工作及各种活动的基本组织形式，是学生学习生活和思想交流所依赖的集体，所以加强大学新生班级建设是非常重要的。
因此我认为，班级建设可以从以下几方面进行：一、学风建设。
学风建设是班级建设中的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。
加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。
班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，端正服务意识，自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。
其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，“互帮、互助、互教、互学”，对于班内一些学习有困难的同学，应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导，实现全班同学的共同努力、共同进步。
同时要抓好班级的课堂考勤工作，对于爱旷课的同学应及时督促其去上课，必要时要向班主任及时汇报。
良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验交流会等都是很好选择。
加强班级学风建设项目的措施还有很多，因班而异，不同班级间可以相互交流，相互借鉴。
比如在各班都配备了导师的这种条件下，有效利用导师这个平台为学生们在专业、人生、考级考证和就业等问题上答疑解惑，指引他们尽快地投入到大学生活当中。
二、班级干部建设。
班干部在班级建设中发挥着举足轻重的作用，那么如何调动他们的积极性、让他们更好的发挥其作用，我认为，必须加强班干部队伍建设。
加强队伍建设时需做好以下几个实践环节：1、教育和培养班级干部。
坚持定期召开班委会，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。
2、充分信任班干部，让他们放手去干。
班干部的办事能力极为重要, 具体到事情上来说, 就是要考察班干部接受事物的敏锐性、主动性、团队协作精神和组织领导能力，辅导员应该讲清楚大学和高中的不同,让班干部明白大学班级是自我管理、自我服务、自我教育的地方, 每个人都应该发挥主观能动性,把班级当成自己的家来建设。
鼓励班干部开展各项活动, 只要大方向正确, 计划具有可行性, 就放手让其去干, 不干涉活动的具体过程。
通过几次活动的开展, 班干部既锻炼了能力, 又培养了同学们的班级荣誉感和自豪感, 增强了集体凝聚力, 辅导员也不需要亲历亲为,只要指明方向, 多加指点, 让学生们放手去于, 这样就能使他们在训练和指点中成熟起来。
三、班级宿舍文化建设。
如何营造好宿舍的文化氛围，构建良好的人际关系，就目前学生宿舍存在问题提以下几点建议：1．统一认识，加强大学生宿舍的环境建设。
加强宿舍文化建设，首先应在师生共同努力下为学生营造一个清洁、卫生、安全、舒适的生活、休息环境，搞好宿舍楼内的服务设施和宿舍内物品的合理配置，这是建设宿舍文化的前提条件。
各班可以在宿舍的公共区域张贴名言警句、励志名言或班级宣言等，对同学们的日常行为有潜移默化的功效。
2．多开展些形式多样、内容丰富的宿舍文化活动。
积极倡导宿舍这一群体应有端庄的仪表、多彩的生活、健康的情趣、求知的氛围、团结的风气和进取的精神，并辅以一系列健康有益、富有教育意义的宿舍文化活动，如开展班级内部的星级宿舍（或文明宿舍）评选活动、寝室美化设计大赛、寝室之间的联谊活动，寝室口号征集等主题文化活动。
四、开展卓有成效的班集体活动。
组织开展班级活动是班主任工作的基本职责，对于学校教育而言，任何活动都有着明确的教育目的，都对学生有着直接或间接的影响；教育是一种影响，这种影响不是积极的就是消极的，不是正面的就是负面的，组织开展活动也是一样。
班主任如何通过组织开展丰富多彩的活动来达到教育的积极、正面的影响作用呢
1、目地明确，高度重视任何一项教育活动，都有其积极的教育目的，所以任何一项活动的开展最终要达到什么样的目的是班主任开展活动前首先要考虑的问题；其次班主任对“活动”的高度重视是激发学生参与情感、调动学生主动精神的重要因素，班主任的重视就是对同学最大的激励。
2、组织分工，群体参与 开展任何活动，必须要建立相应的活动组织，分工负责，明确职责，同时要避免班主任或少数班干部一手包办的情况出现；要动员全体同学积极参与到活动的组织开展中来，这样才能达到活动教育的目的，同时只有全体同学参与了也才能保证活动过程的顺利开展。
3、指导检查，幕后指挥充分发挥同学们组织开展活动的积极性、主动性，并不是说班主任可以置身事外，在班级组织开展活动过程中，班主任应扮演一个幕后指挥的角色，同时为了保证活动组织开展的效果，班主任必须全过程的进行指导检查，但并不直接干预，而是以一个伙伴的角色通过沟通、建议等途径进行指导。
4、参与其中，情感渗透在班级组织开展活动中，班主任应该作为班级的一个成员积极、坦诚的参与到活动中，以自己真正的情感投入融入到活动中，这样才能真正深入到同学们心里。
5、及时总结认真反思 一项班级活动从形式上结束了，但作为班主任却还有重要的最后一个环节要做，那就是及时对本次活动进行总结和反思，活动的总结和反思既能够进一步提高班主任自身的工作能力和水平，而且还可以组织本次活动的组织者和参与者进行总结反思，从而通过活动达到锻炼同学的目的。
总体来说，我认为辅导员要做好班级建设的管理者和指导者，这样才能真正的做好学生的思想政治工作。
大家知道天门市的华泰中学吗
请问这个学校怎样
还有天门这个城市整体来说怎样
谢谢大家
那个学校是杭州人办的民办学校,管得蛮严的,升学率蛮好的,就是学费蛮贵的,要求住读,个人觉得不错啦!天门是个县级市,整体来说还可以...
