女儿今年上三年级，语文成绩越来越差了，该怎样辅导她，让她进步
1：高孩子的语文成绩，最重要的是要语文基本功的训练。
这材的版本没有太多的联 :2：语文基本功包括听、说、读、写四个方面的能力。
能准确听懂对方的话，并对话语的深层含义能快速理解，这是“听”的能力；能准确说出自己要说的话，并掌握语言的表达技巧和智慧，这是“说”的能力；能流利诵读各种体裁文章，并具备对文章的理解能力和速读能力，还要有悟性和语感，这是“读”的能力；能写出观点正确、内容具体、语言生动流利的好文章，并能正确使用标点符号、书写正确规范，这就是“写”的能力。
此外，现在强调还包括背的基本功训练，即能熟练地背诵课内外教材中的名言警句、优秀片段及经典篇章。
具备这些能力也就具备了起码的语文素养。
语文这门学科是一个长期积累的过程，不是一朝一夕就能提高的，需要平时培养良好的语文学习习惯：认真听讲、大胆表达、感情诵读、规范书写并积累语文知识。
只有如此“厚积”，才能喷薄而发，才能写出高水平的习作来，才能在生活中工作中得心应手的运用语文
3：【作为小学三年级的学生家长，你最起码应该做到：】 指点孩子提前预习课文,强调大声朗读课文； 督促他及时温习所学，强调能独立完成每课的练习； 加强对他的字词听写，必须做到一课一过关； 加强必背课文片段的背诵检查，必须做到准确、流畅； 另外，在每次习作中做必要的指导：可以范文引路，指导学习模仿并鼓励个性创造。
只要家长能科学地配合学校教育的话，相信您的孩子成绩一定能突飞猛进的。
没有教不好的孩子，只有不会教的师长
作文要求是什么
廉将军口出恶言，您却害怕他躲避他，怕得太过分了。
就是普通人对这种情况也感到羞耻，更何况是将相呢
练字文章有那些（150）字
书写内容大多为古诗词，古散文名赋，或是在其中摘录名言警句作为书写内容。
所以学书法的同时，也要多学些古代文学方面的内容。
要刚刚好的整片为150字，真的不好找，在这推荐几篇比较接近的，曹操《短歌行》（128字）、曹植《白马篇》（140字）、李白《将进酒》（176字）。
朋友可在一些长篇里摘录一段这个应该容易些。
希望能帮到您
写出两句有关学习方面的名言警句
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
知识是人类进步的阶梯。
吾生也有涯，而学无涯。
为什么汉字的书写被称为一门艺术书法
书法是以汉字要表现对象的传统艺术形式。
汉字是世界上生命为顽强、历史最为悠久的文字，汉字不仅传承着中华文化，其形体及其演变本身也是一种文化，在演变过程中处处映射着带有中国古代文明意味的信息与内容。
汉字不同于单纯的拼音文字，既能表音又能表意。
“形象、指事、会意、形声、假借、转注”的六书（前四书是造字的方法、是用以分析单个字的，后二书用字的方法、是用以分析字与字之间的关系）体系，就是我们的先民们代代相承构筑的造字系统。
它以象形为基础，运用抽象的线条去描摹、比附大千世界之中的万事万物，利用和依靠事物间的某种特定关系以及文字部件之间的表现关系，去构建汉字的形体特征。
它能用自己的独特形体结构，构建特殊的话语情境，这是世界上其他文字所不能比拟的。
汉字多用抽象的手法把事物间的关系化繁为简，并借助一定的艺术手法来实现人们认知层面的转变与自觉。
譬如：一人为人，两人为从，三人为众，形象生动国汉字讲究以字传神，如“龙”字，中国是个崇拜龙图腾的国家，在草书中的“龙”字，就是一条张牙舞爪飞腾的巨龙的形象，因为这个字的意境深远，我们透过这个飞腾的龙字看到的是中国先民的精神崇拜和中国古老的文化。
在表现内容方面，书写者可以根据自己的文学修养和兴趣爱好挥写喜欢的内容。
诗词歌赋、经文妙语、名言警句、散文随笔皆可作为书写内容而进行创作。
中国的书法是以文字为载体，其所选取的文字绝对都是格调高古且带有深刻文化意味的内容，再施以艺术化的手段处理，其所表现出来的文化性绝对是中国传统艺术特有的文化意蕴。
