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黄大年名言 老年无

时间:2015-02-06 07:38

关于黄大年的诗

王孙公子意翩翩晓风残月愁空山 琴萧袅袅知何处我心悠悠谁堪怜好景难得莫虚度在世寻欢趁华年乎之者也由他去你我偕老不羡仙

可以用哪些诗句赞美黄大年老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,他是一个无私奉献的,有责任感的好老师。

黄大年教授

黄大年(1958年8月28日——2017年1月8日), 男,汉族,1958年8月28日出生,广西南宁市人,1975年10月参加工作,中共党员,著名地球物理学家、国家“千人计划”专家。

曾任吉林大学新兴交叉学科学部学部长,地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。

求几个关于忧患意识的例子

微软总裁比尔·盖茨过这样一句话:“所有员工都要有这样一个意识微软公司还有三个月就要倒闭

”这似乎是杞人忧天、令人费解的。

其实不然,盖茨这样说是要求员要有忧患意识,要不断进取在日本,自古以来就形成了举国一致的“忧患意识”,无论是政治家,还是老百姓,都经常说:“日本没有土地,没有资源,有的只是阳光和空气”,“日本人一天不拼命地干,第二天就没有饭吃”。

究其原因,主要是日本国民对本国国情了如指掌,因此都具有忧患意识。

正是这种意识,给日本的发展增添了强劲的动力,并创造了今天的奇迹。

这些不是值得借鉴吗

引用孙中山先生的一句曾经震撼亿万中华儿女的遗言赠送给大家:“革命尚未成功,同志仍需努力

”孔子这样表述:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。

”(《论语·学而》)不注重道德品质的提高,不切磋学问,不按道义的原则去行动,有了过错不能及时改正——这些就是他目睹春秋末期现实状况而产生的忧虑。

孟子从历史中举出若干有成就的人,说明他们都是从忧患和痛苦中磨练出来的。

比如,舜出身于农家,后来成为一国之君;胶鬲这个人遭遇战乱,以贩卖鱼盐为生,后来周文王提拔了他,为周朝做出了很大贡献;孙叔敖隐居在海滨,楚庄王推举他做令尹,有很大的政绩。

这些事例说明,对于人来说,如果没有“忧患”的磨练,没有失败教训的反思,要培养出刚强意志、奋发精神,那是不可能的。

孟子将这些道理提到人生哲学的高度加以总结,写出了自古以来中国人都熟知的一句名言:“生于忧患而死于安乐”(《孟子·告子·下》),忧患足以使人生存发展,安乐足以使人沉沦死亡。

这是多么深刻的人生哲理

西汉初期的贾谊是一个思想敏锐、敢讲真话、有强烈责任感的政论家。

他心系国运,给汉文帝上书,即著名的《治安策疏》,时当西汉立国20多年,政权日趋稳定,经济有所恢复发展。

然而,贾谊却根据他自己的观察和研究,在上书中忧心忡忡地指出,“进言者皆谓天下已安已治矣,臣独以为未也”,认为当时的“事势”不容乐观,有“可为痛哭”、“可为流涕”、“可为长太息”之处并不少。

他也正面地提出了解决社会矛盾的方法,像贾谊这种警世危言正是责任感的表现,并不是无病呻吟,也不是悲观绝望。

北宋时期著名政治家、学者范仲淹在所写名文《岳阳楼记》中,将此前的“忧患”意识提到了一个新高度。

岳阳楼初建于唐代,宋仁宗时重修。

范仲淹应友人之邀,曾访问岳州(今湖南岳阳市)岳阳楼。

这篇名文首叙登楼俯视洞庭湖的景观,接着作者提出了一个问题:“览物之情,得无异乎

”意思是说,人们欣赏景物的感触,会不会因环境的变迁而改变呢

在霪雨霏霏的日子里登楼观景,使人产生“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲”的心情,可是在春和景明之际登楼,又会使人“心旷神怡,宠辱皆忘”……于是就有了这样的结尾:“嗟夫,予尝求古仁人之心,或异二者之为。

何哉

不以物喜,不以己悲。

居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶

其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐矣。

……” 历经明末清初巨变的思想家黄宗羲,于清康熙二年(1667年)写出了划时代的著作《明夷待访录》,对封建君主专制制度进行了深刻剖析。

他假托三代(夏、商、周)为黄金时代,说这时“以天下为主,君为客”。

三代以下情况大变,“以君为主,天下为客”。

由于主客颠倒,君主视天下为己物,独占天下之利,形成黑暗政治。

黄宗羲指出:“为天下之大害者,君而已矣。

”(《明夷待访录·原君》)。

他提出:“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。

”(同上《原臣》他将个人的忧乐归结为众人的忧乐。

他又说,臣之出仕,“为天下,非为君也;为万民,非为一姓也”(同上)。

“天下”这是具有深刻内涵的名词,与一家一姓的统治是不同的。

黄宗羲的挚友顾炎武同样强调“保天下”,他说:“……保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳”(《日知录》卷13“正始”条)。

顾炎武于康熙十五年(公元1676年)给黄宗羲的信中说:“……大著《明夷待访录》读之再三,于是知天下之未尝无人。

天下之事,有其识者未必遭其时,而当其时者,或无其识。

古之君子所以著书待后,有王者起,得而师之。

”(《亭林佚文辑存》)“忧患”意识促使他们将希望寄托于未来。

大学生如何在实现中国梦的实践中放飞自我?

上方是岩石,外侧是深渊,云雾缭绕,险象环生。

在重庆开州满月乡双坪村海拔1500多米的高山上,有一条令人惊叹的“悬崖天路”。

(提示:事例积累为摆脱贫困,村民自发集资造路。

如今,该村已成为人们心向往之的“世外桃源”“天然氧吧”。

)然而就在以前,双坪村与外界沟通还只能依靠沿山修建的木梯,一度被称为“木梯上的村庄”。

鲁迅曾说,“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

”(提示:名句积累)从木梯联结的羊肠小道,到破石凿壁的“悬崖天路”,一条道路的嬗变,映照着奋力开拓的精气神。

“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

”(提示:名句积累出自清 彭端淑《为学》译文:天下事有困难和容易的区别吗?只要去做,那么困难的也容易了;不做,那么容易的也困难了。

告诉我们只要肯做肯学,天下没有任何难事。

)春秋战国的变法革新,汉唐盛世的锐意创新,宋明时期的制度进步,清朝末年的维新图强……(提示:事例积累)翻阅浩瀚的中华文明史,但凡成功的改革,无不与改革闯将息息相关,无不需要迸发闯劲;缺乏突破精神、放弃进取心态,只会贻误改革时机,影响改革成效。

改革开放初期,同志一针见血地指出,“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股子气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业”。

(提示:名句积累)改革不是墨守成规的按图索骥,而是在乘风破浪、披荆斩棘中大胆探索。

改革也没有坦途可走,面对种种困难和风险,如果没有“急先锋”逢山开路、遇水架桥,在落实层面就容易打滑空转、停滞不前。

狭路相逢勇者胜。

对于处身改革激流中的人来说,不仅要涵养老黄牛一样的韧劲,也须积蓄狮子般的闯劲、干劲。

改革的魅力源自行动。

做一头改革原野上的狮子,关键不是学会“狮吼”,而在于擅长奔跃。

如果一切只停留于口头和纸面,无异于空中楼阁,注定经不起现实的丁点风浪。

改革进程中,也存在一些“装睡”的人。

有的人对改革呼声充耳不闻,回避改革热点,消解改革热情;有的人对改革诉求嗤之以鼻,甚至成为改革时代的逆行者。

(提示:排比句式、反面教材)譬如环保领域,不久前环保部门以改革之姿开展史上最大规模的环保督查,但旨在强化大气污染防治的雷霆行动,却在一些地方和企业遭受梗阻。

类似“逆行”,发人深思。

“改革推进到今天,比认识更重要的是决心,比方法更关键的是担当。

”改革,不是按下开始键就自然会开花结果。

今天,改革低垂的果实早已摘完,剩下的都是难啃的硬骨头。

激荡闯劲和干劲,才能让改革始终充满活力。

“开局就是决战,起步就是冲刺”,这是廖俊波在武夷新区百日攻坚动员会上的开场白;“中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣”,这是黄大年横躺在卡车前保护实验设施时的心声。

(提示:事例积累黄大年:长期从事海洋和航空移动平台探测技术研究工作,探测地下油气和矿产资源以及地下和水下军事目标。

2017年5月26日,中央宣传部向全社会公开宣传发布“践行社会主义核心价值观的优秀知识分子”黄大年的先进事迹,追授黄大年同志“时代楷模”荣誉称号。

)条条战线上的改革创新尖兵提示人们,只要敢想、敢为、敢担当,就没有什么目标不能抵达,没有什么愿景不能实现。

回首来路,改革的车辙中刻印着闯荡的脚印;眺望远方,现实世界并没有搭建好的现成木梯。

像双坪村那样,从“没路的地方践踏出来,从只有荆棘的地方开辟出来”,我们终将凭借闯劲,凿出一条贯通改革的“悬崖天路”。

(作者通过重庆双坪村“悬崖天路”这一事例,引出主题。

告诉我们:只要肯学肯做,天下没有任何难事。

通过列举从古至今的变法、改革、廖俊波、黄大年这些事例,提示我们,改革并非一帆风顺,并且不能仅仅浮于表面,要付诸行动。

只要我们有一往无前的勇气和信心,就能凿出一条贯通改革的“悬崖天路”。

)

2017开学第一课的内容

2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,培养他们爱党爱国爱人民,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

2017年的《开学第一课》五大看点看点一“书卷”造型的舞台,公开课教室别致新颖舞台被布置成一个打开的“书卷”造型,两侧是卷起的书边。

在“书卷”下,是两排一共32套课桌椅。

到时,32名来自各地的小学生将排排坐好,和台上的主持人“老师”互动。

主持人董卿和撒贝宁将担任今年《开学第一课》的“班主任”看点二 郎朗的徒弟VS 意大利机器人,现场比拼弹琴速度在《开学第一课》中,郎朗携带他的两位高徒亮相。

一位10岁,一位12岁。

他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴弹奏,弹奏曲目是《野蜂飞舞》。

这个意大利机器人名叫TEO。

与人类不同,TEO有53根手指,几乎覆盖大半个键盘,所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。

著名钢琴家郎朗和来自意大利的机器人一起现场合奏看点三96岁“诗译英法唯一人”,讲述长达六十余年翻译人生96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。

他从事文学翻译长达六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法唯一人”。

《诗经》、《李白诗选》、《红与黑》等中外名著都是经许渊冲的翻译后才得以流传国外或引进国内的,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。

为了翻译事业奋斗七十余年的许渊冲老人来到现场看点四吴京远程视频,诠释对“武”的理解《开学第一课》还特别邀请了最近刷爆互联网的《战狼2》的导演兼主演吴京,他通过远程视频的方式与中小学生分享他对“武”的理解。

看点五吴磊献唱主题曲:昔日少年,已成栋梁今年《开学第一课》主题曲的演唱者是由童星转型成功的演员吴磊,他是看着《开学第一课》长大的。

几年前还在写《开学第一课》观后感的孩子,现在已经是一名优秀的青年演员。

青年演员吴磊将演唱《开学第一课》班歌五节大课第一节:字以溯源这节课将讲述年近七十岁的美国人理查德·西尔斯,如何为中国文化而努力奋斗花了20年时间将《说文解字》电子化的故事。

被中国网友称呼为“汉字叔叔”的理查德·西尔斯第二节:武以振魂在这节课上,主持人将带领大家做起武术闯关接力游戏,包括考验平衡的梅花桩、考验腿功的踢气球等。

螳螂拳、太极拳和八极拳等三门传统武术的传承人也将来到课上,为同学们介绍传统武术的奥秘和魅力。

《开学第一课》彩排现场第三节:文以载道这节课上,有“瑜老板”之称的著名青年京剧演员王佩瑜将用京剧念白表演了苏轼著名诗词《水调歌头》。

董卿、吴磊、任嘉伦将和现场的小朋友们做“用身体拼字”的成语游戏。

京剧演员王佩瑜和不断为了梦想而努力的年轻小青衣们,一起为大家献上了一段京剧念白第四节:棋以明智曾与“阿尔法狗”进行围棋对战的青年棋手柯洁也将来到现场,和同学们交流与机器人对弈的感受。

围棋高手柯洁讲述他的围棋之路第五节:丝绸新路丝绸之路是我们中华民族的骄傲,在“走出去”和其他文化进行交流的岁月中,焕发出了持久的光芒。

这节课的重要嘉宾之一是来自巴基斯坦的汉语教师米斯巴,她是当地第一个本土汉语教师,在巴基斯坦百分之九十会说汉语的人都是她的学生,因此她被誉为“巴基斯坦汉语之母”。

中国书法家协会中心教授常敬宇与米斯巴共同讲述传播中华传统文化的故事

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