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名言经典英语演讲开头

时间:2017-05-06 07:48

英语演讲稿开头的问候语,要吸引人的

超越自我(Kaiser3344倾情奉献)  回首,已不再是无助心灵的漂泊;回首,已不再是一种失败的象征。

我已超越自我、乐观地面对人生。

  每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成熟,创造出有个性的自我,希望自己的学识,风度得到别人的赏识与赞美。

但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬,在领奖台上感受国歌的雄壮。

  作为一个平凡的个体,大多只能在镁光灯的背后呢喃,在领奖台前充当看客,没有人关注,没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声。

面对此情此景,感叹自己的渺小与平庸,妒羡别人的优秀和成功。

这又何必呢

鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它们只能肯定某些人的成熟和成功,无法否定多数人的价值,只要我们认认真真、实实在在地生活就能活出真我风采。

那么即使所有人把目光投向别处,你还拥有最后一个观众-------你自己

  勇于超越自我,才能战胜自我。

  也许,你只是一只煅烧失败、一出世就遭冷落的瓷器,没有凝脂的油彩,没有精致的花纹,可当你摒弃了杂质,由泥坯做成瓷器的时候,你的生命已经在烈火中变得灼人而亮丽的,你应该为此而欣慰。

  也许,你只是一块矗立山中、终日承受日晒雨淋的顽石,丑陋不堪而又无声无息,在沧海桑田的变迁中,被人千百年地遗忘在那里,可你长久的屹立不倒,便是你永恒的骄傲。

  也许,你只是一朵残缺的小花,只是一片熬过旱季的叶子,只是一张发横的纸,一块染色劣质的布,但因为有了你,世间多了独特的风景;也许你只是时间长河中一个匆匆的过客,不会吸引人们的注意,但只要你拥有勤劳的双手,充满智慧的头脑,你就能战胜自我,你就能超越自我。

  超越自我,不用矜持和矫饰,自自然然、大大方方、潇潇洒洒

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[小小陶子读后感]《小小陶子》读后感五(3)班徐明昊这是一本用可以与孔子相提并论并且是中国近代大教育家陶行知的名言和故事来教育我们的书,小小陶子读后感。

千教万教教人求真,千学万学做真人,封面上这句话就是已经让我明白这本书的真理的意境。

这本书分为四单元,每单元有四课,每一课的开头都是一句陶爷爷的经典名言。

如:滴自己的汗,吃自己的饭。

自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。

还有:要乐干必须抬头,抬头才能乐干。

我主张要精神焕发,快快活活地干,也就是要抬头乐干,不要埋头苦干。

陶行知这种觉得学习是乐趣的精神值得我们的学习,如果我们能真的像陶行知说的一样,那就真的好了。

《小小陶子》的故事也很精彩。

如泰勒斯巧量金字塔、大树底下小树长不好、他用双肩撑起一片蓝、每天四问…这些故事用简洁的语言来教育我们是种好方法。

尤其是每天四问,我想我们都要这样问自己。

还有一篇聪明来自勤奋,这篇文章讲述了孔子的勤奋好学的精神。

尤其是最后一句话引人注目:站在旁边的哥哥,深深地理解他,知道他在超人的天资背后,更多的则是弟弟那契而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

一本圣贤好书

读陶行知的故事有感五(3)冯李瑶陶行知爷爷一位受人尊敬的革命家,教育家。

他虽然出身贫困,但勤奋刻苦努力,最终以优异的成绩毕业于金陵大学,后留学伊利诺。

他还有一句座右铭;我是中国人,要为中国做贡献。

曾经开办了第一所乡村师范小学的人就是他;陶行知。

陶行知爷爷因脑溢血死于1946年,沉痛的事情让我们记忆犹新,久久的在脑中回荡,尽管陶行知爷爷离开世界已半个世纪了,尽管我们并不与陶行知爷爷在同一时代,但通过高大的身影里的故事后,我们似乎能够感觉到他的声音,看到他的身影,难怪连也称他\\\\'伟大的人民教育家\\\\'。

记得在《传家宝》这个故事中,讲了陶行知爷爷的传家宝是一把剃头刀,这把剃头刀体现了陶家勤俭,节约的美德。

陶行知爷爷节俭一生,就是受到良好家风的影响。

所以,我们也应该从小就养成勤俭节约的好习惯,做一个像陶行知爷爷一样的人。

小时候到现在我老是不勤俭节约,每次吃东西都浪费了一点,不懂得粮食来自不宜。

现在开始我要节约每一口粮食。

向陶行知爷爷学习,以他为荣。

了解陶行知的收获五(3)蔡梦颖经过这几天对陶行知生平事迹的了解,我受益非浅。

知道了陶行知是中国近代伟大的人民教育家。

陶行知的一生创办了好几所学校,为了让农民能更好的发展农业,陶行知把平民教育办进了农村。

为了推行乡村教育,陶行知创办了晓庄师范。

为了推行普及教育,陶行知创办了山海工学团。

抗战期间,陶行知又为苦难儿童创办了育才学校。

抗战胜利,陶行知为了推行民主教还创办了社会大学。

陶行知不仅是中国近代伟大的人民教育家,还是杰出的革命家。

1933年,在陶行知先生的鼓励下,新安旅行团行遍了大江南北,宣传抗日,宣传爱国。

1946年,陶行知不顾个人安危参加上海大同大学举行的反内战,要和平的演讲会。

在李公朴和闻一多相继遇害的情况下,陶行知沉着地说:我等着第三枪。

因知道自己的时间不多了,陶行知抓紧工作,因疲劳过度最终病逝于爱棠新村。

陶行知把他的一生都献给了他深爱着的祖国于人民。

他的一生真正做到了捧着一颗心来,不带半根草去。

茅盾称他为战斗的巨人,郭沫若称他为一代人师,宋庆龄称他为万世师表,称他为伟大的人民教育家。

陶行知爱国爱民的精神一直在激励着我。

在学习中,我要克服胆小的毛病,学会于人交流、积极举手回答老师的提问,读后感《小小陶子读后感》。

学会反思,常动脑、动手、动笔,做到读活书,用活书,反对读死书,做书呆子。

长大以后成为国家的栋梁之才。

陶行知故事有感五(3)班谢鑫陶行知爷爷是我国近代著名教育家,他非常重视国民教育,为我国的教育事业做出了十分重大的贡献。

一次,他拿到了一万多元的稿费,拿回家锁在柜子里。

管理家务的妹妹看见了,想让他把钱的四分之一留给家里补贴用。

可是,陶行知爷爷却断然拒绝了,并对他妹妹说,这钱要用来办一个学校,不能自己用。

当时陶行知的家庭并不富裕,一万多元对陶行知的家庭是十分关键的,可见,陶行知是多么热爱教育事业阿

又一次,学生高缨想去书店看书,可是不知道路,于是他就找陶行知先生,请陶行知和自己一起去书店看书,陶行知很快的回答他说,现在还不行,我的衬衫还没干,一个小时后你再来好吗?高缨听了心里觉得很奇怪,先生不是很喜欢跟同学在一起吗,今天这是怎么了?于是高缨不高兴的走了,过了一个小时,陶行知穿着还没干透的白衬衫跟着高缨一起去书店了。

后来,高缨才知道陶行知为了他们这些孩子,几乎到了山穷水尽的地步。

为了办学,他把自己的大衣和裤子都送到当铺去了。

夏天,他只有一件像样的衬衫。

这使我知道了为了办学,陶行知付出了自己的一切。

陶行知爷爷是一位受人尊敬的长者和先生,他为我国的教育事业付出了毕生的精力,我们都永远怀念他

我们作为二十一世纪的接班人应该努力学习,来报答老一辈教育家陶行知爷爷

《小小陶子》读后感五(3)班沈梦莹《小小陶子》读后感真是让我受益匪浅,读完后我沉思良久,深感陶校长真不愧是大教育家呀,他要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己,并以此来激励和鞭策自己不断进步。

每日四问,把我们平时看似不经意的许多坏习惯都问了出来。

比如,因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。

读到这里,我不禁脸红了,想起前些日子的一件事:那天我在家吃午饭,一看桌上全是蔬菜,而且没有一样是我喜欢吃的,我立刻撅起嘴,偷偷地把饭倒进锅里,把爷爷夹给我的菜放回盘子里,下午饿着肚子去上学了。

几天过去了,有一天早晨起床的时候,我突然感到晕头转向的,心里难受极了,爷爷摸摸我的头说:哎呀怎么发这么高的烧

结果中午又接我去看病,医生对我说平时要加强营养,不要挑食。

唉,挑食真是既让我损害了健康,又耽误了学习。

要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。

这里不仅说到了怎样做学问,而且也说到了一个人的意志力。

读到这里我不由得想起一年级时,我当语文课代表,上课不专心致志,成绩一降再降,最后被撤职了。

现在我上课认真听讲,遇到难题再也不退缩,主动迎头而上,一一克服,终于在学习上有了很大的进步,当上了英语组长。

关于意志力,不仅体现在学习上,也体现在生活中。

有一次,我和妈妈去爬紫金山。

开始时天下着毛毛细雨,当我们爬到一半时雨越来越大,好在妈妈多长了一个心眼带了一把伞,要不然早就成了落汤鸡了。

看着越下越大的雨,原来热闹的山道上已经没有人了,妈妈想不爬了,可我说不。

终于我们冒雨到达了山顶。

雨停了,太阳出来了,它好像为我坚持到底而欢呼。

每天四问是我们每天做人做事的警钟。

如果我们每天都这样地问问自己,这样激励和鞭策自己,我们就一定能在健康、学问、工作、道德有长足的进步。

我也每天四问五(3)班徐天翔最近,我看了一篇名叫《陶校长的演讲》的文章。

这是著名教育家陶行知的一篇演讲稿,他要求学生每天从健康、学问、工作、道德四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。

演讲稿言真意切,充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

陶校长在演讲稿中提到健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想。

否则一切都将是空的。

我深深地感受到这一点。

我从小就体弱多病,三天两头要去医院看病。

每当我吃着医生配的苦苦的药,看着同学们在操场上欢快地玩耍,我羡慕极了,我多么希望自己也能拥有一个身健康的身体

怎样拥有一个健康的身体呢?健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。

我决定按照陶爷爷的方法去做,相信一段时间后,我一定也会拥有一个健康的身体。

自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?这是陶校长在演讲稿中提到的第四个问题,因为道德是做人之本。

根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不能成为对社会有用的人。

当我读到这些的时候,不由想到了去年震惊全国的一件校园杀人案。

案件中的主人公--马加爵,他是云南某大学的一位学生。

他能进入大学读书,可见是一个非常聪明的人,然而他却因为自己一时的不满而动手杀了人,杀人后,他还逃离了学校。

法网恢恢,疏而不漏,最终他还是受到了法律的制裁。

假若他能按陶爷爷说得去做,每天问一问自己的道德有没有进步?我想:他就不会去杀人,不会把自己好好的前途就这样断送掉了。

难道他忘记了自己到学校里,除了要学习文化知识,更重要的是学习做人,学习做真人?我要大声地告诉我身边的每一人,社会的稳定和国家的发展,需要每一个人既要讲究公德,又要讲究私德,让我们从现在开始,就好好学习做一个真人吧

我相信如果我们每天能从健康、学问、工作、道德四方面问问自己,我们就能在这些方面上取得长足的进步,成为一个对社会有用的人。

  〔小小陶子读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

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