面对挫折的名人名言
面对挫折的名人名言乐观面对挫折的名人名言苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
——贝多芬一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。
——郭沫若人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。
——奥斯特洛夫斯基种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。
——夏衍即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。
——张海迪困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。
——契诃夫
6个字的名人名言
学习——永远不晚——高尔基（苏联 知识就是力量培根（英） 任官惟贤才——《尚书》 爱必须是赠品——席勒（德） 患难友——列宁（俄） 逆境磨砺德行——施特劳斯（奥地利） 困就斗士——塞万提斯（西班牙） 生命在于运动——卢梭（法） 美是生—车夫尼斯基（俄） 生活，就是求知——高尔基（苏联）
有关面对生活的名人名言
改过迁善从不嫌迟。
（托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》） 最好的好人，都是犯过错误的过来人；一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。
——莎士比亚《一报还一报》 因为容忍祸根乱源而不加纠正，危险已是无可避免的。
——莎士比亚《理查二世》 大洋里所有的水不能使天鹅的黑腿变成白色，虽然它每时每刻都在波涛里冲洗。
——莎士比亚《泰特斯·安德洛尼克斯》 一个人知道了自己的短处，能够改过自新，就是有福的。
——莎士比亚《无事生非》 尽可能少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的梦想。
尘世上的一切都是免不了错误的。
错误犹如一种地心吸力。
——雨果《悲惨世界》 一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
——《托尔斯泰传》 最大的羞愧和苦恼，就是当你不能很好地捍卫你所喜爱并为之而生存的一切的时候。
——高尔基《老板》 错误是真理的邻居， 因此它欺骗了我们。
——泰戈尔《流萤集》 ■习惯虽然可以是一个使人失去羞耻的魔鬼，但是它也可以做一个天使。
（莎士比亚《哈姆莱特》） 我们看到一种风俗只要起了头，就能继续流行。
因为它的基本精神是那种巨大的力量——信念；由于穷年累月的惯例和长期的风俗习惯，信念达到了顶点，能够产生惊人的效果。
——马克·吐温《赤道环游记》 习惯创造的奇迹多么惊人呀
习惯的养成又是多少快和多么容易呀——无论地那些无关重要的习惯和那些使我们起根本变化的习惯，都是一样。
——马克·吐温《三万元的遗产》 习惯正一天天地把我们的生活变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。
——托尔斯泰《家庭的幸福》 人们想的和做的对他们来说都是理所当然的，只有时间才能慢慢使人改变，而任何合乎理智的论据都不能使人改变对他显然有害的一下习惯。
——高尔基《与世隔绝》 对我们的习惯不加节制，在我们年轻精力旺盛的时候不会立即显出它的影响。
但是它逐渐消耗这种精力，到衰老时期我们不得不结算帐目，并且偿还导致我们破产的债务。
——泰戈尔《民族主义》 习惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。
——马克·吐温《傻瓜威尔逊》 一种传统的习惯每每是越没有存在的理由，反而越不容易去掉它。
——马克·吐温《汤姆·索亚历险记》 必须戒绝醇酒和女人。
快乐是短促，如此模糊，而悔恨是如此巨大。
——《托尔斯泰传》
关于面对挫折的名人名言
不认识痛苦，就不是一条好汉。
—— 雨 果三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
—— 孔丘苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
—— 贝多芬与其临渊羡鱼，不如退而结网。
—— 《史记汉书董仲舒传》芸芸众生，孰不爱生
爱生之极，进而爱群。
—— 秋瑾形成天才的决定因素应该是勤奋。
—— 郭沫若功崇惟志，业广惟勤。
—— 佚名伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
—— 约翰逊即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。
—— 张海迪不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。
—— 郑板桥
关于面对讽刺的名人名言有哪些
每一折或不利的突变，是带着同样或较大的有种子。
——爱默生【美】永远躺在泥的人，才不会再掉进坑里。
——黑格尔【德】短时期的挫折比短时间的成功好。
——毕达哥拉斯【古希腊】对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。
——英格索尔【美】我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢
-----鲁迅故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
-----《孟子》卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。
-----贝多芬失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。
-----爱迪生一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
-----爱因斯坦千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。
-----郑板桥患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
-----梁启超“不耻最后”。
即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。
-----鲁迅给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。
孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。
——德国著名教育专家舒马赫望采纳，谢谢~
