名言后面填什么?知之者不如好之者,__________?
当然是。
不过作为座右铭自己最喜欢的话，个人推荐从古文里面找。
孔子的名言：知之者不如好之者，下半句是什么
下半句：好之者不如乐之者 麻烦采纳，谢谢!
补充名人名言。
知之者不如（ ）之
这句话是说对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。
这句话阐述了兴趣对于学习的重要性。
学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”。
对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。
让学生爱上学习并以学习为乐，我认为可以从以下几方面展开：一、创设各种情境，激发学生的学习兴趣。
教师应根据学生的认知规律创设条件，引导学生主动学习、 探究，成为学生学习过程中的组织者、引导者和协助者。
营造以学生为主体的严谨活泼的课堂氛围。
教师必须相信学生有潜在的尝试能力，对学生的探索活动要充满信心， 循循善诱。
创设师生心理相容的课堂气氛，使学生感到老师既是师长，也是最可亲近，可以与之交心的朋友。
二、在享受成功的快乐中，激发学生的学习兴趣。
对与学生的进步要及时给予表扬与鼓励，十次说教不如给学生一次表扬，十次表扬不如给学生一次成功。
每个学生都愿意学有进步和获得成功。
课堂中布置难易适中的课堂任务，让学生充分体验到成就感。
三、在质疑过程中，激发学生的学习兴趣。
思考和质疑往往是联系在一起的，质疑是动脑思考的结果，也是学生创造的起点。
爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。
”在教学中，教师应鼓励质疑，保护学生的好奇心，这同样是新课改所提倡的教学理念。
总之只要我们巧妙运用各种方法和手段，就能激发学生的学习兴趣，促使他们产生强烈的求知欲，达到事半功倍的效果。
