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读书与实践关系的名言

时间:2019-03-19 03:27

关于读书与实践结合的名言有什么

1、我的嗜好,除了革命,就是读书。

我一天不读书,就不能够生活—山2、读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫3、读万卷书,行万里路。

 ——顾炎武4、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

 ——朱熹5、读书无嗜好,就能尽其多。

不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。

 ——鲁迅6、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。

 ——朱煮7、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。

 ——胡居仁8、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

 ——吴晗9、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

——顾颉刚10、书犹药也,善读之可以医愚。

 ——刘向11、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。

 ——郑板桥12、知古不知今,谓之落沉。

知今不知古,谓之盲瞽。

 ——王充13、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。

 ——郑玄14、知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。

 ——钱三强15、学而不厌,诲人不倦。

 ——孔丘

关于“学习”的名言警句很多

bu 知道

与读书有关的名人名言。

1万卷书,行万里路。

—彝2、读书破万卷,下笔如有神。

—甫3、书卷多情似故晨昏忧乐每相亲。

——于谦4、书犹药也,善读之可以医愚。

——刘向5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——孔子6、莫等闲,白了少年头,空悲切

——岳飞7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

——苏轼8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

——阮元10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮11、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙《唐诗三百首序》13、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

——马克思14、问渠那得清如许

为有源头活水来。

——朱熹15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

——苏轼

多读好书才能写出好作文

【阅读】阅历与读书  ①在读书的过程中,我们这体会:同一本书,在不同的人生阶段阅往往会有不同的理解和感受。

正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写到:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。

皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。

”可见阅历对读书至关重要。

  ②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。

少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。

随着年龄的增长,眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度的提升,往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题,能够看得更加全面透彻。

著名学者林语堂在谈读书体验时说:“我此时重读的论文,比幼时所读全然不同,幼时虽觉其文章有趣,没有真正魂灵的接触,未深知其文之佳境所在。

”可风,生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

  ③那么,该如何丰富阅历呢?一般来说,一个人的生活阅历是不是丰富,往往与其生活经历密切相关。

然而经历不等于阅历。

经历只是一种经过,形成的是对事物表象的感性认知;而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。

只有勤于反思,才能从经历中领悟到人生的真谛,才能让经历升华成为阅历。

但对于人生经历并不丰富的年轻人来说,要丰富自己的阅历,最有效便捷的方法是读书。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人成长的良师益友。

读书,与智者对话,向圣人讨教,从他人的经历中取得经验教训,从前人的论述中获得启迪,赢得智慧,增长阅历。

行万里路,读万卷书,人不能任意拉长生命的长度,但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。

  ④阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着读书和阅历可以互相代替。

不少人在年轻的时候,迫于升学就业的现实压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。

这都是不对的。

读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在“有字之书”中透彻理解书中寓意,在“无字之书”中深入领悟生活哲理,二者不可偏废。

无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,极易造成主观臆断,会因脱离实际而变得寸步难行;只重阅历不重读书,则会导致经验主义,会因缺乏理论指引常常流于平庸世俗。

只有二者密结合,既博览群书,又勇于实践,以阅读拓展阅历,以阅历深化阅读,才能做到读书和阅历相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。

  (作者赵迎辉。

有删改) 【习题】: 1、请概括本文的中心论点。

  2、第①段在文中有什么作用?  3、请简要分析第③段的谁思路。

  4、如果用以下材料作为本文论据,你认为放在哪一段最合适?请简述理由。

 【参考答案】:  1、阅历助益读书,读书增长阅历,二者不可偏废。

  2、①指出“阅历对读书至关重要”,引起下文。

②从读书体验谈起,借用名言,引起读者的阅读兴趣。

  3、先提出本段论题“如何丰富阅历”。

然后从阅历与经历的关系、阅历与读书的关系进行论证。

最后点明本段论点“经历与读书都能丰富阅历”。

  4、第②段。

歌德的话论证的是第②段中的“生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握”。

鲁迅旳两句有关读书与实践相结合的名言

倘只看书,便变成书橱.改造自己,总比禁止别人来得难.读书要眼到、口到、心到、手到、脑到.单是说不行,要紧的是做.敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手 里.

关于读书和实践方面的名言或诗句(各8个)

1、行万里路,读万卷书。

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

10、一日无书,百事荒废。

——陈寿11、书是人类进步的阶梯。

12、一日不读口生,一日不写手生。

13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。

——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡儿17、学习永远不晚。

——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。

——刘向19、学而不思则惘,思而不学则殆。

——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

——培根21、读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家22、为中华之崛起而读书。

——周恩来23、理想的书籍是智慧的铜匙。

——列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。

——雨果25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李若禅27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。

——朱熹29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

——普希金30、理想的书籍是智慧的钥匙。

——列夫托尔斯泰

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