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关于拒绝功利化教育的名言

时间:2019-09-10 06:45

辩论赛开场白 四句话,四个辩手一人一句,形式不限,但是是四句

大学不是象牙塔,教育亦非守陈规。

市场导引新青年,服务社会报国志。

科技发展的名言

●科学技术是第一生产力。

-- ●感谢科学,它不仅使生命充满快乐和欢欣,并且给生活以支柱和自尊心。

--巴甫洛夫 ●整个社会由于科学迅速发展得到的好处待以弥补其所造成的损害。

--斯坦普 ●科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。

--费定 ●科学的目的不在于为无穷的智慧打开大门,而是在无穷的谬误前面划一条界线。

--布莱希特 ●科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点。

--丁尼生 ●科学始终是不公道的,如果它不提出十个问题,也就永远不能解决一个问题。

--萧伯纳 ●科学的界限就像地平线一样,你越接近它,它挪得越远。

--布埃斯特 ●科学的唯一目的,在于减轻人类生存的艰辛。

--布莱希特 ●科学是一种强有力的工具。

怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。

刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。

--爱因斯坦 ●科学给人自由,以反抗自然法则。

它致力于把自然力量的魔杖交到人手中;它要使我们的精神摆脱万物的奴役。

--泰戈尔 ●科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

--科尔莫戈罗夫 ●一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。

相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。

--弗洛伊德 ●人类用知识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。

--克罗齐 ●生活给科学提出了目标,科学照亮了生活的道路。

--米哈伊洛夫斯基 ●自然科学是人们争取自由的一种武器。

-- ●观察、试验、分析是科学工作常用的方法。

--李四光 ●应当热爱科学,因为人类没有什么力量比科学更强大,更所向无敌的了。

--高尔基 ●攻克科学堡垒,就像打仗一样,总会有人牺牲,有人受伤,我要为科学而献身。

--罗蒙诺萦夫 ●攻城不怕坚,攻书莫畏难。

科学有险阻,苦战能过关。

--叶剑英 ●治科学者,必有待于史学上之材料;而治史学者,亦不可无科学上之知识。

--王国维 ●神奇的预言是神话,科学的预言却是事实。

--列宁 ●真正的科学就能够提高人民的自学,非科学的东西就会加深人民的迷惘。

--徐特立 ●科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

--布鲁诺 ●科学,按其本质,是历史的;历史的继承和批判,无疑是科学的重要特征之一。

--赵金珊 ●科学,绝非轻而易举的事业,只有坚毅的智者才适于从事科学。

--蒙田 ●科学,绝非富于神秘色彩的号角,而仅仅是人们手中改造世界的工具。

--约翰?伯纳德 ●科学的根本精神,全在养成观察力。

--梁启超 ●真知特识,必从科学而来。

--孙中山 ●要建设,就必须有知识,必须掌握科学。

--斯大林 ●科学与艺术是人民的光荣,并给人民增添幸福。

--爱尔维修 ●科学与艺术属于整个世界,在它们面前,民族的障碍都消失了。

--歌德 ●科学之兴,实对抗于宗教。

--蔡锷 ●科学工作千万不能固执己见。

缺乏勇于认错的精神,是会吃大亏的。

--钱学森 ●科学失去道德标准,接着就会丧失认识力量和实践活动,于是科学就变成伪科学。

--皮萨尔日夫斯基 ●科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。

--童第周 ●科学有点儿像你呼吸的空气--它无处不在。

--艾森豪威尔 ●科学,你是国力的灵魂;同时又是社会发展的标志。

--徐特立 ●科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。

--约?德莱顿 ●自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。

--道库恰耶夫 ●科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。

--寺田寅彦 ●科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。

--爱因斯坦 ●只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家。

--温伯格 ●天才跟科学结合,才能产生最大的效果。

--斯宾塞 ●科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域。

--高尔基 ●数理科学是大自然的语言。

--伽利略 ●科学是我心中的温暖和愉快,你使我无所畏惧,视死如归。

入狱者虽难得重见天日,你却能把锁链和铁窗粉碎。

--布鲁诺 ●科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。

--达尔文 ●科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。

--霍金 ●什么知识最有价值

一致的答案就是科学。

--斯宾塞 ●科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。

--契诃夫 ●没有科学和艺术,就没有人和人的生活。

--列夫?托尔斯泰 ●人民需要科学,不发展科学的国家,必将沦为殖民地。

--约里奥?居里 ●科学是我们时代的神经系统。

--高尔基 ●科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。

--乌纳穆诺 ●科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。

--亚当?斯密 ●不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察。

所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程。

--达?芬奇 ●所谓科学,包括逻辑和数学在内,都是有关时代的函数,所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。

--穆尔 ●科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。

--巴斯德 ●在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。

--马克思 ●书本要服从科学,而不是相反。

--培根 ●科学本身就具有伟大的美。

一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。

--居里夫人 ●科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃、严密和严格的学风,又要有敢想、敢干和敢闯的精神。

二者不可缺一。

--朱兆良 ●进行科学研究时,我一向比较重视对最终结果的预测。

--卢嘉锡 ●大胆设想,小心求证。

看来大胆还是必要的,当然大胆要建筑在扎实工作基础上。

--赵金科 ●科学规律的本身是客观真理,是不会陈旧的。

人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案,却是日新月异的。

--王竹溪 ●科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活。

--培根 ●科学、科学知识总是假设的:它是猜想的知识。

科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法。

--卡尔?波普尔 ●科学精神在于寻求事实,寻求真理。

--胡适 ●科学需要一个人的全部生命。

--朱冼 ●科学技术发展到今天,已是综合的、大规模的、集体的事业。

--王方定 ●科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的、幸运的色彩。

--谈家桢 ●进步不是什么事件,而是一种需要。

--斯宾塞 ●前进是生活的法则,不然人就不能称作为人。

--勃郎宁 ●科学本身就有诗意。

--斯宾塞 ●任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。

--邓拓 ●搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。

--华罗庚 ●对全人类来说,只有一种共同利益,那就是科学的进步。

--圣西门 ●科学是系统化了的知识。

--斯宾塞 ●科学是一种强大的智慧力量,它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。

--高尔基 ●科学常是在千百次失败后最后一次成功的。

--徐特立 ●独立思考,实事求是,锲而不舍,以勤补拙。

--周培源 ●任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时的丑恶,萌芽时的美丽。

--雨果 ●向一切成功者和失败者学习思想方法。

--何祚庥 ●科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入、扩展,通过韧性的战斗,才能可能获取光辉的成就。

--陈佳洱 ●科学是“无知”的局部解剖学。

--霍姆斯 ●人们喜欢猎奇,这就是科学的种子。

--爱默生 ●一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。

--卡尔?波普尔 ●科学在今天是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的最高阶段。

--郭沫若 ●各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。

--钱三强 ●科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。

--钱三强 ●科学技术体系本身是一种现代社会组织,必须以一种现代精神原则作为运动动力,仅仅依靠增加资金与人员的投入,并不能获得所期待的科技产生。

--何家栋 ●科学和民主,它们取消了人和自然的差异,也取消了人和人的差异。

--王安忆 ●高科技的发展又确实是一柄双刃剑。

--孙明哲 ●科学可以增加人的积极知识,但不能提高人的境界。

--冯友兰 ●科学的根本精神在于求真理。

--胡适 ●科学的任务,就是要穷探宇宙、社会和人生的一切幽微奥妙。

--严北溟 ●发达的科学技术是应当用来造福人类的,原子能应当为人类的进步服务。

--巴金 ●科学的知识,虽是广大精微,但亦是常识的延长,是与常识在一层次之内底。

--冯友兰 ●科学就是对常识的不断冲击、突破和超越。

--俞吾金 ●中国人的思维总喜欢要求科学直接为社会生活服务,因而,科学常常变成或只是技术,对科学的独立意义、独立力量,对科学本身思辨的完备等等,便不够注意。

--李泽厚 ●中国的科学未能发展成为现代科学即是由于这种植根于立即应用的态度。

--李亦园 ●科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。

--陈独秀 ●科学与民主,本来是一对命运相同的孪生姐妹。

是科学的昌明创造了政治的民主。

反过来说,也就是有了民主的政治才能推进科学的昌明。

--夏衍 ●科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。

--竺可桢 ●在任何情况下都能够坚持科学真理,也许比发现真理更艰难。

--远德玉 ●科学虽不是充实人的全圆,但它是这个全圆的一扇重要的弧面。

--郭沫若 ●科学同思想自由是不可分离的。

--张岱年 ●有高度的自由,才有高深的科学。

--徐复观 ●科学属于全人类。

一切爱好和平的人民,只有共同掌握了科学知识,才能凝成一股征服自然的巨大力量,推动社会前进。

--茅以升 ●科学技术就像空气和水一样,弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。

它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。

--孙明哲 ●科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。

--陶行知 ●科学乃是人类追求真理的一系列认识活动--对于未知现象提出假说,用事实来验证或否证假说。

--何新 ●科学不是知识,而是运用知识的本领,也可以说,是已换得成果的活知识。

--敦源 ●单为用而不含求知的意思,其结果只能产生“手艺”、“技术”而不能产生“科学”。

--梁漱溟 ●科学精神的丧失,对一个民族来讲,并不仅仅意味着与愚昧和反动为伍,科学理性的黯淡与功利的甚嚣尘上是同比关系。

--翁宝 ●科学的价值不是用功利的经济目光就可衡量的,它更多是一种纯粹的冲动,一个纯粹的幻想,或者就是一种精神。

--翁宝 ●科学本身并不全是枯燥的公式,而是有着潜在的美和无穷的趣味,科学探索本身也充满了诗意。

--周培源 ●科学进步与经济发展是不可分离的。

--张岱年 ●科学技术是推动时代发展的原动力。

--江坪

励志名言名句大全(要短的)

1、积一时之跬步,里之遥程。

  2、初三不再有,劝君珍惜之。

一年之经历,之财富  3、开启中考成功之门,钥匙有三。

其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

  4、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

  5、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。

无须自卑,不要自负,坚持自信。

  6、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

  7、自信,是无尽智慧的凝聚。

平淡,是成功路上的驿站。

  8、不问收获,但问耕耘

天道酬勤。

  9、悲观些看成功,乐观些看失败。

轻松些看自己,宽容些看别人。

理智些看问题,纯真些看人生。

  10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

  11、初三是集体战斗与个人成就的时期。

  12、自信是成功的先决条件。

  13、有高水平的集体,才有高水平的个人。

  14、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

  15、更快、更高、更强。

领先就是金牌。

  16、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

  17、中考是汇百万人参加的一次练习。

  18、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。

身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

  19、心存感激,永不放弃

即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。

因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富

  20、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。

失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

  21、面对中考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂

  22、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

  23、对于15岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生

  24、中考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

  25、中考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。

无论中考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

  26、总想赢者必输,不怕输者必赢。

  27、试试就能行,争争就能赢。

  28、信心是成功的一半。

  29、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

  30、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

  31、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定

  32、名列前茅是银,日新月异是金。

  33、平日从严,中考坦然。

  34、永远不要以粗心为借口原谅自己。

  35、练习就是中考,中考就是练习。

  36、紧张而有序,效率是关键。

  37、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

  38、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

  39、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

  40、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕

  41、不要自卑,你不比别人笨。

不要自满,别人不比你笨。

  42、没有平日的失败,就没有最终的成功。

重要的是分析失败原因并吸取教训。

  43、只求“少丢分”,不说“得高分”

(励志文章励志故事)  44、每道错题做三遍。

第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

  45、中考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

  46、中考得高分的秘诀就是少丢分

  47、面对中考试卷的“前120分”,志在必得,细大不捐;“后30分”多多益善,失不足惜。

  48、中考试卷的“前120分”若能稳拿,“后30分”定不落空。

  49、每天生活:12:9:3。

12小时学习,9小时休息吃饭,3小时杂务和体育锻炼。

  50、每天5分钟,写好5个字(用钢笔或圆珠笔)。

  52、身体常动,内心常静。

  53、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

  54、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

  55、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

  56、人生终有许多选择。

每一步都要慎重。

但是一次选择不能决定一切。

不要犹豫,作出选择就不要后悔。

只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

  57、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。

只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。

当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

  58、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

  59、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

  60、中考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。

我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。

  61、人生能有几回搏

现在不搏更待何时

珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花

  62、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

  63、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。

这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。

  64、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。

动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

  65、以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。

谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。

  66、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

  67、勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

  68、不经三思不求教,不动笔墨不读书。

  69、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  70、计划要细,动手要早,落实要准。

计划与目标、行动一致。

  71、体悟好往届中考题,触类旁通。

  72、理科生要重文,文科生要重理。

文要天天看,理要天天练。

  73、做好准备,考场上总有最艰难的时刻。

沉着才见英雄本色。

  74、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

  75、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

  76、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

  77、把容易题作对,难题就会变容易。

  78、不求难题都做,先求中低档题不错。

  1、如果要挖井,就要挖到水出为止。

  2、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

  3、未遭拒绝的成功决不会长久。

  4、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

  5、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

  6、只要我们能梦想的,我们就能实现。

  7、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

  8、做的技艺来自做的过程。

  9、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

  10、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

  11、只有千锤百炼,才能成为好钢。

  12、肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。

意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

  13、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

  14、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

  15、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

  16、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

  17、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

  18、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

  19、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

  20、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

  21、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

  22、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

  23、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

(励志)  24、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

  25、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧

  26、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

  27、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

  28、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

  29、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  30、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

  31、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

  32、我成功因为我志在成功

  33、再冷的石头,坐上三年也会暖。

  34、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

  35、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

  36、嘲讽是一种力量,消极的力量。

赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

  37、诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

  38、领导的速度决定团队的效率。

  39、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

  40、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

  41、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

  42、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

  43、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

  44、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

  45、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

  46、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

  47、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  48、要冒一险

整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

  49、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

  50、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。

没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

  51、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

  52、没有热忱,世间便无进步。

  53、没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。

一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

  54、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

  55、失败是什么

没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么

就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

  56、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。

  57、没有哪种教育能及得上逆境。

1、少壮不努力,老大徒伤悲。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、只要功夫深,铁杵磨成针。

4、世上无难事,只要肯登攀。

5、吃得苦中苦,方为人上人。

6、不怕路长,只怕志短。

7、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

8、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

9、绳锯木断,水滴石穿。

10、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿11、莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞12、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

——文嘉《明日歌》13、盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明14、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

——苏轼15、有志不在年高,无志空活百岁。

——石玉昆16、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

17、穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

19、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

——冯梦龙20、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。

21、不经历风雨,怎能见彩虹

22、聪明出于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚23、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

——华罗庚24、失败乃成功之母。

——爱迪生25、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

——爱迪生26、琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。

27、千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。

28、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

——卡莱尔29、你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

——富兰克林30、一个人失败的最大原因,是对自己的能力缺乏充分的信心,甚至以为自己必将失败无疑。

——富兰克林31、苦难是人生的老师。

——巴尔扎克32、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

33、人生难得几回搏,此时不搏何时搏。

34、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂,从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

35、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。

——卢梭36、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

37、一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。

38、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

39、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

40、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

41、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

42、最不会利用时间的人,最会抱怨时间不够。

——拉布吕耶尔43、这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡。

44、试着放纵自己,却总牵绊于过多的束缚,依循着规律生活的只是一具失去灵魂的躯壳。

45、成功的关键在于相信自己有成功的能力。

——拿破仑·希尔46、失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。

47、自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。

——莎士比亚48、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

49、人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。

——部尔卫50、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。

51、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

52、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

53、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。

——罗曼·罗兰54、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。

55、我努力,我坚持,我就一定能成功。

56、天下最宝贵的,莫如时日;天下最能奢侈的,莫如浪费时日。

——莫扎特57、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧

58、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

59、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

60、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

61、成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。

62、毅力可以征服任何一座高峰。

63、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,方能收获别人所得不到的收获。

64、一个人所有的成功和失败,都是其习惯造就的结果。

——拿破仑·希尔65、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

66、生命不是要超越别人,而是要超越自己。

67、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

68、路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候。

69、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。

我们只要每天进步百分之一,那就是成功。

70、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

71、经过海浪的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

72、不为失败找借口,只为成功找方法。

73、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了

74、每一个成功者都有一个开始。

勇于开始,才能找到成功的路。

75、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

76、那些即使遇到了相会,还不敢自信必能成功的人,只能得到失败。

——塞涅卡77、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

78、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。

79、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

80、人最可悲的是自己不能战胜自己。

81、成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由错误中获益,并以不同的方式再尝试。

——爱默生82、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

83、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下

84、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

85、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

——赫胥黎86、不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。

87、命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。

谁若自怨自艾,必会坐失良机

88、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。

89、成功最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

90、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

91、每一个人都多多少少有点惰性。

一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。

——罗兰92、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评不断往前走的人手中。

93、人一看重机会,就难免被机会支配。

——周国平94、心有多大,舞台就有多大。

95、永远要记得,成功的决心远胜于任何东西。

——亚伯拉罕·林肯96、逆境给人宝贵的磨炼机会。

只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。

——松下幸之助97、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。

人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。

98、人的缺点就如同花园里的杂草。

杂草不需培植照样生长,所以如果不及时清除,它们很快就会占领整座花园。

——拿破仑·希尔99、关上身后那扇恐惧之门,你就会知道面前那扇成功之门打开的速度有多快。

——拿破仑·希尔100、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

关于 利己与利他 的议论文 怎么写昂要有 古今中外 事例的没有 也没关系

1、用一秒钟转身离开,用一辈子去忘记。

  2、明知道天要下雨就该带把伞,明知道不会有结果就请别开始

  3、有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手!  4、诺言的“诺”字和誓言的“誓”字都是有口无心的。

  5、你在做什么

我在仰望天空。

30度的仰望是什么

是我想念她的角度。

为什么要把头抬到30度

为了不让我的眼泪掉下来……  6、好想来一次安静的认真的努力的唐吉坷德式的单恋……  7、人一辈子也无法心心相印,他们孤独的只剩下肉体和金钱的交换了。

所以,请等待那个对你生命有特殊意义的人~  8、在我的世界里,你依旧纯洁,脏了的只是这个世界…  9、以后你会不经意地想起我,请别忘记我曾那样深深地爱过你……  10、阳光擦干了我思念你的泪水……11、踮起脚尖,我们就能离幸福更近一点吗

  12、我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。

  13、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

  14、我爱你,没有什么目的。

只是爱你。

  15、离别和失望的伤痛,已经发不出声音来了。

  16、感情有时候只是一个人的事情。

和任何人无关。

爱,或者不爱,只能自行了断。

  17、那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛。

不需要爱情,亦从不哭泣。

它们是我的榜样。

  18、对弈的人已走,谁还在意推敲红尘之外的一盘残棋

  19、我们也有过美好的回忆,只是让泪水染得模糊了。

  20、我一直在寻找那种感觉,那种在寒冷的日子里,牵起一双温暖的手,踏实地向前走的感觉。

试述古希腊时期数学的主要内容和特点

(一)古哲学的思式 ?古希腊哲学家冷静地看待客观世界,是什么?世界上的怎样运动?泰勒斯说,万物源于水,是水的变形,但又复归于水,水包围着大地,大地在水上漂浮,不断从水中吸收养分.赫拉克利特说,万物既不是神创造的,也不是人创造的,而是由火产生的.火浓缩而变为气,气浓缩而变为水,水浓缩而变为土,土融解产生水,水蒸发产生气,气又返回到火.德谟克利特认为,一切事物的本原是“原子”和“虚空”,具有各种形状的、大小不等的“原子”构成万物,“虚空”是原子运动的场所. ?赫拉克利特在观察世界时认为,一切皆流,万物皆变.他形象地用奔腾不息的河水来说明世界上一切事物都在不断地运动、变化,不断地产生、消亡的道理.他说:“我们不能两次踏进同一条河流”.他认为事物都是对立面的统一,他说:“互相排斥的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐”. ?亚里士多德面对客观世界的种种现象在找原因.比如为什么物体下落的快慢是不同的?他认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的,物体越重,下落得越快.车子为什么会运动?他认为必须有马拉它或者其他的力推动它,车子才能前进.对于亚里士多德的这两个判断,我们可能会认为是两个不同领域的问题,因为我们在高中物理的不同章节中读到了它,前者是运动学问题,后者是动力学问题.这两者真的是孤立无关的吗?亚里士多德认为,物体在造成之后并不是总是静止的,他发现有截然不同的两类运动.一类是自发的运动,物体都有趋向其“自然处所”的特性,石头这样的重物体向下落,火焰这样的轻物体向上窜腾,石头越重就应当降落得越快.另一类是强迫的运动,停在马路上的车,它没有“自然处所”,所以必须有马拉的力或者别的什么力作用于它才会运动.撇开具体结论的对错,我们的确可以看到,在亚里士多德的思想中,他对客观世界是在作统一的描述. ?我们解读古希腊学者,感兴趣于他们思考的内容,更感兴趣于他们思考的方式.如果我们把古希腊哲学家的思考方式用一句话进行概括的话,那就是“天人相分”.也就是说:古希腊哲学关注自然,把自然当作研究对象,人和自然是相分的. ?我们中国哲学的特点是“天人合一”,人与自然是融为一体的.而古希腊哲学家思考这个世界,是站在这个世界的对面而打量它的,好像将地球仪捧在手中观察世界一样,尽管人是不能超然物外,更不能离开这个世界而打量世界,但就思维方式而言,他们却正是这样做的.古希腊学者阿基米德有句名言:“给我一个支点,我就能撬起地球”,这真是这种“天人相分”哲学观的生动写照. (二)古希腊哲学的理性主义精神 ?理性主义精神包括两个方面,首先是纯粹理性,这是指人超出自己的感官欲望和利害关系,不求功利、不计得失地探索各种抽象思辨的问题.这种思辨是形而上学的玄思,其动机可能是为了追求完美和绝对,可能是出于创造冲动,可能是为了满足求知欲和好奇心. ?相传,人们因为泰勒斯贫穷而抱怨哲学一无用处.据说,他通过观察星象知道将有一个橄榄大丰收年,因而早在冬季时,他就凑集了一小笔资金赁入了米利都、开俄斯岛的全部橄榄榨油作坊,由于无人跟他竞争,所以租金十分便宜.果然第二年橄榄大丰收,油坊紧张,人们急切地要求使用作坊.这时,他便将油坊按自己的条件出租,获得了很大的利润.他以此表明,哲学家要富起来是容易的,如果他想富的话,然而这不是他们的兴趣所在. ?关于纯粹理性精神,最典型的是欧几里德的几何.他那严密的公理体系,从公理得到定理都经过严格的证明.在欧几里德的几何中作图只能用圆规和直尺,直尺上不能有刻度,因为尺、规是最简单的.想到我们在少年时代,十三、四岁的年纪,初中二、三年级,在欧几里德几何的海洋里畅泳,冥思苦想,运用严密的逻辑推理,巧妙的作图设计,大家想到功利了吗?古希腊学者的传统是:他们讨论问题,从来不关心有什么用处.当年欧几里德的一个学生提出“学习几何有什么用处?”的问题,欧几里德就说:“给他5分钱,让他滚!”就把他赶出大门.应当说,古希腊的精神是无功利的精神. ?德谟克利特甚至认为“找到天下一件事物的原因,其快乐有甚于当波斯国王”,这是一种多么高尚的精神! ?联想到我们当前的教育,比如习题教学,虽然有的地方脱离实际,这是应当改进的,但是批评也应当有度,不能要求每一道物理习题都要联系实际,不能指责所有的光滑斜面、小球、木块之类的抽象题目是应试教育,其实它也是素质教育,因为这也是在培养纯粹理性精神. ?其次是实践理性,这是指人以精明的合理的态度处理自己与周围世界的关系,一切动机和目的之意在结果对人有利,也就是说人从事合理活动的精神. ?泰勒斯第一个测定了太阳从冬至到夏至的运行,发现了冬至、夏至和春分的联系,提出了一年四季,并把一年分成365天.他还根据金字塔的影子来测量金字塔的高,即按照人的身影等于自己身长的那个时刻来确定金字塔的高度.他用几何的知识计算海上船只与海岸的距离.这些都是人类生产劳动的实践活动所需要的. ?德谟克利特是希腊人中第一个百科全书式的学者.在一个夏天的收麦季节,他知道天气会下雨,劝大家停下割麦,先去收割已经割下的麦子,果然一会儿暴雨倾盆.德谟克利特使他人的劳动成果少受损失. ?古希腊“医学之父”希波克拉底,医术高明,著作甚丰.他还很重视医生的道德,流传后世有“希波克拉底誓言”,体现了医生对病人的道德义务和救护责任.我们的新闻传媒把在这次我国抗“非典”过程中广大的医生和护士的高尚医德与“希波克拉底誓言”相提并论,可见其影响之深远. ?人们在讲到欧洲的许多国家的发展演变时,必然会涉及他们的宗教,而当我们讲到古希腊的精神时,却要联系到他们的神话. ?关于普罗米修斯的神话故事是这样的:主神宙斯拒绝向人类提供文明生活所必需的一样东西——火.普罗米修斯想了一个巧妙的方法,用一根又粗又长的茴香杆,在太阳车驶过天空时,他将茴香杆伸到太阳车的火焰里点燃,然后带着闪烁的火种回到地上,人间就升起了火焰.普罗米修斯因此受到宙斯的惩罚,他被吊在高加索山的悬崖峭壁上,每天被恶鹰啄食他的肝脏,他为了人类忍受着痛苦的折磨,始终没有屈服.普罗米修斯带给人类的不仅是火种,还有正义、勇气和舍生取义的伟大精神.可见,古希腊哲学的实践理性精神与他们的神话也是一脉相承的.

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2012高考作文命题预测、写作指导及同类素材小引五题预测命题1  有一位叫马丁•尼莫拉的德国新教牧师写了一首短诗,这首诗被镌刻在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上:  一开始他们来抓共产党,我没有说话,因为我不是共产党员。

  他们来抓工会成员,我没有说话,因为我不是工会成员。

  然后他们来抓犹太人,我没有说话,因为我不是犹太人。

  然后他们来抓我,已经没有人能留下来为我说话了。

  【写作指导】  当纳粹对“我”身边的人进行迫害时,“我”三缄其口,不肯说话,因为“我”认为自己不属于那一分子,他们的生死与“我”无关。

而当最终纳粹的黑手向“我”伸来时,周围已经没有人能留下来为“我”说话了。

“我”的冷漠不仅害了别人,更害了自己。

  而在世界变得越来越冷漠的今天,在享受孤独和学会漠视的今天,这则材料无疑更具有一种发人深省的警示意味,有着极强的现实针对性。

它告诫人们,人与人之间的关系何等紧密,我们绝不能断言“我绝不会麻烦别人”“X人X事与我无关”“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,一个人的生活态度会影响很多人的命运,进而影响着自己的命运。

那么,在这个充满了联系的世界中,我们就应该对他人保持谦和诚恳的态度,勇于承担自己的责任,这也是一个现代人应有的世界观。

由此,我们可以谈个人对于他人、集体、社会、国家乃至世界的价值与作用,不能因为事不关己就高高挂起,袖手旁观,甚至落井下石,而是应当伸出援助之手,尽自己所能去关心、帮助他人,因为世界上没有一座孤岛。

  【同类素材】  1.没有人是一座孤岛——约翰•多恩  没有人是一座孤岛\\\/可以自全\\\/每个人都是大陆的一片\\\/整体的一部分\\\/如果海水冲掉一块\\\/欧洲就减小\\\/如同一个海岬失掉一角\\\/如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块\\\/任何人的死亡都是我的损失\\\/因为我是人类的一员\\\/因此\\\/不要问丧钟为谁而鸣\\\/它就为你而鸣。

  2.《六国论》:齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何也

与嬴而不助五国也。

五国既丧,齐亦不免矣。

  3.中国第一个真正让世人接受的并有华尔街称号的古城是山西的平遥,为此平遥还准备“申遗”。

而平遥古城中让人最为惊叹的是统治中国金融界达一个世纪之久的山西票号的没落。

由于各个票号各自为政,难以联合起来组成具有较强抗风险能力的大金融集团,而且资本量小,所以竞争力就很弱,无法与后起的银行抗衡。

这是山西票号衰亡的一个重要原因。

  4.在一个相互联系的系统中,一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应,人们就把它们称为“多米诺骨牌效应”或“多米诺效应”。

第一棵树的砍伐,最后导致了森林的消失;一日的荒废,可能是一生荒废的开始;第一场强权战争的出现,可能是使整个世界文明化为灰烬的力量。

  预测命题2   当代著名作家王蒙有三枚闲章:“无为而治”“逍遥”“不设防”。

虽然中国自古就有俗语说:“害人之心不可有,防人之心不可无”,但是王蒙却依然把“不设防”看作是自己始终不悔的人生信条。

    这则材料中的“不设防”引发了你怎样的思考和联想

    【写作指导】    材料中被王蒙视为信条的“不设防”的意思是:不怕暴露自己的缺点,不文过饰非,坦荡真诚,光明磊落。

这则材料教育大家在为人、处事、交友中要态度诚恳,不掩耳盗铃,也不拒人千里之外,对青少年有着积极向上的引导作用。

    当我们弄清了这个词语的意思之后,可从以下几方面来考虑:    为什么不设防

    首先是因为没有设防的必要。

一来自己无害人之心,无苟且之意,无不轨之念,无非礼之思,防什么

二来如果设防,就要装腔作势,装模作样。

结局必定是言行不一,当众出丑,徒留笑柄。

不设防,不怕暴露自己的缺点,乃至敢于自嘲,意味着清醒,更意味着自信,意味着真诚。

三者,设防就要戴上假面,拒真正的友人于千里之外,终于不伦不类,成为孤家寡人。

不设防是最好的保护,以亲切和坦荡的态度,赢得家人与友人的了解与支持。

还有,不设防意味着放弃了警戒、紧张的心理,以一种放松、坦然的姿态去面对自己、面对他人以及社会时,因为消弭了紧张情绪而使能力得到最大程度的发挥。

    怎样才能做到不设防

    要除去功利心,拒绝物质、名利的诱惑,淡泊宁静。

要敢于正视自己,认识到自己的不足,人非圣贤孰能无过

做一个有立体感的不戴面具的人。

要自然、率真,不必处心积虑,从而活得踏实、轻松,洒脱自如。

  【同类素材】  1.《射雕英雄传》中的郭靖就是不设防的人,所以他总有机缘凑巧,最终成为一代大侠;而慕容复却徒具南慕容的美名,处处防人害人,最终非但光复祖业无望,而且身败名裂,贻笑大方。

  2.人在两种情况下没有影子,一是黑暗中藏匿,二是太阳下躺着。

  3.王维:野老与人争席罢,海鸥无事更相疑。

  4.巴金在《随想录》中坦陈自己在“文革”时期的行为,对自己进行了鞭辟入里的剖析,代表了中国知识分子的良心。

  5.只有在高度放松的时刻,注意啊,这种放松可不是放任不管,而是一种运筹帷幄的淡定,是一种对自我高度信任的冷静,大智若愚无为而治,你的潜能就秣马厉兵地活跃起来。

——毕淑敏《像烟灰一样松散》  6.《晋书•阮籍传》:“兵家女有才色,未嫁而死。

籍不识其父兄,径往哭之,尽哀而还。

其外坦荡而内淳至,皆此类也。

”  预测命题3  材料一:诺基亚曾是欧洲上个世纪末最成功的企业,曾是欧洲人与硅谷进行技术竞争并因此创立企业巨头的典范;在2000年的时候,诺基亚也是美国投资者“皇冠上的珍珠”,它的股价一直相当坚挺,始终在上升;一直到3年之前,也还没有人能设想如此一头巨大的庞然大物会面临危机。

  在很短的时间里就爬到了事业的巅峰的诺基亚,在很长时间内都对市场的变化不以为然,固执地相信着自己的固有优势。

当iPhone推出时,它一直对其发展势头置若罔闻。

如今,当注重握在手里的时尚的消费者越来越倾心于iPhone时,诺基亚的风采也就不复存在。

    材料二:一只野狼卧在草地上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。

狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。

而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。

”    【写作指导】  这是一个由多则材料组合成的材料作文。

对于多则材料作文的审题立意,要注意辨析材料的异同,明确它们之间的关系,挖掘材料蕴含的意义,准确把握命题意图。

而材料间的关系,大致有以下三种:  1.同义关系。

指材料的性质、蕴含的意义、体现的观点相同。

  2.类义关系。

指材料表面看来似乎风马牛不相及,然而深入内里,却能发现,它们所蕴含的意义具有相类似之处。

  3.反义关系。

指材料的性质、蕴含的意义、体现的观点是截然对立的。

作文的关键是抓住材料的对立点,深刻剖析这种不同所反映的问题实质。

  抓多则材料间的“关联点”有两种基本思维方法:  1.求同法。

提供的几项材料在形式、内容上虽不相同,但在内涵上有共同性、相通性,审题时就要找出材料间的共同点。

  2.求异法。

如果几项材料中既有正面的又有反面的,那么在审题时,首先就应找出正反材料之间的对立点,从正反材料的对比中得到启发,提炼观点,形成立意。

  这是一个具有反义关系的作文材料:诺基亚惨遭滑铁卢就在于自我陶醉,安于享乐,没有危机意识就会面临杀机,危险必然悄然降临;而野狼做事未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。

由此可见,对于对手、对于未来,应一直心存谨慎,只有居安思危,具有忧患意识,才能高瞻远瞩,防患于未然。

小到个人、团队的进取,大到一个国家、整个世界的发展,无不是生于忧患,死于安乐的。

  【同类素材】  1.2011年8月的强台风“梅花”,最终与浙江擦肩而过,数十万不眠不休、严阵以待的浙江干部群众再一次经历了“十防九空”的防台过程。

这些工作虽然不如形象工程好看,也不能直接产生多大的经济效益,为地方GDP添砖加瓦,却能大大降低灾难风险、切实保障人民群众生命财产安全,而这恰恰是一个负责任的政府最大的功绩。

对于生命,不仅仅只是遇难中伸出援助之手,更应该在日常管理和服务之中高度重视生命和财产安全,防患于未然。

  2.法国的马其诺防线。

第一次世界大战总共造成法军近500万人的死伤,战后,惨痛的教训使法国民众陷入一种极端的情绪中,那就是必须不惜一切代价阻止敌人的再次侵略。

在这种背景下,一条长约700公里,耗资近50亿法郎的军事防线建成了。

这就是以当时法国战争部长安德烈•马其诺的名字命名的、闻名于世的马其诺防线,因为拥有着极高的安全系数而被当时的法国人津津乐道,法国人认为可以高枕无忧了。

但就是这样一条曾经号称“固若金汤”的钢铁防线却成了世界军事史上最大的笑话。

可笑恐怕就在于,这样一个庞大、先进而又史无前例的防御工事居然不废一枪一炮就被德军轻易攻破。

1940年5月,德军机械化部队突袭比利时,翻越阿登山区,侵入法国,直接插到马其诺防线的背后,同时兵临巴黎城下。

而此时,固守在马其诺防线的法国士兵居然没有向首都方向抽调一兵一卒,还在顽强地等待着敌人的正面进攻,结果自然可想而知了。

  3.故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

——欧阳修《伶官传序》。

  4.项羽入关后分封诸侯,为了压制刘邦,立刘邦为汉王,并由秦之降将章邯、司马欣、董翳对之进行合围封锁。

刘邦在入巴蜀时烧绝栈道,以示自己并无东出之意。

项羽被迷惑,从而放松了对刘邦的戒心。

后来刘邦明修栈道暗渡陈仓,最终打败项羽,江山尽归汉室。

  预测命题4  请以“余音未了”为题,写一篇800字以上的作文,除诗歌外,文体不限。

  【写作指导】  余音袅袅,不绝如缕。

“余音未了”,这样一个主谓短语的字面含义是音乐的效果仍未结束。

联系生活实际,它一方面告诉我们胜利、喜悦和灾难、不幸等事件过后,在它的影响仍在持续时,在它的阴霾还未散尽时,我们应该以何种态度奏响人生乐章

我们可以从事件的发展历程角度思考它成败之所在,深入分析探讨它给我们的启示与借鉴,切中肯綮,显示出一种沉着冷静的思辨色彩,这是这则材料立意的最普通也最容易的角度。

  比如,可以从中国或者世界发生的大事件切入:2008年汶川地震、2008年北京奥运会、2009年舟曲泥石流、2010年上海世博会、2011年深圳大运会、2011年日本大地震与核辐射、2011英国伦敦骚乱……在这里,“余音未了”其实就是告诉我们在胜利、喜悦和灾难、不幸之后,我们从中得到对待胜利与灾难的态度:在成绩面前,我们要继续向前;在灾难面前,我们更不能妥协、退让。

  不过,由于考生的认知水平和理解能力基本相当,所以在取材的时候容易出现雷同,会不约而同地触及到人尽皆知的热点,如果对于问题的思考又不够鞭辟入里,极易流于肤浅。

因此,不如另辟蹊径,避重就轻,避实击虚。

这就需要放弃表象的“实”,挖掘内在的“虚”。

  如果能从文化、哲学、历史的角度进行反思,从历史事件、文化的发展、变迁、融合、消亡等方面入手,以史为鉴,以史为戒,将古今融合,借古讽今,就不难在众多的作文中脱颖而出。

  【同类素材】  1.2010年末,史铁生走完了自己多舛的人生。

在他去世后,夫人陈希米郑重地签署了捐献肝脏和角膜的文件——“铁生讲过,把能用的器官都捐了。

”史铁生23岁就下肢瘫痪坐到了轮椅上,无法像我们一样站起来生活,但是,他的死让他高高地站了起来,而且站到了中国人的道德高坡上。

他让我们每个人思考生的价值、死的意义。

正如在《相约星期二》中,莫尔教授告诉他的学生,死亡不过是走过一座桥,到远方去旅行,肉身是无法永恒的,永恒的是人类的精神和爱。

  2.1968年4月,美国黑人人权运动领袖马丁•路德•金在前往孟菲斯市领导工人罢工时被人谋杀,年仅39岁。

斯人已逝,精神长存,他的事迹一直鼓舞着美国黑人为民主、为自由而斗争。

四十多年后的今天,已经沧海桑田人间巨变,马丁•路德•金的梦想不仅已经变成现实,黑人的孩子奥巴马更是把马丁•路德•金梦想中的自由平等带到了一个曾经不可思议的高度——经过民主自由的选举荣任美利坚合众国的总统。

  预测命题5  一面镜子,照了一辈子人  就是没有照见自己  有一天它邂逅了另一面镜子  才看见了自己的真面目  【写作指导】  诗歌类材料作文的审题,大致包括以下几个步骤:  1.品语义。

把握“诗家语”的一些特殊性:诗歌常对语言进行变形,在语法上主要表现为改变词性、颠倒词序、省略句子成分等,以增强语言的生动性、形象性和含蓄美。

  2.抓意象,抓关键。

诗歌所描绘的意象往往具有象征性或指代性,审题时,我们可抓住诗歌的意象去联想、体会,捕捉它所包含的象征意义和寓意。

这一步我们要弄清两个问题:一是诗中有什么意象,二是这个意象有什么深层意义或象征意义,可采用相似联想进行合理的推求。

  3.析主旨。

顺诗中关键语句之“藤”,摸命题者的意图之“瓜”,分析它们包含了怎样的是非、善恶、褒贬等观念,并据此来立意,确定文章主旨。

  结合这首诗歌材料来看,这首短诗共四句,短小精悍,寓意浅显明了,诗歌中的物象是镜子。

说的是镜子,一辈子只照别人,就是没有照见自己,直到有一天,偶遇另一面镜子,才看见了自己的真面目。

  首先,通过关键语句,把握材料的感情倾向。

  “照了一辈子人”貌似赞扬无私奉献,但“没有照见自己”“看见自己的真面目”却将感情极力地扭转为贬斥,联系全诗,诗歌意在批评镜子只能鉴人,不能鉴己;只能明察秋毫别人的得失,却看不到自己的庐山真面目;只能知人,不能知己。

  另外还有关联词,“就是”“才”也可以作为佐证。

表明诗歌的感情基调是深深的惋惜,是浅浅的责备,是淡淡的批评。

由物及人,诗歌意在告诫我们:不但要知彼,更要知己。

要认清自己,不但要知人更要察己,不但要全面准确地了解别人,更要客观公正地评价自己。

要为自己准备一面“镜子”。

  这也是作文的立意,当然还可以化大为小,从如何认清自己入手,如材料找另一面镜子,论述“以人为镜,看清自己”。

这里的人,可以指大众,可以指领袖、精英、榜样。

可以从大众身上看到人类的劣根性、人性的丑陋,从而反省自己丑陋的一面;也可以以领袖、榜样、楷模为高标,感知差距,寻找自身的不足,对自己有一个准确的定位,具体说,“以人为镜”中的人,可以指与自己密切相关的诤友、知音、爱人、师长、同事、邻里,也可以是素昧平生、萍水相逢之人,甚至可以是对手。

  还可以史为镜,前车之鉴,前事不忘,后事之师。

吸取教训,认清自己,不让悲剧重演。

如“不可沽名学霸王”。

  当然,要认清自己,不一定非得借助外在的“人”“史”“物”,还可以为自己准备一面心镜,即“反躬自省”“三省其身”,时时开展自我批评。

  作文可从以下几个方面立意:1.知人更要知己。

辩证地谈,前者作铺垫,着重论述后者。

2.以人为镜,看清自己。

3.诤友——生活中的明镜。

4.知音——人生的一面镜子。

5.要利用好对手这面镜子,看清自己。

6.以史为镜,看清自己。

7.反躬自省,吾当三省其身,开展批评与自我批评。

8.要认清自己,着重强调认清自己的意义。

  【同类素材】  1.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

  2.朋友应该是你的一面镜子,正所谓“道义相砥,过失相规”。

  3.以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以考兴衰;以人为鉴,可以知得失。

  4.知人者智,自知者明。

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