
名言分类
名言警句分类一、无私奉献类1..鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹3.我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶。
——鲁迅4.在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。
虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。
——鲁迅5.捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知6.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
——向警予7.共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前,在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众。
——焦裕禄8.死者的光荣不在于受世人之赞美,而在于为后人所效法。
——孟德斯鸠9.希望你们年轻的一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。
——法拉第10.幸福在于为别人而生活。
——列夫•托尔斯泰11.生使一切的人站在一条水平线上,死使卓越的人露出头角来。
——萧伯纳12.一个没有受到献身精神所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
——车尔尼雪夫斯基13.一个只顾自己的人不足以成大器。
——罗斯金14.无用的生命只是早的死亡。
——歌德15.奉献无止境。
——钟南山16.给予比接受更快乐。
——《圣经》17.生命赐给了我们,我们必须奉献于生命,才能获得生命。
——泰戈尔18.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦19.如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花
伟大 渺小名言警句
1、人的如果没有理想的鼓舞,就得空虚而渺小尔尼雪夫斯基2、自我牺牲其实命的一部分。
就应该是这样。
它不是需要惋惜,而是值得追求的东西。
渺小的牺牲。
宏大的牺牲。
一位母亲去工作。
以便送她的儿子上学。
一个女儿搬回家住,以便照顾她患病的父亲。
一个男人去打仗3、我一个人寂寞的行走,找不到出路。
我感到了人的渺小,和我的渺小。
高中作文:以“美主要看气质”为话题写一篇不少于800字的作文。
我们先概况此作文材料:女歌手认为“美主要看”(关键句),(美主要看气质),不同的网友表达了不同的观点。
然后,我们从材料大意中提取核心内容立意与作文:1、应该围绕女明星认为“美主要看气质”这个观点(或这件事)来谈论;2、网友们的各种观点,是命题者提供给我们的参考立意,我们可以选择其一作为观点来作文,也可以抛开参考立意,提出自己的观点。
只要是在女明星认为“美主要看气质”这个观点或这件事的限定内去立意,就是切合题意的。
相反,一些同学抛开材料主体内容限制,仅抓住材料“引发了那么多议论”这句话,立意为“言论自由”、“不同的人有不同的观点”之类,都是错误的。
气质源自内心,不溢于外表(观点型标题 50分)材料中的女歌手发了吃汉堡包的个人照片后,认为美在“主要看气质”。
对此,我深表疑惑,难道气质从一个人的外表就可以看出了
我认为,气质源于内心,不溢于外表。
(开篇简括材料,提出观点)气质,指一个人整体上的一种魅力,是言不清摸不着的。
气质并不是单从外表就能表现的,它是通过人的一言一行而散发出来的。
如今网络上经常会“蹦”出一些网红,她们因为身材、样貌而蹿红,但她们的出现往往又只是“一刹花火”,这就是因为她们缺少了那一份从内心散发的气质,仅依靠外表夺取关注是绝对行不通的。
相反,从内心散发出来的气质,胜过了一切外表的装饰。
我们国家央视著名主持人杨澜以她具有亲和力的主持风格以及高雅的举止被评为“世界魅力女性”之一。
她着装简朴,从不刻意去装扮,而是顺其自然。
可见,气质源于内心,不溢于外表。
材料中女歌为吃汉堡“美在气质”,实在是对“气质”一词的亵渎啊。
(“气质”是什么,对比分析,回扣材料)气质是要一点一滴地形成的,它绝不等同于外貌。
澳洲著名励志演讲师尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但凭着一点一滴的努力以及强大的意志力,他学会了游泳、打高尔夫、骑马......本遭人歧视的他获得了几百万人的拥抱以及深爱他的美丽妻子。
尼克.胡哲虽外表丑陋,但他的气质过人。
他说过:“即使现在你拿千百万来引诱我,我也绝不会作任何考虑去长出手脚。
是挫折成就了独一无二的有魅力的我。
”确实,气质绝不仅靠外表就可以看出。
它源于内心,再逐渐散发。
(“气质”要点滴形成,与外表不同。
理论分析少,多是举例子,故而析理较浅)纵观当下,小鲜肉、小花旦在荧幕上层出不穷,并受到了热捧,众粉丝称之“气质非凡”。
但此处的气质真为真正意义上的气质吗
一些明星的教养实在有待提高。
“柯震东吸毒事件”、“高晓松醉驾”、“英国女星当街与粉丝对骂”......这些事件的出现与他们自称的“有气质”是否大相径庭了呢
颜值社会要不得啊
(当下一些明星有的是颜值,而非“气质”。
理论分析稍欠)让气质与外貌齐绽放。
女星赵丽颖长相漂亮,但从不高高在上,她不忘初心,努力做一个演员。
纵使她已经很红了,但她依旧是“拼命三妹”。
她用努力给粉丝带来正能量,真不愧为气质美女。
正如她言:“我的努力配得上我的运气。
”相比女歌手那略显肤浅的配图自赞,赵丽颖才是真正的“气质美女”。
(让气质与外貌绽放。
也是单纯举例,缺乏理论分析)气质源于内心,不只溢于外表。
愿我们都不要陷入与材料中女歌手一样的误区,错把外表当气质。
(回扣主题,回扣材料,简洁结尾)追求内在美(观点型标题 50分)女歌手在微博上发一张吃汉堡的个人图片,并自认为自己美在于气质。
这样的照片真的表现一个人的内在美吗
显然单纯一张照片并不能说明一切。
我认为我们应该去追求内在美,而不是发一张照片就自论自己气质美。
(开篇简括材料,提出观点)内在美即为精神之美,灵魂之美。
内在美不表现在外表,一个人的外表美并不代表着它的内心就美,以貌取人的观念是审美的大忌。
一个人的内在美变现于他的精神之丰满,灵魂的高贵。
一个人内在美可以胜在千万偌于外在美。
曾被认为是完美教父的马兰.波龙度,不也是最终因为各种不好的行为而沉落了吗
美在外表,只能说其天生丽质,不能判断其内在一定美。
女歌星一张吃汉堡的照片就自以为是美在气质,这种说法不但可笑,而且荒谬。
(“内在美”是什么,对比分析,回扣材料。
这段理论分析很充分)内在美需要我们去追求,追求内在方能使自己达到更高的人生境界。
内心美才是品质之美,一个人只有不断地追求内在美,他的心灵才能不断得到净化,他的精神才能不断得到完善,这样他才能达到美之境界。
外表美丽,内心充满污秽,那么这个人依旧丑陋;外表普通,但精神品质高,那么这个人也会被认为魅力。
东施效颦,最终换来的不是赞赏而是嘲笑。
如果只是去模仿他人的外在美而不去学习他人的内在美,那么最终也只能是一个精神空虚的外壳,内心依旧得不到提升,也就无法达到另一个境界。
(追求“内在美”的重要意义。
这段说理非常充分)然而,在物欲横流的今天,许多人都只是注重于物质的美,外在的美,而不去注重内在美的培养。
多数人都认为外在美很重要,并想尽千方百计去使自己变得更加漂亮,整容,各种化妆品的使用,认识变得美丽了,但是内在却非常污秽。
一些明星在平时不也变现得很有气质吗
但是他们在背后却干着一些令人反感的活动,这样的没真的美
在这个浮躁的社会里,人们往往是根据一个人的外在而不是内在去判定一个人是否美,这些值得我们去深思。
材料中的女歌星以自己的一张照片就自以为自己气质美,岂不是很荒谬
(批判现实,回扣材料)追去内在美,需要我们不断学习,不断提升自己的精神修养。
一个人只有不断地学习,他的思想才会得以提升,那他的人生才不会止于追求外在的美丽,才能够达到精神美的内在美的境界。
毕淑敏有言:“额头上没有一丝皱纹的女人,血管里恐怕都是水。
”外在美不会有永恒的保存,我们终会有老去的那一天;但是内在美可以伴随着我们一生,即使老去,精神依然丰满,灵魂亦然高贵,这样的美不是更加美吗
追求内在美需要的是我们的修养,我们的精神,甚至与我们的灵魂的高贵。
(怎么办。
这段援引名言,在说理上也下了重笔)因此,我们都应该追求内在美,不要像女歌星那样凭借一张照片就自认为气质美。
(回扣主题,回扣材料,简洁结尾)美的气质表现于内在美(观点型标题 50分)最近,一位女歌手在微博发了一张吃汉堡包的个人图片,在于网友互动时自认为自己“美”在“主要看气质”,一时引来无数人围观和评论。
有网友认为这是品质引领生活。
也有人认为这位是一种进步,因为审美不再注重于外表。
而我则认为,全凭一张图片,并非能看得见人的气质。
俞敏洪先生说过:“人的气质表现于内在美而并非外在美。
它美在其精神上的升华,而并非物质上的奢华。
”这一语就道出了人的气质美的前馈则。
由此可见,美的气质表现在内在美。
(对原材料的复述而非简括,使得整段太长,其实对原材料只需如此概括:“对材料中女歌手美主要看气质的观点,我认为……”)气质,是人整体上所散发出来的魅力所在,它似正散发光彩的珍珠宝石,引人注目。
给人一种深刻的印象。
它的美赛似三月阳春,胜似闪烁霓虹,由此被人们关注着、重视着。
(“气质”是什么。
但抒情化的比喻,对剖析“气质”是什么有害无益,无法真正揭示“气质”的本质,这是很虚的写法)美的气质表现在内在美并非苟且胡说。
华罗庚说过:“如果一个华丽的外表下是一颗丑恶的心,那么这个人无论长得如何国色天香,美丽冻人,也会让人厌恶。
”此语就向我们昭示了内在美的魅力所在。
生活中。
人们总是追求外表美,崇拜那些“一夜尽人皆知”的大牌明星,赞美那些倾国倾城、天生丽质的帅哥、美女。
看人光看脸而忽略其内涵。
这看似人之常情,有几分认可的道理,实则谬论。
一个人的内在美理应是值得我们去关注的地方。
由此才不会让内在美这个美丽之凤在人间散尽,才会让真、善、美永存于人间。
抱起悦悦的陈贤妹,扶起重伤者的刁娜,为乘客着想的司机吴斌等等他们所举所动在当今社会就引起了很多的震撼。
人们纷纷投议应向这些人学习他们的可贵的品质。
是什么让他们如此的为人所抬举
是他们的内在美,使他们美的气质。
倘若没有这种可贵的气质还能取得一模一样的结果吗
答案无疑是否定的。
这就像一把金钥匙,能开启成功的大门。
所谓“内在美促进外在美”此乃真理也。
(段幅很长,但内容充实。
可以把它分为两段,使之层次更分明)注重内在美的培养不可小觑,可为何当下社会有诸多人自然而然地让自己滑向了丑恶的一端
于我们个人,是没清楚美的气质是什么,受众多外界因素的干扰,变得追名逐利,趋向于个人利益化。
于社会上旁人的议论也对人起了一个错误的导向盘。
有则新闻报道说。
一对情侣逛街,男的出了车祸,儿女的却赶快拿出手机拍照,并把照片上传空间,表示男朋友出车祸了,自己很伤心,而并非及时打电话去救济。
这是如此的令人心寒啊
真是时代的悲哀
于中国的教育,总把学生的成绩看得至高无上,而忽略了他们气质方面的培养,又是一大错失。
(反观现实,分析原因,车祸的例子很牵强)要想摆脱这些现象的发生,必须对症下药。
于个人,认识到内在美的重要性。
于社会,教育亦要重视内在美的培养,气质比其他事情更重要······(提出解决之法,但非常笼统)故曰:美的气质表现于内在美。
(回扣主题,简单结尾。
此处应该回扣材料)美在何处(提问型标题 50分)余秋雨曾在《废墟》中写道:“没有皱纹的祖母是可怕的。
”在当下,没有皱纹的人比比皆是,无谓可怕不可怕了。
人们都说,这是一个看脸的时代,“美颜”“美图”各种横空出世的拍照神器充斥着我们的眼球,令我们产生了男子个个貌若潘安,女子个个堪比西施的审美疲劳。
(援引余秋雨名言,揭示这是一个看脸的时代,为下文张本)在看脸的时代还没结束之际,一张女歌手吃汉堡包的“主要看气质”的图片却火了起来。
女歌手认为自己“美”,“美”在气质而不在脸,对此,不乏口诛笔伐者,也不缺粉丝们进入一个看“气质”的时代。
(简括材料)然而,笔者却不认为女歌手美。
凭一张图片,还是一张经过美颜的图片就可以判定一个人的气质有无吗
女歌手这一动作无非是喧哗取众罢了。
而众网友们的评论也只是反应个人价值观念取向而已。
(提出观点。
这三段写得很自然,但就考场议论文而言,入题太慢,比不上前三篇开篇点题式的写法)“你是最贤的妻,最才的女”钱钟书如是评论杨绛的。
杨绛,这位百岁老人,在相继送走丈夫与女儿后,仍着力编写《我们仨》以及整理钱钟书的著作,她的《走在人生边上》更是激励影响了千万人,而这位才女却从不认为自己美,但她令人通过文字便能触摸到她的美,感受她的气质。
她没有如女歌手般利用社交圈喧哗取众,她默默的积淀着。
杨绛是美的,她美在不图浮华,她美在与生俱来的气质。
(举例,析例。
)“你是风,你是爱,你是人间四月天”。
这位倾倒众生的才女林徽因如是吟唱。
林徽因,这位倾城绝世的才女,与丈夫梁思成潜心研究中国建筑学,她默默支持丈夫事业,投身于建筑的保护。
她是美的,她美在由内到外散发的气质,这才令得徐志摩对其一世不忘,金岳霖穷其一生的伴随以及梁思成的不离不弃。
(举例,析例。
)古语曾言:“美,于心也。
”真正的美,不是在于你发的自拍有多好看,你的附文有多精彩。
在如今“有图不一定有真相”的年代,我们更要重新树立自己正确的审美观,如古代诸葛亮的妻子黄硕,虽其貌不扬,但她却是诸葛亮的贤内助,为诸葛亮出谋划策,她样虽不美,但她却也是美,美于心,美于情。
又如今日浮出众人眼前的小江老师——江一燕,她样貌清纯,却从不在社交圈喧哗取众,而是默默地八年如一日地去支教。
江一燕也是美的,她不仅美在样貌,更是美于心,美于气质。
(什么是真正的美,举例分析。
)反观女歌手之做法,也许有人会认为她美,但绝不是如她所言美在“气质”,真正的美是由内而外所散发的,与其在社交圈喧哗取众,还不如“退而结网”,让真正的美表现在众人眼前。
(回扣材料,提出解决之法。
这个结尾很自然。
就整篇而言,论据丰富,但说理欠缺,未有层次推进得之清晰思路)二、“就理论事”议论文技巧上学期油市一模前我曾提出“就理论事”的议论文技巧,并写了一篇《还有诗和远方》的下水作文。
后来我反思,“就理论事”是没有错的,但那篇下水作文则并不能表现“就理论事”这一议论文技巧,而仅是一篇以堆砌事例为能事而不是专注于通透说理的低档议论文。
“就理论事”,先要准确立意,得出一个明确的道理(观点),然后对此道理(观点)层层剖析,并且在剖析过程中不断回扣题目材料、分析题目材料。
论证时,每一层次的理论分析,必须是充分的,然后才是举例分析。
只有把道理讲通,举例论证才获得真正的说服力。
单纯堆砌例子的议论文,是没有议论思维的低劣议论文。
“理直气壮”,我们一旦把每一层的道理论透,接着的举例论证便自然、简捷、契合了。
上面的四篇考场作文,或多或少都有一些段落符合“就理论事”的技巧。
下面,我想通过两篇《还有诗和远方》的比较,来展示“就理论事”议论文技巧。
修改版的《还有诗和远方》,也有许多缺点,但它比原文更符合“就理论事”议论文技巧。
还有诗和远方(寓意型标题)①顾少强“世界那么大,我想去看看”的十字辞职信,使我想起高晓松的名言:“生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。
”我想是吧,我们应该还有诗和远方。
(简括材料,援引名言,开篇点题)②诗和远方,意即诗意与梦想。
顾少强的“世界那么大,我想去看看”,其含意正是对诗意与梦想的追求。
十余年的中学教师生活,令她那颗渴望诗意与梦想的心灵渐生“苟且”的厌倦感,于是她随性而为,“说走就走”去潇洒看世界。
她的这一番举动,实在令陷于“苟且”而欲逃不能的我等俗众羡慕神往。
(结合观点分析材料)③还有诗和远方,生命才丰盈与完满。
物质化的现实使我们很好地生存,精神化的诗意与梦想,却使我们美好地生活。
缺失诗与梦的生命,必然是畸形而枯涩的。
萧伯纳在《英国佬的另一个岛》中,无情地奚落那种缺乏诗和远方的生活:“一辈子都在弄他的那片土,那只猪;结果自己也变成了一块土,一只猪。
”相反,若人生还有诗和远方,则生命会变得丰盈而完满。
切格瓦拉的迷人之处,不仅在于他是革命者,还在于他是富于诗意与梦想者。
他爱好文学、旅游、摄影、雪茄和手表,他有浪漫的革命梦想。
这一切,使他虽死而生命丰盈与完满。
这种丰盈与完满的生命,不正是顾少强“想去看看”的诗意和梦想吗
(第一层:为什么;诗和远方的重要性。
)④诗和远方如此美丽。
可是,在物质化的现实中被挤压而苦苦挣扎的我们,又有多少人能超脱现实而勇敢去追求诗意和梦想呢
理想很丰满,现实很骨感,在一个诗梦零落的物质化社会,无数人熄灭了诗与梦,而甘于“眼前的苟且”。
当“拜金女”盛行,当《小时代》受热捧,“蚁族”和“蜗居”们很难不放弃他们的诗和远方。
也正因此,当顾少强的十字宣言出现,曾经心怀诗和梦的我们,才会如此受感动和被感染,一些人甚至学她“说走就走”去旅行。
(第二层:为什么;诗和远方在物质化现实里凋零的原因)⑤只是,诗和远方,真的只有“去看看”才能觅得吗
我们是否存在一种“远方才有风景”的审美误区
“世界很大,我想去看看”,会不会是一种看似洒脱的非理性呢
顾少强辞职后违背“不代言”的承诺,终于为旅游公司代言,这是不是对其追寻诗和梦的自我否定与更正呢
(过渡段。
对诗与远方提出质疑,以便推出深化、升华主题的下一段)⑥我想,更深刻的诗和远方,不在别处,而在当下。
珍视当下,于当下觅见诗意与梦想,才是生命丰盈与完满的真谛。
生命是渺小而物质的,但身为万物灵长的我们,却可以从珍视当下中创造伟大与诗梦。
日本影片《入殓师》中的小林,尽管职业卑微且龌龊,可他在给每一位死者化妆时,倾注慈爱与敬意,从而使阴森恐怖的死亡充满温情和诗梦之美。
林语堂在《人生的乐趣》中,列举李渔《闲情偶寄》里写柳蝉、写衣饰、写午睡的文字,赞美中国传统生活的诗意和梦想之美。
李渔这些文字写的都是当下平凡的小事物,但因为珍视当下,我们便从中发见了诗和梦。
与顾少强“说走就走”的寻觅诗梦之举相比,这些于珍视当下而觅见的诗和远方,不是更切实、更深刻吗
(第三层:推高主题,剖析诗与远方的深刻含义)⑦于珍视当下中觅见诗和远方,我们的生命将不再“苟且”而变得丰盈与完满,我们将获得远比顾少强“世界那么大,我想去看看”深刻的生命憬悟
(回扣主题、材料,简洁结尾)
中考满分作文议论文
微笑的魅力微笑是人类最美丽的表情。
她是以自信架起的希望灯塔,是弱小者手心的一片爱的阳光,是乞食者心中的一块甜美的奶酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,生命的微笑都能感化潮湿的心情,抹去不悦的色彩。
还记得海伦凯勒吗
当她的生命在黑暗里碰壁时,正是沙莉文老师那微微的一笑,使她感悟到了阳光般的温暖。
她说:“温暖的阳光照在我的脸上,我的手指触到了鲜花和叶子,我意识到春天来临了。
” 美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种神奇的电波,它会使别人在不知不觉中同意你。
”在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候,他还不知道,这使得宴会主人非常尴尬,而卡耐基却安祥地站在那里,脸上挂着微笑,等到抨击他的人发现他的时候,那人感到非常难堪,正想从人丛中钻出去,卡耐基的脸上依然堆着笑容,走上去亲热地跟他握手,好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。
后来,此人成为了卡耐基的好朋友。
正如雨果所说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。
”微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾,还会让人变得友善。
有一次,一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍身上的每一个角落,什么也没有。
于是他紧紧握住乞者的手,微笑地说:“兄弟,很抱歉,今天我忘记带了。
”乞者眼里荡漾着异样的光芒,感动地说:“这个手心,这个微笑,就是周济
”阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。
朋友,快快亮出你的笑容吧
让理性主持宣判世俗是一张望不透的网,木晶般的双眸难免被滚滚红尘蒙蔽,让悲剧上演。
今天的朋友也许就是明天的敌人;微笑的神情后也许藏隐着奸诡的用心;最亲密的人也许会将你送入海底,含恨永远。
伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然,而是理性的思维。
三国旧事依旧明朗,昔日之覆辙岂能重蹈。
是谁让一代枭雄董卓含恨离世
是他那信任的义子吕布。
是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖
是他最宠爱的小儿阿瞒
是谁捧着张飞的头奔向敌营
是他亲自挑选的副将。
往事蹉跎,不堪回首,在历史的天平上他们都让亲密的感情所欺弄,所扼杀;在理性的尺度上,他们显得是那么的渺小,那么的无知。
从哲学角度上,有善恶逻辑与是非逻辑之分。
很明显,三国中一直串演着善恶逻辑的悲剧。
其实在历史上,文化的积淀一直追溯着道德的魅力。
只有站在道德的足印上,你才会明透是非逻辑的蕴味与事实的感动。
依记“堕泪碑”的美谈。
晋将羊祜与吴将陆抗在兵刃相见的战场边,留下了一幕幕送汤送药、彼此互相敞露真诚的感动,终念奥林匹克精神的光芒。
在法西斯纵横的时光中,是谁给了美国黑人运动员夺魁的信心
是他那最强大的德国运动员的一个真诚的眼神,一次无私的鼓励。
论感情亲密上,他们都是人生的陌路,在彼此各自的同列面前矮了一大截。
但岁月的孤独将证明,所有一切都是真,都是事实。
他们都有理性的头脑接受了彼此的那份祝福。
俗话说:“防人之心不可无”。
即使是心腹,也应防他那未露的尖刀。
不要再让西楚霸王的头颅捧在故人吕马童的手中,不要再让李闯王的生命结束在心腹大将的刀下。
《韩非子》中富人的家财很可能就在他儿子的手中,希腊神话大英雄赫拉克勒斯的生命湮没在他娇妻的毒衣下。
也许亲密的感情真的是一种美丽,但在对事物认知的角度上我们要舍得放美丽远行,是理性让铁的烙印留在仁人志士身上,是理性让世道还拥有那份公平。
事实之光胜过达摩克利斯之剑。
让理性去宣判事实的得主,让理性去主持这场是非善恶的宣判。
不要再让伪君子的滑稽重演,不要再让“祸起萧墙”的岁月再现。
因为人终究是现实中的动物,而非梦中的风筝,一切都应尊重事实。
弯而不折的作文素材
一、议论文知识 1、特点:以议论为主要表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。
2、要素:论点--对所论述的问题所持的观点态度;论据--对论点进行证明的材料依据;论证--用论据证明论点的过程和方法。
3、分类:立论,从正面阐述其观点,驳论,对反面论点进行驳斥,确立其正确的观点。
4、结构:基本结构,引论,本论,结论,论证结构,并列式,对照式,总分式, 5、方法:例证法,引证法,喻证法,类比法,对比法。
引申法。
例证法:运用典型事例证明论点。
引证法:引用经典或名言、谚语等证明论点。
喻证法:借助形象的比喻来说明论点。
类比法:用另一同类事物或事例比较说明论点。
对比法:用反向例子或事理比较说明论点。
二、议论文常见模式 第一种:总分式(或称总分总式) 论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。
论证方法一般都要在中心论点的统率下,确立几个从属于中心的,即为阐述中心论点服务的分论点,然后通过对分论点的逐一阐述,使中心论点得到深刻有力的证明。
因而论说文全文结构,往往是总--分--总式。
议论文几乎篇篇皆是这种结构模式。
第二种,并列式(又叫板块组合式) 并列式结构特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是开列的,也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
并列式的各个分论点,其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关不可分割的一个整体。
例文: 细节的魅力 有一种颇为流行的话,看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。
这自然没错。
但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。
细节可定胜负。
前,日本间谍化装到中国军舰上侦察。
当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。
可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这细节写在情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,人会有强大战斗力。
果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品。
细节可知兴衰。
期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,则用几元钱的家常便饭为他接风。
一奢一简,使他看清了国民党前方吃紧,后方紧吃不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。
从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证。
细节可见精神。
提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子。
他给敬老院送去的一块月饼;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;提到朱德,就会想起井冈山上他的挑粮扁担;提到贺龙,就会想起长征路上的金色鱼钩……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远难忘,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。
细节是华美乐章的一个音符,细节是鸿篇巨制的一个单词,细节是万顷波涛中的一朵浪花,细节是万仞高山上的一个石子。
一滴水可映出太阳光辉,欣赏细节,把玩细节,会发现,小小细节,魅力无穷。
评:本文中间三个分论点之间的关系是并列的。
它们从不同的角度、不同侧面对中心论点细节有魅力阐述其理由--为什么
第三种:递进式 递进式的结构特点是分论点之间的关系不断递进。
论证的层次向纵深展开,一层比一层深入地提示论题的内涵,使中心论点得到深刻的阐发,其作用是分析透彻,说理深刻。
它们的先后次序一般是不可以互换的。
意思是一层一层先后蝉联的。
例文 诗意地生活 07年高考湖南考生 太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力的拼搏。
若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。
而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直到收获人生一片金黄麦田。
理想。
是第一层境界;独上高楼,望断天涯路。
是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。
泰戈尔曾说:我诗中的天堂正是我心中的理想。
正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。
诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,冲得一片诗情
奋斗。
是第二层境界:,为伊消得人憔悴。
柳永在中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。
现出中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。
昔定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡。
奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。
奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。
这等人生,谁人敢说不诗意
收获。
是第三层境界:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
当奋斗之泉灌理想之田,秋天,便是收获的季节。
这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。
且不论这麦田是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。
就像国学大师季羡林曾说:活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。
收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。
我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢,的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执着打破命运的锁,让生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有雁引秋心去,山衔好月来的收获。
评:本文运用层进式。
中间三级理想、奋斗、收获一层层深入,先后层次不可互换,另外,本文文采斐然,诗意盎然,拿起奋斗的斧辟开理想的石等比喻句用得新颖贴切。
三是材料新鲜,积累丰厚,文章用到的材料,古今中外不下10处。
第四种对比式(论证结构) 对比式论证,指文章从正面和反面取材、论证,也即应该怎样、不应该怎样--各层次既独立又相互支撑,全方位地对问题进行论述。
例文: 宽恕别人,就是解放自己 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将余香味留在了那只脚上。
这就是宽恕。
一个精神病人闯进了一位医生的家里,开枪射杀了他三个的女儿;他却仍为精神病人治好了病。
这也是宽恕。
多一份宽恕,多一位朋友。
多一份仇恨,多一个敌人。
宽恕别人,就是善待自己,仇视别人就是仇视自己。
宽恕别人,就是解放自己,心灵一片纯净。
评:作者没去论述宽恕的必要性,重要性等等,而是紧紧围绕着选择,反反复复地说出选择宽恕的好处,和选择仇恨的恶果。
通过一次次的对比论证,让人接受宽恕的心灵选择,而抛弃仇恨的心态。
第五种,启感式(论证结构) 启是启示类,感是感想类。
共同特点是先叙材料,后发感想。
感想类还可边读边感,如文学评论。
根据材料写议论文的基本写法是先叙材料后发感想。
这种写法由引证联结四步构成 例文: 可以填平鸿沟 某校高二(1)学生暑假想承包一个冰柜,既可尝到课本外的知识又可减轻家里经济负担,但良好的想法、一腔的热情得不到父母的理解,因而伤心已极,离家出走。
从这件事中,我们可以清楚地看到,父母与孩子之间思想上已出现了一道鸿沟。
由此我们不得不发出呼吁:两代之间应互相理解。
随着改革开放的深入,人们的观念也在不断更新。
年轻的一代容易接受新事物新观念。
他们的想法、做法都与上一代有着这样那样的不同,这时父母不应该一概否定他们甚至责骂他们。
时代不同了,我们怎能要求孩子一成不变呢
作为父母,应与孩子多接触,多了解,不要让彼此的距离越拉越远,形成一道真正不可逾越的鸿沟。
同样,作为孩子,也应设身处地地为父母着想。
也许他们是有点守旧,不大能接受全新的东西,但他们是出于一片关心。
记得报载一初中女学生成绩不好,常受父母责打,终因厌世而自杀。
她死后,父母哭得死去活来。
若她的父母真的不关心她,又怎会如此之伤心呢
因此,多与父母沟通,多告诉父母自己的想法,两代人的思想就会自然而然地融合在一起。
父母与子女之间存在思想上的差距,这已不是一个罕见的现象,为此而离家出走,弃世自杀的孩子时有所闻。
唯今之计,父母所该做的是少一点严厉的批评、打骂,多一点真诚的关怀,而孩子则该多体贴父母,理解父母的心情,切不可轻易悲观厌世。
从一个中学生的离家出走,我们应该警惕,不可再让那条沟广大下去理解,理解与热忱,是填平它的唯一途径。
鸿沟,是可以填平的,但需要两代人共同的努力。
本文为典型的引--议--联--结的结构形式。
引材料,简明扼要;明观点,要言不烦;发议论,情理相生;联现实,有的放矢;作结论,善于照应。
观点鲜明,结构严谨,标题形象,语言准确。
第六种:比喻式(论证结构) 比喻式认证,是一种用具体、生动、形象的事物作比喻来证明较抽象道理的论证方法。
例文: 象棋哲学 象棋,确实是一个富于智慧的发明。
一盘棋就是一个小的规范社会,每个棋子都有自己的行为规范;车行线、马行日、象飞田、炮打隔山子,小卒子一去不复返……正因为各有各的行为规范,大家都按规矩办事,才使这个小社会有条有理,妙趣横生,使下棋的人百下不厌,其乐无穷。
下棋的人必须按棋的规矩办事,这是获得棋趣的前提,假如有人不讲究规矩,随心所欲,来邪的,要横的,这棋局就会乱了套,其中的乐趣也就烟消云散了。
规则是象棋的根本,在规则之内,下棋的人可以运用自己智慧,可以灵活地调兵遣将,一招一式都显示着自己的谋略和思考,因而在小小象棋盘中,在规则的基础上,任人想象,任人发挥,变化莫测,极为有趣。
象棋的基础是规则,规则的基础是公平。
包括老将在内,都有严格的行为规范,并不折不扣地执行。
棋局中没有闲子,每个棋子都有自己明确的职责,或负责进攻,或负责守卫,或负责配合,总是,没有一个滥竽充数的。
棋子一致对外,同仇敌忾,从不搞窝里斗不干勾心斗角,同室操戈的蠢事。
为了大局的胜利,每个棋子都随时准备做出牺牲。
…… 这种棋局中的哲学已经超越了原始的竞技范畴,它暗示给世人的是谋生之道,为官之道。
对于一个口口声声标榜热爱法制的社会,游戏规则就是平等,就是没有法外之外、权外之权,这一条适合于平民百姓,也适合于国家之首。
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外表可以渺小,但内心必须强大的成语
外柔中刚 (wài róu zhōng gāng)解释:柔:柔弱;中:内心。
外表柔和而内心刚正。
出处:《新唐书·卢坦传》:“姚大夫外柔中刚,监军若侵之,必不受。
我留,恐及祸。
”用法:作谓语、定语;用于处世。
谁帮我写一片在曲与直角度之间立论的作文
温斯顿.丘吉尔,在他四十多岁时开始迷恋上绘画,当时环境异常恶劣。
那是在1915年,任海军大臣的他,积极投身于在达达逆尔海峡的一场战役中,这场战役本可以缩短那段血雨腥风的世界大战。
但由于遭受失败,伤亡惨重,丘吉尔于公于私都付出了代价。
他被从海军部调离且实则坐起了冷板凳。
在灾难的折磨下--他的妻子克莱门廷说:“我想他会痛苦而死,”——他携家带口来到萨利郡的一处乡间静居霍.华姆。
在那儿,丘吉尔后来回忆道,“是绘画中的冥思拯救了我
” 一天,他在花园散步时,偶然看到他的弟媳在用水彩作画。
他观察了几分钟,然后向她借了画笔并一试身手。
他的专注仿佛给他施了魔法
丘吉尔很快就决定试试去画油画。
看到他从阴暗的忧思中解脱出来,克莱门廷非常开心,她赶忙去买所有能买到的颜料。
然而,迈出下一步似乎有些困难,因为丘吉儿看到一块新画布的洁白无暇时感到无所适从和为难,他先从天空画起,后来他描述如何“非常谨慎地在调色板上加入一点儿蓝色调,然后以万分的小心,在这块被蓄意冒犯的雪白的防护板上点上豌豆大的一笔。
这是传来一阵驾驶机动车的马达声。
约翰。
拉威利先生才华出众的太太从这辆车中姗然而下。
”’在画画呀
‘她高声说者。
’可你还犹豫什么呢
给我那支笔——那支头号的。
‘只见松油飞溅,她在蓝白颜料间挥毫泼墨,在调色板上龙飞凤舞,接着在吓得发皱的油画布上用力动戳西捣几下蓝色。
“ 那时约翰。
拉威利——丘吉尔的邻居,也是一位有名的画家——正交丘吉儿学画。
后来提及他这位特殊的学生,拉威利说:”倘若他选择绘画而不是从政,我相信他会是位绘画大师的。
“ 在绘画中,丘吉尔找到了能陪伴他度过余生大部分时光的知己。
战后,在1921年,母亲刚去世两个月,他和克莱门廷就失去了他们深爱着的三岁的女儿玛丽戈尔德,这时作画给了他一些安慰。
在痛苦的打击下,温斯顿来到苏格兰朋优们的家中一求得安慰,用绘画来解脱自己。
他在给克莱门廷的信中说:”我出外画了一条夕阳下美丽的溪流,背后映衬着晚霞的群山。
唉,达克迪莉(玛丽戈尔德的昵称)使我的苦痛总是挥之不去。
文学家不1929年的十年,也就是保守党政府垮台而温斯顿下台的时间,称为他的荒凉岁月。
政治上,他一直在举步为艰的处境中徘徊,是一个孤独的勇士在努力唤起受到希特勒威胁的国人,但在艺术上他在那荒凉岁月却硕果累累。
这些年他经常在法国南部作画。
在现存的500多张油画中,大约250张是1930至1939年见的作品。
绘画给丘吉尔带来了乐趣直到他的人生尽头。
在他所著的《画中的消遣》里说:“画家其乐融融,因为他们不会孤独。
光与色,和平与希望,会始终伴随他们。
”我父亲就是这样一个人。
伏尔泰蹲过巴士底狱,被流放过英伦三岛,挨过政敌的毒打,所有的一切,都未能摧毁这颗“欧洲的良心”,他依然以《哲学通言》召唤同道,以《百科全书》启迪民众。
此时他包容的,已不仅仅是个人的苦难,他呼唤所有的人正视生命,从沉沦中崛起,从麻木中寻找希望。
伏尔泰,将其不老松式的包容心态镌刻在了历史的里程碑上。
孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂阔的学究。
其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合自己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。
他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收受弟子,用实际行动改造灵魂。
如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,成为中国历史上的第一位教师。
他作为中国哲人的独特之处在于,他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。
翠竹弯而不折,白杨折而不弯。
前者能屈能伸,大丈夫也
后者盈满骨气,亦大丈夫也
如此,“弯”姿与“直”挺应如何取舍
富丽雍容的唐代孕育出了天才诗人——李白。
他用自己的双脚和文笔生动了整个大唐江山,同时也演绎了一出“弯路”与“直路”的精彩人生。
他从西域狂奔到中原,在宽敞直道上把骑士的彪悍纯粹注入大唐诗坛。
他青云直上,攀登人生巅峰,驰骋于一马平川的直路上。
然而“高处不胜寒”他开始了自己的弯路之旅。
他飘泊于中原各地交友无数。
他终于放慢了脚步,细细品味着弯路上沿途的鲜花与暴雨。
终于,李白举杯邀明月,见月正躺在湖中,于是纵身一跃,抱月而眠。
李白时代就这样轰轰烈烈地终结了。
李白,他踏直路时骠悍,纯粹;迈弯路时荡气回肠,连死都是一首诗。
由此是否可知如何取舍弯与直
在弯路上我们要尽展“弯”姿,在直路上我们要表现“直”挺
101岁的巴金老人已经与世长辞。
在世时,他就是中国文学的脊梁。
青年时代,巴金以热血沸腾的激情创作了一大批鼓舞士气的小说,其中《家》就是代表。
在此期间,他尽显直挺。
既然世界给了他直挺的机会,他就站在风口浪尖,让热血喷出笔尖,让国人为之疯狂
当残暴的文化大革命笼罩中华大地时,他却忍气吞声,甚至变成笔下的小狗包弟,直到革命结束,才重新站起来继续引导中国文学,极展弯姿
巴金,中国永远的骄傲
不论是古代的李白,还是现代的巴金,他们都用自己传奇的一生向世人回答了一个问题:弯路与直路应如何取舍
走直路,要一鼓作气,直抵目的地;走弯路,要“风景这边独好”。
走直路,是一首正气之歌;走弯路,却是一曲婉转之词。
走直路,重在目的;走弯路,重在过程。
让我们在直路上尽显白杨的“直”挺,在弯路上尽展翠竹的“弯”姿
回答者: 香香猪518 | 五级 | 2009-12-21 10:43 一、议论文知识 1、特点:以议论为主要表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。
2、要素:论点--对所论述的问题所持的观点态度;论据--对论点进行证明的材料依据;论证--用论据证明论点的过程和方法。
3、分类:立论,从正面阐述其观点,驳论,对反面论点进行驳斥,确立其正确的观点。
4、结构:基本结构,引论,本论,结论,论证结构,并列式,对照式,总分式, 5、方法:例证法,引证法,喻证法,类比法,对比法。
引申法。
例证法:运用典型事例证明论点。
引证法:引用经典或名言、谚语等证明论点。
喻证法:借助形象的比喻来说明论点。
类比法:用另一同类事物或事例比较说明论点。
对比法:用反向例子或事理比较说明论点。
二、议论文常见模式 第一种:总分式(或称总分总式) 论说文的全文总体结构一般都是这种结构模式。
论证方法一般都要在中心论点的统率下,确立几个从属于中心的,即为阐述中心论点服务的分论点,然后通过对分论点的逐一阐述,使中心论点得到深刻有力的证明。
因而论说文全文结构,往往是总--分--总式。
议论文几乎篇篇皆是这种结构模式。
第二种,并列式(又叫板块组合式) 并列式结构特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是开列的,也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。
并列式的各个分论点,其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关不可分割的一个整体。
例文: 细节的魅力 有一种颇为流行的话,看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。
这自然没错。
但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。
细节可定胜负。
中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察。
当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。
可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这细节写在情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,人会有强大战斗力。
果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品。
细节可知兴衰。
抗日战争期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,则用几元钱的家常便饭为他接风。
一奢一简,使他看清了国民党前方吃紧,后方紧吃不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。
从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证。
细节可见精神。
提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子。
他给敬老院送去的一块月饼;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;提到朱德,就会想起井冈山上他的挑粮扁担;提到贺龙,就会想起长征路上的金色鱼钩……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远难忘,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。
细节是华美乐章的一个音符,细节是鸿篇巨制的一个单词,细节是万顷波涛中的一朵浪花,细节是万仞高山上的一个石子。
一滴水可映出太阳光辉,欣赏细节,把玩细节,会发现,小小细节,魅力无穷。
评:本文中间三个分论点之间的关系是并列的。
它们从不同的角度、不同侧面对中心论点细节有魅力阐述其理由--为什么
第三种:递进式 递进式的结构特点是分论点之间的关系不断递进。
论证的层次向纵深展开,一层比一层深入地提示论题的内涵,使中心论点得到深刻的阐发,其作用是分析透彻,说理深刻。
它们的先后次序一般是不可以互换的。
意思是一层一层先后蝉联的。
例文 诗意地生活 07年高考湖南考生 太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力的拼搏。
若说诗意地生活,在我看来并非海明威仰望乞力马扎罗之雪时的浪漫,不是梭罗独居瓦尔登湖畔的寂寞。
而是在纷繁现世之中,留一方净土种理想,然后一刻不停去奋斗,直到收获人生一片金黄麦田。
理想。
是第一层境界;独上高楼,望断天涯路。
是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。
泰戈尔曾说:我诗中的天堂正是我心中的理想。
正是心中有理想才会奋力去追诗意的天堂。
诗意地生活,首先要有一个理想,不论它是黯淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,冲得一片诗情
奋斗。
是第二层境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
柳永在《风》中诉说对伊人的思念,生活的诗意,等待奋斗去实现理想。
现出中,诗意地生活,便是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。
昔秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营北击匈奴收复河套,南制百越,收为象郡。
奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。
奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。
这等人生,谁人敢说不诗意
收获。
是第三层境界:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
当奋斗之泉灌理想之田,秋天,便是收获的季节。
这一片金黄的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。
且不论这麦田是大是小,也不说这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果,成功了便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验几多教训,然后从头再来。
就像国学大师季羡林曾说:活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。
收获,是收获理想,收获奋斗,收获一段诗意的人生。
我们的生活虽不似李白人生得意须尽欢,千金散尽还复来的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。
用执着打破命运的锁,让生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有雁引秋心去,山衔好月来的收获。
评:本文运用层进式。
中间三级理想、奋斗、收获一层层深入,先后层次不可互换,另外,本文文采斐然,诗意盎然,拿起奋斗的斧辟开理想的石等比喻句用得新颖贴切。
三是材料新鲜,积累丰厚,文章用到的材料,古今中外不下10处。
第四种对比式(论证结构) 对比式论证,指文章从正面和反面取材、论证,也即应该怎样、不应该怎样--各层次既独立又相互支撑,全方位地对问题进行论述。
例文: 宽恕别人,就是解放自己 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将余香味留在了那只脚上。
这就是宽恕。
一个精神病人闯进了一位医生的家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为精神病人治好了病。
这也是宽恕。
多一份宽恕,多一位朋友。
多一份仇恨,多一个敌人。
宽恕别人,就是善待自己,仇视别人就是仇视自己。
宽恕别人,就是解放自己,心灵一片纯净。
评:作者没去论述宽恕的必要性,重要性等等,而是紧紧围绕着选择,反反复复地说出选择宽恕的好处,和选择仇恨的恶果。
通过一次次的对比论证,让人接受宽恕的心灵选择,而抛弃仇恨的心态。
第五种,启感式(论证结构) 启是启示类,感是感想类。
共同特点是先叙材料,后发感想。
感想类还可边读边感,如文学评论。
根据材料写议论文的基本写法是先叙材料后发感想。
这种写法由引证联结四步构成 例文: 可以填平鸿沟 某校高二(1)学生暑假想承包一个冰柜,既可尝到课本外的知识又可减轻家里经济负担,但良好的想法、一腔的热情得不到父母的理解,因而伤心已极,离家出走。
从这件事中,我们可以清楚地看到,父母与孩子之间思想上已出现了一道鸿沟。
由此我们不得不发出呼吁:两代之间应互相理解。
随着改革开放的深入,人们的观念也在不断更新。
年轻的一代容易接受新事物新观念。
他们的想法、做法都与上一代有着这样那样的不同,这时父母不应该一概否定他们甚至责骂他们。
时代不同了,我们怎能要求孩子一成不变呢
作为父母,应与孩子多接触,多了解,不要让彼此的距离越拉越远,形成一道真正不可逾越的鸿沟。
同样,作为孩子,也应设身处地地为父母着想。
也许他们是有点守旧,不大能接受全新的东西,但他们是出于一片关心。
记得报载一初中女学生成绩不好,常受父母责打,终因厌世而自杀。
她死后,父母哭得死去活来。
若她的父母真的不关心她,又怎会如此之伤心呢
因此,多与父母沟通,多告诉父母自己的想法,两代人的思想就会自然而然地融合在一起。
父母与子女之间存在思想上的差距,这已不是一个罕见的现象,为此而离家出走,弃世自杀的孩子时有所闻。
唯今之计,父母所该做的是少一点严厉的批评、打骂,多一点真诚的关怀,而孩子则该多体贴父母,理解父母的心情,切不可轻易悲观厌世。
从一个中学生的离家出走,我们应该警惕,不可再让那条沟广大下去理解,理解与热忱,是填平它的唯一途径。
鸿沟,是可以填平的,但需要两代人共同的努力。
本文为典型的引--议--联--结的结构形式。
引材料,简明扼要;明观点,要言不烦;发议论,情理相生;联现实,有的放矢;作结论,善于照应。
观点鲜明,结构严谨,标题形象,语言准确。
第六种:比喻式(论证结构) 比喻式认证,是一种用具体、生动、形象的事物作比喻来证明较抽象道理的论证方法。
例文: 象棋哲学 象棋,确实是一个富于智慧的发明。
一盘棋就是一个小的规范社会,每个棋子都有自己的行为规范;车行线、马行日、象飞田、炮打隔山子,小卒子一去不复返……正因为各有各的行为规范,大家都按规矩办事,才使这个小社会有条有理,妙趣横生,使下棋的人百下不厌,其乐无穷。
下棋的人必须按棋的规矩办事,这是获得棋趣的前提,假如有人不讲究规矩,随心所欲,来邪的,要横的,这棋局就会乱了套,其中的乐趣也就烟消云散了。
规则是象棋的根本,在规则之内,下棋的人可以运用自己智慧,可以灵活地调兵遣将,一招一式都显示着自己的谋略和思考,因而在小小象棋盘中,在规则的基础上,任人想象,任人发挥,变化莫测,极为有趣。
象棋的基础是规则,规则的基础是公平。
包括老将在内,都有严格的行为规范,并不折不扣地执行。
棋局中没有闲子,每个棋子都有自己明确的职责,或负责进攻,或负责守卫,或负责配合,总是各司其职,没有一个滥竽充数的。
棋子一致对外,同仇敌忾,从不搞窝里斗不干勾心斗角,同室操戈的蠢事。
为了大局的胜利,每个棋子都随时准备做出牺牲。
…… 这种棋局中的哲学已经超越了原始的竞技范畴,它暗示给世人的是谋生之道,为官之道。
对于一个口口声声标榜热爱法制的社会,游戏规则就是平等,就是没有法外之外、权外之权,这一条适合于平民百姓,也适合于国家之首。
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