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写出一句团结有关的名言警句

时间:2014-02-03 02:46

写一句团结力量大的谚语

你好,团结谚语如下: 欢迎采纳!1、 一箭易断,十箭难折。

2、人心齐,泰山移。

3、,顶个。

4、雁怕离群,人怕掉队。

5、好汉怕的四只手6、单丝不成线,独木不成林。

7、 一人难挑千斤担,众人能移万座山。

8、,地利不如人和。

9、一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

10、五人团结一只虎,十人团结一条龙。

11、一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。

12、团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。

请再写出几句与“团结就是力量,合作能成功”有关的名言警句

众人一条心、黄土变成金

《匆匆》时间一去不复返,我们应该珍惜时间,请写出一句珍惜时间的名言警句或诗句。

1、明日复明日,明日何其多! 2、少壮不努力,老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。

必须过真实的生活,过有价值的生活。

——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5、一万年太久,只争朝夕。

—— 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。

——莎士比亚 7、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。

要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

——朗费罗 8、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。

——布莱希特 9、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

——苏格拉底 10、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

——达尔文 11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

--爱因斯坦 12、放弃时间的人,时间也放弃他。

——莎士比亚 13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

——拜 伦 14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克 15、任何节约归根到底是时间的节约。

——马克思 16、时间就是能力等等发展的地盘。

——马克思 17、时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

——麦金西 18、时间是伟大的导师。

——伯 克 19、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

——卓别林 20、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

——赫胥黎 21、忘掉今天的人将被明天忘掉。

——歌 德 22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

——布莱克 23、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

——别林斯基 24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

——杰弗逊 25、时间是我的财产,我的田亩是时间。

——歌德 26、合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 27、春光不自留,莫怪东风恶。

——莎士比亚 28、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。

——约翰· 洛克 29、抛弃时间的人,时间也抛弃他。

——莎士比亚 30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

——马克思 31、利用时间是一个极其高级的规律。

——恩格斯 32、合理安排时间,就等于节约时间。

——培根 33、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

——歌德 34、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

——裴斯泰洛齐 35、浪费时间是一桩大罪过。

——卢梭 36、你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

——富兰克林 37、把活着的每一天看作生命的最后一天。

--海伦·凯勒 38、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。

——莎士比亚. 39、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

——叔本华 40、黄金时代在我们面前而不在我们背后。

——美国作家 马克·吐温 41、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。

——英国剧作家 莎士比亚. 42、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

——德国诗人歌德 43、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。

——莎士比亚 44、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。

要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。

——朗费罗 45、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。

——布莱希特 46、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

——达尔文 47、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特 48、集腋成裘,聚沙成塔。

几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。

——弗莱彻 49、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

--高尔基 50、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

--达尔文 51、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。

——福尔斯特 52、集腋成裘,聚沙成塔。

几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。

——弗莱彻 可以到别的地方再去找找

请你写两句有关团结协作的名言警句。

关于团结协作的名言警句有许多,比如:1、事成于协作,力源于团结。

2、人心齐,泰山移。

3、众人拾柴火焰高。

4、团结就是力量。

5、一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮。

得道多助失道寡助 练习题答案

自己写的 供楼考1 论点:天时不如,地利不如人和说题目就是论点,我觉得第一句好一点,因为例子都是在论证天时不如地利,地利不如人和2 实质:得道者多助,失道者寡助.最佳局面:天下顺之3 举例论证和道理论证4 道:道义,就是要站在正义的一方。

(结合生活就楼主自己想了 呵呵)5 人和就是上下团结,人心所向。

名言:二人同心,其力断金

招聘教师面试时通常会问什么问题

招考面辩过程通常会围几个关键点出题。

第一种考查教师自我认知,比如“最尊敬的教育家是谁,么”“你做过最失败的事是什么,为什么”“遇到挫折时你会怎么办”等这类问题。

这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观,结合自身实际情况来回答。

第二种专业题,例如“小学英语课堂评价应注意些什么”“如何保护学生的个性和兴趣”“在政治学习中如何激发学生的学习兴趣

”这种题是考查你作为教师不光要会教书,还要会提高学生兴趣,结合所教学课程的实际应用及影响力来回答。

第三种计划组织类别和人际交往类,“同事”“家长”“班会”、“家长会”是一般会提问到的内容。

考查教师组织能力、对自己社会阶层的认知和人际交往关系。

第四种就是对突发情况的考查。

大部分会设定场景故事环节,考查你作为教师的应变应急能力。

最后就是综合分析题了。

也属于考查教师人生观、价值观的问题。

雨花区2008年学科节初一语文题目

一、积累与运用(32分)1、古诗文佳句填空及名言警句积累。

〖每空1分,共12分〗(1)______________,悠然见南山。

________________,飞鸟相与还。

(2)___________________,草色遥看近却无。

(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近黑者黑”观点相反的句子是______________________,__________________________。

(4)在中国古代诗词中有一种“以乐景写悲情”的艺术手法。

《天净沙•秋思》中_____________一句就运用了这种手法来反衬游子的思乡之悲苦。

(5)《雁门太守行》中直抒守城将士立志建功报国的诗句是_________________,___________________。

(6)天下兴亡,___________________。

(7)《鹤群》一文讲述了鹤群战胜苍鹰,救助伤者,最终摆脱困境的故事,表现了它们团结协作的精神,请写出一条有关“团结协作”的名言警句:______________________________。

(8)古代的诗人们总喜欢登高望远,或寄托思情,或抒发壮志,请写出这样的两句诗。

___________________________,____________________________。

2、“三十年河东,四十年河西”中的“河”最初指的是【 】 3A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河3、下列量词中,不具有形象美的一项是【 】 3 A、两个黄鹂鸣翠柳 B、树尖上顶着一髻儿白花 C、是一轮灿烂的满月 D、不信,请看那朵流星4、有一个字分别和这些字“口、各、二、日、又、化、兄、音、具”合起来都能组成一个新字,这个字是 。

35、根据上联的特点,写出它的下联(要求用作家名及其作品名)。

上联:王之涣《登鹳雀楼》下联:___________________________________。

36、将下列选项依次填入文段的空白处,正确的顺序是【 】 4自然界的物体,多数呈曲线状。

崇山峻岭,_____;江河溪流,____;大海汪洋,____;湖光粼粼,_____。

A.是抖动着的曲线 B.是翻腾着的曲线C.是流动着的曲线 D.是屹立着的曲线7、根据所提供的信息猜猜看。

4如:唐朝—诗仙—浪漫主义 一位诗人【李白】(1)丹麦—童话—海的女儿 一位作家【 】(2)菊花—隐士—山水田园 一位诗人【 】二、古诗文文阅读:(23分)8、古诗赏析(10分)【甲】梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

【乙】早 梅张谓 一树寒梅白玉条, 迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发, 疑是经冬雪未销。

(1) 这两首诗从其体裁来看都是属于_________,歌咏的对象都是____________。

2 (2) 【甲】诗中着重于从嗅觉的角度写梅的诗句是_______________________,【乙】诗中写诗人错觉的诗句是________________________。

2 (3) 这两首诗都交代了梅的生长环境,请分析其异同。

3(4) 这两首诗都描写了梅__________________的形象。

有人说在梅的形象上都可以找到诗人的影子,你是否同意,请说出你的理由。

39、文言文阅读(13分)河南王卜怜吉歹①为本省丞相时,一日,掾史②田荣甫抱牍诣府请印,王留田侍宴,命司印③开匣取印至前。

田误触坠地。

王适④更新衣,而印朱溅污满襟,王色不少动,欢饮竟夕。

又一日行郊,天气且暄,王易凉帽,左右捧笠侍,风吹堕石上,击碎御赐⑤玉顶,王笑曰:“是有数也。

”谕令毋惧。

此其所以为丞相之量。

【注释】①卜怜吉歹:人名,即河南王。

②掾史:官职名。

③司印:掌管大印的侍从。

④适:正好。

⑤御赐:皇帝赏赐。

(1)解释下列加点的字。

2 王适更新衣 是有数也(2)用“\\\/”划出下列句子的朗读节奏。

2 命 司 印 开 匣 取 印 至 前(3)上文叙述了河南王哪两件事,请简要概括。

4 ①_________________________________________________②_________________________________________________(4)用一个俗语来概括河南王的度量:_________________________________。

2 (5)你喜欢河南王这个人吗

谈谈你对他的看法。

3三、现代文阅读:(共45分)榕树,生命进行曲(节选)刘再复 我爱恋的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹过,倾倒过。

真是太壮阔了。

只要你接近它,就会感到它的全身,都充满着一种最动人的东西,这就是生命。

善于思辩的哲学家说,美就是充满生命的人和物。

我相信,因为榕树,我才相信。

几乎是整个童年时代与少年时代,我都在观赏这种洋溢着生命的大树。

我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足,像沉默的大山一样岿然而立。

我更喜欢它在风中的时刻。

榕树的每一片绿叶,都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。

因此,当轻风吹拂的时候,它的叶子就会颤动起来,刹那间,树上好像千百万绿色的蝴蝶,在一开一翕地扇着翅膀,共同编织着生命的织锦。

更使我陶醉的是雄风吹动的时刻。

此时的榕树,瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙的响声。

有一位很重感情的北方朋友告诉我,他第一次见到南国土地上的高大榕树时,几乎吓呆了。

榕树那企图笼罩大地的浓阴,那企图吞没白云的树冠,那企图饮尽地下全部水分的根群,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路,一起在放射着生命的光波与音波。

这种柔和而强大的波浪,把他的心灵摇撼得很久很久。

在撼动中,他感到自己的生命被另•种强大的生命所照明,所溶解,所征服。

他觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏,并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。

在树下,澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶,也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。

我比这位北国的友人更了解榕树,生命里积淀着更多的榕树的碧叶。

小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。

它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。

它那生 的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。

大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那平衡而坚实的脚步。

我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。

这株 嫩枝在岩石的悬崖上,沉着地、缓慢地跋涉,攀登,开拓着本没有路的路,本没有前方的前 方。

当它发现岩石身上的小坑洼处,有一点薄薄的尘土,就果断地在那里扎下了根,扎下一 个营寨,然后又向前伸延,迈进,不倦地继续寻找着前方险峻的路,险峻的希望。

更使我惊讶的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一束根须,像蚕儿抛 出的银丝。

柔韧的丝朝下生长,直至亲吻到地面上的小草。

后来,我才知道,这就是所谓气 根。

在没有泥土的时候,气根凭借它奋发的天性,吸收空气中的水分,然后把自己养育成榕 树另一翼的生命线。

突破、挣扎、发展、挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋 曲。

正是这支无声、无畏的歌,把巍峨的韧性,第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年,灌进 了我的还在襁褓中的人生。

〖22分〗1、给下列加点字注音: 4颤动 瞬息2、从上文看,作者对故乡榕树的情感有:爱恋、________、________、________、________、赞叹。

(用文中词语填空) 43、“善于思辩的哲学家说,美就是充满生命的人和物”根据这个句子仿句。

4善于弄墨的文学家说,___________________________________________________。

善于幻想的科学家说,___________________________________________________。

4.(我)生命里积淀着更多的榕树的碧叶一句中碧叶的意思是________________。

(2分)5.作者说我比这位北国的友人鱼了解榕树,作者还了解到榕树的哪些特点?(4分)6.揣摩下面各句,说说你对句子的理解。

4(1)此时的榕树,瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙的响声。

(2)它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一束根须,像蚕儿抛出的银丝。

恐龙灭绝与“核冬天”①世界各地发现的恐龙化石,描绘了一幅6500万年前恐龙这种巨大的爬行动物统治地球的图景,然而,全盛期的恐龙突然神秘地灭绝了。

②关于恐龙突然灭绝的原因,科学家们提出了各种各样的假说。

有的说。

是因为恐龙的食物由蕨类植物变成了被子植物,导致恐龙中毒;有的说是因为全球温度的升高或降低等等,但目前看来,有一种假说逐渐被人们所接受,那就是“灾变说”,即地球突然遭到天外高速飞来的一颗陨石或彗星的撞击。

撞击本身并没有杀死多少恐龙,恐怖的是撞击以后片带来全球气候变化:撞击溅起的粉尘冲天而起,一直飞上十几公里高的空中,然后慢慢地弥漫开来,充满天空,阻挡了太阳的光线,大地一片黑暗,地球表面的温度迅速下降,地球成了一个冰雪球。

陆地上植物和海洋浮游生物的光合作用停止了,导致了食物链崩溃。

即使“天外来客”撞向海洋。

结果也相差无几,无非是粉尘换成了水蒸汽……③恐龙及其他物种就是这样灭绝的。

④如果说这恐怖的一幕险些在地球上重演,或人类险些像恐龙一样成了灭绝的物种,也许有人会认为是 (A.夸大其词 B.故弄玄虚 C.危言耸听),其实不然,“核大战”就能做到这一点:冷战期间,人类数次同“核大战”擦肩而过。

⑤也许,人类能够避免“核大战”,避免恐龙悲剧的重演,其中的原因之一是有人及时指出了这一点。

⑥这个人就是美国著名的行星科学家、科普作家卡尔•萨根。

也许恐龙灭绝原因的研究和假说启发了卡尔•萨根,还有他十分熟悉的行星知识帮助了他,1983年他和他的几位同事在《科学》杂志上发表了著名的论文《核冬天》。

这篇文章向人们描绘了如果爆发核战争,核爆炸引起的烟尘将遮蔽太阳的光芒,地球将进入数周或数月的黑暗之中,地球表面温度大约会下降到平均—25℃左右,绿色消失,江河封冻。

卡尔•萨根十分熟悉九大行星之一的火星,他用火星来比拟“核冬天”:火星因为经常性的尘暴,整个星球被沙尘所环绕,粉尘阻挡了大阳的辐射,使火星变成一个—40℃左右的冰冷世界,一片荒芜凄凉的景象。

卡尔•萨根告诫政治家,如果爆发“核战争”,地球就将成为第二个“火星”,人类作为一个物种将在地球上消失。

⑦然而在“核冬天”的理论出现之前,核大国的领导人对“核战争”的后果估计得并没有严重到这种程度。

前苏联的国防部长布尔加宁说:“核武器并不像帝国主义分子所说的那样可怕。

”说:“原子弹是帝国主义分子用来吓唬人的纸老虎。

”美国一些国防专家最悲观的估计也只是“会死几亿人,但大部分人和国家还会继续存在。

”⑧卡尔•萨根的“核冬天”理论出现之后,引起极大的震动,“核战争”的代价已经从可以对付变成无法接受了。

⑨也许卡尔•萨根的“核冬天”过于悲观了,但是“核战争”一旦发生。

人类可能就丧失了“改正错误”的机会。

因此,我们最好还是相信“核冬天”而不是“纸老虎”的理论。

⑩卡尔•萨根“核冬天”理论的一个逻辑延伸是:地球上每一个人都有权利和义务监督核武器,无论它离我们远还是近,因为核武器事关我们这个物种的生存。

〖23分〗1.文段④中横线上应填的词语是 。

(2分)2.根据语境,说出加点词语在文中的意思。

(4分)“天外来客”: “纸老虎”: 3.在文章结构上起承上启下作用的段落是 写序号。

(2分)4.阅读有关段落,用凝练的语言(每框不超过5个字,填写下面的图表。

(6分)灾变说:核冬天: ① ②③5.“核战争一旦发生,人类可能就丧失了改正错误的机会。

”这句话的潜台词是:36.布尔加宁、及美国专家对“核战争”爆发造成的后果估计不足,不足在什么地方?纵观全文,用自己的话进行概括。

37.有人说,科学技术是把“双刃剑”结合相关知识,举一例谈谈你对这句话的理解。

3参考答案1、 古诗文佳名填空及名言警句积累(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(4)小桥流水人家。

(5)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(6)匹夫有责。

(7)团结就是力量(独木易折,众木难摧;人心齐,泰山移;……)(8)会当凌绝顶,一览众山小;不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层;欲穷千里目,更上一层楼;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人……2、 A3、 A4、 十5、 王安石《登飞来峰》;苏东坡《赠刘景文》;孟浩然《宿建德江》……6、 DCBA7、 安徒生;陶渊明。

8、 (1)绝句;梅 (2)为有暗香来;疑是经冬雪未销 (3)【甲】中梅的生长环境是墙角;【乙】中梅的生长环境是溪桥边。

都非常偏僻而又荒凉、冷清。

(或抓住“寒”字来答亦可)。

(4)傲雪斗霜(凌寒开放);同意,诗借梅喻志,表达了自己孤寂傲世、坚韧刚强感情。

9、 (1)更换 这(2)命司印\\\/开匣取印\\\/至前(3)①被溅污新衣不责怪部下②击碎御赐玉顶不生气。

(4)宰相肚里能撑船(5)喜欢,河南王有度量,有涵养。

(谈到不喜欢,只要言之成理也可)。

三、现代文阅读:榕树,生命进行曲1、 chàn xùn2、 喜欢陶醉迷恋惊讶3、 略4、 榕树的精神品格5、 顽强而默默无闻 沉稳而奋发进取6、 (1)运用比喻、夸张手法,形象表现榕树沉稳的特点,突出其强大旺盛的生命力。

(2)撒抛两个动词,用得生动传神,表现了榕树顽强的生命力。

恐龙灭绝与“核冬天”1.危言耸听2.天外飞来的陨石或彗星 听起来可怕,其实并不可怕(答出“外强中干”等类似意思亦可给分) 3.④4.①溅起粉尘(烟尘) ②阻挡阳光 ③食物链崩溃5.核战一旦爆发,人类将会灭亡6.没考虑到核战争引发的全球性气候变化及其带来的灾难性后果。

(评分:“灾难性后果”未答扣1分)7.答案举例:核技术用于核电站发电,可为人类造福;用于制造核武器,却给人类的未来蒙上了阴影。

(评分:凡谈到一种科学技术或一种科技产品,能辨证地说出问题的两个方面即可给分。

)怎样哈,给悬赏吧~( ⊙ o ⊙ )~~~~(>_<)~~~~

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