关于创建文明城市作文的结尾
[创建文明城市作文]创建文明城市河北省石家庄市裕华路小学四年级四班朱竞高星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀
今天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴
一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒，创建文明城市作文。
忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。
突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪
小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵命，多长一些本领保护自己。
顿时，感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧
又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了，小学生作文《创建文明城市作文》。
我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊
就可以随便扔冰糕纸
市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀
想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。
我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。
这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。
我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。
小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀
共同来维持我们世界的卫生，来行动起来吧
One，two，three，go
哇
好快呀
已经到了公园。
哇，快瞧
多美的花呀
他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。
突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。
我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀
你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧
小妹妹脸红了，低下头对我说：大姐姐，以后我会注意的。
我听见了，说：这就对了，再见
小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大姐姐的指导
我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。
是啊
想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。
需要大家共同的努力呀
创建文明城市，从我，从每一个人做起。
人人为我，我为人人。
指导教师：刘春燕 〔创建文明城市作文〕随文赠言：【失败是什么
没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
】
求几句公务员申论能用上的万能名言名句
第一个： 回顾过去的一年，尽管很忙碌，工作也做了一些，但有许多不足和遗憾之处。
招商引资虽然成效明显，但都沿用老办法，缺乏新东西。
我也想了一些思路和办法，由于忙没有付诸实施。
在今后工作中，一定要做到，不但要有新思路、新举措，还要努力付诸实施，使所分管工作更上一个新台阶。
在满都拉工程中，由于没有及早发现施工队伍垫资能力不足，所以没有及时采取措施，致使工期有所延误，这也是需认真记取的，在今年二期工程中一定要吸取去年的教训，提早安排，精心组织，抓好落实。
去年一年工作使我经受了考验和锻炼，受益匪浅。
我要在局党组领导下，认真贯彻市委九届五次全委扩大会议精神，进一步解放思想，振奋精神，认真完成所分管的各项工作目标，为把我市尽快建成经济强市做出更大贡献。
第二个： 回顾过去一年的工作，我们取得了较好的成绩，向全市人民交了一份满意的答卷，但在外经贸发展中还存在一些问题和困难，需要引起足够的重视：投资环境建设是一项系统工程，需要各地区、有关部门的大力配合才能取得成效；招商引资经费和项目前期费投入严重不足，制约着招商引资活动的开展；满都拉口岸建设资金缺口较大；招商引资及外经贸人才缺乏，其负面影响将逐步凸现。
****年 是全面贯彻落实党的十六大精神的第一年。
我们要以“三个代表”重要思想为指导，围绕进一步扩大对外开放、服务经济强市建设这一中心，抓住中国加入世界贸易组织、世界制造业向中国转移、西部大开发的机遇，以自治区开展环境建设年活动为契机，重点搞好对以包钢为代表的中央、内蒙企业的服务；以推进新型工业化、城镇化、农牧业产业化为重点，力争引进世界五百强、国内外大型企业集团和股份制银行各一户，利用外资增幅超过20%，确保利用外资8000万美元，力争达到1亿美元；继续实施市场多元化战略，出口增幅超过20%，私营企业在全市出口比重达到20%；积极筹建包头市外派劳务培训中心，加强外经贸人才培训，力争落实美国商界妇女联合会援助工业学校项目资金；以满都拉口岸开通为契机，大力发展对俄蒙贸易， 力争与蒙古在铜矿开采合作上取得新进展；充分发挥贸促会职能，促进全市对外贸易发展，使外经贸继续成为全市工作的“亮点”。
以上述职，请予考核。
第三个： 作为一名共产党员，多年来我始终坚持堂堂正正做人，认认真真做事，为政清廉、勤政务实。
我认真贯彻党的路线、方针、政策，自觉与党中央在政治上、思想上、行动上保持一致，带头讲政治，绝不搞阳奉阴违或上有政策、下有对策，以饱满的政治热情和高度负责的精神开展工作，完成党和政府交给的任务。
自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，严格落实中央关于制止奢侈浪费的八条规定，坚持从自身做起，管好自己的亲属和身边的工作人员，决不允许他们做有损于党和政府形象的事，正确运用人民赋予的权利。
自觉过好“权利关”、“生活关”和“金钱关”，在重大决策上坚持民主集中制原则，自觉接受民主监督，在机关办公楼的维护和修缮等重大财务支出等事情上主动请审计部门来审计，做到帐务的公开透明；干部任免均按照规定程序进行。
认真树立正确的人生观、世界观和价值观，以完善的人格、高尚的情操和为人民服务的宗旨，努力规范自身言行，提高自我约束能力，严格抵制送钱、送礼、说情等不正之风，从不随意参加个人和单位的宴请，不给单位和企业找麻烦，用良好的思想作风和实际行动来影响和带动周围的同志，树立良好的机关作风，赢得了企业和群众的信赖和好评。
虽然，我的工作取得了一定成绩，但也存在不足。
主要表现在：一是系统学习国际贸易知识不够，难以应对经济全球化带来的挑战；二是和发达城市相比，我市外经贸工作还有较大差距。
今后要发扬成绩，克服不足，以更加饱满的热情，努力工作，团结带领外经贸战线全体同志，创造外经贸新业绩。
第四个： 以上是今年在外经贸局的学习工作情况总结，我认为自己能较好的完成各项工作任务，履行岗位职责。
当然，工作中仍有许多缺点和不足，我认为工作的创新精神还不够，工作经验也不足，有时遇到困难办法少，自己的知识距离新的形势要求还有差距，实践能力也需要不断提高与完善。
为此，我将在不断的学习与实践工作中，克服弱点，加强锻炼。
早日成熟，做一名符合党的要求，符合“三个代表”要求的优秀干部。
2018公务员考试申论如何积累经典语录、时政素材
一、把脉考情特点，明确积累方向很多考生在素材积累时， 要么是觉得要积累的内容太多，无从下手;要么是带走盲目性，“广撒网”式记忆，每个知识点都略有了解，但都记不深刻，上了考场却感觉“用不上”;这两种情况的根源，均在于考生缺乏对《申论》考情的准确把握。
实际上，通过梳理近3年多省公务员考试的考情来看，2017年，考察主要内容是“发展与心态的快慢平衡”，涉及社会心态的理性平和和经济发展新常态;2016年考察“梦想驱动创业”，涉及“双创”驱动经济发展与青年人的理想信念;而2015年考察“创意农业”，涉及农业供给侧改革和创新意识。
可以发展，从领域上，省考更趋向社会，经济与文化的交叉领域;从主题上，都是紧跟当年社会发展最热的话题;从内容上，都是从某个最“接地气”的微观概念出发，然后上升到理念信念等方面。
因此，考生在备考时，无论是经典语录还是时政素材，可以集中积累近一两年经济、文化、社会交叉话题中，能够以微观话题切入而又能上升到思想层面的热点内容。
比如社会不文明事件与法治思想，空气污染和环保理念，精准扶贫与扶智格局等等。
二、把脉素材内容，明确积累渠道明确了从积累哪些领域的内容，考生还需要明确自己具体要积累什么，自己这些内容从哪积累。
《申论》作文是典型的议论文，在写作过程中，一篇好文章必然是论证方法丰富内涵深刻的。
这就要求考生起码能够做到“理证与例证相结合”。
从而也就要求考生着重积累理论性素材和案例型素材。
理论性素材方面，应用比较方便的是、等主要领导人的名言，以及一些中央政策文件或重要会议的内容。
考生一定要明确，如果使用名言，需要考生能够原句记忆;而使用文件或会议精神，则能记准大意，能用自己的话表述即可。
表述方式可以采用“某某文件曾经谈到……”等类似句式。
而案例型素材方面，则需要考生能够用一两句话概括一个事件，这就需要事件本身尽量是人尽皆知且持续讨论的时政热点事件。
诸如“北京动物园老虎伤人事件”，“乌镇世界互联网大会”，“‘一带一路’国际合作高峰论坛”等。
鉴于考生积累的时间不长，这部分可以重点从十八大、十九大报告，《2018中央经济工作会议报告》等中央重大会议报告中，提取理论性素材。
从人民日报ap评论版和新华网社会频道去学习、积累热点事件。
中国社会发展不平衡的表现
1．贫困群体巨大。
1）农村贫困人口。
2004年，中国有2610万农村人口年人均收入668元，4977万农村人口年人均收入不足924元，他们处于绝对贫困线与相对贫困线水平。
同时，失地农民已达几千万人。
（2）进入城市的农民工。
农民工是中国传统户籍制度下的一种特殊身份标识，其农村户口阻碍着其真正融入城镇社会和工业劳动者群体，并被面向拥有城镇居民的相关制度（主要包括社会保障制度等）所排斥，而且因缺乏相应的保障更易遭遇各种意外风险以及陷入生活困境等。
（3）城市中以下岗失业者为主体的贫困阶层。
随着中国国有企业体制改革和产业结构的调整，一大批城镇职工因企业的关、停、并转而失业、下岗，城镇的贫困发生率有了较大的上升据统计，全国城镇贫困人口估计约有三千万人，贫困面为8%左右。
（4）残疾人群体。
中国有6000万残疾人口，其中1700万处于绝对贫困中，1200万是农村绝对贫困人口。
2．失业问题比较严重。
“十一五”期间，我国新增劳动力1000万人，下岗失业人员1300多万人。
2300多万人需要就业安置。
加上每年需要安置一大批退伍军人、几百万大学生，就业形势不容乐观。
近几年登记失业率一直接近5％，实际失业率可能更高一些。
我国现在还有1.5亿富余劳动力需要转移。
随着城市化加快，失地农民的增多，意味着1亿多农村劳动力还需要转移。
2003年大学本科毕业生一次就业率为70％，专科生仅为40％。
3．社会贫富差距过大。
一是以基尼系数已经超过国际公认的承受线。
2004年为0.458。
占总人口20%的最贫困人口占收入或消费的份额只有4.7%，而占总人口20%的最富裕人口占收入或消费的份额高达50.0%；最富裕的20%人口与最贫困的20%人口之比为10.7。
二是城乡居民收入差距不断扩大。
城乡居民收入之比扩大到3倍以上。
更重要的是，由于农民基本上不享受政府提供的社会保障，而城镇居民享受了各种福利和补贴，如加上社会保障中的福利和补贴，实际上的城乡收入差距在6倍上下。
三是地区间差距扩大。
最高的省与最低的省差距超过3倍。
四是行业间的收入差距进一步扩大。
2004年同期则达到4.25倍。
五是不同经济性质的单位职工收入差距越来越大。
2001年发展到1.77∶1。
六是城镇内部各阶层之间的收入差距的扩大速度明显加快。
收入最高的10%家庭财产总额占城镇居民全部财产的比重将接近50%，收入最低的10%家庭财产总额占城镇居民全部财产的比重仅会维持在1%上下，80%中等收入的家庭仅占有财产总额的一半。
市场经济肯定要有差别并让一部分先富起来，广大群众对凭自己的诚实劳动和依法经营而富裕并没有意见，主要对以下几个问题关注：一是诟病那些通过旁门左道而暴富者；二是一些暴富者为富不仁、富不思进，社会义务和社会责任感不强；三是一些轻松暴富的群体富不思源，把自己的成功完全归功于自己的努力和禀赋，缺乏对社会的感恩心理。
四是现在的一些贫富差距是由机会不均等、起点不公平、体制不合理造成的，一些垄断行业和“油水”部门的畸形高收入。
4．有的地方工人的合法权益得不到有效维护和保护。
劳动者的工资偏低，且常常被随意地克扣和拖欠。
目前中国9400万进城务工农民，被拖欠工资竟高达1000亿元。
劳动时间延长。
劳动条件恶劣，职业安全保障不足。
劳保福利欠缺。
劳动合同制度亟待完善。
工人的合法权利乃至人身权利受到侵害。
科学发展观的提出依据
一、科学发展观提出的理论依据 科学发展观，是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
（1）马克思的《资本论》和恩格斯的《劳动在从猿到人的转变中的作用》马克思在自己的诸多著作中多次谈到发展观问题，强调环境、人的活动和人本身发展的一致性，尤其是《资本论》集中体现了科学发展观的萌芽。
在《资本论》第三卷手稿中，针对“以资源高消费，求生活高消费”的近代资本主义发展模式，马克思在理论上首倡资源新型发展模式，“社会化的人，联合起来的生产者，将合理的调节他们和自然之间的物质变换，把它置于他们的共同控制之下，而不让它作为盲目的力量来统治自己”。
马克思的这一思想火花引燃了恩格斯的哲学智慧，1876 年在《劳动在从猿到人的转变中的作用》中，恩格斯写下了蕴含着生态危机观和科学发展观萌芽的哲学名言：“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，都对我们进行报复。
”这里，恩格斯鲜明的提出了新唯物主义自然观、生态观、发展观的基本思想。
（2）列宁的《马克思主义的三个来源和三个组成部分》列宁对科学发展观最大的贡献就在于他提出了辩证法科学定义，强调辩证法就是发展观，而且是最为全面深刻的发展观。
《马克思主义的三个来源和三个组成部分》首次提出：“辩证法，即最完备最深刻最无片面性的关于发展的学说，这种学说认为反映永恒发展的物质的人类知识是相对的。
” 此外，列宁多次阐述这一思想，在《谈谈辩证法问题》中，还提出了两种发展观的基本分野：一种认为发展是减少和增加，是重复，一种认为发展是对立面的统一。
（3）的《新民主主义论》和《论十大关系》《新民主主义论》提出了一套比较系统、具体、完整的经济、政治和文化发展纲领，一定意义上可称为新民主主义时代的科学发展观；《论十大关系》是突破苏联传统发展模式，探索科学发展观的历史起点和思想源头，它包含了科学发展观的重要思想萌芽：经济发展中的五大统筹、协调发展问题，政治发展中的四大协调发展问题，民族文化于世界文明的协调发展问题等，可以说这为科学发展观的提出奠定了基本的理论框架。
（4）的“南巡谈话”。
“南巡谈话”首先回答了科学发展观的基本问题：为什么发展和怎样发展。
针对中国现实中的诸多矛盾，提出“发展是硬道理”，解决了为什么发展问题；接下来他用“三个有利于标准”为中国发展确立了价值目标和价值尺度；其次，“南巡谈话”也提出了可持续发展目标问题，“从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家”，“基本路线要坚持一百年”等，这些都孕育着科学发展观的思想雏形。
（5）“三个代表”重要思想 在“三个代表”重要思想指导下的十六的政治报告，讲到“经济建设和经济体制改革”指导原则时，最重要的一条讲的就是“走新型工业化道路，大力实施科教兴国战略”，这表明科学发展观问题已经成为贯穿我国社会发展的重要课题。
二、科学发展观提出的现实依据 科学发展观的提出不仅有理论依据，还有着充分的现实依据，它是立足于社会主义初级简短基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
我国社会主义初级阶段基本国情是突出科学发展观的根本依据。
同时我国在新世纪新街的的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础。
社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程，在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。
只有正确把握我国发展的阶段性特征，才能正确判断我国社会发展的主流和方向，从而制定正确的方针政策。
要适应当前我国发展的阶段性特征，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，就必须科学分析我国全面参与经济全就花的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面的新课题新矛盾，以新的思路、新的方法推进现代化建设，更加自觉的走科学发展的道路。
（1）国际原因 世界各国的实践表明，发展绝不仅仅是经济增长，而应该是经济、政治、文化、社会全面协调发展，应该是人与自然和谐的可持续发展。
从总体来看，国际发展观的演变大体经历了五个阶段：由经济增长——经济增长和社会改革——可持续发展观——以人为中心的发展——科学发展观，所以科学发展观的提出绝不是一蹴而就的，它是发展观演变的必然结果。
（2）国内原因 改革开放三十年来，我国推行的非均衡发展战略所取得的成就有目共睹，但由此积累的发展不平衡问题也日益严重；同时，改革开放的代价太大，“我们只注重发展经济，污染了环境，破坏了生态，浪费了资源，而且这种趋势越来越严重”，很明显，这种高投入、高污染、不协调、低效率的发展模式已经难以为继，如果不转变发展方式，社会矛盾就会更加恶化。
这些经验教训促使党中央提出了科学发展观。
（3）直接原因 2003 年初，中、东南亚个别国家出现了非典疫情，给人民的正常生活、工作带来了严重的影响。
突如其来的非典疫给中国敲响了警钟，使党开始思考，只抓经济不可，一个突然起来的事故就会把经济彻底击垮，必须要有完善的社会管理机制、预警机制，必须搞好社会建设，才能保障国家的平稳健康发展。
这样在10 月份召开的十六届三中全会上就提出了科学发展观。
（4）使命原因 当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
二战后，加快经济增长成为世界各国的共识。
十六大上，党提出了一个新的奋斗目标，即全面建设小康社会，时间是二十年。
为何提出全面建设小康社会的目标呢
十六大这样论述：“我们原来实现的小康是不全面的，低水平的，不平衡的小康。
”首先，只是指国民生产总值达到1000 美元，其他没有任何规定，所以我们的小康是不全面的；其次，人均国民生产总值达到1000 美元，而世界上许多发达国家已经达到了两万、三万美元，所以我们所实现的小康是低水平的；再次，人均国民生产总值1000 美元还只是个平均值，实际上西部地区800 美元都达不到，贵州、青海等地区只有几百元，东西差距，行业差距、部门差距都太大，因此我们所实现的小康是不平衡的。
那么怎样实现这个奋斗目标呢，唯一的选择就是科学发展观。
综上所述，科学发展观的提出体现了我们党对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的深化，科学把握其提出的理论和现实依据，对我们在新的时代背景下全面建设小康社会与构建社会主义和谐社会具有重大的理论和现实意义。
总起来说，科学发展观坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在新的历史条件下既继承前人又勇于创新，深刻阐明了发展的本质、内涵和基本要求，揭示了我国经济社会发展的客观规律，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新高度。
科学发展观的提出，对实现文明发展、和平发展、又快又好发展，不断推进中国特色社会主义伟大事业，具有极其重大而深远的理论意义和实践意义。
