对我影响最大的一句名言 作文600字初中
对我影响最大的一句名言在生活中会有许多让我们产生影响的东西，可以是一本书，一个名人，一件事，一部电影……而对我影响最大的则是一句名言。
“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
”这句名言是出自伟大的阿斯图里亚斯大师口中的，说起这句名言让我想起了我们学的一篇课文：《汤姆·索亚历险记》这篇课文中就有一个情节是汤姆和贝琪被困在了一个山洞里，怎么也找不到出口，贝琪当时非常慌乱，已经没有了要逃出去的信心。
而平常一向淘气不安分的汤姆在这时候却非常地镇定，一点也不慌乱，而且还非常勇敢的自己去找出口。
经过他的努力，他们最后获救了。
这个故事不就充分的证实了这句名言的真实性吗
不错，读完了这句名言，让我的生活也有了很大的改变。
在生活中当我遇到困难想退缩的时候，我都会想起阿斯图里亚斯说的这句名言。
每每想起这句名言，都会鼓励我勇往直前，不向困难而低头，只要坚持到底，就一定会成功。
我要把这句名言一直带在我的身边，无论碰见了怎么样的困难都不能退缩，只有经历了风雨，才能见到彩虹。
人生就像爬山一样，虽然在爬的途中会遇到危险，而且还会很疲惫，但是只要你努力爬到山顶，就会“会当凌绝顶，一览众山小”了。
站在山顶上，向远处眺望，眼下的美景都是你的，因为只有你付出了，努力了，所以你会获得比别人高得多的回报。
我现在一定要好好学习 ，努力奋斗，长大后也要拥有属于我自己的那一片风景。
由一句名言想到的初三作文，六百字
历年中考，大作文一直受到师生的充分重视，所谓“得大作文者得天下”，此话十分形象地突出了分值高达50分的大作文在中考语文卷中举足轻重的地位。
“全命题”是基本形式分析上海近十年中考600字大作文试题，我们可以发现“全命题”作文是最基本的命题形式。
如今年的。
在此基础上，命题老师有时也会根据需要，适当地给予一些提示，2002年中考作文题就是由命题和提示语“‘竖起大拇指’常用来表示鼓励，夸奖，赞美，自豪；也可以用来表示有决心、有信心、有志气”两部分构成。
其次是“半命题＋提示语”的命题形式，如：，，，等等都曾是上海中考大作文的试题。
由此我们可以预测“命题（半命题）＋提示语”的形式，仍将是2004年中考命题者的首选。
除此，材料作文与话题作文也应受到初三师生的充分重视。
材料作文命题形式尽管在本市中考中尚未正式使用过，但在由市教委教研室组织命题的上海市初三语文质量分析卷中已连续出现了多次，如2002年：阅读下列材料，按要求写作。
我常常有不开心的时候，每当这时，我便会试着找出不快乐的原因，找朋友聊天，在倾诉过程中理出头绪，或是写下来把它条理化，再问问自己可不可能改变现状。
如果可以，列出改善的方法。
通常我在完成这样的自我疗法，合上笔记本时，我就可以重新快乐起来了，因为我知道一切都可以改进，但最重要的是需从自己的心情改起
在你的生活中，也一定遇到一些不快乐的事，甚至，会莫名其妙的烦恼起来。
那么，你是怎么调节自己的情绪的呢
请以“离开烦恼”为题，写一篇600字左右的文章。
材料作文命题形式，经过这几年的实践已逐渐为初三师生所熟悉，他有着足够的开放性，给考生思维活动留有相当的空间，既能给学习困难学生合适的提示帮助，使他们能表现出自己语文学习的结果，同时也给了优秀学生充分发挥写作才能和表现个性特色的天地，更重要的是，它具有一定的限制性，能对近年中考越演越烈的抄袭、套用或改装范文的行为有所制约，这些特点很可能使它在明年中考试卷中有一席之地。
至于话题作文，受高考作文影响，近几年在全国各省市中考中已占有相当的比例，本市今年初三模拟考试也有约三分之?的区县大作文使用了这一命题形式，它所具有的审题难度低，文体要求淡化，能让考生充分张扬个性显示才能的特点，与上海二期课改的目标相一致，这会让中考命题者将其列入自己考虑的范围之内。
成长历程是热门考点综观近十年上海中考大作文写作内容，我们可以发现，学生自我的成长历程是考试的热门话题。
，，，，等，都要求学生在作文中表现出自己的成长过程，这也是认识自我的过程，是自我特长、个性展示的过程。
今年的作文题应该也属于这一类，是对考生内心情感、思想品质、审美情趣等的纵深揭示。
在这?过程中，将反映出考生的人生观、价值观，表现出思维质量的高下。
除此之外，家庭生活也是中考作文的基本命题内容，《母爱》、《有家真好》以及今年的作文试题等，都给考生表现家庭生活提供了空间。
相对于上述两项作文内容，上世纪80年代考试中经常出现的，局限于反映学生学习生活和社会生活的作文试题近年来较少出现了，这可能是由于这类试题较难写出富于个性的真情实感，容易千人一面，容易套用旧作，不利于考查出学生的真实水平之故，但如果命题者能将其在命题形式上与材料作文或话题作文相结合，在内容上与社会热点或二期课改相关联，还是可能克服传统弊端，命出合乎素质教育要求的好题来。
因此，同学们在充分重视前两项写作内容训练的同时，也仍然应该关注让会、关注人生、关注校园中的人和事，努力将自我的成长历程放在家庭、学校、社会的背景中加以思考和表现，只有这样才能写出内容充实，感情真挚，对生活的认识正确，且有自己见解的好文章。
建议：专攻记叙文以上我们谈了中考作文的基本命题形式和命题内容，至于中考作文的文体，一般情况下已不作限制。
然而，从初三学生实际出发，建议同学们大作文还是专攻记叙文为好，议论性文字只要能写好二三百字的片段就可以了。
这首先是因为初中学生长期以来所受到的写作训练是以写人记事的记叙性文章为主，相对于其他文体，同学们更熟悉记叙文的表达方式，写作基础更好一些。
其次，受生理、心理发展的制约，初三学生的抽象思维能力尚不够成熟，表现在写作中，常会显现议论结构不严密，说明语言不准确的毛病，似乎更适合用形象的方式表达自己对生活的看法。
第三，中考作文命题表述尽管强调“文体不限”，但是命题者在命题过程中总是有意无意地倾向于记叙文，为选择记叙文的考生提供了较多的便利。
因此，对于绝大多数考生来说，中考大作文首选文体应该是记叙文，应该是融描写、议论、抒情于一体的记叙性文字。
在语文学习中，常有些同学对随笔之类的写作活动很感兴趣，但一提起考试作文就皱眉头。
其原因无非有二，一是觉得考试作文规矩太多，二是面对试题觉得没什么东西可写。
其实，考试作文与练笔一样，是日常生活的表述，是一种日常的思想表达。
心里怎么想，纸上就可以怎么写。
把自己想说的话，想讲的事情以及对事情的看法如实地写出来，就成了文章。
为了使读者能看得明白，要努力使叙事有头有尾有条理。
自己的观点在文章中要用显眼的方式加以突出，在此基础上对语言文字进行一番加工润色，恰当地使用一些修辞手法，使语言生动活泼一些，这就是一篇较好的应试作文了。
有些同学面对试题，常感到无从下笔，没东西可写，这是因为对生活缺少认识。
就中考作文而言，同学们缺少的应该不是生活而是对生活的认识。
法国著名雕塑家罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”我想模仿罗丹的话说：生活是无处不在的，对于我们的作文，不是缺少生活，而是缺少感悟、缺少认识、缺少积累。
提倡专题性写作训练作文的好坏除了与语言表达能力相关，?定程度上受到生活认识能力的制约，只有当你对写作内容有了独特的、全面的感受，才可能写出感情真挚、见解深刻的好文章，而专题写作训练能帮助你在短期内迅速提高对特定生活内容的认识水平。
所谓专题性写作训练，就是在某一段时间内，集中围绕一个内容从不同的角度切入进行反复练习。
比如“家庭”专题，你可以在?段时间内以“家”为对象，从不同的角度反复审视它：《我心中的爸爸（妈妈）》，《我爱我家》，《三口之家咏叹调》，《家中来了陌生人》，《我的兄弟姐妹们》，《好大一个“家”》等，通过以上练习，你就能多角度、多层次地领悟“家”的内涵，无论是对传统意义上的小“家”，还是引申意义上的大“家”，你都会产生属于自己的独特感受，会有许多新的理解。
考试时，面对《有家真好》《我想唱首歌》这类试题，你就能轻松地调动积累，选出恰当、有个性的材料，表现出对写作内容较为深刻的思考，从而获得阅卷老师的赞赏。
帮忙写个作文 题目是《初三的我们是否应该端正学习态度》600字左右 议论文
美国西点军校有一句名言就是：“态度决定一切。
”没有什么事情做不好，关键是你的态度问题。
事情还没有开始做的时候，你就认为它不可能成功，那它当然不会成功。
或者，你在做事的时候没有认真对待，那么事情也不会有好的结果。
没错，这一切归结为态度，你对事情付出了多少，采取了怎样的态度，就会有什么样的结果。
可见态度之重要性。
有这样一个故事：三个工人在砌一面墙。
有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么
” 第一个工人爱理不理地说：“没看见吗
我在砌墙。
” 第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。
” 第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市。
” 十年后，第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸，他成了工程师；第三个人呢，成了一家房地产公司的总裁，是前两个人的老板。
态度决定高度，仅仅十年的时间，三个人的命运就发生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果
是态度
对事怀着一种认真负责的态度，结果即使不是完美的，也绝不会差。
然而，如果持消极的态度，最后则一事无成。
. 而再看我们，有不少人每天仍空喊着正考三大校的口号却无动于衷。
没有积极的态度，浪费宝贵的时间，整日浑浑噩噩。
当然，最后那美丽的愿望就会如五光十色的气泡悄然破裂。
所以，持有积极认真的态度是极其重要的，我们对事对学习都应端正自己的态度去面对。
一句话的力量 作文600字
一句话的力量 一句话微不足道，却拥有无穷大的力量。
——题记 对人有用的一句话，胜过千言万语。
古今中外有很多人 因为别人的一句话而深受感动，甚至豁然开 朗；由于「一句话」而改变一生的事例，更是多不胜数. 曾经，有这么一个故事，有一个孩子患有多动症，他的母亲到学校去开家长会，老师不止一次抱怨 说:你的孩子连一分钟都坐不住。
”但母亲却鼓励孩子说：“老师表扬你了，你以前只能坐半分钟，现在 却可以坐一分钟了。
”因为这一句话，让那个孩子重拾了信心，最终走向了成功。
这样简单的一句鼓励的话，却让人走向成功，而这就是一句话的力量。
让失落的生命再次放发光芒，不 一定要请能言善道的人来开导，有时仅仅是一句看起来普通的话，就能为对方带来力量。
“加油
”让运动员顽强冲向终点，一句鼓励的话让学习有困难的孩子走进大学；一句名言让人学会谦 虚。
邰丽华是一名聋哑人，但她却跳出了《千手观音》。
因为无法听到音乐，邰丽华多次想放弃，但是她 的舞蹈老师却不断鼓励她说：“要相信自己，你是最棒的
”因此，她坚持下来了，并且一鸣惊人。
她成 功了。
一句话的力量可以改变人的一生，可以改变人生的轨迹。
如果没有老师的鼓励，邰丽华还会有今天的成 就吗
答案是否定的。
也许她早已放弃。
兄弟朋友之间一句话可能让他们反目成仇；被关押的犯人一句话可能让他们改过自新；等待救援的人一 句话可能让他们努力坚持。
而这就是一句话的力量
不经意的一句轻浮话，有时会自毁前程，而一句关怀别人的话，却能让绝望的人有生存下去的勇气。
生 命是一种学习，任何人在学习的过程中不免遇到困难和迷惑。
给人一句鼓励的话，让人生奋起飞扬，何乐 而不为呢
请牢记，滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句话也拥有无穷大的力量.
以丢为主题，写一篇600字周记(作文)(语文初三)
不该丢失的友谊我们生活在一个人类文明蒸蒸日上的时代。
在此时此刻我们所得到的远比想象中的要多。
想亲戚朋友的时候，只要拿起手机，动动栂指电信号传播出去就万事大吉了，想要了解一下世界的时候，只要打开电脑，按按鼠村，电脑窗口一打开，就足不出户享受世界。
当今称了G时代，在一台几百块的手机都会上网，你的手机不会，反倒要被人嘲笑。
在生活中与朋友打交道的时间不多，可能是由生活上的客观原因所致。
和朋友见面的计数，单位可能是每月”从而我们突破这个框架，想找一个上街能陪，吃饭能在一起，玩乐时不会借口离开的新朋友。
我们搜索肠，整日绞着脑汁，最终功夫不负有心人，铁杆磨成乡花针——找爱“友”了。
高笑时望着自己的联系薄上：驴友、网友、车友、室友、书友……这下生活热闹了。
上网有网友，参加车展有车夫，单独租套房子都有合租人，这要称为室书，去书店里买书，邀约上几个书友是不错的享受。
当上网够了，逛街腻了，书看厌了。
最终脸上涂满夕阳余辉，影子在背后似一条千介的尾马拖着，生活依旧回到了寂寞与孤独。
回家再次翻开联系薄，机械的预计着次日的行程，于是又走一遍，驴友、网友、车夫、室在、书友之前，咱们有朋友，自打有了这么多个“友”之后，天平秤上朋友的砝码，最终氧化，生锈，腐朽……驴友、网友、车友、书友，人每天好似活在一个大家族中，可我们还是不能满足，那是因为没有朋友。
捡起了“驴车书室网，”放下了“朋”。
这是一个感动缺失的年代。
不知从什么时候，我们开始算计着彼此间的友谊，怀疑着彼此的行为与关爱。
让我们从新拾起“朋”。
拾起那被遗忘多年的尘埃厚实的过年时寄来的贺卡。
它是谁寄过来的
翻看一下贺卡背面……是朋友。
2.不该丢失的青春青春，是什么
是一首赞歌。
青春，是什么
是一部历史。
青春，是什么
是一份责任。
然而，有多少人丢失了这不该丢失的青春。
为什么会丢失这不该被丢失的青春呢
可能是同辈们把李白的“今朝有酒今朝醉，莫使金樽空对月。
”当作自己浪费青春的理由。
然而，他们为什么在浪费自己时间的同时，不想起古之圣贤所说的“莫等闲，白了少年头，空悲切”这句励志格言呢
也许，现在的中学生回到家。
不是“砰”的一声丢下书包出去玩耍；就是打开电脑，把键盘敲地像“鞭炮”一样响。
但他们可曾想过，他们的青春就在他们的嬉闹中流逝。
他们可曾想过，没有“耕耘”，那有“收获”。
青春本应是一首血与汗，泪与水铸成的赞歌。
同学们啊
“一寸光阴，一寸金，存进难买寸光阴。
”你们所浪费的时间，已经数不胜数了。
你们不该用一时的快乐，换来终生的遗憾，一时地笑声里酝酿着你一生的流汗。
青春的史诗，应该是辉煌的，亘古的。
不是短暂的，低迷的快乐。
朋友啊，如果你浪费了自己的青春。
最终，所得一事无成。
你有没有想过，以后拿什么孝敬父母，拿什么报效祖国。
所以，从现在起你应该树立“百善孝为先”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神理念支撑自己的青春。
青春犹如一份不可推卸的包袱。
现在，你们知道青春是什么
是一首热血的赞歌；是一部光辉的史诗；是一份沉甸甸的责任。
如果我们不曾丢失自己的青春。
到了中年时，我们可以自豪地说“忆往昔初露峥嵘，看今朝雄姿焕发。
青春，不该被丢失。
以一句话为话题的600字作文
不知是哪位名人说过---也许你曾感动于一个微笑，一个眼神，一声祝福，一句劝勉；也曾感动于一抹曙光，一片绿叶，一颗露珠，一弘清泉；感动于，，落红护花，落叶归根…是的，我就感动于那一句最简洁，最最普通的话语。
也许是因为我易感动的原因吧
也许是因为说这句话的人感动了我吧
那是一个再普通不过了的星期三。
跟往常一样，这个时候，我正在去往学校的路上。
但跟往常不一样的是我在路上碰到了一件令我感动的事。
早上一向不喜欢吃早餐的我，终于忍受不了肚子的‘抗议’走进了一家餐馆。
要了一碗汤，一个包子，便找了一个位置坐下来了。
津津有味地，慢慢地品尝起来。
正当我吃得香的时候。
刚好听见老板说：“快滚
别妨碍我做生意
”起先我没当回事，毕竟，哪有时间管闲事呀
可老板的再一句话，终于让我再也坐不住了“再不滚，我要揍人了
”扭头一看，只见一位一衫褴褛，手拿蛇皮带的老人站在门口。
原先我还以为他是乞讨的呢1可是他的再一句话改变了我的观点，“为啥不让俺进去吃饭，俺又不是付不起钱
”对呀
就是嘛
人家又不是没有钱，凭什么不让人家进来吃饭呀
我最看不起向这位老板一样的人了
欺软怕硬。
当我正想上前找他理论一番是，一位身穿黑色衣服，打着领结，脚蹬皮鞋的叔叔走上前，对老板说：“本是同根生，相煎河太急。
再说，这位老人还是你的长辈呢1我们不能因为人家的衣着，工作就来否定人家，对吗
”那个老板刚想反驳是，一看这个人的衣着，便将那张不耐烦的脸变为充满‘笑意’的脸，说：“对对对，您批评得对，我下次不敢了
”说罢，便把那位老人扶进了屋。
年轻人也跟着进来了。
“谢谢你呀
年轻人
”那位爷爷热泪盈眶地说。
那位叔叔面带笑容地说：“老人家，您不必客气
我们都是炎黄子孙，互相帮助是应该的
”只见那老人只是一直点头。
“本是同根生，相煎何太急。
”一句简单的诗句诠释了人与人之间的关系。
唉……这真实给我上了一课呀
我呢
只好含着泪走出了餐厅门口。
以《一句话,一辈子》为话题写一篇600字的作文
一句话一辈子什么是人生?也许人生就是一杯热热的豆浆和一根油条；也许人生就是从出生到死亡；也许人生就是永远花不完的金币；也许人生就是一句话。
问题很简单，但是简单的问题有着不简单的答案，就像你只知道1+1=2却不知道为什么一样，人生是需要你花掉一辈子去感悟的! 也许，人生就像指纹一样，根本找不到完全一样的人生。
当你拼搏努力时，会悟出人生就是拼搏，当你悲哀沮丧时，会悟出人生就是一次又一次的跌倒。
也许有些人活一辈子，拼搏了一辈子，但是拼搏的结果只是沉醉于灯红酒绿、纸醉金迷般的生活，到了老了的时候，也许只会有一杯豆浆和一根油条的奢望，他们悟出的人生，也许就是一杯热水，温暖而平淡。
也许，有时你会感觉你悟出了人生的真谛，但最后发现人生并非自己想象的那样简单，你一度失望、沮丧甚至在死亡的边缘上徘徊，但是一句话却照亮了你前行的路，前方虽然崎岖，但却是明亮的，这时你才真正的感悟到了人生。
在牢狱中有一位罪犯，头发蓬乱，形容猥琐，面色困顿，在他入狱之前曾是一位外贸公司的经理，事业如日中天，他拼命的工作，为的是过上亿万富翁的生活，一次偶然的机会，与其公司竞争的另一家公司答应给他5000万来窃取其公司新产品的生产数据，面对如此诱人的条件，他没有丝毫犹豫便答应了，但终因情节严重锒铛入狱，如日中天的事业一落天丈，而且将维持达20年之久的牢狱生活，曾有几次他都试图自杀，但却都因发现及时而自杀未遂，他困苦，他不解，他不明白为什么自己会这样，他不明白老天为什么对他不公，自己的人生为何这样，他错在哪里，他整日的思索，他还是不懂，自己为什么会是那个上帝的弃儿。
有一天，他闲来无事，突然相起初中时老师曾带领他和同学们背格言，便把那些条格言随意的背诵，于是从起初的背诵变成了逐个的领悟，有时即使在睡梦中他也会思索这些格言，终于有一天他明白了自己的人生，他又终于有了奋斗的目标，有了活下去的动力，于是他在牢狱中运用自己的知识创造了几项国家专利，打造出了属于自己的蓝天。
的确，又有谁能保证自己的人生无灾无难，又有谁没遇到过危难，但是一切都会过去的，只要你感悟到了人生的真谛，也许答案并不复杂，只有一句话，但是一句话却会改变一个人的一生，人生或许只是一句话的感悟。
难忘的一句话 初中作文 600字以上
単瀷兲亻吏 - 你好，希望我的回答能够对你有所帮助。
难忘的一句话 福建省厦门市 湖滨小学 六年（2）班 姚芬我们班可谓是人才济济，强手如云。
在这个班级里，我算是一个名副其实的“丑小鸭”了。
我羡慕范潇龙雄辩的口才，老师刚提问他就举手；我羡慕陈燕婷娟秀的字迹；我羡慕陈瑜的文才，写起作文来一挥而就，下笔如有神；我羡慕苏亦昕流利的英语，说起英语来滔滔不决，犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。
或许是渐渐没了信心，在班里，我几乎到了“默默无闻”的地步。
有一会，一个同学借我一本书，这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力，编织一片片羽毛，使自己变成一只美丽的天鹅。
”是啊，作者能努力使自己成天鹅，那我不能拥有自己的“闪光点 ”吗
之后，我开始发现自己的长处。
每天我都练习写毛笔字，有时作业一多，时间也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始终坚持练习。
每回，老师一布置预习的作业，我就在语文书上左标右写，把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力，我的字在班上数一数二，上课，老师一提问，我就举手……我发现了自己的“闪光点”，渐渐走出了低谷，下课和同学们嬉戏，打成一片。
但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了争取，努力。
即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅，但我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天。
感谢那句话，感谢那句令我终生难忘的话。
你是否觉得自己处处不如别人，那你需要发现，发现自己的优点。
令我难忘的一句话在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的名言。
它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中最令我难忘的是这一句：“抛弃时间的人，时间也抛弃他——莎士比亚”。
那是一天晚上，我和往常一样，吃完饭后去看电视。
可不知怎么回事，那天晚上的动画片特别多，而且一个比一个好看。
我看电视的时间已经超过规定的 15分钟了，可我却不能像以前那样很干脆地关掉电视机，安心回屋写作业。
脑海中，一个声音满不在乎地说：“算了吧，好不容易碰到这么好看的电视节目，多看一会儿吧
”而另一个声音也不甘示弱地说：“多看一分钟也不行，小学生要有时间观念，学会控制自己。
”“好不容易爸爸妈妈不在家，多看一会儿吧，没人会发现的。
”第一个声音亮出了自己的观点。
“可是，现在已经进入总复习阶段，电视看多了会影响学习的，快去写作业吧
”第二个声音摆出了长辈的架势。
我被这两种声音搞得头昏脑涨，忽然，我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。
“是啊，现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗
不行，我要赶快去写作业。
”我这样想着一看表，呀，我竟在这里白白浪费了40分钟，时间真的抛弃我啦
我急忙关掉电视，一头扎进作业的海洋。
笔在数学卷、作业本、作文本上来回穿梭着，把空白的纸张写满。
时间虽然还是规则地向前迈着步子，可我却不再觉得空虚，在知识的海洋中遨游，是多么充实。
当我写完最后一个字时，我看了看钟表：9：30，我会心地笑了。
时间是宝贵的，可有的人却不懂得珍惜；时间就像流水一样一去不复返，可有的人却不懂得把握；时间是短暂的，可有的人却不懂得利用……有的人把“还有时间”当成浪费青春和生命的借口，却从来不知道“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎”。
生命是由一分一秒组成的，我们要跟上时间的脚步，不要被时间所抛弃。
我要更加珍惜时间，不再浪费生命中的每一分、每一秒
我轻轻地伸了一下懒腰，晚风像一双温柔的手轻轻地抚摸着我。
虽然刚才的那件小事并没有在我平静的生活中掀起多大的波澜，但它却给了我一个警示，一个启迪。
夜，很静，随着闹钟的“滴答”声，我进入了梦乡，睡得是那样香、那样甜。
人生有很多坎坎坷坷，不经意的一句话可能会启迪着我们的一生。
这句话，鼓励我前进；这句话，让我得到了安慰；这句话，让我努力奋斗。
月考结束了，成绩很快下来了，一看，英语才考了84分，我十分的后悔自己没有考好。
放学后，我和小伙伴们一起回家，但是我却没有像往常那样嘻嘻哈哈，寒风呼呼地吹着，我的心更加凄凉。
回到家，我低着头走回了房间。
这时，妈妈走了进来，对我说：“考得怎么样啊
”我低着头支支吾吾地说：“我—考—得—不—好。
英语只考了84分。
”妈妈笑着对我说：“记住失败是成功之母。
” 我高兴地笑了。
妈妈说的那句话，“失败是成功之母。
”让我有了信心，有了坚定的信念，有了努力的决定。
每当我考试失利的时候，就会想起这句话，它伴随着我的成长，它激励着我的学习，它让我勇敢面对生活中的挫折。
这就是最令我难忘的一句话
作文：难忘的一句话 -------------------------------------------------------------------------------- 2006年08月19日10:16 兰州晨报 随着年龄的增长，我觉得我的胆子越来越小。
就连老师一个严厉的眼神我都害怕，别说是老师严厉的话语了。
三年级时，吴老师开始教我们，吴老师声音很细很美，慈祥可亲。
她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。
每个孩子都敬爱她。
但是没有一个人比我更爱她。
因为这里有一个很不一般的缘故。
记得在一堂语文课上，吴老师教我们认生词。
开始，我还仔细地听着，可不知不觉却不专注了，虽然一直注视着老师，但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上，“要是能出去玩一会，该多好啊。
”心里这样想着，眼睛也忍不住往窗外看了。
“范乐，请你给大家读一下这个词语好吗
”吴老师突然的提问一下子把我的注意力拉回了教室。
看着黑板上陌生的词语，我傻眼了，“我……我……”我结结巴巴地说不出话来，甚至都不敢看吴老师的眼睛。
那一刻教室里好安静呀。
老师轻轻地走到我身旁，“好了，坐下吧
下课到办公室来一下。
”那声音很轻，很和蔼，但我心里不安极了。
老师会不会批评我
会不会请家长
会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。
我想：这节课不要结束该有多好啊
可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。
我努力克服着自己胆怯的心理，朝办公室走去。
快到办公室门口了，我却两腿发软走不动了。
眼看快要上课了我却迟迟不敢进去。
如果老师把爸爸请来的话，晚上就该“享受”“皮带炒肉丝”的感觉了。
此时我的心一颤，我想：唉，只能进去了。
我便轻轻地喊了声“报告”，那声音甚至连我自己都听不见。
只听办公室的门“吱”的一声开了，吴老师微笑着摸摸我的头，“范乐，不要害怕，老师可不会打你小报告的，只是你不专心听课，这样下去期末就考不好了，每一个知识点都马虎不得啊
”说着吴老师带我来到了她的办公桌前，吴老师拿出几张生词卡，给我耐心地讲解起来。
面对吴老师，我很感动但也很愧疚。
我比任何时候都认真地学完了那些生词。
只听上课铃响了，吴老师轻轻地靠近我对我说了一句话，然后微笑着让我去上课。
在去教室的路上我一直想着这句话。
这句话仿佛是一股暖流流进我的心里；这句话让我不断进步，难以忘怀；这句话让我更爱老师了。
“上课要努力学习，专心听，你会是最棒的
”它一直萦绕在我耳边。
从这以后只要在上课时老师给我一个眼神，我就会想起那句话，那句话将伴我成长，让我充满自信。
