
古今中外名人故事和名人名言
古人勤奋学习的故事——匡衡有个叫匡衡的人,非常喜欢读书。
但是家里贫穷,买不起蜡烛,夜间无法照明读书。
匡衡邻居家日子过的挺好,每天晚上都点起蜡烛,屋里得很亮。
他想到邻居家去读书,可是遭到拒绝。
后来,匡衡想出一个好办法,他在墙上凿了一个小洞,邻居家里的光就透过来了,他把书对着光,读起挺方便。
匡衡读的书愈来愈多,可是他没钱买书怎么办呢
有一天,他发现一个才主家,家里堆了很多书,他就去帮才主家干活,不要钱,才主很奇怪,问他:“小伙子,你为什么白白干活呀
”匡衡也不隐瞒,就说:“我帮你干活,不想得到工钱,只想借你家的书看看,不知你答应不
”才主非常高兴,就把家里的书借给他看,后来,匡衡成了一个有学问的人。
这个成语的意思是说人要刻苦好学。
牛顿勤奋学习的故事 牛顿爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。
他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的赞许。
有时,他玩的方法也很奇特。
一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。
当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。
发光的灯笼在空中流动,人们大惊,以为是出现了彗星。
尽管如此,因为他学习成绩不好,还是经常受到歧视。
当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生,可以歧视学习差的同学。
有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。
牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。
他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮
我一定要超过他
从此,牛顿下定决心,发奋读书。
他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。
过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。
名言★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话-- ★不经历风雨,怎能见彩虹- ★宝剑锋从磨砺出,。
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外--雨果 孔子不耻下问: 春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问。
他的是千百年来的传世之作。
孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。
有一次,他到太庙去祭祖。
他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。
有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问
”孔子听了说:“每事必问,有什么不好
”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子
”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’。
”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀
” 虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫“不耻下问” 古代名人勤学的故事 刘绮燃荻读书。
梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书。
苏廷吹火读书。
“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦。
每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此。
” 常林带经耕锄。
汉末常林,“性好学,带经耕锄。
其妻常自馈饷之,林虽在田野,其相敬如宾。
” 李密牛角挂书。
隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。
他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使。
李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人。
有一回,李密骑了一条牛,出门看朋友。
在路上,他把挂在牛角上,抓紧时间读书。
此事被传为佳话。
董仲舒三年不窥园。
董仲舒专心攻读,孜孜不倦。
他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。
管宁割席分坐。
汉时,管宁与华歆二人为同窗好友。
有一天,两人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故,而华歆却出门观看,羡慕不已。
管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。
管宁其后终于事业有成! 匡衡凿壁偷光。
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
车胤囊萤夜读。
车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
”车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。
陈平忍辱苦读书。
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。
终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
陆羽弃佛从文。
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。
后来,陆羽撰写了广为流传的,把祖国的茶艺文化发扬光大
少年包拯学断案。
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。
他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
万斯同闭门苦读。
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书。
但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。
万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。
万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。
万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从中受到启发,开始用心读书。
转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。
万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了之的编修工作。
唐伯虎潜心学画。
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。
不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。
屈原洞中苦读。
屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读。
经过整整三年,他熟读了305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。
虚心求教,不耻下问 吴小河 一位地理老师被学生的问题难住了,他老老实实承认自己“不知道”以后并未就此了之,而是查找资料,请教同事,出差时又询问旅伴,终于得到了答案。
这件事告诉了我们一个道理:虚心求教,不耻下问是获得真知的最有效途径。
(由一个老师被学生的问题难住了这样一个事实中,引出中心论点:虚心求教,不耻下问是获得真知的最有效途径) 许多著名的学者、科学家都依靠虚心求教、不耻下问来寻求和积累知识。
(总括句,引起下文)李时珍撰写的几十年间,读过八百多种典籍。
在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。
俄国学者、诗人罗蒙诺索夫徒步两千公里到莫斯科求学,因为不是贵族子弟而被拒之学校门外。
后来他装成外城贵族的儿子混进斯拉夫——希腊——拉丁学院学习。
因为不懂拉丁文,老师让他坐在最后一排。
班上的大都是十三四岁的孩子,他们笑他:“二十来岁的大傻瓜来学拉丁文
”但罗蒙诺索夫对老师的冷淡、同学的讥笑佯作不知,只是专心听讲,虚心求教,学习拉丁文造句。
后来,他以卓越的才能和优良的拉丁文水平被派往德国学习。
终于由一个打鱼的青年成为一位著名的科学家。
这些成功者的成就,与他们的虚心求教、不耻下问是分不开的。
(用李时珍、罗蒙诺索夫虚心求教的故事,从中外两方面论证了他们的成功和虚心求教,不耻下问是分不开的,以此论证论点) 名言读书贵能疑,疑乃可以启信。
读书在有渐,渐乃克底有成。
《格言联壁》 四个经典的“宽容”小故事 1、误会: 早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。
他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。
有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。
他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。
第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。
他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。
之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。
他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。
注:误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。
误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想像。
2、钉子: 有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。
但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。
你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。
话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
注:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。
如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你(你)一定能收到许多意想不到的结果。
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帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空。
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3、且慢下手
大多数的同仁都很兴奋,因为单位里调来一位新主管,据说是个能人,专门被派来整顿业务;可是日一天天过去,新主管却毫无作为,每天彬彬有礼进办公室,便躲在里面难得出门,那些本来紧张得要死的坏份子,现在反而更猖獗了。
“他那里是个能人嘛
根本是个老好人,比以前的主管更容易唬
” 四个月过去,就在真正努力为新主管感到失望时,新主管却发威了--坏份子一律开革,能人则获得晋升。
下手之快,断事之准,与四月表现保守的他,简直像是全然换个人。
年终聚餐时,新主管在酒过三巡之后致词:“相信大家对我新到任期间的表现,和后来的大刀阔斧,一定感到不解,现在听我说个故事,各位就明白了:“我有位朋友,买了栋带着大院的房子,他一搬进去,就将那院子全面整顿,杂草树一律清除,改种自己新买的花卉,某日原先的屋主往访,进门大吃一惊的问:“那最名贵的牡丹哪里去了
”我这位朋友才发现,他竟然把牡丹当草给铲了。
后来他又买了一栋房子,虽然院子更是杂乱,他却是按兵不动,果然冬天以为是杂树的植物,春天里开了繁花;春天以为是野草的,夏天里成了锦蔟;半年都没有动静的小树,秋天居然红了叶。
直到暮秋,它才真正认清哪些是无用的植物,而大力铲除,并使所有珍贵的草木得以保存。
”说到这儿,主管举起杯来:“让我敬在座的每一位,因为如果这办公室是个花园,你们就都是其间的珍木,珍木不可能一年到头开花结果,只有经过长期的观察才认得出啊
4、宽大: 这是一个甫自越战归来的士兵的故事。
他从旧金山打电话给他的父母,告诉他们:“爸妈,我回来了,可是我有个不情之请。
我想带一个朋友同我一起回家。
”“当然好啊
”他们回答“我们会很高兴见到的。
” 不过儿子又继续下去“可是有件事我想先告诉你们,他在越战里受了重伤,少了一条胳臂和一只脚,他现在走投无路,我想请他回来和我们一起生活。
” “儿子,我很遗撼,不过或许我们可以帮他找个安身之处。
”父亲又接着说“儿子,你不知道自己在说些什么。
像他这样残障的人会对我们的生活造成很大的负担。
我们还有自己的生活要过,不能就让他这样破坏了。
我建议你先回家然后忘了他,他会找到自己的一片天空的。
” 就在此时
l挂上了电话,他的父母再也没有他的消息了。
几天后,这对父母接到了来自旧金山警局的电话,告诉他们亲爱的儿子已经坠楼身亡了。
警方相信这只是单纯的自杀案件。
于是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领之下到停
间去辨认儿子的遗体。
那的确是他们的儿子没错,但惊讶的是儿子居然,只有一条胳臂和一条腿。
故事中的父母就和我们大多数人一样。
要去喜爱面貌姣好或谈吐风趣的人很容易,但是要喜欢那些造成我们不便和不快的人却太难了。
我们总是宁愿和那些不如我们健康,美丽或聪明的人保持距离。
然而感谢上帝,有些人却不会对我们如此残酷。
他们会无怨无悔地爱我们,不论我们多么糟总是愿意接纳我们。
今晚在你入睡之前,向上帝祷告请
赐给你力量去接纳他人,不论他们是怎么样的人;请
帮助我们了解那些不同于我们的人。
每个人的心里都藏着一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如何发生何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。
你也会了解友情是上帝给我们最珍贵的赠与
朋友就像是稀奇的宝物。
他们带来欢笑,激励我们成功。
他们倾听我们内心的话,与我们分享每一句赞美。
他们的心房永远为我们而敞开。
现在就告诉你的朋友你有多在乎他们。
试想:朋友,您一路看下来之后;一定有很深的感触吧。
那么,在对别人有所决定与判断之前,首先,请想想这是否是一个“误会”,然后,请考虑您是否一定要钉下这个“钉子”,如果可以的话,请“且慢下手”。
因为,当您对别人“宽大”之时,即是对您自己宽大。
损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近----(鲁迅) 将军额上能跑马,宰相肚里能撑船 海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。
(林则徐) 宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济《左传》 欲温而和畅,不欲察察而明切也《晋书》 治国之道,在乎猛宽得中(宋·朱熹) 宽而栗,严而温〈淮南子〉 生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。
但是谁能说是不需要宽容的呢
(屠格涅夫) 最高贵的复仇是宽容。
(雨果) 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
{苏霍姆林斯基) 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。
(纪伯伦)
关于感动的名言要有作者姓名
精诚由中,故其文语感动人深。
汉·王充。
壮美感动着人,优美摄引着人。
感动名言德国哲学家 天文学家 康德 能够有今天,我们感恩,感谢,感动。
乒乓球运动员 庄则栋 我们体会到的感动都是自己生命里幽微的细部。
台湾绘本作家,本名廖福彬 几米 诗是强烈感情的自然迸发,其源泉是静静的回想的感动。
英国作家 王尔德 遇欺诈之人,以诚心感动之;遇暴戾之人,以和气薰蒸之。
洪应明,明朝道人 洪自诚 很感动我们这个团队的团结友谊
不管结局怎样我爱大家
中国好声音选手杨坤导师队 关喆 是否他(她)曾对你说过的最感动的一句话已成为你今生听到的最大谎言
中国现代作家 张爱玲 没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。
曾经小小的幸福小小的感动小小的房子,是那时我大大的幸福大大的感动大大的天地。
感动名言中国现代作家 张爱玲 那时的我,是一个美丽的女人。
我知道,我笑,便如春花,必能感动人的——任他是谁。
台湾女作家,原名陈懋平 三毛 有的信打开时沙沙作响,是读者写信时的泪水滴在上边所致。
这沙沙声深切地感动着我。
作家,画家 冯骥才 一个真正优秀的创意人员,对实事求是比能言善道更有兴趣,对感动人心比甜言蜜语更觉满足。
美国广告大师 李奥贝纳 黑夜让人真实,孤独令人思念,真实的思念叫人感动,感动的时候我知道我在黑夜里并不孤独。
关于感动的名言湖南卫视当家主持人 汪涵 拥抱一只猫,莫名涌现幸福美满的感动然而突然暴怒抓狂,常常殃及无辜,我真的不是故意的。
台湾绘本作家,本名廖福彬 几米 一切合乎人道的事情都是令人感动的。
幽默的内在根源不是欢乐,而是悲哀;天堂里是没有幽默的。
美国作家 马克·吐温 它(艺术)应该是你的心和你的想象初恋,那个瞬间,所有的汗毛口都是张开的,内心充满了感动。
作家,画家 冯骥才 有一梦便造多一梦,直到死别都不觉任何阵痛,趁冲动能换到感动,这愉快黑洞苏醒以后谁亦会扑空。
感动名言原名梁伟文,香港乐坛专业作词人 林夕 当学生向老俞提问时,老俞会给他讲个他自己奋斗的小故事,把学生都感动坏了,就忘了刚才的问题了。
牛博网创始人 罗永浩 不相调和的谐音丝毫也不能感动听众,只能使人激起一种类似看到一个江湖术士倒悬索上而在生死之间摇荡时所特有的情绪。
法国作家 巴尔扎克 你们昨晚在场下呐喊:姚晨我爱你
虽说喊的时机很不合时宜,但顿妈很感动,心里默默说:俺也爱你们,一起变老姐妹啊。
中国女演员 姚晨 总在快乐的时候,感到微微的惶恐。
在开怀大笑时,流下感动的泪水。
我无法相信单纯的幸福。
对人生的欺负悲喜,既坦然又不安。
关于感动的名言台湾绘本作家,本名廖福彬 几米 一个受了友谊的感动去办事的时候,本来胆小的变得勇敢了,本来怕羞的有了自信了,懒怠也肯动了,性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。
英国作家 萨克雷 两个人最初走在一起的时候,对方为自己做一件很小的事情,我们也会很感动。
后来,他要做很多的事情,我们才会感动。
再后来,他要付出更多更多,我们才肯感动,人是多么贪婪的动物
香港女作家 张小娴 八年前,你带给我们荣耀与感动。
八年后,你依然是我心目中的英雄。
没关系,一个时代都会过去,何况每一个渺小的我们。
没关系,我们陪你老去,历史必会记录你的名字。
刘翔,谢谢你。
感动名言中国女演员 姚晨 一句话,教养又可称为“圆满的人格”。
这就是说,从任何角度去观察,都可看到某种令人心旷神怡的东西,可以感动周围的人,还能有效地改善人之间的关系。
我想,这就是教养的整体形象吧。
日本社会活动家和宗教思想家 池田大作 写作是枯燥的无味的,可是手是“活的”,只淡漠地冷冷地描写自己的灵魂已经不能再体会的感情,因为才能已经把灵魂赶走了。
作家越冷,他的小说就越感动人。
让读者们去哭吧。
这就叫做艺术。
俄国小说家,戏剧家 契诃夫 看到大家对我的支持,对我的认可。
让我无比的感动和自豪。
让我领悟到做音乐的真谛,让我感受到我不是一个人在奋斗。
马上了,我的一个音乐新历程就要开始,新的关同学要大家见证新的音乐起点
中国好声音选手杨坤导师队 关喆 一群野性未驯的小马,逞着它们奔放的血气,乱跳狂奔,高声嘶叫,倘然偶尔听见一声喇叭,或是任何乐调,就会一齐立定,它们狂野的眼光,因为中了音乐的魅力,变成温和的注视。
所以诗人会造出用音乐感动木石平息风浪的故事。
英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚 用灵魂唱歌,用生命跳舞,用精神写作……我喜欢音乐。
在音乐的浸润和抚慰下,我是天使,也是魔鬼。
我宁静,我甜美;我飞扬,我疯狂。
我是音乐的精灵,用灵魂深处的感动来诠释音乐,用我天使的笑靥和魔鬼的歌喉来震撼灵魂。
原名史恒侠,网络上人气火爆的红人 芙蓉姐姐 我要对所有支持我的朋友们说:在上次节目播出那么短的情况下你们却能看懂我的内心,我的性格,原则和态度,听懂我的风格,音色和想法。
我只想说感谢你们,这让我很感动,虽然我的人气不高,但是有你们这么了解我,我足够了
感动名言中国好声音选手那英导师队梦想学员 梁博 我们喜欢的亨利·米勒还锻炼身体呢,而且他还写育儿手册,讲怎么教育孩子讲得头头是道。
不懂的人会说米勒是个颓废的人,而亨利·米勒感动我之处就是他什么都懂,他还那样生活,他印书,挨家挨户地送,希望被人买。
这事儿太牛逼了。
原名吴红巾,摇滚师,当代艺术家 左小祖咒 在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子,哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的,因为无数卑微的目标积累起来可能就是一个伟大的成就。
金字塔也是由每一块石头累积而成的,每一块石头都是很简单的,而金字塔却是宏伟而永恒的。
新东方教育科技集团董事长兼总裁 俞敏洪 中国好声音盲选已经结束
一百多位学员选了近三分之一,也就是四队五十六位
越后面越难挑
总希望能找到更有特色的
其实歌声动人
我就转身
故事已经不重要
简单快乐的唱歌多好
只是有时候想太多被自己的幻想感动
我受不了
明晚我在台北和我的鸡友先开演唱会了
你们九点十分好好看电视.多次主持台湾综艺节目 庾澄庆 金陵十三钗终于亮相了。
音乐伴随着影片,完成她的使命了。
非常感恩能参与这部影片的制作。
没有张艺谋导演的强烈支持是不会有机会和美国小提琴家约书亚·贝尔,瑞典Allmänna Sången合唱团,世界顶级音乐家、团队,合作的。
当看到这么多观众被感动时,心里想,团队所付出的一切都值了。
万分感激。
关于感动的名言音乐制作人 陈雨黎 我想谢谢大家,谢谢全国的观众,有的时候我真的很感动,有大家给我的力量,我才会一直做下去,要不然早就不做了。
所以,是我为此倾全力拍摄的一部戏,我也是真的想拍一部好戏。
希望观众朋友们看了之后,对它好的地方给一点鼓励,因为我们都很脆弱,对我们的缺点多一点包含。
最后,我希望我的每一个观众,在场的朋友,每一个演员,每个人都有梦,而且每个梦都能成真。
原名陈喆,台湾女作家 琼瑶 我觉得这里有先天和后天两种,搭配起来就变成了一个人。
先天的遗传性是很重要的,比如说我的父母是很重感情的人,那生下来的孩子也多半是很重感情的。
我是一个很重感情的人,甚至可以说是一个唯情主义者;后天的因素,家庭的关系啦,父母的培养啦,这些方面同样也很重要。
加上自己经历的一些事情,都会成为生命里最震撼自己的东西,把这些震撼自己的东西拿到作品里去,才能去感动别人。
原名陈喆,台湾女作家 琼瑶 曾令王朔感动的十个短篇小说:、、、、、、、《关于犹大的三种说法》、《采薇》、《他们不是你丈夫》王朔不爱看什么:不爱看农村题材,不爱看知识分子内心读白,不爱看怎么做生意怎么搞活一个企业。
总而言之,不爱看一个正派人如何过着惟恐他人不知的正派生活。
我的趣味介于有文化的病人和赶时髦的女青年之间。
当代作家 王朔 作家要关注现实,关注人生,关注人性。
作家是先被人物感动,然后才去关注事件。
生活中一些人物感动了我,触动了我的心灵,引发了我的创作 冲动。
《蛙》这部作品中的主人公原型姑姑是我大爷爷的女儿。
作为高密东北乡远近闻名的妇婴名医,她五十年的从业生涯中有很多传奇经历,这些传奇的经历 引发了我的思考和兴趣,有了用文学去表现这个人物的想法。
计划生育既是一个敏感的话题,也是现实生活的一部分,作家要有勇气去关注现实生活,不应该绕着 走。
要做一个有担当的作家,不能回避重大问题。
只要生活中存在的,作家就有权利把它表现出来。
作品关键是要写人。
至于事件与是非,作者读完作品,都会对此 作出自己的判断。
感动名言2012诺贝尔文学奖获得者,作家 莫言 自从1950年离开中国的时候,我就把中国当作我的第二个祖国。
还没有去中国以前,我在瑞典跟高本汉学古代汉语和先秦文学。
使我特别感动的作品是《左传》和《庄子》。
《左传》优秀的文体和《庄子》的想象力、思想的深度和幽默感给我的印象很深。
我在四川呆的那两年,1948年到1950年,我开始对中国早期的诗歌感兴趣,读了不少汉朝、南北朝、唐、宋诗人和词人的作品。
中国伟大的诗人好像成了我的好朋友。
我书房里藏的诗集特别多。
虽然空间和时间的距离不允许我随时去找他们,但我可以请他们到我家里来:我愿意跟李白摆龙门阵或者跟稼轩居士干一杯酒,我可以到书房去找他们。
自己没有的书还可以在我们“远东图书馆”里找到。
因此,我不感觉寂寞。
1946年,马悦然开始跟随瑞典著名汉学家高本汉学中文。
学了两年的古文后,获得美国“煤油大王”的奖学金来中国调查四川方言,在峨眉山古刹中精心研究成都方言的声调在句中的变化。
瑞典汉学家,诺贝尔文学奖18位终身评委之一 马悦然 让作者评价自己的作品,是一个残酷的问题。
但我也不忍心不回答你。
博尔赫斯说,写出来的作品,一旦发表了,就尽量把它忘记。
我没有博尔赫斯那样彻底,所以对《四十一炮》还是有点印象。
《四十一炮》是一部成长小说,这有两层含义,一层是说,这部小说写了一个“炮孩子”叙述自己的成长并在叙述中成长;第二层意思是说,这是我的写作成长过程中的一部作品。
这样说立即就面临着被讽刺挖苦的危险,一个写了二十多年的人,他的写作还可能成长吗
一个年近五十的人还可能成长吗
这是多么荒诞和无知啊
我也看到过一个年轻人写的文章,题目叫做《莫言老树抽新枝》。
他的文章是在讽刺我老不知趣,但我看了这个题目大为感动。
我马上联想到了意象派诗人庞德那首著名的《地铁车站》,“人群中出现的那些脸庞:潮湿黝黑树枝上的花瓣”。
可以摹仿着写一首《莫言新作》:“嘈杂吵嚷的《四十一炮》:黑色老树上抽出的绿枝。
”——这个评价可是够高的了,自己夸奖自己,有时候也很必要。
2012诺贝尔文学奖获得者,作家 莫言 我从来不认为自己是一个成功者,这是我很真诚的一句话。
我认为我是一个很努力的人,我是一个很希望做到完美的人,我工作的时候很投入。
我认为其它人如果和我一样认真和投入的话,他们也会成功。
我没有什么特长,从小书也念不好,大学也没考上,然后我就很专一。
我只会这一样,我没有第二个选择。
十几岁我就开始写作,也没有把它作为一个什么专业,只是有极大的兴趣。
如果有一天,全家都要出去旅行,我就会自告奋勇地说,我来看家,然后父母就带著兄弟姐妹去旅行,我就留下来。
那一天我好开心啊,我可以不受打搅地坐在那里写上一整天。
那是我十几岁时候的事情。
我就是这么狂热。
有兴趣去做和没有兴趣勉强去做完全是两码事。
比如现在我正在写的《还珠格格》的第三部,我对它就是有兴趣的。
我一直觉得,编剧是一个挑战,我就是要去挑战这个,我想出了一场戏,这场戏写得让我自己都很感动,我就会觉得今天很开心,很有成就感。
写作一直是我生活的一个重心,如果把这样的东西从我的生命里抽走,我就会觉得我的生活很没趣了。
原名陈喆,台湾女作家 琼瑶
荣誉的名人名言有哪些
我希望真正的荣誉在我心中远远高于财富。
〔英〕纳尔逊:《纳尔逊的一生》无论男人女人,名誉是他们灵魂里面最切身的珍宝。
〔英〕莎士比亚《奥赛罗》金钱诚可贵,荣誉价更高。
〔古罗马〕普卜利利乌斯?绪德斯:《警句》名声之殿是通向富贵的捷径。
〔英〕朱尼厄斯:《书信集》无暇的名誉是世间最纯粹的珍宝,失去了名誉人类不过是一些镀金的粪土,染色的泥块。
〔英〕莎士比亚:《理查二世》幸福是多么空幻,财富是多么靠不住……在英雄的胸怀中自有一种永恒不灭的财产,那就是光荣,而名誉会像明星一般照耀着,不会与幸福同时消失。
〔德〕戚?豪夫:《假王子》荣誉对于在直的人来说是最大的遗产。
〔古罗马〕普卜利利乌斯?绪儒斯:《警句》荣誉是世界上最昂贵的东西。
〔英〕西?史密斯:《回忆录》荣誉是虚假的货币。
〔英〕蒙田:《随笔集》荣誉是鞭策,把纯洁的精神提起,/使高贵的心灵把最后的弱年抛弃。
〔英〕弥尔顿:《黎西达斯》名誉胜过美好的膏油,人死的日子胜过人生的日子。
《旧约全书?传送书》荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚、积极向上或受过良好教育的人才具备。
〔英〕艾迪生:《保护人》荣誉是死人的阳光。
〔法〕巴尔扎克:《寻求绝对》名誉是最娇嫩的一件东西。
〔法〕莫里哀:《伪君子》名誉是表现在外的良心:良心是隐藏在内的名誉。
〔德〕叔本华犹如呼吸是肉体的生命名誉是心灵的生命。
〔西〕格拉西安:《十足的君子》对光荣的渴望甚至对哲学家来说都是最难以摆脱的东西。
〔古罗马〕塔西作:《历史》我沿着一条坎坷的道路攀登,/是荣誉给了我力量。
〔古罗马〕普罗佩提乌斯:《挽歌集》真正的名声决不是机遇之神的馈赠。
〔古希腊〕梭伦:《七贤》我们的目的是争取荣誉,并让后人记住找们的名字。
〔英〕马辛杰:《罗马演员》荣誉存在于勤奋而诚实的工作之中。
〔美〕斯?克利夫兰:《1884年接受总统提名的信》有多大功劳就有多大荣誉。
〔俄〕谚语每个人都是靠自己的本事而受人尊重的。
〔古希腊〕伊索:《伊索寓言》欲得美誉,但行好事。
〔法〕伏尔泰:《查理十二史?序言》只有善行才会为你带来声誉。
〔波斯〕萨迪:《蔷薇园》一个人若要值得享有荣誉,就不可做不公正的事,如果他不仅对自己公正,而且阻止别人做不公正的事,那他会得到不止双倍的荣誉。
前者可以看作是一个人的价值,后者抵得上许多人的价值。
〔古希腊〕柏拉图:《法律篇》除了能造福于人类的工作之外,世上再也没有什么事业能赢得真正而永久的名声。
〔美〕查?萨姆纳:《名声与荣誉》世人干非凡的事业,就是要赢取不朽之名。
〔西〕塞万提斯:《堂吉诃德》有本领的人用自己的本领来获取名声,出身有什么关系。
〔印〕《五卷书》一个人有了发明创造,他对社会作出了贡献,社会也就会给他尊敬和荣誉。
〔英〕罗?特吉塞尔:《穿破裤子的慈善家》荣誉是来自、或者说只应该来自于美德。
〔英〕弗?培根:《随笔》美德就是荣誉;最显贵的头衔是烙在矿石上的公认印记,这印记表明了它对人类所具有的价值。
〔英〕吉?韦斯特:《嘉德勋位的设立》荣誉的殿堂应该建在高处。
如果美德打开了殿堂之门,那么要记住美德决不会不受某种困难和某种斗争的考验。
〔英〕伯克:《关于法国革命的感想》一个人不应受名誉、金钱和地位的诱惑,……去忽视正义和其他德行。
〔古希腊〕柏拉图:《文艺对话集》称号并不给人带来荣誉,而是人给自己的称号带来荣誉。
〔意〕马基雅弗利为了人生既定的勋章,\\\/每个人都要竭尽全力去奋斗。
〔英〕罗?勃朗宁:《塑像和胸像》我随时准备在真主召唤时去见他。
我是问心无愧的。
对我来说,最重要的是我的名声、荣誉和在历史的地位,我要为此而战。
〔巴〕布托:《贝?布托目传》一个人如果没有很强的功名欲,他就会被博取功名的艰难和失去已经到手的功名的危险所吓倒,进而放弃那徒劳的追求。
〔英〕艾迪生:《旁观者》功绩重于声名。
〔英〕弗?培根:《致埃塞克勋爵的信》荣誉是空名,勋绩才是一切。
〔德〕歌德:《浮士德》赞美词中的每一个字都是荣誉用血的代价换来的。
〔英〕查?丘吉尔:《歉意》荣誉和舒适是难得同床共枕的。
〔英〕托?富勒:《箴言集》当荣誉向你走去时你不妨从容地收获它;当荣誉还没靠近你时,切莫伸手去取。
〔美〕奥赖利:《路规》沿着撒满鲜花的道路前进是得不到荣誉的。
〔法〕拉封丹:《寓言诗集》为了争取此生最高的荣誉,最好能死于名满遐迩的当儿。
〔英〕乔叟:《坎特伯雷故事?武士的故事》你若不惜生命去追求荣耀/那就应当把星星当作目标/因为碌碌无为或建功立业/到头来死都是一样的味道。
〔阿拉伯〕穆太奈比:《你若不惜生命运追求荣耀》躺在成就上就像行进时躺在雪地里一样危险。
〔奥〕维特格斯坦:《文化和价值》声誉可不是旦夕能重建的城
〔英〕拜伦:《唐璜》司汤达说,路易十四时代的作家问其幸运,因为没有人重视他们,这种默默无闻的情况对他们非常有利。
〔美〕贝娄:《答记者问》出名,固然很好;安闲,更加欢畅。
〔俄〕普希金:《致诗友》所有伟大的东西总要在远离市场与浮名的地方才会产生,因此,新价值的发明者也多半住在那里。
〔德〕尼采:《查拉图斯拉》举天下之人誉我亦不喜,举天下之人毁我亦不愁,只有自己反省而快乐之时,才知道自己符合天意。
〔日〕三轮执斋凡真心希冀真实而永久的光荣者,不介意暂时的光荣。
〔法〕纪德:《窄门》完美的行为产生于完全的无功利心。
〔意〕切萨雷?帕韦泽:《生活的职责日记》神把荆棘的冠冕加在我们身上时,最轻易推掉这顶冠冕的人并不是最伟大的。
〔瑞典〕海登斯塔姆:《查理士国王的人马》谁只为上帝而不为名誉建造教堂,谁就不会把他的名字镌刻在大理石上。
〔英〕蒲柏:《道德论》把你的名字刻在人们的心上,而不是在大理石上。
〔美〕爱迪生什么是著名人士呢
就是已经不需要名字的人。
〔法〕加缪:《手册》太阳系是不会为自己的名声担忧的。
〔美〕爱默生:《处世之道?崇拜》他的荣誉什么也不缺少,/我们的光荣却缺少了他。
〔英〕法兰西学院在莫里哀石像底座上的刻语最大的困难是:第一,获得名声;第二,活着的时候维持它;第三,死后还能保持它。
〔奥〕海顿:《杂录》要珍视在这个世界上的好名声,没有任何真理比这个告诫更伟大、更重要……〔古希腊〕柏拉图:《法律篇》可以抛弃一切,但不能丧失名誉和道德。
〔印〕萨拉特:《斯里甘特》自己的名誉掌握在自己手中。
〔巴〕谚语自己的荣誉掌握在自己手里。
如果我们诚心诚意地为社会服务。
那么尊敬、荣誉和威信都会纷至沓来。
〔印〕普列姆?昌德:《文学的目的》我们的生命可以被夺去,可是谁也不能把我们的光荣和爱情夺去。
〔捷〕伏契克:《绞刑架下的报告》我们可以把我们的东西和生命给予需要它们的朋友,但是把自己的荣誉送给别人,让他人享有自己的光荣,这是很难见到的。
〔法〕蒙田:《散文集》我们的生命可以终了,我们的名誉却要永垂千古。
〔英〕莎士比亚:《爱的徒劳》生命是短暂的,荣誉是长久的。
〔古罗马〕西塞罗要维护你的名誉,名誉比人活得长久,比一千座金库还要耐花。
《逸经?便西拉智训》爱惜衣裳要从新的时候起,爱惜名誉要从幼小时候起。
〔俄〕普希金:《上尉的女儿》年轻的姑娘,特别是你们,必须知道好名誉比任何修饰都来得宝贵,而且好名誉像春天的花朵一样,一阵风就能把它毁了。
〔俄〕克雷洛夫:《小羊》保持名誉需一生,而失去它则可能在一瞬之间。
〔瑞典〕《谚语》创伤可以医治,失去的名誉却难以挽回。
〔英〕乔?赫伯特:《外国谚语名句》丧失荣誉比丢失财富更难找回。
〔匈〕谚语名誉对我比生命更为宝贵。
〔法〕皮?高乃依:《熙德》还有比生命更重大的,就是荣誉。
〔德〕席勒:《阴谋与爱情》生命是每一个人所重视的,可是富贵的人重视荣誉远过于生命。
〔英〕莎士比亚:《特洛伊罗斯与克瑞西达》我的荣誉就是我的生命,二者互相结为一体;取去我的荣誉,我的生命也就下再存在。
〔英〕莎士比亚:《理香二世》丧夫名誉就等于丧失一切
〔奥〕阿?施尼茨勒:《古斯特少慰》宁可死上千回百次,也不能损害自己的荣誉。
〔英〕艾迪生:《卡托》我们应该用自己的献身行动来保持我们获得的荣誉奖章大放光彩,决不能让奖章的光辉因我们怠惰而暗淡下来。
〔印尼〕苏哈托:《苏哈托自传》我们在荣誉中崛起,在骄傲中沉沦。
〔英〕爱?杨格:《夜思》判断伟人的名誉应该永远以他们如何得到它的来衡量。
〔法〕拉罗什福科如果某个人天天在书报上读到的只是说自己是天才和明察秋毫,到头来连自己也会相信起来的。
〔匈〕卡达尔:《历史背景下的肖像素描》人们总是与活人竞争,却不会与死者一较短长。
给长眠者过多的荣誉,就可以遮掩他人的光芒。
〔英〕霍布斯:《利维坦》谁偷去了我的名誉,那么他虽然并不因此而富足,我却因为失去它而成为赤贫了。
〔英〕莎士比亚:《奥赛罗》真理——名誉会损伤体面,爵位会降低品位,地位会丧失理性,就这样把它写在墙上吧
〔法〕福楼拜:《给乔治?桑的信》让有功绩的人戴上花冠,让欺骗之徒趋于毁灭。
〔德〕席勒:《欢乐颂》月亮明亮时候,我们就瞧不见灯光,小小的荣耀也正是这样给更大的光荣所掩盖,正像溪涧中的细流而注入大海一样。
〔英〕莎士比亚:《威尼斯商人》荣耀就像萤火虫,远看闪闪发亮,近看却既没有热,也没有光。
〔英〕约?韦伯斯特:《马尔菲公爵夫人》光荣如同水面上的水花一样,从一个小圆圈变成大圆圈,不停地扩大,直到无可再大,归于消灭。
〔英〕莎士比亚:《亨利六世》名誉有如江河,它所漂起的常是轻浮之物,而不是确有分量的实体。
有价值的称赞应该来自真正的真知灼见之士。
〔英〕弗?培根:《随笔》人的名誉好比影子,名誉领先影子就高大,而名誉随行影子就渺小。
〔法〕塔列兰头衔封号使中人之材身价百倍,使高人局促不安,它还会被小人所玷污。
〔英〕弗?培根:《人与超人》人的荣誉应当与人的价值相称。
如果荣誉大于价值,不会使人服气。
反之,内在价值大于荣誉,就不会被一个人认识。
〔英〕弗?培根:《人生论》一个人只能是他自己,他的姓名后面的学位和头衔并不使他更好一些或更差一些。
〔新〕李光耀:《李光耀》过早地成名是一个沉重的负担。
〔法〕伏尔泰:《拉昂里阿德》受之无愧的桂冠,可以作为装饰品;而不恰当的桂冠则只会压迫人。
〔德〕吕克特:《十四行诗》荣誉越高,负担越重。
〔英〕谚语不结果的树是没有人去摇的。
唯有那些果实累累的才有人用石子去打。
〔阿拉伯〕谚语荣誉是引起诽谤的根源。
〔日〕吉田兼好:《徒然草》世俗的荣誉只能给人带来烦恼。
〔德〕托马斯:《效法基督》最有价值的人,最易被人毁谤;最鲜美的果实,最易被鸟啄食。
〔古希腊〕伊索:《伊索寓言》常常有这样的事情;当一个人不为人们所知时,名声反倒不错;而一旦为人们所注目,就会成为众矢之的。
〔德〕托马斯:《效法基督》诅咒使人激励,祝福地人懈怠。
〔英〕威?布莱克:《地狱里的箴言》毁誉褒贬是人生的云雾,这个云雾如果一扫而光,便是青天白日。
〔日〕佐藤一斋诗人啊
不必看重世人的爱戴,狂热的赞誉不过是喧闹的一瞬。
〔俄〕普希金:《致诗人》一切都是短暂的,——名声和名人也不例外。
〔古罗马〕马可?奥勒利乌斯:《沉思录》有多少人在享受赫赫威名之后被人遗忘了,又有多少人在称颂别人的威名之后亦与世长辞。
〔古罗马〕马可?奥勒利乌斯:《沉思录》才智、艺术和身后之名都不能永驻。
〔意〕米开朗基罗:《诗集》赞颂着和被赞颂者,记忆者和被记忆者的生命都是短暂的。
〔古罗马〕马可?奥勒利乌斯:《沉思录》多少荣枯幻梦/沿残谷一去不再回眸/看河水翻波/泥沙同流。
〔日〕岛崎藤村:《于曲川漫步》称勋章为玩具并无不可,但人类是受玩具所支配的。
(注:拿破仑制定勋章时,有人反对说:勋章只不过是一种玩具。
对此,他断然回答。
)〔法〕拿破仑:《拿破仑传》觉得荣誉比金子珍贵的人只是极少数。
〔古罗马〕萨卢斯提乌斯:《朱古达战争》真的,我不图任何荣誉。
荣誉当然是诱惑人的,但是和道德相比,只不过是浮云轻烟而已。
〔俄〕果戈理:《钦差大臣》我想,赋予我的荣誉无论多大,比起我能否成为一种工具,在某种范围内减轻人类痛苦这个希望,世上一切地位权势便显得无足轻重了。
〔英〕亚?弗莱明:《弗莱明的一生》名誉是一件无聊的骗人的东西。
得到它的人未必有什么功德失去它的人也未必有什么过失。
〔英〕莎士比亚:《奥赛罗》啊,名誉是何等可怜的商品,要买它既费钱而又不能长久保存。
然而,伟人以此而自负,犹如傻人以幸福而自负。
〔法〕巴尔扎克:《驴皮记》名誉只是有钱人的奢侈品,那些有钱的富人进了坟墓还要留下墓志铭。
〔法〕罗曼?罗兰:《哥拉?布勒尼翁》荣誉还有一种缺点,就是它能驱使好名的人为人处事完全依世俗的意见为转移,追求世俗所追求的事物,规避世俗所规避的事物。
〔荷〕斯宾诺莎:《16-18世纪西欧各国哲学》对于有德性的人来说,鄙视荣誉是一个伟大的美德。
〔古罗马〕奥古斯丁:《上帝之城》我不需要名誉这捞什子,名誉不过是葬礼时的点缀而已。
〔英〕莎士比亚:《亨利四世》日常经验告诉我们,太重视名誉正迈一般人最常犯的错误。
〔德〕叔本华:《人生的智慧》耻辱是永恒不灭的。
〔古罗马〕普劳图斯:《一个波斯人》没有耻辱也就不会有荣誉。
〔英〕贝纳姆:《谚语集》只要廉耻心还在,胸中的道德之火就不会全部熄灭。
〔英〕伯克:《关于法国革命的感想》荣誉,就是不懈的努力。
〔法〕于?列那尔:《日记摘抄》荣誉这个词儿的含义就是义务。
〔俄〕陀思妥耶夫斯基:《少年》荣誉是什么
就是别人的爱,希望为别人谋利而获得人们的夸奖。
〔俄〕托尔斯泰:《托尔斯泰论文集》荣誉是热情站在阳光中的影子。
〔黎〕纪伯伦:《沙与沫》荣辱者,祸福之门也。
〔中〕刘向:《说苑?臣术》人的美德的荣誉比他财富的荣誉不知大多少倍。
〔意〕达?芬奇:《论绘画》我的荣誉就是我的生命,二者互相结为一体;取去我的荣誉,我的生命也就不再存在。
〔英〕莎士比亚:《理查二世》生命是每一个人所重视的;可是高贵的人重视荣誉远过于生命。
〔英〕莎士比亚:《特洛伊罗斯与克瑞西达》光荣,是我们获得的新生命,其可珍可贵,实在不下于天赋的生命。
〔法〕孟德斯鸠:《波斯人信札》还有比生命更重大的,就是荣誉。
〔德〕席勒:《阴谋和爱情》美的尊贵不是荣誉本身,而是得到应得荣誉的崇高人格。
〔日〕池田大作:《青春寄语》人生富贵驹过隙,唯有荣名夺金石。
〔中〕顾炎武:《秋风行》已获得的荣誉是我们想再获得的东西的保证金。
〔法〕拉罗什福科:《道德箴言录》每个社会等级都有自己的荣誉。
〔法〕巴尔扎克:《交际花盛衰记》荣誉这东西,不会给一个偷盗它、但配不上它的人带来愉快;它只有在一个配得上他的人的心里才会引起不断的颤动。
〔俄〕果戈理:《肖像》荣誉不是法令所管得到的。
〔美〕马克?吐温:《马克?吐温自传》荣誉有如萤虫之火,在暗黑的夜空里,它放着光,显示出美丽,极其可贵。
但是靠近一看,立刻就会明白它是何等的软弱无力。
〔日〕池田大作:《青春寄语》人民越信任,自己越能不辜负其信任,荣誉也就越高。
〔中〕谢觉哉:《思想随笔》荣誉之获得在于把一个人所有的才能和价值无损无伤地显露出来。
〔英〕弗?培根:《论尊严与名誉》一个人有了发明创造,他对社会作出了贡献,社会也就会给他尊敬和荣誉。
〔英〕罗?特雷塞尔:《穿破裤子的慈善家》勇敢的荣誉在于旗鼓相当的格斗中。
〔法〕蒙田:《随笔集》谁能作战,谁就获得荣誉。
〔德〕格里美尔斯豪森:《痴儿西木传》建大功于天下者,必先修于闺门之内〔垂大名于万世者,必先行之于纤微之事。
〔中〕陆贾:《新语?慎微》荣誉的得来,一定是由于做的事公正无私,对众人有好处。
否则即使成功,也不光荣。
不光荣,就人会享受到成功的真正快乐。
〔法〕罗曼?罗兰:《罗兰小语》一个人对于荣誉,可以有适度的欲望,也可以有大于或小于适度的欲望:欲望太过的人,叫做有野心;不足的人,叫做无野心。
〔古希腊〕亚里士多德:《关于德性和过恶》关于荣誉和耻辱,其适度是适当的自豪。
其过度,可以叫做虚荣,不及则可叫做卑贱。
〔古希腊〕亚里士多德:《关于德性和过恶》通过荣誉的捷径就是一无所有。
〔英〕塞缪尔?巴特勒:《平凡的观察》对于天性简朴者而言,享乐比辛劳和痛苦更不自在;对于天性淡泊者而言,荣誉也同样不自在。
〔英〕塞缪尔?巴特勒:《平凡的观察》一定得保护荣誉,除此之外,我们都可以牺性。
〔法〕雨果:《雨果》对滥用荣誉和世人的虚荣抱怨得最响的,正是那些最渴望得到荣誉的人们。
〔荷〕斯宾诺莎:《伦理学》得到应得的荣誉是可贵的。
只是应该注意不要利用荣誉来挥动权势,妄自尊大。
〔日〕池田大作:《青春寄语》无形的名誉是世间最纯粹的珍宝;失去了名誉,人类不过是一些镀金的粪土,染色的泥块。
〔英〕莎士比亚:《理查二世》幸福是多么空幻,财富是多么靠不住……在英雄的胸怀中自有一种永恒不灭的财产,那就是光荣,而名誉会像明星一般照耀着,不会与幸福同时消失。
〔德〕豪夫:《假王子》年轻的姑娘,特别是你们,必须知道好名誉比任何修饰都来得宝贵,而且好名誉像春天的花朵一样,一阵风就能把它毁了。
〔俄〕克雷洛夫:《小羊》名声比金钱宝贵。
〔埃及〕陶菲格?阿里哈基姆:《契约》名誉有了污点,是什么也涂不掉的。
〔阿根廷〕胡?曼?戈里蒂:《一只黑手套》称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人。
〔法〕罗曼?罗兰:《贝多芬传》光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实不下于天赋的生命。
〔法〕孟德斯鸠:《波斯人信札》我的名誉就是我的财产,我仅仅为了它而生活。
〔法〕司汤达:《红与黑》我的荣誉就是我的生命,二者互相结为一体;取去我的荣誉,我的生命也就不再存在。
〔英〕莎士比亚:《理查二世》生命是每一个人所重视的;可是高贵的人重视荣誉远过于生命。
〔英〕莎士比亚:《特洛伊罗斯与克瑞西达》当我估量到生命中所有的忧愁的时候,我就觉得生命是不值得留恋的;可是名誉是我所要传给我的后人的,它是我唯一关心的事物。
〔英〕莎士比亚:《冬天的故事》凡是军人都有争强好胜的心理,他们宁愿吃一次败仗,也不愿让别人夺去了胜利的光荣。
〔英〕莎士比亚:《安东尼与克莉奥佩特拉》宁肯死掉也不能失口毁了自己的名誉。
〔阿根廷〕胡?曼?戈里蒂:《一只黑手套》如果有人损坏了我的荣誉,不论我们之间等级差别多大,我情愿抛弃我的特权身份,要和他站在同等地位,要求他补偿我的荣誉。
〔英〕斯末莱特:《蓝登传》只有善行才会为你带来声誉。
〔波斯〕萨迪:《蔷薇园》一个人有了发明创造,他对社会作出了贡献,社会也就会给他尊敬和荣誉。
〔英〕罗?特雷塞尔:《穿破裤子的慈善家》谁能作战,谁就获得荣誉。
〔德〕格里美尔斯家森:《痴儿西木传》只有继续不断的前进,才可以使荣名永垂不替;如果一旦罢手,就会像一套久遭搁置的生锈的铠甲,谁也不记得它的往日的勋劳,徒然让它的不合时宜的式样,留作世人揶揄的资料。
〔英〕莎士比亚:《特洛伊罗斯与克瑞西达》荣誉这个词儿的含义就是义务。
〔俄〕陀思妥耶夫斯基:《少年》人类是有弱点的,人受到某种诱惑要去做一件坏事而能毅然中止,也就可以算作善行了。
〔法〕卢梭:《仟悔录》对一切人来说,寿限都极短,死了也不能再生,但是一个有勇气的人职责是靠他的功绩延长他的名声。
〔意〕维吉尔:《埃涅阿斯纪》显赫的声名总是无数的机缘凑成的,机缘的变化极其迅速,从来没有两个人走同样的路子成功的。
〔法〕巴尔扎克:《幻灭》一个懦夫穿上英雄的铠甲,这有什么光荣
〔德〕斯威布:《特洛亚的故事》名誉之于无赖正如铃挡之于驴子一样,愈是遐迩闻名,愈是丑态毕露。
〔俄〕克雷洛夫:《驴子和它的铃铛》
小学一年级班主任班级寄语
今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
中学生读书成长规划作文300字
中学生读书计划 一、读书目标: 1.以“让读书成为习惯”为出发点,要讲求实效,按照学校读书活动实施计划的要求,扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去。
2 .通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师,塑造良好的教师形象。
3.通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、读书活动安排: 1.自购图书阅读,加强业务学习。
本学年我要自己订购一种跟本学科有关的杂志,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的教学理念和好的教学方法,提高自己的业务素质。
在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。
2。
其他教师借阅或充分发挥网络资源优势,实现资源共享。
除阅读自己订阅的两本书籍外,还可以借阅其他教师的教学刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。
另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。
3.读中外文学名著,丰富自身的文学素养名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。
本学年自购中外名著作3—5本,每学期精读2-3本。
构建家庭书屋,倡导藏书。
4.积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂教学效果结合起来。
5.要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的教师读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于500字。
6.平时要与女儿一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。
三、计划读书内容 1、经典阅读: 2、选读书目:《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》 、 3、每月必读:《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》篇二:中学生读书计划 1、每个同学每天课外阅读时间不少于半小时,阅读量不少于5000字(约10页)、多多益善。
2、阅读前必须选好作品填入“计划表”中(推荐阅读的作品应为首选,如需另行选择,则应以内容积极健康、文学色彩浓郁为原则,由组长把关),并在作品后面标明需多少天,约在何日前读完该作品。
3、每次阅读后,应及时标明阅读日期及页码,并在“片语感言”栏中写一句话感言,内容是在阅读中收获最大、感受最深的体会。
4、应养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当在作品中对重点、难点、精彩语句作批注(组长可适当抽查组员阅读过的作品是否留下阅读痕迹),还可将好句、好段或自己感兴趣的内容摘抄在《阅读札记本》上,每周两篇,每篇约300-500字(定期交组长检查)。
5、每读完一部作品,至少要写一篇专题练笔,即阅读体会(具体要求另附),此内容可作为每周练笔量的一部分。
6、每周一、四早上应将《阅读计划表》和《阅读札记本》一并交语文组长审阅,组长在验收合格后在计划表上签字并标上日期。
7、学习班长、语文科代表应和学风监督员一起,每周抽查一组,老师不定期抽查全班。
8、任务完成不理想的,将在《学生综合素质评估总表》中扣分。
篇三:中学生读书计划 为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园,特制定船寮高中学生读书活动方案如下: 一、活动口号 尽情遨游书海,共创美好人生。
二、活动要求 1、制定读书计划书 每个学生结合个人实际,每月制定出读书计划和读书目标,具体格式可让学生根据自己喜好来设计,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实施时间等。
2、制订阅读目标 每生每学期背诵优秀诗文40篇,每学期能读名著1本以上,并能精读优美短文5篇。
每周至少上图书室一次,每两周写一篇读后感。
三、活动形式 (一)广开书源,开发阅读环境 1、学校的阅览室和图书室最大限度的对学生开放,服务时间尽量合理适应学生的作息时间。
每周一、周三下午课外活动时间以班为单位到图书室统一借还图书。
2、倡导同学之间、班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。
(二)改革语文课堂教学,保证课内外阅读正常有效地开展 1、每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设读书课。
2、开展课前5分钟阅读活动。
在七年级开展课前5分钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动;八年级开展课前5分钟阅读反馈、名言名句赏析等活动;九年级开展课前5分钟作文阅读活动。
四、积极组织读书活动,检查读书效果 1、建立读书成长手册 每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书、读后感、参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来。
2、出读书手抄报: 每个班级的学生在老师的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出两期读书手抄报。
3、开展“读书月”活动: 将4月定为 “读书月”,进行成果展示。
4、每班每月推荐1篇优秀学生读后感或作文在校广播台播送或在有关报刊发表。
5、在学校的宣传橱窗开辟读书栏目,定期展示学生读书成果。
6、本学期在全校开展一次演讲比赛或读书征文比赛检查读书效果。
五、奖励办法 学期期末评出若干“读书明星班”“读书之星”以资鼓励。
六、领导小组 为了更好的促进读书活动的开展,保证读书活动的实际效果,特成立学生读书领导小组: 组 长:各班主任 副组长:各班长 组 员:班级小组负责人 组长全面负责读书活动,副组长负责执行读书方案,组员具体负责本组同学读书活动的开展。
组员定期向副组长汇报本小组同学的读书情况,副组长定期将各小组情况汇总后书面汇报给组长。
新员工入职培训的目的是什么
的目的: ——清晰职业努力方向,激发实现目标的牵引力; ——树立积极,孕育自动自发的内驱力; ——修炼必备,提升工作过程的执行力; ——强化情商管理意识,增强职业关系的和谐力; ——融入企业团队文化,提高团队结合的凝聚力; ——持续不断自我超越,打造职业品牌的竞争力。
的收益—— 使新员工了解企业的绩效需要团队力量,而不是个人的英雄主义,企业团队是一个链条,任何环节出现松动都会影响最终的成果,从而每名员工应以集体利益为先,全面配合团队工作,通过默契配合使团队发挥最大效应。
教程的目的在于帮助新员工尽快熟悉工作环境,认识公司文化,帮助员工提高个人素质,培养职业道德、和团队意识,使员工由社会人成为公司职业人。
新员工的培训内容一般首先要介绍公司概况,让新员工全面了解、认识公司,减少陌生感,增加亲切感和使命感。
另一个重要的培训内容是新员工的职位说明及职业必备,要向新员工详细说明<>上的有关条款,并在规定的时间内让新员工掌握工作方法和,接受新员工提出的问题并给予必要指导。
新员工培训教程是指给企业的新雇员提供有关企业的基本背景情况,使新员工了解所从事的工作的基本内容与方法,使他们明确自己工作的职责、程序、标准,并向他们初步灌输企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等等,从而帮助他们顺利地适应企业环境和新的工作岗位,使他们尽快进入角色。
但是,很少会有公司会告诉新员工在公司中最应该注意的是什么。
新员工的家长多半会告诉自己的孩子要少说话,多做事,好好表现等。
但是这些忠告,对新员工来说并非最为重要。
对新员工该怎么做,以及如何做,确实需要有人指导一下。
新员工培训教程的形式主要有课堂讲授、参观、发放手册、操作示范、现场实习等等。
然而,有经验人士在长期的培训、咨询过程中,发现很多企业对新员工的不够重视,培训体系不合理,还没有意识到良好的新员工是对公司人力资本投资的最佳方式。
据此,他认为首先,我们要搞清楚新员工培训的目的: 1、明确责任和权力 对于一个新员工而言,当他们刚刚进入一个新企业时,面对的企业的战略、产品、同事、企业文化,一切都是新的,感觉就像跨入了莽莽的原始森林,容易迷失方向、不辨东西。
笔者认为,新员工责权利是否明晰,是否对等对其情绪影响较大,大量的内耗都产生于此,不满和怨愤是企业最大的成本,企业领导者在统一思想时,不要忽略这方面问题。
这个部分的主要组成部分是:岗位内容(Position):即关于岗位基本情况的培训,包括、岗位要求、岗位的汇报线、岗位的内外部工作联系、岗位的工作目标及考核项目等。
通过此方面的培训,可以使员工对本职工作有较深的了解,从而可以迅速适应岗位要求。
2、统一核心理念 新员工必须在企业的核心理念与员工的价值观达成统一,形成一个信仰,这是对企业最低也是最基本的要求。
如果没有共同的价值观念,不互认企业的文化,根本谈不上一种合作,相互之间很难达成一种默契,员工带着情绪工作,每天做着与自己价值观向背的事情,工作效率必然低下。
让员工融入企业的文化。
不管什么背景、什么历史、在什么样的公司进来的,希望到这儿来,用强化的方式给他集训,让他一下适应公司的组织、文化,用同一种声音说话,其实这才是新员工最强的一个目的。
为保证企业内不能有第二个主流文化的存在,绝对不能有个人色彩的价值观存在,公司推出了,其目的是将新进员工不符合企业文化的一切带有个人特性的观念和行为迅速磨掉。
我听说,有一句名言:如果你犯了一个诚实的错误,公司是会宽恕你的,把它作为一笔学费;而你背离了公司的价值观,就会受到严厉的批评,直至解雇。
3、熟悉公司、提升自我 新员工入职培训是一个系统性的项目,既要培训岗位所需的基本技能、介绍公司的基本情况,还要考虑员工的短期发展和长期发展,因此要系统地设计培训课程,使之成为一个系统化的整体。
新员工入职培训是其进入企业的第一步,通过有效的培训,一方面可以使新员工的能力、知识、技能得到提升,快速适应岗位的需要;另一方面可以帮助新员工树立自我人力资本投资的观念,使其意识到自我发展的重要性,从而积极与企业合作,努力提升自己。
4.降低员工流失率。
5.让员工适应工作,减少错误,节省时间。
6.展现清晰的职位及组织对个人的期望。
7.帮助新员工更快地胜任工作。
8.增加企业的稳定程度。
9.降低员工的抱怨。
员工进来不受到关照,就会产生抱怨。
在欢迎远方来客的礼仪上,人们常引用孔子什么的名言
“有朋自远方来,不亦乐乎。
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