
关于学习的诗句或名言
1. 业勤,荒于嬉。
— 韩愈2. 书籍是巨力量。
—— 列宁3. 学而,诲人不倦。
—— 《论语》4. 好奇心造就科学家和诗人。
—— 法朗士5. 学而时习之,不亦悦乎? —— 《论语》6. 圣人无常师。
—— 韩愈7. 重复是学习之母。
—— 狄慈根8. 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
—— 诸葛亮9. 人皆可以为尧舜。
—— 《孟子》10. 知而好问,然后能才。
—— 《荀子》11. 知之为知之,不知为不知,是知也。
—— 《论语》12. 人类发出的最美妙的声音。
—— 莱文13. 莫等闲,白了少年头,空悲切。
—— 岳飞14. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
—— 唐代文学家 韩愈15. 多读多抄,这二者是必须保证的。
—— 吴晗16. 聪明在于勤奋,天才在于积累。
—— 华罗庚17. 我的成就,当归功于精力的思索。
—— 牛顿18. 志当存高远。
—— 诸葛亮19. 足行万里路,胜读万卷书。
—— 书摘20. 略翻书数则,便不愧三餐。
—— 陈字自21. 落日无边江不尽,此身此日更须忙。
—— 陈师道22. 学习是劳动,是充满思想的劳动。
—— 乌申斯基23. 知识就是力量。
—— 培根24. 吾生也有涯,而知也无涯。
—— 庄子25. 光阴给我们经验,读书给我们知识。
—— 奥斯特洛夫斯基26. 敏而好学,不耻下问。
—— 孔子28. 光景不待人,须叟发成丝。
—— 李白29. 人生是没有毕业的学校。
—— 黎凯30. 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华 —— 鲁迅31. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
—— 普列汉诺夫32. 欲穷千里目,更上一层楼。
—— 王之涣33. 读书越多,越感到腹中空虚。
—— 雪莱34. 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
—— 海涅35. 学而不思则惘,思而不学则殆。
—— 孔子36. 读万卷书,行万里路。
—— 刘彝37. 志不强者智不达。
—— 墨翟38. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
—— 歌德39. 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
—— 谚语40. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
—— 普希金41. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
—— 新五代史伶官传序42. 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
—— 培根43. 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
—— 吴晗44. 和书籍生活在一起,永远不会叹气。
—— 罗曼罗兰45. 读书百遍,其义自现。
—— 三国志46. 学不可以已。
—— 《荀子》47. 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
—— 爱迪生48. 倘能生存,我当然仍要学习。
—— 鲁迅49. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
—— 洛克50. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
—— 屠格涅夫51. 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学 —— 孙中山52. 读书破万卷,下笔如有神。
—— 唐杜甫53. 一年之计在于春,一日之计在于晨。
—— 萧绎54. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。
—— 列宾55. 学之广在于不倦,不倦在于固志。
—— 晋葛洪56. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
—— 荀况57. 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。
—— 德谟克里特58. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
—— 爱迪生59. 活着就要学习,学习不是为了活着。
—— 弗培根60. 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
—— 高尔基61. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
—— 金樱62. 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。
—— 左拉63. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格64. 积土而为山,积水而为海。
—— 荀子65. 必须和实际社会接触,使所读的书活起来。
—— 鲁迅66. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
—— 艾迪生67. 好动与不满足是进步的第一必需品。
—— 爱迪生68. 丈夫志四海,万里犹比邻。
—— 曹植69. 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
—— 王充70. 绳锯木断,水滴石穿。
—— 罗大经鹤林玉露71. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
—— 佚名72. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
—— 加菲劳73. 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
—— 高尔基74. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
—— 爱迪生75. 人生如同故事。
重要的并不在有多长,而是在有多好。
—— 塞涅卡76. 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
—— 巴斯德77. 由智慧养成的习惯,能成为第二天性。
—— 培根78. 形成天才的决定因素应该是勤奋。
—— 郭沫若79. 我成功是因为我有决心,从不踌躇。
—— 拿破仑80. 聪明出于勤奋,天才在于积累。
—— 华罗庚81. 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
—— 颜真卿82. 老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已 —— 曹操83. 笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。
—— 《省世格言》84. 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
—— 鲁迅85. 临渊羡鱼,不如退而结网。
—— 《汉书董仲舒传》86. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 —— 李白87. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
—— 达芬奇88. 学会学习的人,是非常幸福的人 —— 米南德89. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
—— 贝尔纳90. 学习必须与实干相结合 —— 泰戈尔91. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
—— 利希顿堡92. 读书有三到:谓心到,眼到,口到。
—— 明朱熹93. 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。
—— 巴尔扎克94. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
—— 阿卜日法拉兹95. 爱学出勤奋,勤奋出天才。
—— 郭沫若96. 学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足 —— 徐干97. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
—— 屈原98. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
—— 笛卡儿99. 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
—— B.V100. 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
—— 约贝勒斯
学习方面的诗句和格言
闻而不审,不若无闻 读书不知义,等于嚼树 吃饭不知味,读书不想不知意。
读书不想,隔靴挠痒。
温故而知新。
刀越磨越利,脑越用越灵。
身怕不动,脑怕不用。
强记不如善悟。
思索,就是跟自己争论。
(西班牙谚语) 一次深思熟虑,胜过百次草率行动。
(南斯拉夫谚语) 知识无底,学海无涯 万川归海海不盈。
山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。
书囊无底。
生命有限,学问无涯。
走不完的路,知不完的理。
学如积薪,后来者居上。
学到知耻处,方知艺不精。
到处留心皆学问。
泉水挑不干,知识学不完。
少壮不努力,老大徒伤悲书山有路勤为径,学海无涯苦作舟读书破万卷,下笔如有神宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
求表示教育人要先以身作则的名句或诗句
岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子。
——《荀子·大略》 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
——《荀子·劝学》 登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
——《荀子·劝学》 学不可以已。
——《荀子·劝学》要不是我自己为自己建立纪念碑,这纪念碑,它从何而来
——歌德 登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。
——爱迪生 我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。
——爱迪生 一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导,这并不影响他的独立人格。
但是你在接受指导之前,必须进行冷静的分析,千万别存有屈服感。
——麦尔顿 要想成功,就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫,那也许还能有所收获。
——屠格涅夫 世上不知有多少人,为着疏懒误了自己的人生。
奋发,活动。
做事,谈话考虑问题之类,对某种人是很困难的事。
——莫泊桑 当一个人一心一意做好事情的时候,他最终是必然会成功的。
——卢梭 所以要牢记着,职位如不靠你的努力得来,或不是由你成绩换来的,那么一定不能保持你的名誉,是没有什么真正价值的。
——戴尔·卡耐基 不要停顿,因为别人会超过你;不要返顾,以免摔倒。
——阿·雷哈尼 提升自己的要诀是切勿停留在原地不动,而欲达到此目的,首先要有不满现状的心理。
但是仅仅不满足是不够的,你必须决定下一步往何处去
千万不要做个只会成天抱怨的懒人。
——麦尔顿 有些事情是不能等待的。
假如你必须战斗或者在市场上取得最有利的地位,你就不能不冲锋、奔跑和大步行进。
——泰戈尔 在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。
大海里已经挤满了鲸鱼。
——法莱塞 如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。
——达尔文 成大事者,争百年,不争一息。
——冯梦龙 青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗
只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。
不要心平气和,不要容你自己昏睡
趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
——契诃夫 开创伟大事业的是天才,完成伟大事业的是辛苦。
勉之期不止,多获由力耘。
——欧阳修 早晨要撒你的种,晚上也不要歇你的手。
——《旧约全书·付道书》 春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
——海德 勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。
——佚名 通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。
——福斯 勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。
——佚名 忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。
——欧阳修 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。
——罗·伯顿 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
精神浩翰,想象活跃,心灵勤奋,就是天才。
黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。
——颜真卿 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
——罗丹 怠惰是贫穷的制造厂;人不能奢望同时是伟大的而又是舒适的。
重要的是要勤勉,因为只有勤勉,才不仅会给人提供生活的手段,而且能给人提供生活上的惟一价值。
——席勒 不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。
——伦米利 穷神猛追“勤勉”,片刻不舍。
“勤勉”稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。
北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。
——木村久一 毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
——富兰克林 懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人,正如一所没有墙壁的房子,恶魔可以从任何一个方面进来。
——乔叟 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。
——荀况 锲而舍之,朽木不断;锲而不舍,金石可镂。
——荀况 临渊羡鱼不如退而结网。
——班固 不勤勉的人生便是罪过。
无技艺的勤劳就是粗野。
——罗斯金 良田少锄理,兰焦香亦薄。
——王建 懒惰,象生锈一样,比操劳理能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。
——富兰克林 人,谁都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。
——德田虎雄 全心依赖自己,在自己之中拥有一切,如果说,这样的人还不幸福,你又能相信谁呢
——西塞罗 不经艰苦得不到桂冠,不经磨难得不到成就,不经灾祸得不到荣誉。
博学家一辈子说别人说过的话,天才则能说出版快报话,哪怕一辈子只说出一句话。
我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受行时的观点所牵制,也不被时尚所迷惑。
——歌德 我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚中抽丝;而应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜蜂蜜来。
——培根 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。
——富兰克林 倘不奋发,惟有失败,顾影自怜。
——托马斯 爱好出勤奋,勤奋出天才。
一分耕耘,一分收获。
凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。
即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,也有一番精进的功夫要做。
——佚名 莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。
——袁牧 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。
在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。
——茅以升 不患人之不能,而患己之不勉。
——王安石 天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。
天地间生而知之的人没有。
不学而能的人也没有。
天才多半由于努力养成。
天才多半由于细心养成。
——郭沫若 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
——华罗庚 恶劳好逸,人之常情。
正因这是人之常情,人才需要不断鞭策自己。
人而不勤,无异草木,英文中懒就叫植物,人过植物的生活,成了植物人,这话沉痛极了。
不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
——荀况 富贵必从勤苦得。
——杜甫 人生在勤,不索何获
——张衡 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。
——莫扎特 在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。
——吴晗 友情与事业代表着人生的两大乐趣,而要想拥有这两大乐趣,一是要开朗,一是要勤劳。
执著追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。
不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。
——佚名 辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
——陶潜 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。
——陶潜 进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视野总是不断变化的。
——雨果 山不厌高,海不厌深。
——曹操 学科学,是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。
——张广厚 在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。
——佚名 某种可喜的才能,某种幸运的机会,可以形成某一些人上升的梯子的两侧,但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的东西做的;没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。
——狄更斯 人生下来不是为了抱着锁链,而是为了展开双翼。
——雨果 生活真像这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口
——郭小川 一个人即使已登山顶峰,也仍要自强不息。
——罗素·贝克 我是否曾主张,我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服
绝不
那只是宿命论的主张。
只要有让我们解救情况的一丝机会,我们便要奋斗。
——戴尔·卡耐基 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。
要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。
人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。
——阿·斯米尔诺夫 古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。
”此第三境也。
未有不越第一境第二境而能邃跻第三境者。
——王国维 路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。
——屈原 你必须在额上流汗,以资获得你的面包。
——列夫·托尔斯泰 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
——歌德 人类要在竞争中生存,便要奋斗。
——孙中山 不要容您自己昏睡
趁您还年轻力壮,血气方刚,要永不疲倦地做好事情。
——契诃夫 我只有在工作得很久而还不停歇的时候,才觉得自己的精神轻快,也觉得自己找到了活着的理由。
——契诃夫 别人后退,我不退;别人前进,我更进。
要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样。
——但丁 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
——鲁迅 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有哪一个月过的是真正舒服生活,就好像一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。
——歌德 才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。
——克雷洛夫 涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。
只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。
——贝多芬 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。
——贝弗里奇 人一能之,己十之;人十能之,己千之。
果能此道矣,虽愚,必明;虽柔,必强。
——《礼记》 骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。
——《荀子》 很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
——罗曼·罗兰 凡事勤则易,凡事惰则难。
——富兰克林 勤勉是德行的根本。
——卡莱尔 造物主把像你这样的人派遣到人世间来,是要你担负一定的责任的,所以你决不应该轻视自己的身体。
——泰戈尔 我敢做……我是自己的主人。
——吉勒鲁普 士当求进于己,而不求进于人也。
——张养浩 正人如松柏,特立而不倚;邪人如藤萝,非依附他物不能自起。
——李德裕 我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。
——雨果 我们一定要自己帮助自己。
——霍普特曼 连地球都可以在茫无边际的天空里发现自己的轨道,何况我们
——比昂松 世界上有许多既美好又出类拔萃的事物 ,可是他们却各不相依。
——歌德 我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
——泰戈尔 你要做一个勇敢的少年人,不可为一些芝麻小事在那儿大惊小怪。
你知道,弱者在这世界上是不好过日子的。
——彭托皮丹 不要拿“他人”的标准衡量自己,因为你不是他人,也永远达不到他人的标准。
“他们”同样达不到你的标准——也不想达到。
一旦你明白,接受和相信这个简单明了的真理,你的自悲感就会消失了。
——马尔兹 没有独立精神的人,一定依赖别人;依赖别人的人一定怕人;怕人的人一定阿谀谄媚人。
——富泽渝吉 才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,苦日久不磨,也会生锈。
——老舍 划分天才和勤勉之别的界线迄今尚未能确定——以后也没法确定。
——贝多芬 只有穷人才能独立自主。
就是最有权有百万富翁也是没有独立自主的。
一个享有一个卢布的人就是这个卢布的奴隶。
——莱蒙特 乃知事贵奋,形势非所拘。
——归庄 人勤之宝不但使人不同于草木,也异于禽兽,而且可以使人成为万物之灵,万灵之物。
——佚名 越工作越能工作,越忙碌越能创造出闲暇。
——佚名 在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
——爱因斯坦 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
——《荀子·劝学》 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝而望矣,不如登高之博见也。
——《荀子·劝学》 玉不琢,不成器;人不学,不知道。
——《礼记·学记》 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
——《礼记·学记》 学,然后知不足;教,然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:教学相长也。
——《礼记·学记》 建国君民,教学为先。
——《礼记·学记》 学而时习之,不亦说乎。
——《论语·学而》 学者不患才之不赡,而患志之不立。
——汉·徐干 不能则学,不知则问,虽知必让,然后为知。
——汉·韩婴 不学不成,不问不知。
——汉·王充 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。
——汉·刘向 文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。
——汉·司马迁 读书百遍而义自见。
——《三国志·魏书》 寂寂寥寥扬子居,年年岁岁一床书。
——唐·卢照邻 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——唐·颜真卿 业精于勤,荒于嬉。
——唐·韩愈 强学博览,足以通古今。
——宋·欧阳修 故书不厌百回读,熟读深思子自知。
——宋·苏轼 问渠哪得清如许,为有源头活水来。
——宋·朱熹 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——宋·陆游 古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
——宋·陆游 人不学便老而衰。
——宋·程颐 学而不化,非学也。
——宋·杨万里 博学之患,莫大于自足而止。
——清·黄宗羲 学则智,不学则愚。
——清·黄宗羲
例说如何赏析古诗名句
由此可见,在课程改革不断深化的今天,在整个阅读教学过程中,古代诗歌教学占有相当大的比重。
古代诗歌是语言的精华,情感的结晶,生活的折射,历史的回眸。
阅读优秀的古代诗歌,可以拓宽学生的阅读视野,提升学生的阅读能力,强化学生的语言修养,培养学生热爱祖国传统文化的美好情愫。
语文课程标准指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。
”许多古诗之所以能成为传世佳作,其中很重要的原因是它的名句最具诱人的风采,这也是古代诗歌教学的重点内容之一。
那么,怎样有效地开展初中古代诗歌的教学,引导学生进行古诗名句赏析呢?根据新课程理念和古诗名句赏析教学的实践,笔者认为,主要从以下三个方面入手,引导学生进行古诗名句赏析的学习,可以收到事半功倍的教学效果。
一、抓住关键词语引导学生进行赏析古诗是语言的精华,其中一个很重要的原因,就是古诗非常注重锤炼语言。
因着坚守“二句三年得,一吟双泪流”的无限执着,才孕育了“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的鬼斧神工。
和学校有关的诗词名言
我记得我的小学教学楼上印着几个金光闪闪的大字:为中华之崛起而读书---周恩来某学校校训:自强不息,厚德载物海纳百川,有容乃大
谁知道教育人的诗句或名言警句
灰烬,虽然总归要熄灭,可它毕竟燃烧过; 流星,虽然最终要陨落,可它毕竟明亮过; 落花,虽然难免脱落枝头,可它毕竟芬芳过; 烟花,虽然终究烟消无踪,可它毕竟绚烂过. 其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。
感动就是生活 亚当桑德勒 真实就是感动 眼泪就在眼圈里转,一不小心就滴了下来,感动也许就在一秒之前映入脑海,泪便是赋予前一秒的报酬,感动就是这么简单! 在...在被别人感动着的同时,同样也感动了别人,因为感动就是如此的简单! 教育的真谛就是感动



