网络的弊与利，反方辩词、得病几率、名言、事例或其他资料
中学生面对网络的弊与利本人在辩论会上观点是属于正方的。
我认为利大于弊主要有以下观点：1 、网络全球化的步伐正在加速扩展，在经济比较发达的地区几乎每个家庭都会配备一台家用电脑。
网络通讯已经成为时尚。
连小学三四年级的小学生已经可以把QQ玩得非常的熟练。
如果一个中学生连上网都不会，那会不会和时代脱节了呢
以前听老师说印度的小学生已经会编程了，而我们一般要到中专或高中以上才会涉及到这方面的内容，很明显我们已经和别人有很大的差距了，如果我们中学生还不能早点进入网络世界，那差距就更大了，所以我们要以时具进。
虽然网络里有许多不良内容，但如果家长和老师作出正确指引，这些弊端还是可以避免或减少的。
2 、网络的资源非常的丰富，中学生可以在网络中获取大量有用的知识，也可以通过BBS、BLOG或Q群和大家进行讨论交流。
这样不但使中学生在交流探讨中解决了问题，而且还提高了他们的语言组织能力、交际能力等等。
反方主要以中学生自控能力和判断能力不足为由，认为弊大于利。
中学阶段有六年（初中三年、高中三年）经历许多人生不少的选择
其中最主要的升中考、高考的自愿填写都是根据学生自身的能力和兴趣进行报考的。
所以中学生的判断能力是可以的。
面对网络进行知识的筛选和对不良信息的摈弃，中学生是可以做到的。
中学生知道打架、旷课是会受到学校的处理，所以他们不会轻易就动手打架旷课，说明基本的自制能力还是有的。
所以我觉得反方的观点还是未能把我说服。
经历这次辩论，让我意识到网络的好处还是很多的，弊端也不少，所以日后有机会我会正确引导我的学生看待网络。
我们班开辩论赛：科技发展利大还是弊大反方观点，还要名言，高分悬赏
弊反方学生从“弊大”方面去,可能会提出这样一些理由：（1）汽车尾气的排放造成了环境污,严重影响了人们的健康.（2）电视等这些娱乐设施的出现,使人与人之间的交流越来越少,人情淡薄.（3）网络的出现,使得一些人有可乘之机,扰乱了人们的生产生活……） 弊: 1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运. 4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽力拔山河气盖兮在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态. 5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫. 收割机收割小麦虽然速度快,但是割一亩地还要四十块钱呢!还不如人工割省钱；电视、电影看多了,人们就不喜欢在一起玩耍、交流了；电脑可以使有些学生和大人学坏；手机常带在身上对人体有害；飞机、汽车排放的废气污染空气.因为当人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化.在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难.除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门. 2003年SARS的流行,包括对SARS的所有猜测,都直接和人们日益关注的全球问题相关联：生物安全.生物安全是对生物危害的检测、评价、监测、防范和治理的科学技术体系,是研究各种生物因素对人类健康的影响,应用已有的理论知识,技术、工程设计和设备等,防止从事相关工作的人员、实验室和环境受到具有潜在传染性的物质和生物毒害物质的危害的一门新兴边缘学科.生物安全问题至少表现为以下几个方面： 传染病的巨大危害 传染病包括人、动物、植物传染病,尤其是人类传染病是最重要的生物安全问题,传染病仍是全球死亡病因的首位,在我国,传染病仍然严重威胁人民健康和国家安全.SARS的流行是一个强有力的证明.另外肝炎、结核、流感等传染病每年仍在全国部分地区、世界部分国家和地区流行或暴发生物武器和生物恐怖的潜在威胁 20世纪整个国际社会为禁止生物武器进行了不懈的努力,取得了一些进展.然而,进入21世纪,生物武器的潜在威胁却已大大增加,一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器,另外生物技术的迅速发展大大增加了生物武器的潜在威胁,以美国“炭疽事件”为标志的生物恐怖对国际安全已经构成了现实威胁.香港大学微生物学系主任袁国勇是首位分离出冠状病毒,并发现冠状病毒变种是SARS病原的学者.SARS病毒属于RNA病毒,这种病毒的特性就是很容易与其他病毒基因进行重组,进而变成为新病毒.而且许多实验结果也显示,以这改变方式产生的新病毒,毒性会比亲代病毒更强.许多动物身上都可以找到冠状病毒,而这种病毒又很容易出现变种,极具危险性.因此,袁国勇认为SARS病毒很有潜质,成为除了天花以外制作生化武器的病原. 生物技术的负面作用 生物技术的负面作用主要表现为：一是人们在开发利用生物技术时,有可能出现意想不到的安全问题.正如目前广受关注的各类转基因活生物体环境释放后对生物多样性所构成的危害.此外,基因工程药物、疫苗,转基因食品,基因治疗等都可能存在类似问题.生物技术的误用以及生物技术的非道德应用也可能带来很大的安全隐患.体细胞克隆人的研究使是突出一例. 生物资源及生物多样性面临的威胁从生物安全的角度来讲,外来物种的入侵、生物资源的流失有可能给国家利益造成巨大损害.转基因生物体环境释放对生物多样性带来很大威胁. 微生物学实验室的安全隐患 较其他理化实验室或其他各类实验室而言,微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室,在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境,都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险.微生物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室工作人员的感染,也可造成环境污染和大面积人群感染.国内外实验室意外感染的事故并不少见,严重者不得不宰杀成千上万只实验动物,甚至导致实验室工作人员死亡. 目前随着生物技术的迅猛发展,生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题.近年来,特别是美国“炭疽感染事件”后,生物安全问题备受国内外关注,生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件,见诸于各类媒体.SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题,并将其作为国家安全的组成部分. 随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量与日俱增.1996年,我国的塑料包装用量达243万吨,年平均增长率超过20％,特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加.据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3％,年增 长率达48％.沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8－10％.这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算,已达三分之一以上,而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用. 由于废塑料几百年都难以降解,若丢弃在自然环境中,会给蚊子、苍蝇和 细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下,则容易污染地下水,妨碍植物根系生长,破坏土壤品质,影响作物收成；若用火焚烧处理,将产生多种有毒气体.“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害,严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展
网络的弊与利，反方辩词、得病几率、名言、事例或其他资料
中学生面对网络的弊与利本人在辩论会上观点是属于正方的。
我认为利大于弊主要有以下观点：1 、网络全球化的步伐正在加速扩展，在经济比较发达的地区几乎每个家庭都会配备一台家用电脑。
网络通讯已经成为时尚。
连小学三四年级的小学生已经可以把QQ玩得非常的熟练。
如果一个中学生连上网都不会，那会不会和时代脱节了呢
以前听老师说印度的小学生已经会编程了，而我们一般要到中专或高中以上才会涉及到这方面的内容，很明显我们已经和别人有很大的差距了，如果我们中学生还不能早点进入网络世界，那差距就更大了，所以我们要以时具进。
虽然网络里有许多不良内容，但如果家长和老师作出正确指引，这些弊端还是可以避免或减少的。
2 、网络的资源非常的丰富，中学生可以在网络中获取大量有用的知识，也可以通过BBS、BLOG或Q群和大家进行讨论交流。
这样不但使中学生在交流探讨中解决了问题，而且还提高了他们的语言组织能力、交际能力等等。
反方主要以中学生自控能力和判断能力不足为由，认为弊大于利。
中学阶段有六年（初中三年、高中三年）经历许多人生不少的选择
其中最主要的升中考、高考的自愿填写都是根据学生自身的能力和兴趣进行报考的。
所以中学生的判断能力是可以的。
面对网络进行知识的筛选和对不良信息的摈弃，中学生是可以做到的。
中学生知道打架、旷课是会受到学校的处理，所以他们不会轻易就动手打架旷课，说明基本的自制能力还是有的。
所以我觉得反方的观点还是未能把我说服。
经历这次辩论，让我意识到网络的好处还是很多的，弊端也不少，所以日后有机会我会正确引导我的学生看待网络。
科技发展利大还是弊大辩论会正方，怎样反驳反方提出的塑料袋，环境污染问题
网络的利与弊辩论赛正方提问1、如果弊大于利，那为什么当初爷爷会说电脑要从娃娃抓起
2没有了网络你从哪里获得更多的知识，那里了解更多的新闻
3如果弊大于利，为什全世界都在使用网络
4你要是想获得个学习资料当然是上网又快又有效率，难不成你去翻书
有哪时间人家n个课题都做完了.5如果弊大于利，为什么国家还要把信息技术编进课程呢
6每天我们和同学，朋友联系不大多数都通过qq，msn等网络工具吗
7网络给我们带来了更多信息，和知识也带了不良的东西，问题不是在网络身上，是在人身上。
只能说你自制力不够强。
8作为现代人那里用不到网络，不会用网络你会背社会淘汰掉
9网络要是弊大于利为什么你每天都在用
10网络自己不会产生不好的东西，是人在操作，不要把问题怪在网络上
动动动网络的利1、可以上网查找自己喜欢的东西，或者不懂的东西2、可以在网上认识很多好朋友，他们不会知道你的种种恶行，只会和你真心的交朋友（也不会说什么，就算不是真心的也不会怎么样）3、爸爸妈妈骂你了，你可以在网上找网友发泄。
诉说自己的悲剧4、可以去听自己喜欢明星的歌，还可以去了解。
5、可以在网络中发泄自己的不愉快6、可以在网上写日记，不必要动手。
也可以在网上查阅作文，名言。
7、还可以在网上购物自己喜欢的物品，而且也不能算贵。
8、可以在网络上寻找很多很多的不懂的知识，可以看见巴黎铁塔，自己不去啊，可以在网上一饱眼福。
9、可以在游戏中寻找自己的友谊，真实的世界
科技发展弊比利大的辩论词
对于大自然来说，科技的发展几乎是百害无一利的。
首先从人类来说，人类来到这个世界上就已经有很大的害出了，因为人类是自私的，人类破坏了自然生态平衡。
现在人类发展科技，虽然给人类带来了方便，但不仅对人类有害，还对大自然有了极大的害处。
对方便有可能会说：“人类发展也给动物带来了好处，比如克隆技术，可以救回那些濒临灭绝的动物。
”但是，使那些动物濒临灭绝的，还是人类，还是人类的科技。
我认为，克隆这样的技术，人们只是在弥补自己的过错。
再就是在人类的立场上看的，这个是网上的，可能不太好 反方学生从“弊大”方面去思考，可能会提出这样一些理由： （1）汽车尾气的排放造成了环境污染，严重影响了人们的健康。
（2）电视等这些娱乐设施的出现，使人与人之间的交流越来越少，人情淡薄。
（3）网络的出现，使得一些人有可乘之机，扰乱了人们的生产生活…… 弊: 1:环境污染。
这个是最直接的也是最显眼的坏处。
2:物种灭绝加快。
这是由环境污染和人类的捕杀所造成的。
也属于科技发展的坏处。
3:人身安全越来越没保障。
现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生。
而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关。
尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防。
而从第二次世界大战我们已经可以看出，随着科技的发展，现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比。
甚至有可能造成人类灭亡的命运。
4:人类身体素质大不如前。
随着科技发展，气车，火车，飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变，人类已经不再总是依赖自己的两条腿，因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论，以前项羽“力拔山河气盖兮”在当今的社会已经是不可能再出现。
而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩，使人类出现一个新的形态。
5:各种新兴病菌不断出现，很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力。
这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种。
以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度。
或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫。
科技发展利大还是弊大 （我是反方弊大）
弊反方学生从“弊大”方面去,可能会提出这样一些理由：（1）汽车尾气的排放造成了环境污,严重影响了人们的健康.（2）电视等这些娱乐设施的出现,使人与人之间的交流越来越少,人情淡薄.（3）网络的出现,使得一些人有可乘之机,扰乱了人们的生产生活……） 弊: 1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运. 4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽力拔山河气盖兮在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态. 5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫. 收割机收割小麦虽然速度快,但是割一亩地还要四十块钱呢!还不如人工割省钱；电视、电影看多了,人们就不喜欢在一起玩耍、交流了；电脑可以使有些学生和大人学坏；手机常带在身上对人体有害；飞机、汽车排放的废气污染空气.因为当人类跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化.在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,又经历了更好的不安甚至灾难.除了对高科技特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门. 2003年SARS的流行,包括对SARS的所有猜测,都直接和人们日益关注的全球问题相关联：生物安全.生物安全是对生物危害的检测、评价、监测、防范和治理的科学技术体系,是研究各种生物因素对人类健康的影响,应用已有的理论知识,技术、工程设计和设备等,防止从事相关工作的人员、实验室和环境受到具有潜在传染性的物质和生物毒害物质的危害的一门新兴边缘学科.生物安全问题至少表现为以下几个方面： 传染病的巨大危害 传染病包括人、动物、植物传染病,尤其是人类传染病是最重要的生物安全问题,传染病仍是全球死亡病因的首位,在我国,传染病仍然严重威胁人民健康和国家安全.SARS的流行是一个强有力的证明.另外肝炎、结核、流感等传染病每年仍在全国部分地区、世界部分国家和地区流行或暴发生物武器和生物恐怖的潜在威胁 20世纪整个国际社会为禁止生物武器进行了不懈的努力,取得了一些进展.然而,进入21世纪,生物武器的潜在威胁却已大大增加,一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器,另外生物技术的迅速发展大大增加了生物武器的潜在威胁,以美国“炭疽事件”为标志的生物恐怖对国际安全已经构成了现实威胁.香港大学微生物学系主任袁国勇是首位分离出冠状病毒,并发现冠状病毒变种是SARS病原的学者.SARS病毒属于RNA病毒,这种病毒的特性就是很容易与其他病毒基因进行重组,进而变成为新病毒.而且许多实验结果也显示,以这改变方式产生的新病毒,毒性会比亲代病毒更强.许多动物身上都可以找到冠状病毒,而这种病毒又很容易出现变种,极具危险性.因此,袁国勇认为SARS病毒很有潜质,成为除了天花以外制作生化武器的病原. 生物技术的负面作用 生物技术的负面作用主要表现为：一是人们在开发利用生物技术时,有可能出现意想不到的安全问题.正如目前广受关注的各类转基因活生物体环境释放后对生物多样性所构成的危害.此外,基因工程药物、疫苗,转基因食品,基因治疗等都可能存在类似问题.生物技术的误用以及生物技术的非道德应用也可能带来很大的安全隐患.体细胞克隆人的研究使是突出一例. 生物资源及生物多样性面临的威胁从生物安全的角度来讲,外来物种的入侵、生物资源的流失有可能给国家利益造成巨大损害.转基因生物体环境释放对生物多样性带来很大威胁. 微生物学实验室的安全隐患 较其他理化实验室或其他各类实验室而言,微生物和生物医学实验室是一个特殊的实验室,在其中工作的每一个人以及与其接触的周围环境,都存在很高的患有感染性疾病或影响身体健康的危险.微生物实验室管理上的疏漏和意外事故不仅可以导致实验室工作人员的感染,也可造成环境污染和大面积人群感染.国内外实验室意外感染的事故并不少见,严重者不得不宰杀成千上万只实验动物,甚至导致实验室工作人员死亡. 目前随着生物技术的迅猛发展,生物安全问题已经成为影响整个国家、整个世界政治、经济、安全与和平的大命题.近年来,特别是美国“炭疽感染事件”后,生物安全问题备受国内外关注,生物安全术语也经常见诸于政府或非政府组织文件,见诸于各类媒体.SARS的全球流行无疑会使全世界各国更加关注生物安全问题,并将其作为国家安全的组成部分. 随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量与日俱增.1996年,我国的塑料包装用量达243万吨,年平均增长率超过20％,特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加.据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3％,年增 长率达48％.沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8－10％.这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算,已达三分之一以上,而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用. 由于废塑料几百年都难以降解,若丢弃在自然环境中,会给蚊子、苍蝇和 细菌提供生存繁育的温床；若埋藏在地下,则容易污染地下水,妨碍植物根系生长,破坏土壤品质,影响作物收成；若用火焚烧处理,将产生多种有毒气体.“白色污染”已成为当前危害我国社会环境的一大公害,严重阻碍了我国经济和环境的可持续发展
