家长对学校教师师德师风建设的意见建议怎么写
学校能做到面向全体学生，促进学生全面发展；德育放在学校工作的首位，开展丰富多彩的德育活培养学生良好行为习惯。
学校教常与学生家长互通学生的学习和生活情况，听取家长见和建议。
学校教师尊重家长，积极向家长宣传和推广科学的教育和方法；能与家长相互配合。
班级自律总结怎么写
以下材料仅供你参考，不是总结，但你可以改下：现代德育的目的,是使学生在道德方面的主体素质得到全面和谐、充分自由的发展,培养学生积极主动、独立自主的道德能力与素质,即自觉自律的能力与素质。
在当前新形势下,培养学生的这种能力和素养，对于促进自身的全面发展和社会的和谐进步，显得尤为重要。
我们今天对学生的教育，就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯，培养学生的自律自控能力，从而使学生离开老师能自己教育自己，从这个意义上，也可以说今天的教育是为了日后不教育。
所以，我个人认为，德育教育，特别是班级管理的最高境界就是学生自我管理，自我教育。
所以这学期开学初，我就提出了“争创自律班级”的德育工作目标一、制订一个共同的奋斗目标。
共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力。
在开学初的第一次班会上，我带领学生共同学习了“中学生自律教育的重要性 ”，给学生讲了叶圣陶老先生的名言，讲了“勤父母常培养出懒孩子” “懒老师往往能带出勤学生”的规律，并通过讲一些短小的故事，让学生明白了良好行为习惯对人一生的重大作用，讲了自我管理对个人成长的重要意义。
然后才在全班充分讨论的前提下，制定了“争创自律班级体”的班级目标。
并将其书写成标语，悬挂于后黑板上方，使学生一进班就能看到奋斗目标，并为实现目标做努力。
在这个奋斗目标的激励下，我班学生文明守纪，常规管理井井有条，人人争着参加各项活动，形成了正确的舆论和优良的班风。
二、制定班规，培养学生明辨是非能力和自我管理能力。
没有规矩不成方圆，在班级体的建设与管理的过程中，这点得到了突显。
所以在确立了班级发展目标之后，我们建立了比较完备的班规，使班级管理有法可依，有章可循。
我在组织学生认真学习中学生日常行为规范及学校德育手册的基础上，动员班级全员参与讨论制订了班级的根本大法――班规。
班规共四项15条。
(一)、文明礼仪1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。
2、同学之间要互帮互助，互尊互爱3、语言要文明，不说脏话。
4、勤剪指甲，男生不留长发。
衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。
(二)、出勤制度1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。
2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。
(三)、学风纪律1、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。
2、上课过程中要保持安静，专心听讲。
不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。
3、不得带与学习无关的物品来学校。
4作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。
5、不得进入网吧等娱乐场所。
不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。
6、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；7、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。
8、爱护班级一切公共财物。
损坏公物按价赔偿（四）、环境卫生实行专项承包责任制，明确分工，把班级琐碎工作分为十多个小方面，责任落实到个人。
检查发现问题，先给予口头警告并记录在案，对于屡教不改者，按班规给当事者以惩处。
班规里面明确规定了从入校到离校各个时间段学生的行为规范，并明文规定违反者应受的制裁，以及各项条文的监督执行者。
并用班会时间组织学生认真学习班规，使每个学生都明确怎样做才是合格成员。
三、充分发挥班干部的带头引领作用在班级管理方面，通过竞选的方式，选拔了一批在学生中威信较高，能力较强的班干部队伍，使他们充分发挥自己的才能，成为班级体的骨干力量，对于他们的工作分工，做到精细化，并且经常实施检查，做到每月一评，对于表现突出的班干部进行张榜公示和相应的奖励。
为了监督班干部的工作情况，我们制定了，班干部工作职责明细：1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。
2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。
3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学，语言要文明。
4、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映在同学们的共同努力下，一方面班干部有了干劲，互相比着干，谁也不甘落后。
另一方面，同学们时刻监督班干部的工作，自称是“小人大”班级体形成了凝聚力，拧成了一股绳，“班荣我荣，班耻我耻”决不给班级抹黑，成为了大家的共同目标。
四、人人有事干，事事有人管，使班级管理走向自动化 当班级目标，班级制度，班干部队伍建立后，我开始发动全体同学，共同参与到班级体的建设中来，使人人有事干，事事有人管，使班级管理走向自动。
为此我们制定并实施了以下管理制度 1、专项承包责任制 我们把班级琐碎工作分为十多个小方面。
除每个四人小组选派一人负责前后两桌的地面及抽屉卫生外，其余的诸如图书管理、讲台桌的整理、花卉的浇灌、电化教具的保管检查、清洁用具的摆设、粉笔的保管、摆齐桌凳成线、每天的换水、墙壁保洁，学校通知的记录与传达，等均一一承包给学生专管，至于出勤、两操、仪表、学习等，每项也定了具体的负责人。
我要求承包人必须持之以恒，检查发现违纪者，先给予口头警告并记录在案，对于屡教不改者，按班规给当事者以惩处。
专项任务的承包，在班级中创造了“人人为集体、集体为人人”的良好氛围，发挥出学生的潜在能力，促使了学生自主管理能力进一步形成与发展。
2、值日班长制 设立值日班长的目的是让每个学生都成为班集体建设的主人，给每位学生提供尝试当班长的机会，提供其施展才能与使用权力的机会。
该制度按座位进行轮流，轮到时从早到晚对班级工作负责。
值日班长的职责如下 ①记录出勤、检查仪表； ②维护课间秩序、处理偶发事件； ③督促两操、监督卫生； ④负责讲桌周围卫生⑤总结一天工作，写好班级日记。
班长轮流当，不但使学生锻炼与展示了自我，使他们具有光荣感、责任感、成就感，而且增强了他们表现自我的意识，提高他们自我约束、自我管理的能力，同时也减轻了常务班长的工作量。
3、班会轮主制 班会轮主，也即班会课由几个主要班干部轮流主持。
主持者根据自己的观察和值日班长的反映及班长日记的记载，决定召开班会的类型——是常务班会还是主题班会。
我要求主持干部事先做好充分的准备，如确定议题，确定发言人，确定存在的问题，确定导语与结束语等。
在必要时，班主任给予帮助。
当遇到传达上级信息或班级重大决策时，班主任事先通知该周主持者，接手班会课。
此举的实施，不但大胆地突出了学生的主体性地位，增强其主人翁意识，更为重要的是体现了班主任对于加强学生自我管理能力方面的实施力度之大。
五、教师腾开一只手，学生自己朝前走。
班级管理自动化确确实实做到锻炼了学生，解放了老师，使班主任把更多的精力放在宏观决策上，放在教育研究上，放在深入细致地了解学生上。
在工作中，我采用了“反馈、控制、协调、总结”的八字方针。
反馈是及时获取学生自我管理过程中的各种信息，比如参与班长招集的班干部周会，察看各种记录，组织组长座谈，定期交流，个别谈话，走访科任老师等，这是工作的前提。
控制是对实施自动化管理过程的控制，实行程序、层次、质量、内容和形式上的宏观、微观控制。
这是工作的难点。
协调是对实施过程中出现的重点难点问题的协调。
比如不同组的学生与学生、干部与干部之间的关系；干部与学生的关系；值日班长与常务班长的关系；学生与科任老师的关系；以及学生与家庭，学生与社会之间出现的问题，这些必须由班主任去协调。
这是工作的深入。
总结是对实施过程的回顾。
我及时总结点上及面上的成绩，分析失误，正确引导。
这是班级自动化管理健康有序地向纵深发展的保证。
一只手引导，一只手研究，两手都要抓，两手都要硬，这也许是新世纪班主任的必然走向。
通过两年来的努力我班学生学习及管理班级事务的自觉性增强了，工作、学习的效率也提高了。
尤其值得一提的是能者脱颖而出，如小组自主管理出色的庄妍，陈佳旭；专项承包表现突出的的解佳敏，杨杰；当值日班长而管理有方的殷宇华，施海男男，姜三色。
我们班的纪律卫生各方面都有了不同程度的进步，班级几乎每周会评为先进班。
得到了科任老师的一致好评。
可以说我们创建自率班级初见成效。
面对即将中考的形势，我们将以团结合作，永不服输，勇争第一的班级精神，制定了新的发展目标：敢为人先，勇争第一；文化学习，特长爱好齐头并进；愉快合作学习，自主探究学习，提高综合素质，人尽其才，取长补短，张扬个性，人人是人才。
相信在我们师生的共同努力下，我们的班集体将创造新的辉煌
2000字的中考总结，不是期中考试
好的方面：1、大多数学生能够掌握所学的知识。
也有一定的独立解决问题的能力。
多数学生的卷面做得比较整洁。
2、学生对于计算题掌握得比较好，口算、用竖式计算、脱式计算失分率比较低。
3、学生对几种典型的应用题的解答掌握得还可以。
不足之处：1、教师平时比较注重学生的成绩，而忽略了学生的思维训练。
由此可以看出，教师的课堂存在着许多问题。
教师的课堂教学太死板、教条、局限，太唯书本、唯教参，没有以学生为主体设计教学，对学生的学情了解不够，把教学的重心放在了赶进度、抓成绩上，没舍得留足时间训练学生的思维。
从而导致学生思维不够灵活，应变能力差，题型变一变，学生就无从下手。
2、学生的创造性思维能力差。
学生解题时，比较因循守旧、固步自封，不敢越雷池半步，死死照着老师的要求去做，不敢有自己的想法，更不敢大胆地猜想和假设，缺乏想象力和创造性。
3、学生的审题能力比较差。
看题总是走马观花、一目十行，根本不去仔细分析、推敲。
因此，也说明教师平时比较注重知识的传授，而忽略了学生良好学习习惯的培养。
4、学生的差生面比较广，而且个别差生成绩实在很低。
这说明有些学生的听课质量很差，教师靠补课也不是办法。
不过曾经听过一句名言：教学过程中出现一个差生，对于教师来说只不过是出了一个次品，偶尔的一次教学失败而已；而对于学生本人来说，输的却很有可能是他的一生。
如果自己有这种忧患意识，与家长和孩子进行换位思考，那么就会觉得肩上的担子倍感沉重，哪里还敢轻易放弃呢
今后的工作设想：1、加强课堂教学过程中学生思维能力的训练，既要钻研教材、吃透教材，又要不死搬教材、教案，要注重了解学生的学情，以学生为主体设计教学。
课堂上要舍得花时间让学生思考、讨论、发表意见，鼓励学生大胆创新，真正从实质上提高课堂教学质量。
2、要加强课堂组织教学的能力。
差生不是天生就差的，产生差生的原因，除了他本身的智力因素之外，很大一部分原因是由于他没有养成良好的听课习惯、学习习惯和开动脑筋的习惯等，导致他们积累的问题越来越多，学习的困难也越来越大，对学习也就越来越没有信心、越来越畏惧，以此恶性循环。
因此，要从加强学生的听课质量下手，以提高学生的听课质量为主，课后加强辅导为辅，力求在期末考试中把差生的面积缩小到极限，并且使每一个差生在原有的基础上都有不同程度的提高。
3、加强班风班纪的建设。
从本次中考可以看出，班风班纪好转的班级，学习成绩就有所提高，反之班风班纪变差的班级学生的成绩就下降。
因此，要更进一步积极配合班主任，做好班务工作，积极参与班级日常工作的管理。
要有强烈的补位意识、主人翁意识和集体荣誉感，要一切以大局为重，舍小我、求大我，不搞个人主义，树立与全体同仁共同进退的思想，互帮互助、共同前进。
4、注重学生良好学习习惯的培养。
我们教书并不是只求考得好成绩就可以了，除了要让学生学到知识，还要让学生养成一定的良好习惯。
特别是学生良好的审题能力、书写能力、答题能力、检查能力、认真的学习态度等的培养，要让学生养成良好的学习习惯，树立精益求精的思想，培养精密的逻辑思维能力，为学生终身发展积累资本。
学生手册评语
1、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高
2、xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再励，争取更好的成绩。
3、XX:在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
5、该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成绩。
6、该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再厉，争取更好的成绩。
7、xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步
8、xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好
9、XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因
其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做
10、xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。
你为人大方，热情，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。
做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。
11、xx:你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生
12、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足，勤奋学习。
表现较好、成绩一般： 13、诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
14、该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力，争创隹绩
另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩
15、XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
16、你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。
老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步
17、xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步
18、你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
可你太文静了，要多与同学沟通。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
名侦探柯南中所有人物的详细资料
◆江户川柯南 真名：工藤 名句：真相永远只有一个 我是，不是杀人犯；如果因为我的推理让犯人死去，那与杀人有什么两样；我自己也不会原谅自己。
犯罪手法终究是人类想出来的谜题而已……只要人类绞尽脑汁，还是可以得出一个逻辑性的答案。
但杀人的理由，无论如何我都不会理解；即使理解了，也永远无法接受。
除去所有不可能的现象，剩下的即使你不能接受，但，那就是真相
无论你遇到多么不幸的事，吸毒和杀人是绝不能干的犯规行为，只能令你得到可耻的红牌。
性别：男 生日：5月4日 星座：金牛座 血型：A型 年龄：自称7岁（实际年龄17岁） 身高：120CM （实际身高174cm,和基德一样） 体重：18kg 就读：帝丹小学1年级B班（实际是帝丹高中2年级B班） 性格：自信、谨慎、勇敢、机智 擅长：推理、拉小提琴(战栗的乐谱)、足球、滑雪、溜冰、滑板、射击、拆卸炸弹、驾驶飞机（包括直升飞机)、骑脚踏车、开船、解暗号、电脑、麻将,English（英语）、Deutsch（德语） 天赋：逻辑思维。
短处：唱歌、电玩、猜拳，那方面的推理、在处理和小兰的感情方面，尤其是被怀疑时编的谎话。
口头禅：我叫江户川柯南，是个侦探
真相只有一个! 在推理过程很困难或找不到凶手的手法时，眼睛会一亮，背景黑下，会说“可恶”“等一下”“难道说”“我懂了”“果然” 名字的由来：江户川乱步的江户川+阿瑟·柯南道尔的柯南 声优：高山南 最常穿着的服装：红领结+蓝西装+短裤+球鞋(故事前期)。
知道他真实身份的有：阿笠博士、父亲工藤优作、母亲工藤有希子、服部平次(与柯南一起破案过程中发现)、黑羽快斗(M3中发现)、宫野志保(变小前奉黑衣组织之命调查工藤新一时发现)、宫野明美（柯南承认，已死）、泽田弘树（诺亚方舟，第六部剧场版中与柯南玩“茧”时通过DNA检测发现，已死）、Vermouth（与工藤新一的母亲是同事也是朋友，见过工藤新一小时候的照片)、本堂瑛佑(柯南承认)、鲁邦三世与他的同伙峰不二子、次元大介、石川五右卫门（鲁邦三世VS名侦探柯南中发现）Irish(M13中通过指纹对比发现，已死）。
注：关于知道他真实身份的角色中，伊东末彦是有争议的，有人认为伊东末彦知道他的真实身份，在此解释一下，指纹对照确实知道了他是工藤新一，但不知道柯南＝工藤新一，所以不能算是知道他真实身份。
另注：在532话出场的庄堂胡桃在533话《呼唤过去的伤痕》中对柯南说的一句话，证明她也有可能知道柯南的身份（不过她知道柯南身份的途径暂时未知）。
◆工藤新一くどうしんいち(Kudou Shinichi ) 化名：江户川柯南 性别：男 生日：5月4日 血型：A型 年龄：17岁 身高：174cm 身份：帝丹高中二年级B班学生、高中生侦探 家住：东京都米花町2丁目21番地 家人：工藤优作（父亲）、工藤有希子(原名：藤峰有希子)（母亲） 青梅竹马：毛利兰（也是他喜欢的人和初恋对象） 偶像：夏洛克·福尔摩斯、雷·卡提斯 喜欢：毛利兰、红色、柠檬派(特别是小兰做的)、香菇、《跳舞的人像》《四签名》《红发会》(福尔摩斯中的作品）。
名句：真相永远只有一个! 对手：怪盗基德，服部平次 敌人：黑衣组织 声优：山口胜平 他是故事里的男主角，“名侦探柯南”的灵魂人物。
帝丹高中二年极学生，与小兰是青梅竹马。
继承了父亲的超强推理能力，帮助警方破获了不少案子，被誉为“日本警察的救世主、平成年代的福尔摩斯”。
他喜欢看推理小说，最崇拜福尔摩斯，踢足球的水平一流，擅长凌空抽射。
被卷入黑衣组织的交易被灌下毒药APTX4869，幸运的是并没有死，只是退化成了小孩，目前年龄定为7岁。
改名为江户川柯南。
智力没有衰退，推理能力丝毫未减。
为了找出黑衣组织的下落，寄住在家开侦探事务所的小兰家，一方面暗地协助小五郎破案。
而体力上的不足靠阿笠博士的发明来弥补。
变小后就读于帝丹小学1年级B班，认识了吉田步美、小岛元太、圆谷光彦三人，以及后来加入的灰原哀，成立了少年侦探团，是其中最重要的“首脑”。
◆毛利兰 性别：女 年龄：17岁 星座：金牛座 血型：A型 身高：167cm 身份：帝丹高中高二B班学生 人称：Angel（贝尔摩德） 擅长：空手道、家务、麻将扑克、游戏机、弹钢琴（见011 钢琴奏鸣曲《月光》杀人事件、剧场版第十二部《战栗的乐谱》）、捉谜藏（剧场版第九部《水平线上的阴谋》，只有新一能找到）、演舞台剧 短处：怕鬼、打雷、爱哭（时常是想起新一不在身边，丢下自己一个人而难过） 喜欢：工藤新一、铃木园子（要和他成为一辈子的好朋友）、红色、空手道 青梅竹马：工藤新一 偶像：前田聪 家人：毛利小五郎（父亲）、妃英理（母亲） 关心：江户川柯南、灰原哀、铃木园子、父亲与母亲的关系。
名言：勇气这个词是形容人挺身而出的正义字眼，不能用来当杀人的理由
声优：山崎和佳奈 毛利兰是故事里的女主角，帝丹高中2年级生，和新一是同班同学，血型和新一相同，对他有着超越一般朋友的感情但又不愿承认。
好友为园子及和叶。
她是一个坚强又温柔的女孩，擅长料理家事。
因崇拜空手道冠军前田聪，便开始学习空手道且对空手道有着浓厚的兴趣，功夫也不浅，为空手道社的主将，还曾经获得东京空手道大会的冠军。
所以她一生气柯南就很怕。
不过她最怕的东西是妖魔鬼怪，明明有实力打倒袭击她的凶手，可是却被吓得动弹不得。
她曾经多次怀疑过柯南和新一是同一个人，但是阴差阳错或有人帮忙被柯南瞒过去了。
希望分居的父母能和好，经常计划父母的“偶遇”，但总是被拆穿。
最大的愿望是新一赶快回来。
但其实变小了的新一就在身边……心地非常善良，被贝尔莫德称为Angel，粉丝也喜欢这样称呼。
是新一唯一的弱点，也是柯南拼死也要保护的人。
◆毛利小五郎 名字由来：“明智小五郎”、“莫里斯·布朗” 年龄：37岁 血型：B型 星座：射手座 身份：前任刑警、现任侦探 擅长：射击、柔道 外号：沉睡的小五郎，被诅咒的名侦探 喜欢：妃英理、毛利兰、冲野洋子、赛马、喝酒、麻将、放录音（和妃英理在一起的时候用此找借口） 声优：神谷明 小兰的父亲，职业是侦探，一个迷糊的大叔，但认真起来，也会自行解决案件（见剧场版9《水平线上的阴谋》是因为犯人像妃英理）。
但自行推理出的案件约不到十件，大多案件都经由柯南的暗示或是柯南直接推理才得以解决。
柯南经常用麻醉针将其麻醉后再用他的声音揭破案件的真相。
所以毛利侦探被称为“沉睡的小五郎”（有时被笑话成“瞌睡虫小五郎”）。
他原来是一名优秀的警局刑警，和目暮十三是同事，后来因为误伤人质(妃英理)而辞职，实质是在保护人质，不得已而为之(剧场版之《第十四个目标》中)，改行当私人侦探，在自家二楼开“毛利侦探事务所”，三楼为居住地。
毛利小五郎的枪法十分准，柔道也是一流的，大学时代是柔道社的，被主将认为是社里最有实力的人(小兰的空手道才能也有他的遗传因素吧)。
小五郎一见漂亮女性就眼睛发直，最喜欢的偶像是歌星冲野洋子小姐。
另外他的吃相非常不好，没事喜欢去打麻将，或是喝啤酒（酒量不好，经常喝醉）。
总之没有一点名人风度，老婆妃英理因此受不了他，在十年前就与他分居（其实分居的真正原因是小五郎不够体贴，在剧场版《第十四个目标》中妃英理提到）。
每次柯南要侦查案件，小五郎总以为他要来妨碍办案，柯南总是用麻醉枪麻醉他来破案，但是醒来还是会说：我就是名侦探。
最喜欢的侦探小说是阿加莎·克里斯蒂的《无人生还》。
◆灰原哀 真名：宫野志保 组织代号：雪莉（Sherry） 性别：女 年龄：自称7岁（真实年龄18岁） 星座：魔羯座（有争议） 血型：AB型 身高：105CM 体重：18kg 三围：53 39 46（小秘密） 兴趣：看女性时尚杂志；耍弄柯南（新一）；照顾小动物；美容 擅长：假哭；电脑；化学;制药；数学；解暗号；音乐（战栗的乐谱）。
身份：帝丹小学学生、少年侦探团团员、前任黑衣组织药品研究员（APTX-4869制造者）、宫野明美的妹妹。
喜欢：姐姐、女性时尚杂志、深红色、《爱因斯坦的荣耀与苦恼的岁月》、阿笠博士、柯南 名言：镜子显示出来的是真实的影像，却不是真实的自己…… 家人：宫野明美（姐姐）（在128 黑暗组织10亿抢劫事件被杀死）宫野厚司（父亲）艾莲娜·宫野（母亲：组织代号——堕落天使） 声优：林原惠美 班里继柯南之后又一个转学生，同为少年侦探团的一员，寄宿在阿笠博士家。
智商很高，精通电脑。
真实身份是黑衣组织里的研究员，APTX4869的制药者。
本名宫野志保，组织代号“雪莉(Sherry)”。
父母也是黑衣组织成员，在她小的时候就死了，留下她和姐姐两人。
其姐宫野明美为救二人逃出组织而被杀害，志保因此不愿继续APTX4869的研究而被囚禁在瓦斯室。
绝望的她服下了藏着的APTX4869想要自杀，没想到与柯南一样没被毒死而身体缩小成儿童时期模样，得以挣脱了手铐从垃圾通道逃了出来。
因为她之前已经知道新一也变小了，所以想要向他求助，最后倒在新一家门口，被博士捡回了家。
因为缺少资料，所以哀也无法制出解药，但不管怎么说都是一个希望。
对新一很有兴趣，十分信赖他。
另外她的推理能力也不错，有时可以帮助柯南破案。
“灰原哀”这个名字也是由三个侦探小说中的女主角的名字得来的。
她很悲观，在“爱”和“哀”两个字中选择“哀”。
她的个性外表坚强、冷淡，内心渴望爱。
◆服部平次 名字由来：“服部”刑事+钱形“平次” 年龄：17岁 身高：174cm 籍贯：大阪市 喜欢吃的东西：章鱼烧 喜欢的颜色：黑色 偶像：艾拉里·昆恩、阿加莎·克里斯蒂 身份：改方学院高中二年级学生、关西高中生侦探 擅长：剑道、骑摩托车、滑雪、装蒜 家人：服部平藏（父亲）、服部静华（母亲）。
青梅竹马：远山和叶（服部平次的初恋《迷宫的十字路口》） 介绍：工藤新一的朋友兼对手，曾在破案(外交官杀人事件)中认识的。
名言：生命因为有限，所以宝贵；因为有限，所以才要不懈努力。
无论罪犯计划得多么周全，笑到最后的也不会是罪犯。
声优：堀川亮（曾在YAIBA里给铁剑的最大敌人鬼丸配音。
出演《名侦探柯南》是受到了青山刚昌的推荐。
） 服部平次有着浓厚的关西腔，具有大阪人的豪爽与自豪感。
服部平次和工藤新一完全不同的人。
服部平次和工藤新一相比更像个孩子，也更加热血。
也许这种特点工藤新一也有，但服部平次将这样的个性放大化了。
大阪警察局局长的儿子，与工藤新一齐名的关西的高中生名侦探 称为“关西的服部，关东的工藤”。
两人除发型肤色不同外 长得颇为相似（之后多次的假扮工藤，帮工藤掩盖身份）。
服部平次以前把工藤新一当作劲敌，一直想找工藤新一比试一下。
因为工藤新一变成了柯南，所以他自然找不到工藤新一本人。
在外交官杀人事件中，两人得以一决高低。
在福尔摩斯迷事件中，服部平次注意到柯南的可疑迹象，最终识破了他的真实身份。
此后他们就成了好友，经常联手出击，两人之间有着深厚的友谊。
可是服部平次在开始时看到柯南都“工藤”“工藤”的乱叫，引起小兰的怀疑，还好服部平次人比较活络，都能够掩饰过去，即使这样柯南还是每次都会吓个半死。
最高兴的事是和工藤新一的推理意见有分歧的时候。
喜欢用暗语嘲讽柯南跟小兰的关系。
平常他喜欢歪戴帽子，一旦他戴正帽子就说明要认真思考了。
他经常带着青梅竹马的远山和叶做的护身符在身上，每次有大事发生时，总是能救他一命，似乎很灵验。
◆黑羽快斗 日文：怪盗キッド 称号：怪盗基德、怪盗KID(由其在美国的犯罪档案编号1412演变而来，记者写得太潦草被新一父亲工藤优作看错）、月光下的魔术师、平成的亚森·罗宾、平成的鲁邦、世纪末的魔术师、上帝遗弃的儿子的幻影 黑羽快斗，即怪盗基德，通常被叫为KID。
青山刚昌漫画作品《魔术快斗》主角，《名侦探柯南》中亦正亦邪的重要角色称号有“神出鬼没变幻自在的怪盗绅士”、“月光下的魔术师”、“平成的亚森罗宾”等，但最为人熟知的还是KID”这个称呼。
“上帝遗弃的儿子的幻影”称号的由来：“幻影”的英文单词为“Phantom”，“上帝遗弃的”在新约圣经里指不受上帝祝福的山羊，“上帝遗弃的儿子”就是“小山羊”的意思。
在英文中，小山羊念“Kid”，即“Kid the phantom thief。
”怪盗基德 身份：江古田高中二年级学生、怪盗基德 名句：我是个完美主义者
性别：男 国籍：日本 生日：6月21日24：00 年龄：17岁 身高：174cm 未带任何伪装的“怪盗基德”体重：58kg 血型：B型 发色：黑色 视力：左眼2.0 右眼2.0 爱好：魔术，看报纸〔只爱看与自己有关的新闻 擅长：魔术，易容，变声 害怕：鱼（虽然他是日本人） 网名：红色鲱鱼 假名：土井塔克树 家人：父亲：黑羽盗一（已故）；义父：工藤优作 犯罪同伙：寺井黄之助(管家) 青梅竹马：中森青子 被暗恋的对象：小泉红子以lots of 同校女生 崇拜的人：黑羽盗一（父亲，第一代怪盗） 救过的人：工藤新一、剧场版M8所有在飞机上的人、剧场版M10中Super Snake上的大家（园子、小兰、服部平次、远山和叶、少年侦探团）。
声优：山口胜平 怪盗KID全称怪盗1412号（因为国际罪犯代码为“1412”）。
充满传奇色彩的盗贼，专门以艺术品为目标的超级盗窃犯。
喜欢在晚上作案，身着白色礼服，戴着特制的单片眼镜，背后的披风可以变为滑翔翼，善于各种魔术手法，精通易容，更能够不借助道具而模仿任何人的声音，打听好他人底细后，经常可以完美的装扮成别人，不管男女老幼都可以伪装得惟妙惟肖。
神出鬼没地盗取预告的目标，玩弄警察于掌中。
举止优雅（尤其是对女性），给人一种极其绅士的影响。
魅力可是绝对不输工藤新一的。
但通常偷得的宝石、书画等，不是丢弃便是归还失主。
次要人物 少年侦探团 阿笠博士 剧中人物关系图解新一的邻居，发明家，52岁。
少年侦探团领队，知道柯南身份的第一人，新一称他只会做无聊的东西，元太称他像老头。
经常给侦探团出谜语和冷笑话，但每次都被柯南、哀解开。
声优：绪方贤一 吉田步美 少年侦探团成员。
天真，简单，活泼又可爱;喜欢柯南。
声优：岩居由希子 圆谷光彦 少年侦探团成员，相信科学，推理能力和知识比普通小孩强，有时破出简单案子。
喜欢步美和哀。
声优：大谷育江 小岛元太 少年侦探团团长，能吃五个人的饭，最喜欢鳗鱼饭，很胖。
喜欢步美。
声优：高木涉 主要人物的亲戚、朋友 妃英理 小五郎的妻子，37岁。
做菜水平特差，是一名有名的律师，最爱吃吉可巴的法国巧克力，和小五郎吵架后分居，但爱着自己的老公。
声优：高岛雅罗 铃木园子 すずきそのこ（Suzuki Sonoko） 小兰最好的朋友，铃木财团次千金，姐姐绫子是研究生，大大咧咧，自恋，梦中情人是KID，喜欢京极真。
没有小五郎的时候柯南就麻醉她然后破案，醒来她还会夸自己的探案水平很高。
声优：松井菜樱子 远山和叶 平次的青梅竹马，自称平次的姐姐。
父亲为大阪警署的刑事部长。
练过合气道，身手矫健，小兰的好友。
声优：宫村优子 工藤优作 新一的父亲，住在美国，推理小说家，著有《暗夜公爵》、《女高中生侦探---由希的事件薄》等。
声优：田中秀幸 工藤有希子 新一的母亲，本名藤峰有希子。
著名演员，20岁与优作闪电结婚，退出演艺圈，与优作一起在美国生活。
最讨厌别人叫她阿姨“识相的要叫姐姐
” 声优：岛本须美 警视厅 目暮十三 剧中必不可少的好警官，对工藤新一极为赞赏，出场率颇高，作为警视厅搜查一科的警长，小五郎的旧同事，优作的朋友，他一直吸引着所有柯南迷的目光（尤其是每当他身陷困境及要被暗中刺杀的时候）。
无论什么时候都戴着帽子，被怀疑是秃头。
其实头部有办案时留下的伤痕。
（《目暮尘封的秘密》中提到的） 声优：茶风林 高木涉 警视厅搜查一科的警官，目暮的部下，常协助其办案，喜欢佐藤美和子。
声优：高木涉 白鸟任三郎 警视厅搜查一科警部，目暮警长的属下兼得力助手，家庭条件优越，喜欢收藏各种酒。
喜欢佐藤 声优：井上和彦 佐藤美和子 警视厅搜查一科警部补。
漂亮的女警官。
判断能力强，功夫也不错。
高木的学姐， 性格开朗，行事冷静，大受警员们好评，有很大一批追求者（算得上是警花）。
喜欢高木。
声优：汤屋敦子 FBI 茱蒂·史泰琳 FBI成员之一，同时伪装成帝丹高中二年级B班（毛利兰所在班级）的英语老师。
枪法一流，电玩高手。
声优：一城みゆ希 赤井秀一 FBI成员之一，同时也是FBI对付组织的王牌，胆识过人，车技一流，左撇子。
爱车是雪弗莱C1500。
曾以诸星大的化名混入组织，获得很高的地位，得到Rye的代号。
曾与宫野明美相恋，组织称“银色子弹”（Vermouth语）后在动漫504中被水无怜奈杀死。
声优：池田秀一 詹姆斯·布莱克 出生于英国贝克街（就是福尔摩斯住所的所在街道），而在美国芝加哥成长。
跟赤井秀一是旧识，认识朱蒂，似乎是FBI的长官之类的人物。
声优：家弓家正 黑衣组织 琴酒（Gin） 黑衣组织骨干，和伏特加是拍档。
为左撇子。
在驾车时喜欢抽烟。
他是一名智商很高又极端凶残的歹徒，曾制造成许多犯罪案件，包括十亿日圆的抢劫案等。
他作案以后都很快和伏特加一起把作案同伙杀人灭口，宫野明美就是被他所杀。
他曾把毒药灌给工藤新一并使其缩小。
GIN是柯南漫画中一个重要的反面人物。
爱车是保时捷356A。
曾有多次与工藤新一（江户川柯南）有交手的纪录，亦曾经被工藤用麻醉针射到肩膀。
与雪莉似乎是另一种的青梅竹马。
声优：堀之纪 伏特加（Vodka） 黑衣组织成员，琴酒的搭档。
他头脑简单却极其凶恶，与琴酒合作制造了很多犯罪案件，尊称琴酒为老大。
声优：立木文彦 苦艾酒（贝尔摩德）（Vermouth） 黑衣组织的成员之一，外号为“千面魔女”。
她拥有直接报告和行动的权利，可直接和“那个人”（组织头目）联络，与组织的头目似乎有密切关系，地位似乎在琴酒之上。
表面上以美国著名女演员－克莉丝的身分活跃于社会上，现正被FBI追捕。
擅长易容，射击等。
称新一是银色子弹，兰是angel。
名言是a secret makes a woman woman。
声优：小山茉美
一千字检讨怎么写
好好学习,遵守校规是我们每个学生应的,也是民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没好的把它延续下来。
就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。
我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。
当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。
又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。
更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱
我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。
请老师谅解我这一次的错误吧
（以上是正文,检讨书前后的格式写全,应该足有1000字了，够你交差了
呵呵，采纳了，就得给我加分噢）
