新课程语文报答案2010-2011年期末总复习答案
第五课 童趣（一）1．联系上下文解释下列加点的字词。
张（ ）目对（ ）日 明（ ）察秋毫（ ）项（ ）为之强（ ） 徐（ ）喷以（ ）烟2．翻译下列句子。
见藐小之物必细察其纹理。
3．解释下列句中 “之”字的含义。
（1）物外之（ ）趣 （2）昂首观之（ ）（3）为之（ ）怡然称快4．作者的“物外之趣”，全凭新奇合理的想象，除了作者在文中提到的四种趣物之外，你还能想到那些相似的且富有童趣的情形
写出来，与同学们分享。
（二）1．解释下列加线的词。
①能张目对日，明察秋毫（ ） ②私拟作群鹤舞空（ ）③昂首观之，项为之强（ ） ④怡然称快（ ）⑤以土砾凸者为邱，凹者为壑（ ） ⑥鞭数十，驱之别院（ ）2．用“\\\/”划分下列句子的朗读节奏。
①私 拟 作 群 鹤 舞 空②昂 首 观 之，项 为 之 强3．翻译句子①心之所向，则或千或百，果然鹤也。
②常蹲其身，使与合齐，定目细视。
4．第1段在全文中的作用是什么
5．文中叙述了哪些“物外之趣”
6．文中出现了好几个成语，请写出三个来。
7．文章末一句“神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”表现了作者幼小心灵中怎样的思想感情
8．文中所写的都是平常之物，而“我”却产生了“物外之趣”，你认为主要原因是什么
（三）1．写出作者体会到“物外之趣”的句子。
2．试概括第一段的意思。
3．第二段中，作者展开了丰富的联想和想像，请用横线画出来。
4．作者观察事物细致而有耐心，试说说下面加点词语的表达作用。
(1)夏蚊成雷 (2)昂首观之，项为之强。
(3)果如鹤唳云端，怡然称快。
(4)忽有庞然大物，拔山倒树而来。
5．用原文回答下面的问题。
(1)“拔山倒树”中的“山”实际上是指： 。
“树”是指： 。
(2)“见二虫斗草间”，这“虫”在作者眼中是： 。
(3)“庞然大物实为： 。
6．找出文中写作者心情的词语，并分析其作用。
7．学习本文，你认为作者是什么样的人?第十课 《论语》十则 （一）1．给下列加点字注音：论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省（ ） 罔（ ） 殆（ ） 2．填空：《论语》是记录 的一部书。
是 家经典著作之一。
孔子， 时期鲁国人，我国古代伟大的 、 。
3．解释下列词语的意思：⑴学而时习之，不亦说乎（说： ）⑵人不知而不愠，不亦君子乎（愠： ）⑶温故而知新，可以为师矣（新： ）⑷学而不思则罔，思而不学则殆（罔： 殆： ）⑸孔文子何以谓之“文”也（何以： ）⑹默而识之，学而不厌，诲人不倦（识： ）⑺择其善者而从之（从： ）4．原文填空：⑴ ，不亦说乎
⑵ ，可以为师矣。
⑶学而不思则罔， 。
⑷子曰：“ ，是以谓之‘文’也。
”5．摘出出自《论语》十则中现在常用的成语。
6．将下列句子译成现代汉语。
⑴有朋自远方来，不亦乐乎
⑵温故而知新，可以为师矣。
⑶三人行，必有我师焉⑷学而不思则罔，思而不学则殆。
⑸人不知而不愠，不亦君子乎
⑹默而识之，学而不厌，诲人不倦。
⑺知之为知之，不知为不知，是知也。
⑻见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
7．所选六章，主要有三个方面的内容：⑴关于学习的态度和方法；⑵关于思想品德修养有。
请分别就两个方面各举一两则。
8．“而”的用法，有的表顺接，有的表转接，请区别下列句中“而”的不同用法：⑴学而时习之（ ） ⑵人不知而不愠（ ）⑶温故而知新（ ） ⑷学而不思则罔（ ）⑸敏而好学（ ） ⑹学而不厌（ ）⑺择其善者而从之（ ）9．指出加点字的古义和今义：⑴学而不厌 古义： 今义： ⑵是以谓之“文”也 古义： 今义：10．生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》十则中孔子的话： ， 。
11．宋开国丞相赵普曾说：“半部《论语》治天下。
”这句话是什么意思
有什么目的
12．在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。
13．《论语》十则告诉我们，学习必须 。
14．第一则讲了哪三个方面的内容
15．曾子经常反思的一些事是什么
16．“温故”和“知新”是不是两件并列的事
该如何理解
17．课文中强调学习与思考必须结合起来的是哪则
18．“知之为知之，不知为不知，是知也。
”这一则是为了告诫弟子_________________19．孔子曾说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。
”用课文中的话说就是 。
20．“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象
（二）1．指出下列语句中“之”的用法。
⑴学而时习之（ ）⑵孔文子何以谓之“文”也（ ）⑶默而识之（ ） 2．下列语句中表示使学习方法的有（ ）A．学而时习之 B．温故而知新 C．学而不思则罔 D．思而不学则殆 E．敏而好学，不耻下问 F．择其善者而从之（三） 1．以上这几句语录选自《论语》， 这本书是儒家的经典著作，与《 》、《 》、《 》合称“四书”。
2．从语录中看，孔子认为学习的快乐在于______ _________。
3．从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师
这种观点与“三人行，必有我师焉”的观点是否矛盾
4．从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么 ___ ____________；如果别人有缺点，那么___ ____ ____。
5．以上四条语录中，现在仍有生命力的词语有_____________________________。
6．为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”
结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。
第二十课 山市 1．《山市》选自 作者 ，字留仙，世称“ ”， 代文学家。
本文描写了变幻莫测的 ，作者行文以“忽见、 、 忽、 、 、倏忽”等表时间性的词语来贯穿全文，使文章层次显得很清晰。
2．给下列加点字注音：青冥（ ） 飞甍（ ） 高垣（ ） 禅院（ ）逾时（ ） 连亘（ ） 倏忽（ ） 窗扉（ ）3．解释下列句中加点的字词：然数年恒不一见（ ） 高插青冥，相顾惊疑（ ）（ ）往来屑屑 （ ） 一切乌有惟危楼一座（ ）（ ）连亘六七里 （ ） 或凭或立，不一状 （ ）（ ）数至八层裁如星点（ ） 倏忽如拳如豆，遂不可见（ ）（ ） 见山上人烟市肆（ ） 尘气莽莽然，城市依稀而已（ ）（ ）4．下列加点词意思不相同的一项是 （ ）A、见宫殿数十所 B、 层层指数 然数年恒不一见 数至入层C、忽见山头有孤塔耸起 D、或凭或立不以状 又闻有早行者 则或千或百，果然鹤也5．用现代汉语翻译下列句子。
见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。
中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目。
而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
倏忽如拳如豆，遂不可见。
6．下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是 （ ）A．然数年恒\\\/不一见。
B．忽\\\/见\\\/山头有孤塔耸起。
C．倏忽如拳\\\/如豆，遂不\\\/可见。
D．又\\\/其上，则\\\/黯然缥缈，不可\\\/计其层次矣。
7．请用课文原句填空。
《山市》是以 为顺序，描绘了变幻莫测的山市蜃景，条理清晰，语言简洁，请填写出山市变化的几个阶段：（也可以用自己的话复述）“山市”的形成阶段： “山市”的发展阶段： “山市”的高潮阶段： “山市”的消失阶段： 8．找出文中表现时间的词语。
9．文中描述的蜃景若以“风起”为界，前后的蜃景变化各有怎样的特点
10．文中将“山市”称为“鬼市”，对此，你怎样认识
11．本文用精练生动的语言描述了山市的生成和消失的全过程，极富有想象力。
请在研读课文的基础上，再次开启你智慧的大门，展开你想象的翅膀。
想一想：孤塔的低部在什么地方
周围有哪些事物
城上有楼吗
城中街道怎样
危楼上有多少人
都在干什么
…… 根据上述提示，以课文的描写为基础，展开合理的想想，用白话文扩写山市变化的任何一个阶段。
（只选一个）字数不少于200字。
《世说新语》二则（一）1．《世说新语》是 集，主要记述了 。
刘义庆是 宋文学家。
2．写出下列字的读音：歆（ ） 辄（ ） 携（ ） 拯（ ）3．解释下列句子中的词语：⑴过中不至（过： ）⑵去后乃至（乃： 去： ）⑶与人期行，相委而去（委： ）⑷君与家君期日中（家君： ）⑸元方入门不顾（顾： ）4．将下列句子译成现代汉语。
⑴日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
⑵友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
5．友人未到，陈太丘就独自走了。
如果你是陈太丘，你会怎么做
6．“友人惭，下车引之”，而“元方入门不顾”，怎样理解元方的行为
7．这个小故事的主要人物是谁
文章是怎样刻画主要人物的
8．从故事主人的言谈中可知，做人要 。
9．当友人怒曰“非人哉
与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的
10．友人“下车引之”的用意是 。
11． “元方入门不顾”以表示 。
12．元方入门后，友人会怎样
（二）1.本文选自余嘉锡《 》。
《世说新语》作者 ， （朝代）人。
2.解释下列加点字的词。
①期行（ ） ②尊君在不（ ）③相委而去（ ）④下车引之（ ）⑤尊君（ ） ⑥家君（ ）3.下列各句中加点的“之”与“下车引之”的“之”用法相同的一项是（ ） A．君子之学必好问 B．然后知松柏之后凋也 C．使之冲烟而飞鸣 D．故时有物外之趣4.这则故事告诉我们一个什么道理
5．.假如你独自在家，你父亲的同事有要事来找他，你会怎么回答呢
（三）1．选出下列加点字的意思不同的一项 （ ）A.尊君在否 B.待君久不至 C.君与家君期日中2．对“公大笑乐”理解不正确的一项是 （ ）A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3．“儿女”一词古今义有何差别。
古义： 今义： 4．文中两个以雪为喻句子是 ； 。
你认为哪个更好
为什么
5. 文中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛
从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同
第五课《童趣》答案：（一）1．张开 对着，向着 清楚 秋天鸟兽身上新长的羽毛 脖子 同“僵”，僵硬 慢慢 用 2．看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。
3．（1）的 （2）它 （3）此，这 4．略。
（二）1 ①看清 ②私下③同“僵”，僵硬 ④喜悦的样子 ⑤固定用法，把……当作 ⑥用鞭子打 2 、①私 拟 作\\\/ 群 鹤 舞 空 ②昂 首 \\\/观 之，项\\\/ 为 之 强 3、①心里想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千，或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。
②时常蹲下自己的身子，使身子与花台一样齐，定睛仔细地看。
4、第一段总述物外之趣，起着总领全文的作用。
5、观蚊如鹤之趣、神游山林之趣、鞭打蛤蟆之趣。
6、庞然大物、明察秋毫、怡然自得7、反映了作者严惩强暴、同情弱小的纯真的童心。
8、作者观察细致，想象奇特。
（三）1．留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞呜，作青云白鹤观，果如鹤唳云端。
以丛革为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中。
2、总写童年视觉敏锐，喜欢细致观察事物，常有意想不到的乐趣。
3．私拟作……果然鹤也。
4、(1)生动地写出蚊群嗡嗡的声音。
(2)表明作者“神游其中”观察的仔细而时间又长。
(3)表达了作者“作青云自鹤观”目的达到，效果理想而收到的惊喜。
(4)极写癞虾蟆声势之大。
5、(1)土砾凸者草(2)兽(3)癞虾蟆 6、表心情的词语：怡然称快、怡然自得、呀然一惊。
作用：突出情趣。
7．作者是一个活泼可爱、天真无邪、有正义感的人。
第十课《<论语>十则》答案：（一）1、略 2．孔子和他的弟子言行、儒、春秋、思想家、教育家 3．⑴通“悦”，愉快⑵怨恨，心里不满⑶这里指新的理解与体会⑷迷惑；危险或疑惑⑸凭什么⑹记住⑺采纳，听从 4-7．略 8．依次是：表顺接、表转接、表顺接、表转接、表顺接、表顺接、表顺接 9．略 10．略 11．这句话的意思是说精通《论语》就可以治理天下。
这句话道出了《论语》在修身、治国方面的作用。
意思相近即可 12．略 13、要有正确的方法和态度。
14、学习方法、学习的乐趣、为人的态度即个人修养 15、替别人办事是不是尽心竭力、跟朋友往来是不是诚实、老师传授的学业是不是复习过。
16、并非平列的两件事，关键在于要“知新”，这就需要独立思考了。
17、学而不思则罔，思而不学则殆。
18、言行要谨慎，不要夸大自己的知识和本领。
19、择其善者而从之，其不善者而改之。
20、君子的风度和才能只有在大难的时候才能体现出来。
意思相近即可。
（二）1．⑴代所学知识⑵代孔文子⑶代学习所得 2．AB。
（三）1．孟子 大学 中庸 2．不断学习、复习 3．温故知新 经常学习的人 不会矛盾 只要虚心学到处都有老师。
4．学习他优点 自己也有的就反省自己。
5．温故知新 三人行必有我师。
6．略。
第二十课《山市》答案：《聊斋志异》 蒲松龄 聊斋先生 清 山市蜃楼 无何 未几 既而 逾时（略）2、mīng méng yuán chán yú gèn shū pìnì 3、经常 青天、天空 你看着我，我看着你 匆匆 同“无” 高 连绵不断 有的人 靠着 同“才” 突然 于是 店铺 广大 隐隐约约 4、D 5、看见几十座宫殿，青绿色的屋顶，高高的屋脊好像要飞起来的样子；城中有像楼一样的、像厅堂一样的、像街巷一样的，景象清晰地出现在眼前；楼上的人来来往往、忙忙碌碌，有的人倚靠着、有的人站立着，形状各不一样；突然间变得像拳头、像豆粒，于是什么都看不见了。
6、D 7、时间 “忽见山头有孤塔耸起，……始悟为山市。
” “未几，高垣睥睨，……城市依稀而已。
” “既而风定天清，……不一状。
” “逾时，楼渐低……遂不可见。
” 8、无何 未几 既而 逾时9．前者孤塔耸立，少顷换一幅图景，这时蜃景的物象是逐步增加的；后者五座楼的情景，逐渐变化，依次消失，这时蜃景的物象是逐步减小的。
10．作者在他那个时代，还不会理解海市蜃楼是一种光线折射形成的现象，所以在文中将此幻象称为“鬼市”是可以理解的。
（允许有其他答案，言之有理即可）11、略第二十五课《〈世说新语〉二则》答案：（一）1．古代笔记小说、东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事、南朝 2．略 3．⑴超过⑵才；离开⑶丢下，抛弃⑷古代对人称自己的父亲⑸回头看4、略。
5略。
6略。
7．元方，语言和行为 8．守信用、讲礼貌。
9．“君与家君期日中，……则是无礼。
” 10．意识到自己错了，想博得元方的好感。
11．对友人不守信，说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。
12．略。
（二）1.《世说新语笺疏》 刘义庆 南朝宋 2.①约定 ②通“否” ③丢下、丢弃 ④拉 ⑤对别人父亲的一种尊称 ⑥对人称自己的父亲 3.C 4.做人要重礼守信 5.略。
（三）1.C 2.D 3.古义：指子侄这一代晚辈的统称。
今义：指儿子和女儿。
4.撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起；后一句好，因为比喻不仅要形似，更要神似，要有意蕴。
“柳絮”一喻好就好在它给人以春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱所说：“冬天到了，春天还会远吗
”有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。
（不仅限此答案，只要有道理即可）。
5. 融洽、欢快、轻松等家庭氛围。
（答出一两点即可）“儿女”犹言子侄辈，指家中年轻一代人。
今之“儿女”则专指子女。
小学生四年级作文，日记可以怎么写
日记很简所谓日记就是每日所记。
可以目，也可不写，是写上日期、天气、大事、有意义之事。
也可以是流水帐。
当然，关键是要记录重要的事件，以及当时的感慨、想法，体裁不限，记叙、散文、诗歌都可以，甚至一句话也不妨。
【写法】 日记顾名思义就是一日一记。
那么日记是不是只能写当天的事呢
不是的。
应该也可以写以前的事，如果单篇幅的日记，或是当天无事可写，或是以前发生的事未及时去写，都可以在以后的时间里，经过回忆思考再写下来。
写的内容不需要用很好的词组来修饰，这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。
只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉。
随心所欲--想到什么就写什么。
创造一个轻松的阅读环境便已足够。
虽然日记不一定只写当天的事，还是当天的事当天写好。
不要非把当天的事放到以后再去写。
日记的写法跟作文差不多，也要有中心，有重点，有条理，也可分段，语名要写得明白、通顺，书写要工整。
不过日记比作文灵活得多，一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事。
当然记两三件事也可以，日记一般不要太长，几句话可以几百字也可以，不必勉强凑数。
写日记还要注意两个问题：一个是要勤于观察，善于分辨，及时记载。
从表面上看，好像每天生活里处处有趣事。
二是持之于恒，既然是日记，最好每天必写。
写日记的形式要活泼一些，写法也不要拘于一种形式。
开始先写短一些，时间长了，养成习惯，你就会觉得越写越有意思。
【范文】 1月27日 天气 晴 星期日 前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针. 到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:我好多了,你们不用担心. 一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧。
名人名言
1、少壮不努力，老大徒悲伤。
—— 汉乐府古辞 2、业精于勤，荒于嬉。
—— 韩 愈 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
—— 4、天行健，君子以自强不息。
—— 5、志不强者智不达。
—— 6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
—— 7、志当存高远。
—— 诸葛亮 8、丈夫志四海，万里犹比邻。
—— 曹 植 9、有志者事竟成。
—— 列传》 10、欲穷千里目，更上一层楼。
—— 王之涣 11、会当凌绝顶，一览众山小。
—— 杜 甫《望岳》 12、岁寒，然后知松柏之后凋也。
——《论语?子罕》 13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
——《孟子?告子下》 14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——《荀子?劝学》 15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
《吕氏春秋?诚廉》 16、精诚所加，金石为开。
——《后汉书?光武十王列传》 17、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
——《新五代史?伶官传序》 18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏 轼《晁错论》 19、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
—— 屈 原《离骚》 20、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。
—— 陆 游《病起》 21、尺有所短；寸有所长。
物有所不足；智有所不明。
—— 屈 原《卜居》 22、若要功夫深，铁杵磨成针。
—— 曹 学《蜀中广记?上川南道彭山县》 23、绳锯木断，水滴石穿。
—— 罗大经《鹤林玉露》 24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
——《格言联璧?处事》 25、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
—— 诸葛亮《出师表》 26、天下之事常成于困约，而败于奢靡。
—— 陆 游 27、积土而为山，积水而为海。
——《荀子?儒效》 28、人非圣贤，孰能无过。
——《训俗遗规》 29、坚志而勇为，谓之刚。
刚，生人之德也。
——《练兵实纪?刚复害》 30、捐躯赴国难，视死忽如归。
—— 曹 植《白马篇》 31、天下兴亡，匹夫有责。
—— 顾炎武 32、丈夫不报国，终为愚贱人。
—— 陈恭尹《射虎射石头》 33、时危见臣节，世乱识忠良。
—— 鲍 照《代出自蓟北门行》 34、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》 35、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
吕 坤《呻吟语?应务》 36、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
——《庄子?渔夫》 37、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
刘 备 38、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
—— 魏 徵 39、不傲才以骄人，不以宠而作威。
—— 诸葛亮 40、人生的旅途，前途很远，也很暗。
然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
—— 鲁 迅 41、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
席慕蓉 42、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。
—— 方志敏 43、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。
—— 萧楚女 44、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
鲁 迅 45、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。
特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。
—— 巴 金 46、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。
—— 雷 锋 47、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
—— 周恩来 48、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。
—— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
—— 51、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。
任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。
犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。
52、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。
只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。
只有吸收他人的意见。
我才能添加精神上新的滋养品。
—— 徐特立 53、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
—— 宋庆龄 54、形成天才的决定因素应该是勤奋。
……有几分勤学苦练是成正比例的。
—— 郭沫若 55、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
—— 邹韬奋 56、在劳力上劳心，是一切发明之母。
事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
—— 陶行知 57、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
—— 周恩来 58、 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
—— 谢觉哉 59、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
—— 老 舍 60、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。
历览古今多少事，成由谦逊败由奢。
—— 陈 毅 61、不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。
—— 卢森堡 62、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。
—— 卢 梭 63、人的一生，总是难免有浮沉。
不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。
反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。
因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。
必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。
—— 松下幸之助 64、人的一生可能燃烧也可能腐朽。
我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
—— 奥斯特洛夫斯基 65、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
—— 富兰克林 66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。
这样的自信不是一朝一夕所能养成的。
你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。
在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。
可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼?罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。
命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。
但在第一百零一次时，石头被劈成两半。
我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。
贾柯?瑞斯 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。
—— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。
应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。
—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。
—— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。
—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。
—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰
—— 狄更斯 81、壮志与毅力是事业的双翼。
—— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。
—— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。
—— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。
只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。
—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
—— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。
—— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。
我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。
如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。
普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。
—— 布克?华盛顿 91、理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。
—— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。
—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。
—— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。
人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。
—— 霍勒斯?曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。
—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。
—— 莱 辛 98、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。
—— 林 肯 99、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。
一切事业的成败都取决于此。
—— 卡内基 100、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。
——《巴甫洛夫选集》
读喻茂坚的故事写心得体会500字
荣昌喻氏家庙有一副喻茂坚所作楹联：“衍祖宗一脉真传，克忠克孝；教子孙两行正路，惟读惟耕。
”此联在川蜀一带颇为流传，几耳熟能详，然而实际上家庙中柱还另有一联，少有人知晓，其曰：（文案中国，原创代写各类稿件）“事五尺天而天知，存方寸地而地知，为人父母无愧；领千钟粟以粟养，读万卷书以书养，在我子孙自修。
”两副楹联蕴含的思想大体相同，那就是正身率下，憎爱不偏；贵名节，重家声；奉公勤政，报国恤民。
喻茂坚是这么说的也的确是这么做的。
他一生官居显赫，历经宦海沉浮，看尽世间沧桑。
虽所处时代正值明朝后期，喻茂坚却出淤泥而不染，濯清涟而不妖，秉公执法，清廉自守。
那么他是如何做到的呢
对于这点疑问，我们或许可以从他所述为政之要中略窥一二。
他曾说，“为政之要有三：谨民政、肃官规（文案中国，原创代写各类稿件）、崇教本。
”所谓谨民政即谨理民事，肃官规则需谨守本职，凡事有矩，而崇教本乃言心存信仰，以儒立身。
或许正是由于喻茂坚严守以上信条，方才使其在为官过程中，不至腐朽堕落。
喻茂坚家训关注的焦点是惟读惟耕。
那么，读书的重要性是什么?《明一统志·喻茂坚传》载，喻氏细心留察历朝历代的世家大族，发现祖辈远离权力中心之后，家族往往兴衰迥异。
究其原因，凡后世有继者（文案中国，原创代写各类稿件），子孙必为读书之人，而后世衰败者，则子嗣均无诗书之能。
至此，喻茂坚在自己家训中把读书提到了关乎喻氏家族兴衰的高度上。
他认为，“读书固所以取科名、继家声，然亦使人敬重。
”读书之人，从小处说，可以中科举，取功名；从大处讲，更是可以承家声，为大业。
《尚书》说“人心惟危，道心惟微”。
喻茂坚饱读诗书，但也不迂腐泥古，从大处看，他更是将读书看作颐养人心，使人心胸开阔的第一要事。
多读书，熟知前代贤达之人生遭际和处事态度，然后再思考己身周遭之事。
如此一来，荣华富贵就只是镜花水月的悲喜剧罢了，自然“道心”大增，不以得失进退为念，从而“谨守自身”，当然可成为一个清廉为民的好官。
在肯定读书重要性的同时，喻茂坚家训也很重视农事。
他告诫自己子孙不能忘本，正所谓“领千钟粟以粟养，读万卷书以书养，（文案中国，原创代写各类稿件）在我子孙自修”。
作为一个传统士大夫，喻茂坚坚定认为，田可以事稼穑，丰五谷，养家糊口，以立性命。
同时惟身体力行，亲莅垄亩，方能悟稼穑之艰辛，从而不至于因端坐庙堂而导致施政乖错无方，最终殃及百姓。
所以，“耕读传家”既学做人，又学谋生，真可谓两全其美。
“为人要有人品、为官要有官品”，“俭以养德，廉以立身”，“人心如秤，称量谁轻谁重；民意似镜，照出孰贪孰廉。
”这些脍炙人口的名言警句，相信很多人都知道，但有人认为知易行难，“世道不古，世家子弟难做”。
殊不知，时变俗移，当官难，实际上只是“未深明于人情物理之故者”的一些陋见而已。
如欲洞察世事，人情练达，最根本的解决之道仍如喻茂坚一样，在于修身、治家，从自我修养和家风垂范等方面树立起自己的“品行”，放下官架子，拉近与民众距离，真正成为一个人民爱戴的好官。
小数的故事
我是小数点，我也有自己的故事。
点故事之由来： 很前，还没有出现小数点。
写小数的时候，如果写小数部分，就将小分。
17世纪，英国数学家耐普尔采用逗号来区分整数部分和小数部分。
17世纪后，印度数学家研究小数时首先采用了小圆点来隔开小数部分与整数部分。
到那时，我才真正诞生。
小数点故事之神奇： 我看起来很小，但是作用大得很。
我要是不高兴随意乱跑，数的大小可就发生了巨大的变化。
小数的点向右（左）移动一位、两位、三位……原数就扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…… 小数点故事之悲剧： 我的失误，可能会酿成悲剧。
1967年8月23日前苏联著名宇航员拉迪米尔·科马诺夫一个人驾驶者“”返航。
当飞船返回大气层时，宇航员无论怎样也不能使降落伞打开以减慢飞行的速度。
地面指挥中心采取了一切办法都无济于事。
经请示中央，决定将实际情况向全国人民公布。
拉迪米尔·科马诺夫的家人请到指挥中心，让他们跟拉迪米尔·科马诺夫通话。
科马诺夫的生命在一分一秒中消逝，而他却目光泰然，态度从容，向指挥中心会报。
永别的时刻到了，飞船坠地，电视图像消失了。
人们纷纷走上街头，向飞船坠落的方向默哀，整个苏联一片肃静。
然而，造成这悲剧的竟然是小数点。
检察人员在地面检查是忽略了一个小数点，所以才娘此大祸。
================================== 小数点的故事 1967年8月23日，苏联的在返回大气层时，突然发生了恶性事故——减速降落伞无法打开。
苏联中央领导研究后决定：向全国实况转播这次事故。
当电视台的播音员用沉重的语调宣布，在两小时后将坠毁，观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后，顿时被震撼了，人们都沉浸在巨大的悲痛之中。
在电视上，观众们看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象。
他面带微笑叮嘱女儿说：“你学习时，要认真对待每一个小数点。
今天发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数点……” 即使是一个小数点的错误，也会导致永远无法弥补的悲壮告别。
古罗马的有句名言：“在战争中，重大事件常常就是小事所造成的后果。
” 换成我们中国的警句大概就是“失之毫厘，谬以千里”吧。
=============================== 小 数 点 的 故 事 一天，整数王国里来了一个奇怪的来访者，他小小的，圆圆的，黑黑的，是个很不起眼的小家伙。
大大小小的整数们都奇怪地看着它，有的还二个一伙，三个一群地聚在一起议论起来：“它怎么会到这里来
”“它是我们的伙伴吗
”“我怎么没见过它
”……，七嘴八舌的议论声越来越响。
这时，数字中的小弟弟0忍不住了，好奇地走上前去问：“你是谁呀
我怎么不认识你
”其它整数也都满怀希望地等待着答案。
来访者看到这么多高大的身影围在它的身边，又听到它们那么多的议论，知道这些整数从来没见过它，虽然它一直在整数们之间打转。
于是，它觉得有必要向它们介绍一下自己，就亲切地说“我叫小数点，是你们邻居——小数们身体里的重要‘零件’，我是由阿拉伯著名数学家发明的。
” 整数们听了这话更疑惑了，整数1走上前去仔细地围着小数点打量了一圈，没有发现它缺“胳膊”缺“腿”，问：“你怎么会是小数们身体里的零件呢
”小数点说：“我来做个示范吧。
” 他边说边把“1”个苹果平分成10块，拿起其中的一块说：“看
这就是0.1，它表示的是一个苹果的十分之一是多少．这下明白了吧
”看着整数们漠然的神情，它知道整数们还一下子不能接受它是小数的零件这个事实。
接着，小数点又从它们群体中拉来了5和8，然后说：“变”
5和8就变成了5.8；“再变”
5和8又一下子变成了8.5。
小数点一边联络整数，一边可看到整数们表情的变化。
它现在已发现有很多整数开始理解了。
小数点还不甘心，再拉来那个起先问它的哪个数字0，还没等数字0反应过来，一声“变”， “0.58、0.85、8.05、8.50、5.08、5.80”这些小数像放幻灯似的逐一呈现在众多数字的面前。
小数点说：“这下明白我的用处了吧
”整数们会心地笑了。
于是，它和整数做起了“找邻居”的游戏来。
如，它拉来了3、4、5，它往它们中间一站，变成了3.45，那么和它邻居的两个整数就得站在3.45的左右，变成：3＜3.45＜4，或变成：4＞3.45＞3。
小数点和整数这样玩着，乐着，关系越来越亲密了。
时间总在不经意间悄悄过去，小数点的访问就要结束了，它又要回到“小数王国”去了。
整数们都想挽留它，但不能，小数点明白：如果它留在整数国里，整数就不再是整数了。
小数点依依不舍地离开，当它上火车后对来送别的整数们说：“可别忘了我，我这样写“．”。
小朋友，你记住小数点的作用了吧
=================================== 小数点的故事 在遥远的地方，有一个很大的数学王国，在这个国度中，四处都是数字、，其中小数点也生活在这里。
小数点十分活泼可爱，成天的跑来跳去，并且时不时地还闯下祸来。
这不
今天又偷偷的跑出去玩了，他漫步在数学大街上，十分无聊。
对了
他想：我不如去小音乐剧院听歌吧
但音乐剧院里的门票需要不少钱呢，小数点犯难了，因为他并没带多少钱，他十分懊恼，突然，他发现0也来了。
而0也没带够钱，正站在门前叹气。
这时3也摇摇晃晃的来到了剧院前，他同样也面临没钱的烦恼。
怎么办，他们凑在一起商量对策，突然小数点灵机一动，大喊一声：“有了
”他让3站在前边，自己在中间，0跟在后边，形成了3.0，而他们把所有的钱掏出来买了一张票。
他们三个大摇大摆地走到了剧院门口。
检票员“x”大声地说：“请出示一下门票
”小数点递上了一张票，“x”纠正说：“对不起，请出示三张票。
”小数点连忙分辩道：“根据小数的性质，一个数加上小数点后，后面就可以有无数个0，所以，我们是一个数，只需要付一张票
”“x”号哑口无言，只好放他们进去了。
怎么样啊，小数点够聪明吧
说不定他们现在还在剧院里享受优美的音乐呢
哈哈
求拿破仑说过的一句名言
· 一个人应养成信赖自己的习惯，即使在最危急的时候，也要相信自己的勇敢与毅力。
· 身为总司令的人，是倚他们自己的经验或天才行事的。
工兵和炮兵军官的战术与科学，或许可以从书本中学到，但是将才的养成，却只有通过经验和对历代名将作战的钻研才能做到。
· 在那些厌恶压迫的人们中，却有许多人喜欢压迫别人。
· 最困难之时，就是离成功不远之日。
· 人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。
· 世上只有两种力量：利剑和思想。
从长而论，利剑总是败在思想手下。
—— 拿破仑名句· 永远别以为敌人比你愚蠢
· 我成功，因为志在要成功，未尝踌躇。
· 中国是一头睡狮，一旦醒来将震憾世界。
· 我承认我很矮，但如果你由此而取笑我的话，我将砍下你的脑袋，消除这个差别· 让驴子和学者走在队伍中间 —— 拿破仑语录· 想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又是最好。
· 不想当将军的士兵不是好士兵。
· 中国是一只睡狮，一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖
· 工作是我的一切，我生来就是为了工作。
即使我身后什么也没有留下，即使我所有的业绩全部毁灭。
· 没有机会
这真是弱者的最好代词。
—— 拿破仑语录· 不会从失败中寻求教训的人通向成功的道路是遥远的。
· 承受痛苦，比死亡更需要勇气。
· 一切不道德事情中最不道德的，就是去做不能胜任的事情。
· 从伟大崇高到荒谬可笑，其间只相差一步· 为政之道在于惠及全体人民。
—— 拿破仑名言· 人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起．· 人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。
· 业绩造就伟人。
· 在向埃及的远征中，拿破仑下达过这样的一个命令：“让驴子和学者走在队伍中间。
”这句话就成了拿破仑爱护学者的一句明言。
· 一切都是可以改变的，不可能只有庸人的词典里才有。
—— 拿破仑名言· 战士们，在那金字塔的绝顶上，40个世纪在俯视着你们
· 统一指挥是战争的第一要事。
· 历史描绘出人心。
· 我的基本要素是工作。
我有此生就是为了工作。
我两腿能及之处有界限，我双眼能看到的也有界限，我从不知道我的工作有何界限。
· 我的勤奋和我的荣誉，在我死后仍将足以鼓舞千秋万代的青年。
—— 拿破仑名句· 删节本
可鄙的办法
青年人有时间阅读长篇巨著，也有想象力去掌握一切伟大的事物。
· 孩子未来是好是坏，完全在于母亲。
· 人多不足以依赖，要生存只有靠自己。
· 衡量一支军队的好坏，就看能否打胜仗。
· 凡事必须要有统一和决断，因此，胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。
—— 拿破仑名言· 勇气如爱情，需要希望来滋养。
· 默认自己无能，无疑是给失败制造机会。
· 不以小事为轻，而后可以成大事。
· 达到重要目标有二个途径——势力与毅力，势力只是少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。
它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。
· 拿破仑在征俄惨败时说过一句名言：“从伟大崇高到荒谬可笑，其间只相差一步”。
——拿破仑名句· 统治者最糟糕的，莫过于不道德。
上梁不正下梁歪。
统治者要是不道德，就会影响风尚，毒化社会。
· 我以为负恩是人类最大的缺点。
· 我留给儿子的只有我的名字。
· 人一生一世，不给人间留点痕迹，不如不出生。
· 在思考一次战役时，我在内心与自己辩论，力求驳倒自己；在制订战役方案时，我是最谨小慎微的人。
我总是扩大危险和意外，即使我看来高兴，其实我始终极度紧张和激动。
—— 拿破仑名句· 勤奋是构成天才的要素之一。
· 人是无常多变的，好运也是。
· 精神胜于武力。
· 大多数人内心生来具有善与恶、勇与怯的种子这是人的天性；后天如何成长，则取决于教养与环境。
· 请相信我，上天操纵着一切，我们只是它的工具而已。
—— 拿破仑名句· 没有人能逃脱自己的命运。
· 与世无争是理性的范畴，是心灵的真正胜利。
· 挫折也有好的一面，它教给我们真理。
· 人不管处在什么样的情况下都可以幸福。
· 应该蔑视一切政党，心目中只有广大民众。
只有依靠广大民众的支持，才能建立伟业。
—— 拿破仑名言· 君主不应以统治为目的，而应传播道德，教化和福泽。
· 我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡
· 在爱情的战场上，唯一获胜的秘诀是逃跑。
· 人生之光荣，不在永不失败，而在能屡败屡战。
· 我只有一个忠告给你——做你自己的主人。
—— 拿破仑语录· 幸福是个人价值的最大发挥。
· 爱国是文明人的首要美德。
· 总司令最重要的品质就是冷静的头脑。
· 伟大的统帅应该每日自问数次，如果面前或左右出现敌人该怎么办
他若不知所措，就是不称职的。
· 为政之道就是勇往直前，有进无退。
—— 拿破仑名句· 拿破仑经典语录 作者：何必寻梦 阅读次数：55次 更新时间：2007-12-10 17:18:01 收藏到网摘: 没有机会
这真是弱者的最好代词。
· 所谓军事指挥艺术，就是当自己的兵力数量实际上居于劣势时，反而能在战场上化劣势为优势。
· 我们应当努力奋斗，有所作为。
这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在沙滩上留下我们的足迹。
· 人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡败屡战。
· 不能使你发奋的爱，不如不爱。
—— 拿破仑名句· 将军们，我的出身的确比你们差，但是如果你们因此而蔑视我，我将立刻宣布我懂管制，以消除这一差别。
· 人生如河流，我从不怕逆水行舟。
· 心态决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的心态。
莫让沮丧取代热心，生命的价值的可以很高的，也可以一无是处。
随你怎样选择。
· 无论做什么事，内心绝不承认有失败的可能性。
只要想着自己的长处，而不是短处，想着自己的能力而不是问题。
· 永远也不要消极地认为做什么事是不可能的，只要你认为你能，尝试，尝试，再尝试，最终你都发现你能。
—— 拿破仑语录· 这个世界上没有任何人能改变你，只有你能改变自己，也没有任何人能够打败你，也只有你自己打败你。
· 积极的人视挫折为成功的踏脚石，并将挫折转化为机会。
消极的人视挫折为成功的绊脚石，任机会悄悄溜走。
· The man who has made up his mind to win will never say impossible .(Bonaparte Napoleon ,French emperor )凡是决心取得胜利的人是从来不说不可能的。
· 生活中永远有两种人------强者和弱者。
如果你认为自己是一只老鼠，那么最后的结果只有一个，就是成为猫的食物。
· 忠实的朋友是菩萨的化身 —— 拿破仑名句· I succeeded because I willed it ; I never hesitated .(Bonaparte Napoleon, French emperor) 我成功是因为我有决心，从不踌躇 。
· 我是我自己最大的敌人——也是我自己不幸命运的起因。
( 励志天下 )· 人生最大的荣耀,不是永远不败,而是屡仆屡战· 一支由驯鹿所率领的狮军，是决不可能再是狮军的。
· 最困难的时候,也就是离成功不远的时候。
—— 拿破仑名句· 生命是无止境的,不能仅以年龄去衡量；有些人在瞬间过了一生,有些人则在朝夕之间却突然衰老。
· 生命是一个需要解决的疑团,是一个需要回答的问题,或者是一个需要探测的奥秘；总之,它是一个值得追求的冒险。
· 人类最高的道德是什么
那就是爱国之心。
爱国是文明人的首要美德。
· 有才能往往比没有才能更有危险；人们不可能避免遭到轻蔑，却更难不变成嫉妒的对象。
· 不能使你发奋的爱,不如不爱. —— 拿破仑名言· 伟大和荒谬只差一步· 要真正了解一个人，需在不幸中考察他。
To really understand a man we must judge him in misfortune.· 浓缩就是精华··· 假如人们把夸张和狂暴叫做美德，把温和与公正叫做犯罪行为，那么，这样的国家离开灭亡就不很远了。
· 德行之力，十倍于身体之力。
—— 拿破仑名句· 狂热者的脑袋里没有理智的地盘。
· 人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡败屡起。
· 天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。
· 不曾做过一番事业的人，不足以成为一个良好的顾问。
· 你有一天将遭遇的灾祸是你某一段时间疏懒的报应。
—— 拿破仑语录· 忠实的朋友是菩萨的化身。
· 不当元帅的士兵不是好士兵· 凡是有决心取得胜利的人,从来不说不可能
老子说：“天下难事，必作于易天下大事，必作于细。
” 什么意思 不要叫我去百度找谢谢 请给
天下所有的难事，都是从简单的事情做起，天下所有的大事，都是从小事细节做起。
关于现代青年（90后）成才的故事，格言，人物~~（详见补充说明 ）
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智商低的就在高空慢慢划翔，没有飞行技巧，但是死不了” 释义：低调，是一个企业家必备的素质，在通往成功的路上，你会见证很多狂妄自大的企业一个一个死掉。
而低调的往往会默默的摸索出成功的方向。
“红灯就是用来闯的，你见谁闯过绿灯” 释义：是献给创业者的。
路都是自己走出来的，踏着别人的脚步永远找不到自己的方向。
做出自己的特色，做出自己的信仰。
当然，红灯、是要闯。
但是闯的不是法律与伦理道德。
“天鹅肉就是给癞蛤蟆准备的” 释义：同样献给创业者，癞蛤蟆怎么才能吃到天鹅肉
整天空想能吃到
或者追求两天觉得太难了就放弃了
创业是一辈子的事情，需要一直坚持。
坚持到底哪怕最终还是没有吃到，但是你会发现，自己已经走出了原来的泥潭子。
等待你的仍是一片广阔的蓝天。
注：“这里的癞蛤蟆不代表厚脸皮。
” “咱现在是。
。
事业走成功范儿，家庭走和睦范儿，感情走幸福范儿,不过我现在。
。
没吃饭” 释义：其实是描述我自己目前的一个状态，身体是最重要的。
而我现在，最忽略的就是自己的身体，希望各位不要这样。
“每个人的一生都是不平凡的。
只要自己不甘于平凡” 释义：我经常说的一句话，不要甘于平凡，在羡慕他人成功的时候想一下自己，自己为什么没有他们不平凡的人生
难道他们出生就有天使的庇护
不是的。
他们都是以一个不甘于平凡的心去做了不平凡的事情。
“小的时候盼望长大，长大了之后盼望成家，成家了之后盼望赚钱，赚钱了之后开始败家，败家了之后再想回家” 释义：当你成功的时候，不要骄傲。
因为我们还年轻，不要把物质看的太重。
我们虽然赔得起，但是我们耗不起。
合理分配自己的物质资源是持续成功的关键。
《陈平忍辱苦读书》 陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。
终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》 唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。
后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大
《少年包拯学断案》 包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。
他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。
《万斯同闭门苦读》 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参《林则徐对联立志》 这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则。
林则徐小时候就天资聪慧，两次机会下，作了两幅对联，这两幅对联表达了林则与编撰了我国重要史书《二十四史》。
但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。
万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。
万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。
万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。
转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。
万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。
《唐伯虎潜心学画》 唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。
不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
《文天祥少年正气》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。
一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《叶天士拜师谦学》 叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。
有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。
从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。
于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。
《李清照少女填词》 宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。
她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。
这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。
《杨禄禅陈家沟学艺》 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。
一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。
拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。
不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。
《王献之依缸习字》 王献之，字子敬，是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子。
他自己也是东晋著名的书法家。
王献之三四岁的时候，母亲就教他背诗诵诗，到五六岁的时候，就能够出口成章，顺口吟出几句诗来。
和他的哥哥王凝之相比，越发显得机警聪敏，而且还特别喜欢习字。
王献之家有一只大水缸，本片的故事，正与这个大水缸密不可分
《朱元璋放牛读书》 放牛娃出身的朱元璋，从小连私塾都没有念过，但是他聪颖过人，勤学好问，终于成为建立明朝的开国皇帝。
《柳公权戒骄成名》 柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。
他也因此有些骄傲。
不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。
从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。
《匡衡凿壁偷光》 西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。
在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
《屈原洞中苦读》 这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
《王十朋苦学书法》 王十朋从小聪颖过人，文思敏捷，可是书法却不如人意。
于是，他痛下决心，一定要练好书法。
终于，宝印叔叔的指点下，他终于悟到了书法真谛，成为一名大书法家和文学家。
《王羲之吃墨》 被后人称为“书圣”的王羲之，小的时候是一个呆头呆脑的孩子，每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。
王羲之每天刻苦练字，却被老师卫夫人称作是死字，王羲之很是苦恼，在小鹅的启发下，王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字，但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
鲁迅 鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当夜深人静、天气寒冷、读书难以忍受之时，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
希望是厄运的忠实的姐妹。
-普希金 生活的理想，就是为了理想的生活。
-张闻天 过去属于死神，未来属于你自己。
-雪莱 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
-李清照 冬天已经到来，春天还会远吗
-雪莱 不要慨叹生活底痛苦
---慨叹是弱者...... -高尔基 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
-罗丹 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
-陶铸 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
-陶渊明 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
-徐玮 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
-程颢 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
-萧楚女 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
-吉鸿昌 真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
-塞涅卡 青春虚度无所成，白首衔悲补何及
-权德舆 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口
-郭小川 人生有两出悲剧。
一是万念俱灰；另一是踌躇满志。
-萧伯纳 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方
-方志敏 常求有利别人，不求有利自己。
-谢觉哉 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
-孔丘 志不强者智不达。
-墨翟 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
-曹操 我们以人们的目的来判断人的活动。
目的伟大，活动才可以说是伟大的。
契诃夫 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
-郭小川 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。
-冯学峰 东天已经到来，春天还会远吗
-雪莱 私心胜者，可以灭公。
-林逋 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着
-朗费罗 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
-布莱克 题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
-于谦 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
-罗丹 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
-雨果 走 自己 的路，让别人去说罢
-但丁 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
-歌德 最本质的人生价值就是人的独立性。
-布迪曼 作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。
-杨朔 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
-易卜生 你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。
-莫泊桑 人生如同故事。
重要的并不在有多长，而是在有多好。
-塞涅卡 ……一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
-赫尔岑 人若是太幸运，则不知天高地厚，也不知自己能力究竟有多少；若是太不幸，则终其一生皆默默无名。
-富勒 倦怠乃人生之大患，人们常叹人生暂短，其实人生悠长，只是由于不知它的用途。
-维尼 人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。
为何如此 . 因为他们只能读它一次-保罗 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
少壮不努力 老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴。
黑发不知情学早，白发方后读书迟。
劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。
花有重开时,人无再少年。
