以福州名人名言为题材的作文600字
这是去年下半年福州城市精神征集评选位列前十位的表述语。
其中出自福州名人林则徐之口，民众投票数最高的一号表述语“海纳百川，有容乃大”被多数专家认可。
“开风气之先，谋天下永福”这条表述语，前一句是清末李鸿章对福建的评价而后一句则突出了福州的“福”字有我市的特色，也被拍案敲定。
“茉莉气韵、榕树品格、闽江活力、大海胸怀”包含了福州最有特色最富代表性的几样事物。
最后是第一条被选中了，现在福州各处都是这个标语。
1、海纳百川，有容乃大 2、开风气之先，谋天下永福 3、茉莉气韵，榕树品格，闽江活力，海西情怀 4、纳百川，容万物，敢为先，谋永福 5、闽江通四海，榕树通天下 6、和谐大气、诚实热情、兼容并蓄、敢为人先 7、海西襟怀，榕树风华 8、海洋襟怀，榕树风格 9、厚德、崇文、创新、致远 10、平和宽容，弘毅精进 ps，还有一个地方，闽江公园那边，有长达1.8公里的福州名人名言长廊，贯穿北园西河、锦江、金沙三园。
那里有福州或者住过福州的名人讲的名言，有63位。
你可以去看看哈，网络上没有具体名言内容。
作文要求是什么
良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
——爱默生不学礼，无以立。
——孔子凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
——《晏子春秋》在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
——莎士比亚无礼是无知的私生子。
——巴特勒利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
——爱默生人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
—— 但丁 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
—— 刘备 不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
—— 张衡 土扶可城墙，积德为厚地。
—— 李白 行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
—— 神涵光 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
—— 周恩来 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
—— 郭沫若 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
—— 德谟克利特 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
—— 高尔基 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
—— 契诃夫 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
—— 马克思 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
—— 卢梭 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
—— 邹韬奋 知耻近乎勇。
—— 孔丘 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
—— 谢觉哉 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
—— 德谟克利特 静以修身，俭以养德。
—— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。
—— 孔丘 贫而无谄，富而无骄。
—— 子贡 强本而节用，则天不能贫。
—— 荀况 侈而惰者贫，而力而俭者富。
—— 韩非 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
—— 诸葛亮 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
—— 白居易 不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
—— 魏徵 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
—— 李商隐 霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。
豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双
—— 王安石 侈则多欲。
君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
—— 司马光 谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
—— 萨迪 奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。
—— 孟德斯鸠 善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
—— 管仲 天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
—— 苏轼 我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
—— 刘少奇 礼貌使人类共处的金钥匙。
—— 松苏内吉 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
—— 萨迪 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
—— 约翰·洛克 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
—— 孟德斯鸠 礼貌经常可以替代最高贵的感情。
—— 梅里美 礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
—— 冈察尔 脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
—— 泰戈尔
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[09年中考作文热点聚焦常见误区] 关于议论文写作，课标提出的要求是：“写简单的议论文，努力做到有理有据，09年中考作文热点聚焦常见误区。
”议论文作为初中生必须掌握的一种文体，在中考作文中频频出现。
以近年来一直沿用选题作文题型的兰州为例，从2006年的话题作文“人要有那么点精神”、2007年的材料作文“欣赏”，到2008年的全命题作文“为自己喝彩”，这些题目都适宜写成简单的议论文。
浏览一下2008年各地中考作文考题，我们会发现，有不少考题是适合或必须写成议论文的，比如，湖南株洲题：半命题作文“温暖”，“要求”中明确提出“写一篇不少于600字的记叙文或议论文”。
福建福州市题：请以“做一个有责任心的人”为题目，写一篇议论文。
湖北黄冈市题：读下列材料（薛谭学讴），可产生多种感受。
请根据个人的理解，选取你感受最深的一点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文。
等等。
议论文写作中，有哪些常见的误区
对初三备考学子来说，如何提高自己的议论文水平
这都是本期我们要谈的话题。
常见误区 1.论据虚假。
其表现形式主要有二：一是运用引证法时，或张冠李戴，或篡改原意。
如有的作文中将《游子吟》的作者说成是李白，把美国科学家爱迪生说成是英国人，有的甚至编造名人名言。
二是运用例证法时，具体事实跟客观实际有出入，缺乏科学性。
诸如此类，都会影响文章的说服力。
2.以叙代议。
写议论文，不少同学习惯于一味地罗列事例，而忽视了对事例的分析，这势必影响文章的说服力。
要增强文章说服力，须在叙例之后进行必要的分析，通过分析，来阐发事例跟文章观点的关系，从而使事例与观点融为一体。
3.就事论事。
写作的时候只是复述材料或围绕材料转圈圈，不能由此及彼使议论深入。
一篇针对“赵人患鼠”的短评，作者复述了寓言中赵国人及其儿子的说法，之后作了简单的肯定与否定，就此结束了全文。
寓言的寓意是什么
对我们有怎样的启示
文中只字未提。
这就是典型的“就事论事”。
类似误区，在一事一议的材料作文中较为多见。
备考技法 一、学会摆事实，中学生作文《09年中考作文热点聚焦常见误区》。
议论文是阐述自己见解、表达自己观点的文章，要让读者认可、信服你，摆事实是一种很管用的方法。
要用好事实论据，应注意如下几个方面。
首先，要明确对论据的要求。
可靠、典型、新鲜是对论据的基本要求。
论据可靠、典型，一般同学容易做到；论据新鲜，好多同学则做不到。
怎样使议论文的论据给人耳目一新之感呢
要注意选取那些具有鲜明时代特征的事实作例证，使文章的字里行间充溢着浓郁的时代气息，紧扣时代的脉搏。
如果要选取历史事件、历史人物作例证，则应尽量回避那些人人皆知的事例，选用一些人们较少关注的事例。
其次，列举事例次序要合理。
论证过程中常常会同时引述多人多事，以加强论证的力度。
多人多事的排列要防止乱而无序。
或以时间为序，或按贡献大小、知名度大小为序，或按国别为序，或按不同类别为序，或交错使用几种顺序。
总之，要做到思维严密、井然有序。
比如，在论证“做一个有责任心的人”这一论点时，你准备选用“5·12”汶川大地震发生后一组值得铭记的有责任心的人的事例──温家宝、谭千秋、倪萍、李嘉诚，我们可以按时间顺序（地震中、地震后）排序，也可以按知名度大小排序。
再次，叙述事例详略要得当。
议论文中的叙事是作为论据使用的，有别于记叙文中的叙事。
一般来讲，我们的一篇作文不可能写得太长，所以我们所选用的事例，也应该尽量简短些。
能用二三十个字讲清楚的，不要用七八十字，这就叫“长例短说”，这样方能使文章更为精练简洁。
有时，可把一个例证浓缩为简短的一句话，这样一来在很短的篇幅里就可以举出很多例证，充实文章内容。
二、善于讲道理。
一是多问几个为什么，为中心论点找几个理由。
例如我们前面举的2008年福建福州中考作文题“做一个有责任心的人”，题目就是中心论点。
一般同学论证的时候往往是先谈谈有责任心的好处，再谈谈缺乏责任心的危害，构成正反对比论证，这样的论证是可以的，也是有一定说服力的。
但如果追问几个为什么，我们就可能为中心论点找到几个理由： 为什么要做一个有责任心的人
——责任心是每个人必备的道德修养； 为什么要做一个有责任心的人
——责任心是衡量社会道德水准的标志； 为什么要做一个有责任心的人
——责任心是一个社会文明进步的体现。
这样一路问下来，我们可以为中心论点找到几个理由，也就成功地将中心论点分解成几个分论点了。
二是学会运用道理论据（理论论据）。
运用理论论据，必须正确无误。
这个“正确”，一是指引文的内容必须准确无误；二是指作者必须真正理解引文的含义，不可乱用，不可断章取义，更不能杜撰捏造。
理论论据还必须与论点有严密的逻辑联系。
引用的目的不是为了卖弄、炫耀学问，哗众取宠，因而不能堆砌材料，而是要与论点有严密的逻辑关系，为证明论点服务，要使二者水乳交融。
三、掌握议论文的结构。
议论文的结构主要有两种：总分式（横式结构）和层进式（纵式结构）。
总分式结构，指论证的层次之间是总说和分说的关系。
有时是先总说后分说，有时是先分说后总说，有时是先总说后分说最后再总说。
《理想的阶梯》一文采用“总─分─总”的论证结构，文章开头提出全文中心论点：“奋斗，是实现理想的阶梯。
”主体部分设了三个分论点进行论述：“理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人”，“理想的阶梯，属于珍惜时间的人”，“理想的阶梯，属于迎难而上的人”。
结尾总结全文：“奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀‘四化’高峰的坚实阶梯。
” 很多议论文是按着“提出问题”（是什么）→“分析问题”（为什么）→“解决问题”（怎么办）的思路来行文的，即各层次之间是层层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序不可以随意改动。
这就是议论文的层进式结构。
比如“做一个有责任心的人”这一文题即可按层进式来行文：“什么是有责任心”→“为什么要做有责任心的人”→“怎样做有责任心的人”。
〔09年中考作文热点聚焦常见误区〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
】
作文的类型
作文的种类我们一般把作文分为五类，即记叙文(narration)、描写文(description)、说明文(exposition)、议论文(argumentation)和应用文(practicalwriting)。
一、记叙文（narration）记叙文也曾记事文，用于记叙事情的发展变化或人物的经历，它简单易学又很常用，所以最适合学生学习英语作文。
它可以通过记日记的形式进行练习。
学记叙文时习作者可将自己一天的活动（或一次活动）依时间顺序或空间顺序记下来。
当然，随着写作水平的提高，以后就应该打破这种顺序的限制。
记叙文必须包括以下几点：(1)所叙述的事件都应包括开头(beginning)，主体(mainbody)和结尾(ending)三个部分。
不论叙述一个人或一件事，必须有情节发展的过程。
有时可以有冲突、高潮，这样文章不会平淡无奇。
(2）要确定用第一人称写还是用第三人称写。
第一人称使人读来亲切，第三人称容易使读者有身临其境的感觉。
(3)记叙文应该包括六要素，即：时间（when）、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(why)和结果(how)。
可以以事件发生的时间次序写，也可以以事件发生的先后写。
以写“春游”为例，可先简单写如何准备（beforethespringouting），然后是文章主体春游的过程（duringthespringouting），碰到什么问题（如天气、事故等突发事件），如何解决。
最后简单写感想（afterthespringouting）。
写活动细节要详细得当，写感想要有真实流露。
叙述的方式可以分顺序、倒叙和插叙。
由于记叙文总是记叙一个事
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黄浦区福州路465号的上海书城就有。
作文中题记有什么作用
题记指写在文章正文前目下的文即在作目之正文之前的一段简练的文字。
好的题记能吸引读者，引导读者思考。
一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。
如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木······”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。
二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。
如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。
”题记直接揭示了文章的主旨。
三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。
如《感谢父亲》的题记“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。
”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。
四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。
题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等最好是 阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。
题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。
如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主题，又展示了才情。
五、也可以引用名人名言。
