你还知道哪些关于陶罐和铁罐的名言吗
这句名言是：尺有所长，寸有所短。
这篇课文带给学生不只是两个鲜明的人物形象，更多的是教给他们应该正确对待问题，要明白“尺有所长，寸有所短”的道理。
用名言赞美或劝诫陶罐和铁罐。
陶罐的神态的词有：兴奋陶罐的动作的词语是：争辩、说铁罐的神态的词有：骄傲、傲慢、轻蔑、恼怒铁罐的动作的词语是：奚落、说附《陶罐和铁罐》全文： 国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我吗，陶罐子
”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。
说到盛东西，我不见得就比你差。
再说……” “住嘴
”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论
你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
” “何必这样说呢
”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西
”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片
” 陶罐不再理会铁罐。
时间在流逝，世界上发生了许多事情。
王朝覆灭了，宫殿倒塌了。
两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年代过去了。
有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
“哟，这里有一个罐子
”一个人惊讶地说。
“真的，一个陶罐
”其他的人都高兴得叫起来。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐
”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。
” “谢谢你们
”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得够受了。
” 人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。
但是，连铁罐的影子也没见到。
陶罐和铁罐的故事和道理
和铁罐的故事国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我吗
陶罐子
”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。
”谦虚的陶罐回答说。
“我就知道你不敢，懦弱的东西
”铁罐摆出一副轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但不能叫做懦弱。
”陶罐不卑不亢地说，“我们的任务是盛东西，并不是来互相碰撞的。
在完成我们的本职任务方面，我不见得就比你差。
再说……” “住嘴
”铁罐愤怒地喝道，“你怎敢和我相提并论
你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，完蛋了
我却永远在这里，什么也不害怕。
” “何必这样说呢，”陶罐说，“我们还是和睦相处好，吵什么呢
” “和你在一起我感到羞耻，你算什么东西
”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，你要变成碎片的
” 陶罐不再理会。
时间不断地向前推移，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。
两只罐子被遗落在废墟里。
历史在它们的上面积满了渣滓和尘土，一个世纪连着一个世纪。
也不知过了多少年月。
终于有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积，发现了那只陶罐。
“哟，这里头有一只罐子
”一个人惊讶地说。
“真的，一只陶罐
”其他的人也跟着高兴得叫起来。
大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干净，和当年在御厨的时候完全一样：朴素、美观、釉黑锃亮。
“一只多美的陶罐
”一个人说，“小心点，千万别把它弄破了，这是古代的东西，很有价值的。
” “谢谢你们
”陶罐兴奋地说：“我的兄弟铁罐就在我的旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得够受了。
” 人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。
但，一点铁罐的影子也没有。
——它，不知在什么年代便氧化了。
人们只发现几块锈蚀不堪的铁片，而且不能断定那是否是铁罐的残余。
道理：用自己的强点去比人家的弱点是不应该的，人家也会有比你强的地方。
读了它们的对话，你想对陶罐和铁罐说什么
说铁罐，你不能骄傲自大，否则最后害的还是你自己。
对陶罐说你没有骄傲，所以你最后永远留下来了
与《陶罐和铁罐》一样题材的寓言故事。
鲜花和野花
