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拾起生命里的碎片的名言

时间:2014-11-12 06:30

形容冬天美丽景色的句子

生命随着肉体的消失而宣告终结,于是思念成了追悼的方式。

在无数的碎片中,我拾起一些片断,将它拼凑成一个人。

父亲的身体一直不好,从小我便住在外婆家。

7岁那年,因为妈妈工作的关系,我回到了家——一个全然陌生的家。

父亲的脾气不好,妈妈处处忍让,但也没见他脸上露出过笑意,仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。

他规定每晚六点以前必须开饭。

有一次,母亲因烧鱼而晚开饭,父亲便一言不发,坐在那太师椅上。

微胖的身驱,仿佛一个生锈的大水壶,只要一经加热,便可以沸腾。

我不敢靠近,害怕会一触即发。

那闸门式的嘴,好像只要一经打开,愤怒之词便会如潮水般涌来。

因此,每天我都循规蹈矩,不敢有丝毫犯规。

一日,因汽车误班,我回到家时已六点半,我犹豫着,始终不敢进门,徘徊在家门口。

父亲拖着生病的身子开门张望,发现我在门口。

我转身想逃,还没来得及,就觉得肩头一松,书包已被拿下,莫非他要打我

我不敢往下想,但父亲只是拍拍我的头,带我进门。

“饿了吗

”见我点头,便不住往我碗里夹菜。

随着学业的加重,我回家的时间越来越晚,那条规矩也渐渐地变得名存实亡,只是父亲仍会坐在太师椅上,前后摇动着他那水壶般的身躯,等 待着我和母亲回来吃饭。

日复一日,年复一年,终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭,然后等我回家。

每当夜幕降临,我仿佛又在耳边听到他的咆哮声, 仿佛看到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。

我知道,有一句话他深深埋在心底,始终没能从他闸门式的嘴中说出来:“孩子,我爱你

我登上了太空飞船作文,300到400字,要五年级水平急求

望高手给一篇好文章

给你篇参考:我居然当上了宇航员!我激动地大喊一声,然后在亿万人民的注视下穿上宇航服,缓缓地走进了宇宙飞船。

我系好安全带,只听“十、九、八……零,发射”,轰的一下,火箭迅速启动,离开地面,在火箭一节节脱离后,飞船终于到了预定轨道。

啊,终于冲出大气层了!我驾驶着宇宙飞船,戴着眼镜,看到宇宙中到处都是洞,还有许多太空垃圾。

突然,一个晶莹透亮的球体出现在我眼前。

啊!是地球,我们人类的母亲,人类生命的摇篮,是那样的美丽,那样的壮观,又是那样的和蔼可亲。

不过在群星璀璨的宇宙巾,地球就像一叶小扁舟。

接着,我又看到了第二颗行星、第三颗……第九颗。

猛地,我发现在一个大的太空垃圾旁边有一个大的圆球,与我前面所看到的九颗行星都不相同。

它是如此美丽动人,球体上白色、蓝色和的条纹相互辉映,球体外一道浅蓝色的光环围绕着它。

太空旅行真是太神奇了!

关于勇气和毅力的名言要最少个字

1 :擦擦眼角的泪水,我知道我需要勇气。

也许暂时把你忘记,没有那么容易。

但我会克服所有的障碍,知道我再次拥有了幸福的勇气。

    2 :勇气是成功的保证,每当面临抉择,许多人会犹豫不决,也会因此错过瞬息即逝的机会。

但如果拥有当机立断的魄力与勇气,机会就不会溜走。

:多一点勇气,去行走,哪怕失去了依靠,哪怕没有了爱情,哪怕全世界都抛弃了我,我依旧不放弃我自己。

    3 :“我们都需要勇气去相信会在一起”,这是我最喜欢的一句,它让我有了更多等待的勇气,也许真会那样,坚持着,幸福终将来到,但……我怕另一个结果,那也正是我最不想的,当初的一切一切,只不过是人生当中美丽的瞬间,此时,眼泪又将再一次的落下……    4 :给自己一些勇气,重拾以前的记忆,美好的,失落的,去一片片拾起,记忆的碎片里,光阴总是刻画了无法比拟的岁月沉淀,五彩斑斓,晶莹漫天。

给自己一些勇气,扎实的踏下每一个脚印,陷入土地的印迹不仅是岁月的留痕,更是一个航标,引导以后的你去追寻。

给自己一些勇气,眺望未来的希望,做好一个个规划的起始,更完美的走好每一步,使得自己的人生旅途充满爱的足迹。

    5 :如今,我终于有勇气,潇洒的和我所有的过往说声再见了。

这声再见说的是那样地沉重和困难,但是我还是会说了,也是人生一种极致的勇气。

    6 :人生有时需要的就是极致,太多的纷杂里有太多的热闹,有时想借助太多的外力来改变记忆,来抹去那段不开心的曾经。

可是,这样的勇气真的不是人人具备的,那是一种撕心裂肺的痛定之后的决绝。

    7 :人,需要勇气与毅力,因为那是实现自我的条件,也需要爱心与乐观,因为那是完成自我的前提,更需要坚持与执着,因为那也是实现生命价值的必须。

    8 :我们的生活也需要勇气。

当遇到难题时,要拿出能解决它的勇气。

在遇到困难时,要拿出能克服它的勇气。

当受到挫折时,要拿出站起来的勇气。

在尝到成功时,要拿出更加努力的勇气。

    9 :人生无论做什么事情的时候,需要的就是勇气。

争取也是种勇气,放弃也是种勇气。

在所有的波澜不惊里,需要的是享受宁静的一份勇气;在所有的波澜壮阔里,需要的是一份处乱不惊的勇气。

    10 :爱一个人,原来需要很大的勇气,需要有勇气相信时间可以磨损感情,却不可以磨损爱。

爱,原来需要勇气去相信彼此会在一起。

    11 :多年以后,当自己回想起年轻时发生的故事,又是否还会用当初的那份感觉呢

等待的美,就在于它的那份执着,重要的是那个过程,去寻找到属于自己的勇气,或许一切的一切,即将迎刃而解。

    12 :曾经,我自己一遍遍的提醒自己,要有坦然面对这一切的勇气。

可是这个勇气和我有点远,远的真见不到边了。

生活是需要尊重的,人生是需要勇气的,或许我被郁闷久了,连什么是尊重,连什么是勇气都不知道了。

    13 :曾经很多时候,我在自欺欺人里好想告诉自己,我是幸福的。

可是事实告诉我,我是不幸福的。

当我看到人家很幸福的时候,我真的很想有一种勇气去追随这份幸福,可是这份幸福离我真的好遥远,遥远的我自己也不知道那道边在哪里。

    14 :每当我听到梁静茹的那首歌——《勇气》,我就会想很多,会把生活与爱衔接。

就像歌词里说的“爱真的需要勇气,来面对流言蜚语……”生活不也如是么,它更加需要勇气来提拔,并且不是一瞬间的动作,而是长时间的提炼

    15 :爱,需要勇气,需要有勇气跨越时间与空间的距离,往往爱情使人忘记时间,时间也使人淡忘爱情。

她害怕分离,想到倘若再牵不到他的手,她的心就会很痛,很痛。

只是这份爱需要她付出太大的勇气,曾经在他的眼中寻找到了坚持与鼓励,但某个时候她却发觉,在他开始飘忽的眼神里,勇气似乎已在岁月流逝中渐渐的消散,以至于她不知道自己还有多大的勇气去坚持,坚持彼此之间的爱情。

她不知道,缘分依旧,而爱情是不是还一如昨天。

爱情如美丽的梦幻,却要面对无奈的现实,没有他温暖坚实的臂膀,她不知道自己还有没有勇气来承担未来。

    16 :生活就好比是战场,敌人就是生活中的不顺心,不如意的事。

你如果有了勇气,那还怕什么

上去就应把这些原来认为不可能的,都通通化成可能。

让你的成功与胜利,立得住脚,站的住根,让成功就在失败后面来吧

我的世界中也有失败,不过它,已经让我克服了……    17 :做任何事都需要十足的勇气,没有勇气就克服不了困难,没有勇气就改正不了错误,没有勇气就取得不了成功。

在我们的学习、生活、工作中,勇气是至关重要的。

    18 :每个人都有过往,有的过往还真如锈迹一样斑驳,深深地烙在了生命里。

当要忘记一段过往的时候,需要的不仅是时间,更是一份敢于超越自己的勇气。

    19 :抬头与低头,是人生的两种姿态。

抬头需要底气,低头需要勇气。

抬头,就是要有一种永不服输的精神。

只有昂首前行,相信自己,不退缩,不逃避,不懈怠,不轻言放弃,坚持到最后,才有资格迈进成功的大门。

低头,不是谦卑,而是平和;不是怯懦,而是宽容。

能抬头是勇者无畏,敢低头是大智若愚。

《世间所有相遇都是久别重逢》有哪些经典语录

小说应有三要素:人物形象,故事情节和环境描写其中塑造人物形象是最重要的,可以用的描写方法也很多:例如心理描写,外貌描写等等. 注意的是,一个人物要塑造得成功必须要有它自己的性格,不能乱套.即如果他是一个冷漠的人,那你就不应该把太多的对白给他.故事情节就得自己思考了. 提几点建议,小说一开始应作多一点铺垫...然后就是要尽快展开剧情,要不的话读者看着闷就不会再看下去了...可以在小说中穿插一点道理,或者加上一些引导读者思考的句子,让小说有一定的深度.最后就是环境描写.这里分两个部分:一.. 自然环境. 这个很容易理解,就是对景物的描写.利用景物去衬托出人物的心情,这是描写自然环境的最大用处. 即,如果人物心情沮丧,就可以写一些:微风吹佛,树叶沙沙地响,像在嘲笑自己(这是我小学写的,虽然拙了点,但能很好地为自然环境描写作说明)二.. 社会环境,也就是故事背景.小说中的故事发生在哪个年代?这就是故事的背景.即使是幻想类的作品,其背景也应该要有一个参照. 有了故事背景后,写作其间就要注意了.例如,你选择的背景是西欧15世纪...那你文章中的称渭就应该按照西欧的称谓来写,不能出现在下等只有中国才有的词语;人物的行为方式也应该按照西欧的来设定,三跪九叩就不应该出现了...文章中不能有空间跳跃,即使是写穿梭时空的小说也不例外..例如,如果你的主人公身处中国古时候的某一个年代,那么你就不能让丫环和售货员这两种称呼同时出现了基本上就以上几点,希望对楼主的写作有帮助.

优秀中学生作文开头与结尾

一、导入 俗话说,“良好的开头是成功的一半。

”万事开头难,做事如此,写文章也是如此。

我国古代作家对文章的开头都很讲究,所以有“凤头、猪肚、豹尾”的说法。

“凤头”是传说中的凤凰的头,这种鸟谁也没有见过,但在画家的笔下,我们可以看到小小的凤凰头上的羽毛,色彩斑斓,引人注目,给人以美的感觉。

说文章的开头要像“凤头”,是说文章的开头要写得好,写得漂亮,让人愿看、要看、想看下去。

对写的人来说,有一个好的开头,下面的文章写起来就会感到顺手,否则,就会感到很别扭,难以顺利地写下去。

因此,写叙事的文章,如同写其他所有的文章一样,要重视文章的开头二、 质疑讨论:有些同学作文时,对文章的开头不重视,认为只要写好文章主要部分的内容就行了。

这种认识是不对的。

所以在一些作文的开头中,有这样两种主要的“常见病”: 1、离题太远,绕圈子拐弯抹角离题千里。

落笔时,总爱兜圈子。

有人把它比作大头娃娃。

比如写老师怎样无微不至地关心学生的事迹,有的同学这样开头:“一见到老师这两个字,我就会想起园丁。

老师是培育祖国花朵的园丁……”这个开头,讲了一些人所共知的话,离题远,又绕圈子。

这些话是没必要讲的话。

2、不必要的抒情。

有的作文一开始就抒情,这不能说不可以,但明显的是属于不必要的,因为文章所要写的事还没眉目,这种开头,让人读来感到莫名其妙,不能感动人。

如写发生在校园里的一件小事,有篇作文一开头这样写:“啊,我美丽的校园,您是培养我们成长的摇篮……”使人感到做作。

3.千篇一律格式固定。

开头写来写去就是这么几句话。

4.追求花样弄巧成拙。

写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。

示例:我的暑期生活有两件愉快的事,一件不愉快的事,我先说说愉快的事。

——《我的暑期生活》 我的班级是文明班级,大家都认为它很好,可我认为它有好的一面,也有不好的一面,但总体上还是认为它好,不好的只有一些,好的多些。

它好在同学们都很团结,不好在一些同学常违反纪律。

所以我认为它还是好班级。

——《我的班级》三、方法指导:写作话题作文时,我们怎样来开头呢

方法很多,而且灵活多样。

这里我们仅就记叙文的开头谈几点要注意的地方。

开头遵循的原则:(1).向心性。

开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。

(2).精简性。

语言要精简,最好是开门见山。

1、 开头要注意点题写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。

在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。

如《记一辆纺车》这样写道:“我曾经使用过一辆纺车,离开延安那年,把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。

后来常常想起它。

想起它,就像想起旅伴,想起战友,心里充满着深切的怀念。

”《我的老师》这样开头:“最使我难忘的,是我小学时候的蔡芸芝先生。

”《背影》这样写道:“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”那么我们怎样来点题呢

第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。

为什么强调这一点呢

我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。

这是大家要注意的。

第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。

所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。

相当于古典诗歌中“兴”的手法。

如:“人们常说‘女孩天生爱做梦’。

我就是这么一个女孩。

大自然的任何景物都会引发我的遐想:今天,看到天空中振翅飞翔的雄鹰,就幻想自己随风飘上蓝天,遨游于白云之间;明天看到鱼儿,又幻想自己到龙宫去作客……然而,在我的内心深处,却有一个绐终不变的梦想——当一名21世纪的新教师

(袁蕾)第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。

这样不容易使主体部分的内容偏离题目。

下面我们来看一些开头:1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。

老师给 我竖起了大拇指。

我拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。

(《为自己竖起大拇指》)2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”(《开头》)3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

(《把爱心带给他人》)4、在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。

十多年来,它经历了时光的考验,而且,它作为我的伴侣注定要走向永远。

回眸身后脚印里的每一个细节,都布满生活的美的波纹,荡漾着人生迷人的涟漪。

(《品味语文》)5、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。

(张袁媛《成长的脚印》)2、 开头要对应主体文章的开头不是孤立的。

它必须与主体部分紧密联系。

因而,有时我们在写作文开头的时候,要注意承接下文、对应主体,尤其是在开头概括了文章的基本内容的时候。

下面我们来看一篇完整的文章:诠释“掌声”掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意义。

为自己鼓掌,那是一种自信;为失败而鼓掌,那是一种鼓励;为英雄鼓掌,那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦……弱小的你走到起跑线上,面对着个个身经百战的对手们,面对那长长的似乎没有尽头的跑道,你害怕了吗

请高举双手为自己鼓掌吧

为你那敢于挑战自我的勇气而鼓掌,请让这响亮的掌声鼓起你的自信,去奔跑吧

带着这股自信,相信你一定能挑战极限,战胜自我。

当你呆呆地站在演讲台上,为你刚刚失败的演讲而痛苦时,当你那晶莹的泪花溢满眼眶时,突然台下送来一阵掌声,尽管不是很响亮,也足以像一副良药,敷在你受伤的创口,像一汪清泉滋润着你的心田,这时你哭了,不,那悲伤的泪花瞬间即转变成感激的泪花,你深深地为鼓励的掌声鞠躬,这片掌声是如此的珍贵……当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时,台下一片静寂,随着便是一阵经久不息的掌声,多么热烈的掌声啊

这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。

抗洪英雄哭了,因为人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬,是他们最大的荣誉。

当萨马兰奇主席用那庄重的声音告诉全世界2008年奥运会的主办国是中国时,亿万中国人沸腾了,他们鼓着掌,热泪洒满衣襟,此时,也许能最好地表达他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧

他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣告,中国强大了,中华民族巍峨地屹立在东方,屹立在世界。

掌声被赋予了无穷的意义,是人们宣泄感情的最好方式,用这种方式去表达对人的肯定,对人的鼓励,或是喜悦,是最鲜明、最生动、最优美的语言。

“掌声”不需要诠释,你只要用心感情,生活中处处有掌声,你也不妨多鼓掌,为他人,为自己,为那丰富多彩的人生……简评:文章第一段是总纲,主体段落紧扣以上四句话,撷取现实生活中较为典型的四组“鼓掌”的画面,对掌声的作用和意义作进一步具体诠释,并由此得出最后的结论。

3、 开头要用好修辞运用修辞是使开头生动形象的最好方法。

最常用的是比喻、排比和引用。

在此,我们作简单的介绍。

用比喻,增强开头的形象。

如:1、日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了16圈年轮。

2、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都是手握各色画笔的画师;生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都是一名出色的品酒师;生活是一块神奇的土地,我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者;生活更是一条看不见尽头的长路,我们每个人都是生活的远足者。

(蔡明明)3、生命只在年轮上转了十五圈,生活已告诉了我很多、很多……(胡婕)4、生活如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创造自己。

(袁伟伟)5、生活是什么

我常常这样问自己。

可久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师。

(时敏敏)6、生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像是一幅画,色彩旖旎,浓淡交织,诗情画意,令人回味无穷……(薛东伟)7、在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印。

(苏亚红)8、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能细细品味到个中滋味,了解到生活告诉你的点点滴滴。

(张袁媛)用排比,增强开头的气势。

1、它曾是千年的儒学大师发自肺腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我诈中变得不名一钱;它曾是无数饱学之士终身恪守的行为规范,它曾是阴险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣;它太简单,简单得哑哑学语的孩子都能叫出它的名字;它又太复杂,复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔,无影无踪……它就是诚信。

(《千年的呼唤》)2、童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父 母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。

(《童年》)3、我有桥,爱那结构独特、历史悠久的赵州桥;爱那犹如彩虹、气势磅礴的南京长江大桥;可是我更爱那一座座家乡的立交桥。

它们是我心中的一支支交响乐。

(《立交桥,我心中的交响乐》)4、一个十分辽阔的苇塘,一片永远也长不高的采油树,一幢低矮的却又爬满青藤的木板屋。

这苇塘是鹤的故乡,这采油树是石油工人的丰碑,这木板屋就是我的家。

用引用,增加开头的情韵。

1、雪是沉默的,它悄无声息地一路走来。

田野感激它的滋润,诗人歌吟它的壮美,它,只有洁白的沉默。

这首题目为《雪》的诗,深深地震撼了我的心。

作者对雪那种沉没的爱,勾起我内心深处强烈的共鸣

对于生长在“千里冰封,万里雪飘”的祖国北疆的孩子来说,最熟悉的东西莫过于雪了,我对雪的一片深情,是难以用语言来表述的。

(《洁白的沉默》)2、杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖,苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。

(《雪中西湖》)3、“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情。

(《小草》)4、“上有天堂,下有苏杭。

”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市——杭州。

(《西湖览胜》)4、 开头要创设情境开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境,可为全文定下感情的基调,为全文创设出一种情境美。

如朱自清的“背影”为什么感人,这正是作者通过祖母去世、父亲赋闲以及父亲老境颓唐这些特殊的事件的渲染,来创设出特定情境的结果。

如:1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回……拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉络中延伸……2、明月朗照在李白的故乡,梅花开放在王维的窗前,古人已经把家的意象描绘得淋漓尽致,我还能说些什么呢

今夜床前无月,院中窗下无梅,萨克斯在固执地低吟,它知道我的心思。

3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。

面对此情景,我的思绪又飘向了远方……下面我们来看2002届曹萍萍的《惜别》,也许更能体会这种情境美。

惜 别心里有些怅然,也有些不安,我提着简单的行李走在去研究室的小石径上。

周围“嗒嗒”的木屐声,敲打着我那颗坚定而又漂泊的心。

还是那样熟悉的图画:一堆有些惨白的骨头间,藤野先生端坐着,还是那样的黑瘦。

此时,他正记录着什么。

我举起手来,似乎很费力,颤颤地敲了一下,又不自在地缩了回来。

正想把那封早已准备好的信塞进去,默默地走开。

不想藤野先生却抬起头:“是树人吗

快进来呀

”他放下笔,愉悦地把我拉进屋,仍然是那抑扬顿挫的话语:“最近,解剖学似乎有些进步,但还需努力,这里有两本书,拿去看看,会有帮助的。

”我急忙摆摆手:“不,先生,我已经……已经……”先生疑惑地看着我,突然他好象明白了什么,愣住了,声音有些颤抖:“这,这,这,树人,你要离开

”看着先生那黑瘦的脸,那双有些凄然的眼睛,带给我最大震撼的是先生竟然这样的难过。

他期待地看着我。

“先生,我,我决定改学生物学。

”匆忙之中,我想到生物学,也许这样说会使先生好过些。

他缓缓地转过身去,这样静静地凝视着远方,凝视着樱花盎然一片的远方……好晌,才深深叹了口气,有些迷茫,带着伤感:“为医学而教的解剖学之类怕于生物学也没有什么大帮助。

”他转过身来,发现我的眼角尚未拭干的泪痕,又叹了口气:“我原想……唉,不说了,总之,你要时时记起你苦难中的祖国……”言罢,又陷入了无言的沉思……我轻轻地退出研究室。

走在熟悉的小石径上,“嗒嗒”的木屐声像齿轮一样啮咬着我的心,带着不安,带着怅然,也带着一丝感激,离开了藤野先生,去寻找一条属于我自己,属于大众的道路。

简评:文章的基调是低沉的,情感是忧愁的,这其实正是开头和结尾创设情境的结果。

5、 开头要巧设悬念《落棋有声》开头写道:“铸造车间主任的人选,通过民意测验、调查座谈,集中在小黄和大李两个人的名下。

要说工作能力、群众关系,两个人各有千秋,不分上下。

这可把干部科张科长难住了……”作者接下去紧扣“难住了”这个悬念,设计故事情节,深深地吸引着读者。

当然,这是就悬念式结构的文章开头而言的。

再如前面所选的两篇例文的开头:1、 早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。

妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗

”“编了。

”我漫不经心地回答。

《“6号”的故事》2、上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:“想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下 一秒就见到你……这一生只想和你在一起

信还没有读完,她的脸已经红透了。

四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。

《都是歌词惹的祸》当然,还有其它各种各样的开头,同学们课后去慢慢学习吧,这里就不讲了。

6 题记导入法 巧用揭示主旨的题记①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大! 题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。

她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。

生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。

多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。

(《星星夜话》) ②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。

题记 何为“诚信”,诚实、守信是也。

综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。

?(《是谁在赞美皇帝的新装》) 以题记为开头,或阐述行文缘由,或牵引内容,或揭示文旨,其语言往往精练而富有哲理。

从中透视其亮点,触摸到其情感的脉搏,让人赏心悦目。

示例:日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无返顾。

——《翻检日子》(将日子比作滑滑的、缓缓的掌中细沙能给人以突然一悟之感。

沙,这本身就很富有动感和美感,点出日子之本质,贴切而饱含哲理,接着作者以意识流的手法翻检日子中的零乱碎片以自省的姿态思考成长的话题,与题记浑然一体。

)示例:感谢上苍赋予了人类这种美丽的感受:陶醉,其实在疲倦的时候,也不应该忘记给自己留一方让心徜徉的天空。

——《陶醉》(作者先在开篇以题记的方式诠释自己对陶醉的理解:不只属于某种满意的境界,应该是一种享受,是一种心灵的休憩。

文字很美,意蕴更美。

)1.引用名言名句①问世间情为何物,直教人生死相许。

元好问的确好问,也很会问。

他这一问可谓一问问千古。

多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又 有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。

但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。

? 西施说:“爱情是工具。

……”(《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。

”悠悠岁月,弹指一挥。

在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。

”(《圣者与小偷》)四、作文训练以“我的财富”为题,拟写三个开头,要求分别采用三种不同模式。

下面介绍几种常见的,能起到较好效果的开头方式。

1我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。

财富者,总不外乎精神和物质。

而我的财富,却是书。

2我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。

3英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富,《呐喊》和《彷徨》是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。

我的财富是什么

我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍,以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。

五、小结:文章开头的写法是多种多样的,这里不过提示了其中常见的几种。

在写作当中,有时并不能单一地使用某一种方法,而是几种方法兼而有之。

究竟使用什么方法开头,要从文章的整体构思出发考虑,要从表现中心思想的需要出发,通篇安排整体设计,选择最恰当的开头方法。

总之,一开始就能把读者吸引住的开头就是一个好开头。

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