苏教版小学六年级语文下册期末综合练习2
1、你这条说说没有华丽的语言装饰，却以平实的真情打动读者，语句流畅，一气呵成，心理刻画和细节描述都很成功，给人回味之感
从文学的角度来讲，选材很是新颖，角度清晰可见，语言平实而不失风采，简洁而富有寓意，堪称现代说说之典范
这条说说，平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，到达了我等可望而不可即的高度，就艺术的角度而言，这条说说还有待提高，但它的好处却远远大于成功本身。
还有就是标点符号的运用更是恰到好处。
逐字地看完你的这条说说后，我的心久久不能平静
这世间怎样可能还会有如此精辟的说说
我不敢坚信自我的眼睛。
自从改革开放以后，我就以为再也不会有任何说说能打动我，没想到这天看到了这条如此精妙绝伦的说说。
你让我深深地明白了‘人外有人，天外有天’这句话，在看完说说后，我不敢轻易回复，我担心我庸俗不堪的语言会玷污了这世间少有的说说。
但我还是回复了，正因我觉得如果不能在如此精彩的说说后面留下自我的足迹，那将会成为我一生的遗憾。
请原谅我的自私
无论用多么华丽的辞藻都已无法形容这条说说的精彩程度，因此我只想说一句：您的说说太感人了
请不好停止创作
2、近日各地挑战度，一妹纸在QQ说说里说热，如何消暑。
楼下一人两字神回复：姐脱
3、小学时不懂友情，太幼稚；高中时没时刻谈友情，功课太忙；大学时的友情开始变得虚伪；只有初中时认识的朋友能够做一辈子的朋友。
你同意吗
关于持之以恒的名言4、事业成于坚韧，毁于急躁。
在沙漠中，匆忙的旅人往往落在从容者的后边；疾驰的骏马在后头，缓步的骆驼继续向前。
5、我累得气喘吁吁，我跑得风风火火，就是为了以最真的态度最快的速度，在你还没睡着的时候给你发条消息，以尽到一个朋友合理骚扰的本分。
祝快乐
6、昨日贫道夜观天象，发现北斗七星有一颗星往南偏离了两厘米，便知施主气数已尽，今日见施主印堂发黑，眼睛发紫，胡言乱语，语无伦次，看来施主命不久矣啊
施主要想化险为夷唯有越过喜马拉雅山，登上珠穆朗玛峰向原始天尊求得一包“板蓝根”服下方能活命。
7、我来了，既然来了我就得说几句
只说几句而已
如果我不说几句
就对不起人了，既然我要说几句
那么肯定是要说话的~因此我决定几句话也许能改变一切
也许我说的这几句话什么也不能改变
但是
就算我说的几句话什么都不能改变
可我还是要把我想说的几句话说出来
如果我不把我想说的几句话说出来
那么，我来到那里而不说出我想说的几句话~~首先不说我想说的这几句话就对不起我自我
其实我不说出这几句话来
就浪费我上方所说的几句话了
到最后我还是归纳了一下我只是随意说几句。
首当其冲造句8、你又在那里吹牛逼了。
工头到处找你，叫你赶紧回工地去，还有两车水泥要卸，工头说再不回去你那天块多工钱一分都别想拿到。
还有村长来电话了，叫我转告你，隔壁村的王寡妇来你家提亲了，叫你明天赶紧结工钱回去和她把婚事给办了。
还有你侄子的DNA检验结果出来了，你侄子不是你和你嫂子的，隔壁张大婶也去乡里派粗所撤案了，说年前你偷看她洗澡的事情就算了，安心回村里来吧，村里通电了，电话也通了，路也修好了。
不好再瞎逛胡说八道了9、亲，很抱歉打扰您。
在这回复您，我们实属无奈之举。
您的订单号：E您在本店限时抢购的自动充气娃娃苍井空版给我们差评。
严重影响了小店的销量。
期望您能在百忙之中修改为好评。
多谢。
您的电话打不通，旺旺也没回话，我们这也是无奈之举，望您谅解。
10、不得了
不得了啊
。
楼主，有道灵光从你的天灵盖儿喷出来，你知道吗
年纪轻轻的就有一身横练的筋骨，简直百年一见的练武奇才呀
如果有一天让你打通任督二脉，那还不飞龙上天呐。
正所谓我不入地狱谁入地狱，禁恶惩奸维护世界和平这个任务就交给你了。
这本如来神掌秘籍是无价之宝，我看与你有缘，收你块钱传授给你吧11、幸福往温柔里靠，表情在快乐里笑，烦恼是庸人自扰，累了就要休息好，锻炼就要蹦蹦跳，卖萌就去撒撒娇，对朋友要最厚道，我说了你要遵照，祝一切都好
12、此刻的女人，十几岁，毛都没长齐，就被人破了身到了岁都不晓得被多少个男生上过了，也不晓得喊过多少人老公了，还口口声声的说自我是处女，对于这种女人，我只想说：请联系我
13、亲，您好，可算找到你了。
给您打电话也不接，qq也不回，旺旺也不在线。
看见您在这发帖因此先占个位置。
我是情趣用品店售后服务的，您寄给我们的娃娃已经修复好了，立刻给您寄回去，下次请您温柔点对待她，毕竟不是钢铁制成的，当我们后勤人员收到货的时候，那玩意真是惨不忍睹啊，在场的工作人员都落泪了，连我都想哭了，您说前面也就算了，后面您也不放过，毕竟有些人有些特殊嗜好，我也不多说什么了，亲啊，嘴巴都变形了，好吧，我承认嘴巴变形也是正常的关键是鼻孔。
耳孔您是怎样进去的
我就纳闷了
还有最后一个肚脐眼，草
您特么也是个人才，还特么最后给个差评，这个我们也不计较了，我们能明白您单身的愤怒，但请您以后不好那么粗鲁的对待她，毕竟她只是个娃娃。
14、我代表【中国精神研究中心】郑重的向大家说一声：对不起
正因我们工作上的疏忽，让LZ一而再再而三的逃了出来给大家，给社会造成了很多不必要的麻烦。
我个人也深表歉意。
对于LZ的病情，我院一向是高度关注的。
尽管LZ目前的病情不是很稳定，随时都有发作的可能…但只要有百分之一的期望，我们就会尽百分之一百的发奋
我们有信心，有恒心，有决心治疗帮忙LZ摆脱病魔的困扰。
同时，也期望社会各界人民群众用心配合我们的工作，共同营造和谐社会。
神经病并不可怕，我们不能去嘲笑甚至辱骂神经病。
我们就应关心他们，照顾他们，给予他们尽可能多的帮忙，让他们早日过上正常人的生活。
享受阳光，享受生命
15、知识是的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。
让我们争分夺秒，好学不倦，发奋使自我成为一个学识渊博眼光远大的人。
16、真诚的，都已说完；虚假的，还没学会去说。
17、看完您的说说后，我的心久久不能平静
这条说说构思新颖，题材独具匠心，段落清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜，平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，是我辈应学习之典范。
就小说艺术的角度而言，可能不算太成功，但它的实验好处却远大于成功本身。
一马奔腾，射雕引弓，天地在我心中
您不愧为无厘头界新一代开山怪
是你让我的心里重燃起期望之火，这是难得一见的好说
苍天有眼，让我在有生之年能观得如此精彩说说
真如大音希声扫阴翳，犹如拨开云雾见青天，使我等之辈看到期望，晴天霹雳，醍醐灌顶，不足以形容大师文章的构思；巫山行云，长江流水更难比拟大师的文才
你烛照天下，明见万里；雨露苍生，泽被万方
透过你深邃的文字，我仿佛看到了你鹰视狼顾，龙行虎步的伟岸英姿；18、握住朋友的手，见面得喝酒；握着老婆的手，心里没劲头；握着情人的手，钞票大把流；握着你的手，叫我哪走就哪走，谁叫你是我忠实朋友--小小哈巴狗。
19、好
（此回复虽有且仅有一个字，却深刻的表达了回复人的深深祝福与刻骨的情感，可谓言简意骇，一字千金，字字扣人心弦，字字催人泪下，足可见回复人扎实的文字功底和信手拈来的写作技巧以及惨绝人寰的创新潜质。
再加上以感叹号收尾，点睛之笔，妙笔生花，意境深远，照应前文，升华主题）20、幸福有多种：有人因金银满屋而幸福，有人因事业有成而幸福，而我的幸福掌握在你的手中，只要你快乐，我就幸福浓浓
朋友，愿你快乐无忧
21、亲，您好，可算找到你了。
给您打电话也不接，qq也不回，旺旺也不在线。
看见您在这发帖因此先占个位置。
我是情趣用品店售后服务的，您寄给我们的娃娃已经修复好了，立刻给您寄回去，下次请您温柔点对待她，毕竟不是钢铁制成的，当我们后勤人员收到货的时候，那玩意真是惨不忍睹啊，在场的工作人员都落泪了，连我都想哭了，您说前面也就算了，后面您也不放过，毕竟有些人有些特殊嗜好，我也不多说什么了，亲啊，嘴巴都变形了，好吧，我承认嘴巴变形也是正常的关键是鼻孔。
耳孔您是怎样进去的
我就纳闷了
还有最后一个肚脐眼，草
您特么也是个人才，还特么最后给个差评，这个我们也不计较了，我们能明白您单身的愤怒，但请您以后不好那么粗鲁的对待她，毕竟她只是个娃娃。
22、第一次回复，好紧张啊
有没有潜规则
用不用脱啊
该怎样说啊
打多少字才显的有文采啊
我写的这么好会不会太招遥
写的这么深奥别人会不会看不懂啊
好激动啊
怎样才能装成是经常回复的样貌
好紧张啊
23、我不说，你别问，祝愿你，抖精神。
深秋天，重保健，勤喝水，食莫偏。
寒添衣，莫心烦，身体好，一切安。
朋友意，记心间，常联系，乐无边。
24、情绪是要常愉悦的，幸运是要常光顾的，福气是要常相伴的，微笑是要常荡漾的，朋友是要常联系的，你是我要常祝福的。
愿你美满如意永相伴。
25、幸福就在上方，轻轻的踮起脚就可触及；快乐就在前方，轻轻的迈开步就可享有；朋友就在身旁，轻轻的问候就很温暖。
朋友，愿你一切都安好
26、为受窘的人说一句解围的话，为沮丧的人说一句鼓励的话，为疑惑的人说一句提醒的话，为自卑的人说一句自信的话，为朋友说一句祝福的话。
27、宋江，卢俊义，吴用，公孙胜，关胜，林冲，秦明，呼延灼，花荣，柴进，李应，朱仝，鲁智深，武松，董平，张清，杨志，徐宁，索超，戴宗，刘唐，李逵，史进，穆弘，雷横，李俊，阮小二，张横，阮小五，张顺，阮小七，杨雄，石秀，解珍，解宝，燕青，朱武，黄信，孙立，宣赞，等人觉得很赞。
28、我来了，既然来了我就得说几句
只说几句而已
如果我不说几句
就对不起人了，既然我要说几句
那么肯定是要说话的~因此我决定几句话也许能改变一切
也许我说的这几句话什么也不能改变
但是
就算我说的几句话什么都不能改变
可我还是要把我想说的几句话说出来
如果我不把我想说的几句话说出来
那么，我来到那里而不说出我想说的几句话~~首先不说我想说的这几句话就对不起我自我
其实我不说出这几句话来
就浪费我上方所说的几句话了
到最后我还是归纳了一下我只是随意说几句。
29、问一朋友：你单位美女那么多，为何不找个女朋友
朋友说：兔子不吃窝边草
我：都一把年纪了，还讲究这个
朋友苦着脸说：她们是兔女郎，我是草
30、笑容多一点，情绪美一点；闲话多一点，生活趣一点；思念浓一点，关怀深一点；联系常一点，情谊浓一点。
朋友，愿你持续灿烂的微笑，快乐满满
31、仿佛看到了你手执如椽大笔，写天下文章的智慧神态；仿佛看见了你按剑四顾，江山无数的英武气概
你说的多好啊
我在网上打滚这么多年，所谓阅人无数，见怪不怪了，但一看您的气势，我就觉得您与在网上灌水的那帮小混蛋有着本质的差别，那忧郁的语调，那熟悉的签名，那高屋建瓴的辞藻，就足以证明您的伟大。
是您让中华民族精神得以弘扬。
佩服佩服
32、无论阴晴圆缺，总会把问候的话语送达，传递温暖；无论阴晴冷暖，总会把关怀的心声表达，祈福完美。
朋友，愿你安好，事事如意
33、小店的避孕套为何频频失窃
敬老院的内裤为何瘘遭黑手
数万头母驴为何半夜惨叫
连环奸猪案究竟何人所为
尼姑庵的门夜夜被敲究竟是人是鬼
数百具木乃伊意外怀孕的背后又隐藏着什么
这一切的背后是人性的扭曲还是道德的沦丧
是荷尔蒙的爆发还是饥渴的无奈
尽情关注今晚点的年度巨献《一代淫魔xxx不归之路》让我们随着镜头走向他的内心世界
34、相约在那电影院，牵手怕路人看，接吻在那无人地段，对父母百般隐瞒，遇朋友羞涩遮掩，共同欢聚小浪漫，幸福弥漫在心间，发呆傻笑不断，这就是初恋
35、记得我们在湖边，信步地走着。
月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。
在我的眼帘，()不远处就有两条系在一齐的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
36、我代表【中国精神研究中心】郑重的向大家说一声：对不起
正因我们工作上的疏忽，让LZ一而再再而三的逃了出来给大家，给社会造成了很多不必要的麻烦。
我个人也深表歉意。
对于LZ的病情，我院一向是高度关注的。
尽管LZ目前的病情不是很稳定，随时都有发作的可能…但只要有百分之一的期望，我们就会尽百分之一百的发奋
我们有信心，有恒心，有决心治疗帮忙LZ摆脱病魔的困扰。
同时，也期望社会各界人民群众用心配合我们的工作，共同营造和谐社会。
神经病并不可怕，我们不能去嘲笑甚至辱骂神经病。
我们就应关心他们，照顾他们，给予他们尽可能多的帮忙，让他们早日过上正常人的生活。
享受阳光，享受生命
37、心交心，不后悔，回忆相遇那么美；雪花飘，冷风吹，朋友相思总沉醉；天渐寒，心却暖，友谊自是真情可贵；加衣裳，防风吹，冬季暖暖快活追
38、礼貌并非小事，小事更要礼貌；在家善待父母，出门广结朋友；待人要真诚可靠，做事要踏实认真；修身自律快乐对生活，用心向上生活更快乐。
39、我用真心谱写了祝福的旋律，伴随着闪烁的星光为你祈祷：愿我的祝福变成阳光，照亮你的天空；愿我的思念变成雨露，滋润你心中的花朵。
愿朋友一生平安
40、我真搞不懂你，发生了这种事情你居然还有情绪在这发说说。
那女孩子我已经帮你安顿好了，找了个宾馆让她住下了，也做了很多她的思想工作，就应不会再有轻生的念头了，作为同学，我只能帮到你这一步了，剩下的事情你自我好好想想怎样解决吧。
她说了，她不会再纠缠着你了，也不怪你了，期望你以后能幸福，还让我转告你，期望你有时刻的时候能多去下她那里，就算是为了孩子也行，毕竟那是你们曾今在一齐的证明。
而且她也不期望孩子以后的成长路上没有父爱的陪伴，就算你不能给她们母子两一个家，但能抽点时刻多陪伴一下她也心满意足了
41、xx阿，你上次托我帮你问的事情我已经问过了，不能勃起可能是正因手淫过频而引起的，手淫过频容易导致前列腺发炎，可能会引起不孕不育，严重者甚至会阳痿早泄，之前Q你你没回，因此直接回复了。
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42、佐菲奥特曼初代奥特曼赛文奥特曼杰克奥特曼艾斯奥特曼泰罗奥特曼雷欧奥特曼爱迪奥特曼阿斯特拉奥特曼尤迪安奥特曼博伊奥特曼乔尼亚斯奥特曼史考特奥特曼察克奥特曼贝斯奥特曼葛雷奥特曼帕瓦特奥特曼哉阿斯奥特曼迪迦奥特曼戴拿奥特曼盖亚奥特曼阿古茹奥特曼高斯奥特曼杰斯提斯奥特曼雷杰多奥特曼奈克斯特奥特曼奈克瑟斯奥特曼诺亚奥特曼雷欧斯奥特曼赛文奥特曼麦克斯奥特曼杰诺奥特曼梦比优斯奥特曼希卡利奥特曼赛文X奥特曼赛罗奥特曼银河奥特曼奥特之父奥特之母奥特之王等位奥特曼觉得很赞43、文章好，就不能不看；酒水好，就不能不喝；衣服好，就不能不穿；情绪好，就不能不分享；朋友好，就不能不惦记。
好朋友，祝你生活惬意，日子幸福甜蜜
44、我亲爱的朋友，思念不常流露，却在心里常驻。
追随岁月的脚步，咱们相伴一路。
在这个心清气爽的春季，托微风捎去最真的祝福，祝好人一生平安。
45、我以前就知道高帅富矮挫丑高瘦美白富美矮胖丑，看到你我才知道，原来还有一个更超然更经典的存在，土肥圆
没关联，啥样你都是我最好的朋友。
46、幸福，是小女孩手里的棒棒糖，是寒冬里的一抺暖阳，是晚归时恋人的一句关爱，是一双善意的眼睛。
幸福看似遥不可得，其实触手可及。
祝你幸福。
47、小路边，衰草黄，秋季到来意苍凉；上班忙，下班忙，宠爱自我要安康；情深深，意绵绵，祝福话语记情长：被要盖，衣要添，朋友关怀心底藏，快乐至上
48、小店的避孕套为何频频失窃
敬老院的内裤为何瘘遭黑手
数万头母驴为何半夜惨叫
连环奸猪案究竟何人所为
尼姑庵的门夜夜被敲究竟是人是鬼
数百具木乃伊意外怀孕的背后又隐藏着什么
这一切的背后是人性的扭曲还是道德的沦丧
是荷尔蒙的爆发还是饥渴的无奈
尽情关注今晚点的年度巨献《一代淫魔xxx不归之路》让我们随着镜头走向他的内心世界
49、你安排我的事已经办好了。
孩子已经打掉了，刚把她从医院接出来。
给她找了个宾馆住。
作为兄弟该做的我都做了，她毕竟是你的女人，还得需要你负责。
她此刻情绪很不好，你来看看她吧。
没办法，打你电话不接，发消息给你不回，看到你还有情绪发说说，只能在那里留言了。
言尽于此，好自为之吧
50、为了巩固我们的友谊，拉近东西部差距，抑制贫富悬殊，杜绝社会分化，稳定社会治安，推动有中国特色社会主义现代化建设……借我两百块
51、我用记忆的画笔，描绘往昔的友谊，以前的点点滴滴，在心中游离。
昨日的青春意气，依然在脑海清晰，祝福洒向与你，祝远方的朋友：一生总欢喜
52、情绪不好时就抬眼望望窗外，世界很大，风景很美，机会很多，未来就在眼前。
如果生活已处于低谷，那就大胆走吧，正因你怎样走都是在向上。
朋友，加油
53、我最近创造出一台祝福群发机，朋友再也不用担心联系少的问题
谁不快乐就发给谁，谁不幸福就祝福谁，谁不回复，立刻死机
玩笑不好介意，记得经常联系
54、想你爱你念着你，珍惜你我的情谊，思你盼你只为你，在每个值得祝福的时节里。
平安是最大的福气，天贶节，为最亲爱的朋友许愿，让平安追随你一生一世。
55、此刻的女人，十几岁，毛都没长齐，就被人破了身到了岁都不晓得被多少个男生上过了，也不晓得喊过多少人老公了，还口口声声的说自我是处女，对于这种女人，我只想说：请联系我
56、我发现有首歌是专门为你制作的，你高亢的嗓音夸张的表情，唱《忐忑》必须能火。
朋友聚会时你试一试，大家必须会夸赞说：神曲由精神病唱，效果真是好
如何写好读后感
写好读后感是进行有效阅读的关键，但孩子们写读后感大部分停留在主要内容的摘抄上，未能联系实际进行有感而发。
从指导孩子们写读后感和批阅他们的读后感中，我发现了一些问题：有读无感;读感分离;重读轻感。
写读后感，如果把重点放在“读”上，就成了好书介绍了。
所以我认为重点应该放在“感”上，而“读”只是“感”的一个诱因或者说是酵母。
只有这个“诱因”或“酵母”与读者的思想、情感、体验、经历或者想象等发生共鸣的时候，才能产生感受，得到提升。
否则，“读书”只能说是看文字而已。
在教学实践中，我觉得许多老师在“感点”的指导上只是一带而过，还没到点子上。
学生对感点的联想还存在一定的困难。
下面以我给五年级学生上的一节“读《桥》有感”的指导课为例，阐述如何指导学生写好读后感中的“感”。
在第一、二课时学习课文的基础上，第三课时拓展为“读《桥》有感”的指导训练。
重点在“感点”的指导上下功夫。
这节课我设计了五个环节：一、读读课文感触最深的语段，“找感点”;二、谈感受，“排感点”;三、你的感受联想到什么，“联感点”;四、自拟题目，写一篇读后感，“
如何做好即兴评述
①审题立论 抽到一个题目，要认真审题，知道题目要你议论的是什么，这是第一步。
主考一般在考生抽取题目后，都让考生把题目出声朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住、记准题目。
下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义。
观点既要明确还要正确，只明确不正确也不行。
比如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，如果你说“高中生‘早恋’也没有什么，处理好了还可以促进学习，事业爱情两不误”这个观点虽然很明确，但不能说是正确的。
有了明确而又正确的观点，才有话可说，有话好说。
②确立提纲结构 确立了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路。
因为准备的时间很短，又不能写提纲，所以，提纲也只能是一个大致的提纲，而不是详细的提纲，关健是把议论的结构“搭”起来。
这时思维要积极活跃，思路要尽量开阔些，如“对高中生‘早恋’现象谈谈你的看法”一题，提纲和结构可以这样设计： 观点：高中生谈恋爱是不对的。
其一，危害性：影响学习；有碍身心健康；影响风气；辜负父母老师的期望等等。
其二，如何解决这一问题：中学生自身；家庭；学校；社会。
其三，结论：树立远大人生理想和目标；发奋学习，立志成才。
准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。
诗人说得好：“语不惊人死不休”，所以要重视开好头，收好口。
③强行记忆，边想边说 即兴评述对考生强行记忆能力也是一个检验。
快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强行记忆分观点的小观点和小结构。
说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。
背诵，如果记忆不深或紧张，容易“卡壳”，但说意思却容易使大脑处于活跃状态，还容易产生新的思想火花，使即兴评述增色。
另外，也不要用一种流利和生动的“演讲调”，这样容易给主考一种事先押中了题临场背诵的感觉。
不用担心说得不精彩和不流畅，精彩和流畅都是相对而言的。
偶有哆嗦、重复、不顺畅，包括词语的不太准确，在即兴口语表达中都是正常现象，关键是要言之有物、言之有序，像说话就可以了。
④联系实际，巧用例证 即兴评述是要应考者谈谈对某一问题的看法，而不是让应考者作一篇理论文章或学术演讲，因此，不必把问题想得太复杂、太抽象、太“理论化”。
有的考生不明此道，一开始就拉一个很大的架势，一上来就说了一堆堂皇而又空洞的话，反而显得华而不实。
无论什么题目，评述就是谈自己的看法，你是怎么认为的就怎么谈，而不要去揣摩主考的心思，投其所好。
联系实际，是最好的方法，是联系自己的实际，联系自己身边人的实际，联系自己所熟悉的社会环境的实际，谈自己最为熟悉的、最有感受的人和事，容易有感而发，入情入理。
可以多准备一些生动的例子，正面的、反面的、古今中外的、名家名人的、自己的和自己熟悉的人的实例。
特别是当思维和语言不太顺畅时，或一时想不起准备的提纲时，都可以信手拈来一个生动的例子，一方面可增加论证的力度，一方面可边说边理清思路。
当然，也不可把评述搞成例子的堆砌，关键是要用得好，用得不留痕迹。
⑤自信连贯，一气呵成 即兴评述的成功与否，与应考者的自信心强弱有直接关系。
准备得再好，怯场不自信也难以出色发挥。
加上即兴评述的考试一般都是在电视演播室的环境下进行，有的考生第一次进入这样的环境，在聚光灯下，面对，的确容易紧张。
因此，自信心就显得更为重要。
可以用“把收听对象设想成不同意你的观点的人”的方法来调动自己的评述欲望，“我有理”、“我一定要说服你”，可以增强评述的主动性、说服性。
另外，尽量使评述连贯、流利，即使一时“无话可说”，也要“往下说”，尽量不要让语流出现“断线”、“卡壳”，因为这种“断线”、“卡壳”会加剧思维的空白和心理的紧张，咬紧牙关，坚定信念，就一定能够渡过暂时的难关，一气呵成，完成评述。
⑥自拟题目早练习 即兴评述这种短时间内口脑并用口头作文的能力对人的综合素质要求较高，没有平时的实践积累，难以一跳而就。
因此，有志于播音与艺术专业的青年朋友，可以通过平时自选题目，自我评述的方式，加以联系，积累经验。
临参加考试之前一两个月，课余或学习之余，拿出一点时间，自拟一个题目，先准备几分钟，再评述几分钟。
开始可以准备时间稍长一些，如巧至20分钟，然后说上3至5分钟。
随着练习的增加和经验的积累，准备时间可以逐渐缩短。
关键是要熟悉这套程序和方法。
可以请自己的家人或同学帮助自己练习，请他们做你的听众，事后，帮你分析不足，挑毛病。
当你练了十多二十个题目以后，你就会发现自己即兴评述的能力就已经大大提高和增强了。
名师提醒： 需要提醒广大考生的是，即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好，因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。
有些考生在评述时往往说了一半，甚至只说几句话就说不下去了，其中有的就是因为他没有把提纲和结构准备好，话说了一半就不知道往下再说什么了，这是广大考生特别要吸取的教训。
另外，先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法，然后可以进行练习。
功到自然成，训练到一定程度，即兴评述的能力就会大大提高，得心应手，游刃有余。
《傅雷家书》的读书笔记（也可以是好句欣赏或摘录心得） 共9篇
傅雷家书读书笔记 《傅雷家书》摘编了1954年-1966年傅雷暨夫人写给儿傅聪、傅敏等的中外家信185封，其中大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿傅聪的信件。
洋洋万言，字字意涌动，阅者无不为傅雷教的精神感动。
信中有对过去教过于严格的悔赎，有对儿进步的表扬和鼓励，有对音乐和艺术的指导和探讨，有对党和国家建设及运动的看法和意见，有对儿生活的嘘问和关心，“贯穿全部家书的情义，就是要儿知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个‘德艺兼备、人格卓越的艺术家’。
”看一部家信录，就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界，我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因，更会从中学到如何育成才的人生真谛。
我对书中这样一段话感慨良深：“说到不完整……你提到的perfection（完美），其实 perfection（完美）根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上perfection。
……我们一辈的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是perfection，但永远是是追求不到的，因为人的理想、幻想，永无止境，……。
”由此我想到一个故事。
以前有一面破碎的镜，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩余的，以重新组成原有的镜的面貌。
一路上它由于自己有棱有角，滚得很慢，从而领略到了一路的可餐秀色。
当它千心万苦地找到了所有碎片，“破镜重圆”时，它成为了一个整圆，滚得很快很快，一路上的风景在刹那间掠过。
其实我们都在追求完美，而恰恰是我们现在的不完整，把我们带到了追求完美的境界成了其他一方面相对的完整。
而真正当有一天，所谓的完美在身上发生时，我们倒有可能失去很多。
傅雷教是以严厉而著称，我以为他们父的关系固然是不太好的，而读了此书之后，想法有了极大的改变。
傅聪至海外留学，与父亲的联系自然只能依靠书信，于是父亲的关爱、鼓励、鞭策、嘱咐便在一封封家书中表露无疑。
他们通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，交流对事物的看法，虽然没有母通信时那种嘘寒问暖，但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。
看看家书收录的第一封信。
傅雷对孩子要求极严，他为人极为严肃，甚至刻板、不近人情。
妻子朱梅馥女士是傅雷青梅竹马的恋人，两人情深意笃，相敬如宾。
就连她也说有时和傅雷在一起是“精神上备受折磨”。
傅雷性格倔强，一生追求艺术第一，真理第一；而傅聪年少气盛，更是一个“吾爱吾师，但吾更爱真理”的人，所以导致后来的父子反目，傅聪离家出走。
其实还是性格使然。
但这件事对傅雷的打击很大，在这封家书里傅雷表达了作为一个父亲的真诚的愧疚之情。
我现在明白了并且有了一个结论，这个结论也许有的人不会同意，那就是：一个没做过父亲（母亲）的人也绝不会是一个好的老师。
在我看来，在很多方面做父母和做老师是相通的，他们面对的都是孩子，都是要教育的对象，并且都是未成年人，而父母或老师手中有一种权力，这种权力好象是天生的，你拥有它是天经地义的一样，所以他们有时就不免滥用这种宝贵的权力而做出一些让人后悔的事来。
傅雷其实就是这样，他可能觉得作为父亲，管教儿子是天经地义的事，而且做父亲的拥有不容质疑的绝对权威，他不允许儿子来挑战这种权威。
然而，离别之时，父亲竟自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。
哎，其实这是爱子情深啊
“少时不努力，老大徒伤悲”
傅雷老师在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。
听来笑话，哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢
俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。
平时，父母对我们实行“暴力”的时候，我们应该抱有理解的态度，我们要体谅父母的心急如焚。
因为他们这么做是对我们好，也是恨铁不成钢。
毕竟父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊
“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
” 前面的语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。
从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。
对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。
其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。
而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。
作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。
毕竟是骨肉之情。
作为我们应该体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕——我们快快乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的养育之恩 “以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。
我们听了都很高兴，很感动。
好孩子，我真该夸奖你几句才好。
回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。
希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。
” 这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。
这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。
并且在后面提到了对儿子的希望。
这是家长对孩子的教育方法。
既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。
另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。
而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。
一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。
否则出国的准备又能做到多少呢
——特别是乐力方面，我一直放心不下。
从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。
” 千叮咛万嘱咐，父母心放不住。
儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。
用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。
这是天下父母的想法。
孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。
父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。
青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。
其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。
在这本书中，傅雷曾在信中对傅总说：“家信有好几种作用：第一、我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手。
第二、极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年。
第三、藉通信训练你的—不但是文章，而尤其是你的思想。
第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”从这句话中可以体会到傅雷对他的孩非常关怀，并指引孩走向成功。
《家书》让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。
根据自己很少的经验，我觉得，之所以能够如此，很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。
只有通过这样的方式，才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。
他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。
也正是这种方式而不是其他方式（如论文，译作），使得我们可以直截地清楚地感受到，著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。
如果说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。
不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发。
当然，我不认为它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物”或者“教子篇”，对于像我这样并非艺术学徒（狭义）的读者，这些家书仍不失其伟大。
书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的开导。
其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。
在我看来，这就是重视和强调“一般修养”的重要。
在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。
对我的启发则是，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。
即使读书，也不应仅限某某学科。
一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读。
因为，人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。
各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。
其实我早就受了的影响而这么要求自己了。
除此之外，其他比如，关于感情（激情）和理智的关系，应当以理智控制感情；常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆为真知灼见，无不闪耀着理性的灵光
最后，我用书中的一句话结束这篇文章：傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，超脱小我，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
怎样做合格父母，培养合格人才
西方有一句名言：“与其说国家的命运掌握在政治家手里，不如说国家的命运掌握在父母手里，推动摇篮的手也在推动人类的未来。
”作为父母来说，应怎样教育孩子
给孩子的成长应提供怎样的空间和条件呢
我认为：首先应给孩子营造一个温馨、和谐、理智的家庭氛围，全家人要建立好良好的家庭人际关系，对孩子的教育目标要一致，严格要求孩子，事事处处做好孩子的榜样。
其次，要关心、帮助孩子搞好学习，给孩子一个舒适的学习环境，培养孩子良好的学习习惯。
第三，要培养孩子养成良好的品德，让孩子尊敬长辈、孝敬父母，做诚实、正直、有责任感的人。
第四，作为父母一定要保护好孩子的心理健康，养成良好的个性品质。
这些因素对孩子的健康成长来说非常重要，将影响和伴随着孩子的一生。
\ 现代的社会,家庭教育、学校教育、社会教育是人生必经的三大教育。
面对孩子的成长，许多家长认为学校是专门教育人的场所，它有专门的场地、设施、课程等，还有懂教育的老师，因此，把孩子送到学校，只要好好学习，听老师的话就能成才，而家庭教育无关紧要，或者说关系不大，这种认识是片面的，也是不负责任的。
学校教育确实非常重要，但家庭教育也不例外。
有许多地方在许多时候家庭教育对学校教育是一种促进和转化，甚至超过学校教育的效果。
因为家庭是孩子的天然学校，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行对孩子起着潜移默化的作用，如果家长热爱读书，那么长期耳濡目染的结果必然使孩子也养成良好的阅读习惯；如果家长对社会对他人漠不关心、不以为然，那么长期受熏陶的孩子必然对集体对同学淡漠无情……凡此种种，都足以说明孩子的一言一行都是家庭教育的折射，是父母行为的反光镜。
可见，家庭教育对一个孩子的健康成长来说非常重要。
那么怎样做合格的父母，培养合格的人才呢
\ 一 给孩子一个平等、理解、温馨的家平等、理解、温馨的家庭环境能给孩子勇气和自信。
克服孩子的羞怯，要有这样的环境。
在孩子面前不要滥用家长权威，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。
堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……特别是对易羞怯的孩子。
家里的事尤其与孩子有关的事，要多征求和尊重孩子的意见,有民主，才能有“自立”。
好钢是炼出来的,出色的孩子，健康的性格是培养出来的。
种子发芽需要空气、阳光和水,孩子的健康成长，需要家庭民主的氛围,平等、尊重，是家庭民主的生命所在。
因此，在家庭中必须尊重孩子，把他当作平等的人看待。
尊重他的想法，认真聆听他的意见，那怕其意见是幼稚、不成熟的，要对孩子充满信任，相信他的上进心、相信他的是非判断。
例如，带孩子去公园，要征求孩子去哪个公园，准备带些什么，使他觉得自己是这次小小旅游的组织者和主人。
这样他就会以主人的姿态出现，树立他的自信心。
在家庭中，家长对孩子也要多用些民主型的语言，如：“你认为怎样”“这样行吗
”如果孩子为你做了些什么，你要表示“谢谢
”让孩子觉得在家庭中他是平等的，这有利于克服孩子的自卑情绪。
另外，当孩子犯错误时，更要表现出家长的民主性，允许孩子申辩自己的行动理由和自己的感受，在听清楚明白后再进行理智的帮助和教育，在这个时候，纯发泄性的责备和带侮辱性的谩骂，是父母形象的“自损”，绝不会获得任何教育的收获。
\ 几天前我的一个学生,下午放学突然失踪了到天黑还没有回家，家里汇集了许多亲戚朋友东找西找，找了好几个小时也没有找到其踪影，急的其母亲哭哭啼啼。
还算好，到了夜里十点多小孩子自己回家了，大家总算放下心来。
事后问明原因却令人深思，平时只看分数成绩，不看思想成因。
几天前一个单元测试算错了一些题目，其家长就给一个巴掌，今天是没有完成前周末的作业被老师批评了几句，回来怕家人惩罚迟迟不肯回家。
家庭是一个温馨的港湾，一天的疲惫和劳累，一天的困惑和疑虑要在这里卸下。
尤其是孩子因为心身有待发展，力量有限困惑多多，最怕家人对他的惩罚和歧视，一个巴掌能打出一个好成绩来吗
\ 要鼓励孩子交朋友。
结交朋友是孩子社会化的一种表现。
羞怯的孩子，担心别人瞧不起自己而不去交友。
这时家长就应该鼓励他，首先让亲朋好友或比较熟悉的孩子与他一起玩，克服他交往的恐惧心理，然后再鼓励他在同学中交朋友。
当孩子带朋友到家中时，家长要表现出热情，别不当回事，以增加他的勇气。
做孩子的朋友。
在孩子面前做“严父、严母”是最容易，如最简单的当您用“威严”把自己包起来的时候，您也就距孩子远了。
一位著名的心理学家认为，父母让孩子通过语言把所有的感情——积极的和消极的，都表达出来，是对孩子最大的保护。
其实这也是父母和孩子交朋友的第一个要求——坐下来听孩子倾述，跟孩子交流，有时并不需要作父母的自己说，只要静静地听孩子把话讲完，让孩子觉得您真正理解了他的想法，体味出父母对他是尊重的，孩子也就满足了。
父母作为倾听者给孩子的关注、尊重和时间，是对孩子最有效的帮助，孩子盼望所有的父母成为他们的朋友。
只有这样在民主的实行中孩子的自立意识才会随之诞生。
\ 因此，家庭生活是按孩子的成长需要合理安排的，对孩子在家的全程活动，都要明确地列入计划安排之中，并让孩子理解，这种安排的意义，使其能逐步自觉参与，并形成习惯。
严格的最终目的，是增强教育效果，所以在实施“严格”的过程中，目标要求明确，落实就显得格外重要了。
对孩子提出的力所能及的要求，如果是正确恰当的，一定要坚持，尤其是一些需要在长时间中形成的习惯，更要坚持，而坚持本身，就是一种胜利。
对孩子要求严格，是爱的明智表达。
所以，要塑造好自己的形象，做好孩子的“启蒙教师”。
\ 二、关心、帮助孩子学习生活 好的学习习惯需要日复一日、年复一年的培养教育才能形成，切不可断断续续，只有持之以恒才能卓有成效。
关心、帮助孩子学习生活，给孩子“学习”以应有的空间，孩子入学了，作为家长来说，应该教育孩子遵守纪律，自觉努力学习，不管是否有趣都要按老师的要求完成作业。
在家里应该给孩子安排一些固定的学习地方，如果有一间属于孩子自己的房子最好，在这个地方里，应该有一张桌子供孩子读书、做作业。
有一个可让孩子放自己课外读物以及小物品的柜子。
家长要和孩子一道制定一张作息时间表、安排好读书、学习、休息、睡觉的时间，并要求孩子自觉执行。
学习习惯的培养是需要过程的，因此家长应在孩子入学之初，安排一定的和孩子同学习的时间，最好在晚饭前后，并询问孩子上学的情况，班里发生的新鲜事，这样父母的关心和帮助有利于强化孩子对学习的重视。
\ 培养良好的学习习惯，造就孩子的一生。
学习是一种智力劳动，它的成功是智力活动的综合成果，作为非智力因素的习惯，影响着学习的每一个环节，影响着学习效果。
因此，作为家长，需要明智地在孩子开始学习之时，就和学校携手，播下孩子良好学习习惯的种子。
对孩子来说，完成家庭作业，是日常学习活动中的必然组成部分，它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。
回到家，第一件事应是完成当天的作业，切不要因为一般的原因更改它。
做作业时，要像上课一样严格，不说话、不搞东西、不吃东西、不离位，更不能看电视等，完成作业要一气呵成，做完后要认真检查，不能满足于做完了事。
做完了作业，要收拾好书本、文具、装好书包。
另外，家长要鼓励孩子上课认真听讲，积极举手发言，培养其学习积极性。
课外，要鼓励孩子多读书、多看书，养成事事动脑、动手查阅工具书的习惯。
多年的教学实践证明，不关心孩子的学习，不重视孩子学习习惯的培养，孩子从小学习就比较吃力，随着年级的升高，学习就越来越困难，甚至成为孩子望尘莫及的事了。
因此，关心、重视并帮助孩子学习，将成为孩子学习的助推器。
\ 三、培养孩子的良好品德，加强社会责任心 中国具有优良的家庭德育传统，孟母三迁、岳母刺字都是家庭德育的美谈，《曾文正公家书》、《傅雷家书》都是不朽的家庭德育著作，虽然每个时代的家庭德育都有其历史局限性，但这一优良传统却深切地融入了中国人家庭观念中。
十年树木，百年树人。
作为家长来说，从小培养孩子的良好品德，孩子将终身受益无穷。
要培养孩子诚实、正直的美德。
要想孩子长大真正有出息，对国家和社会有贡献，从小就要教育孩子说实话、办实事、做老实人，以诚实、正直的态度面对每一件事。
教育孩子要诚实、正直，当然要说道理，但切忌说空话，讲摸不着头脑的大道理。
他们毕竟是孩子，更乐于在做事和生活实际中接受教育。
因此，在饭后茶余，不妨给孩子讲讲中外历史上那无数诚实、正直的人讲故事。
如列宁、周恩来、达尔文、牛顿、李四光……家长是孩子的第一任老师，父母需要在孩子明亮的眼睛里以身作则，言传身教。
只有这样，家庭才会成为孩子做人的第一正面教育课堂。
要教育孩子做诚实、正直的人，更需要的是让孩子实践，让孩子在千百次寻常的学习、生活小事中养成习惯。
\ 让孩子尊敬长辈、孝敬父母。
现在不少孩子心中只有自己，没有他人，只知道接受爱，不知道爱别人，这不是一个简单的家庭内部的关系问题，它是关系到道德情感和怎样做人的大事。
应该让孩子从小就懂得知恩必报，增强孩子对父母，对家庭的义务感和责任感，从而培养起对祖国、对人民的责任感和义务感。
首先要教育孩子见到长辈应主动打招呼，学会使会尊称和礼貌用语，懂得长幼有序；长辈、父母出门或回家要主动站起来，迎送、帮助递包，提醒带齐东西；听长辈讲话时要认真，不东张西望、不插嘴；和长辈讲话时要和气、礼貌、绝不允许高声大叫，外出或回家时要和家长打招呼，让孩子养成通报的习惯。
听从长辈的教导要虚心，并认真按长辈的教导去做，长辈批评时不顶撞、不准性，一定要养成虚心听取批评意见的习惯。
家长对正确的意见一定要坚持，不要孩子一闹就妥协，当然，家长也要注意批评的方式与方法，要求孩子遵守学校纪律，不让家长操心。
在家里要干些力所能力的事，做到日常生活自理。
\ 责任心，是在具体的实践中表现出来的，也需要在具体的实施中培养，从行动到思想，最后形成观念。
孩子的大部分生活不是在学校就是在家庭，家庭因此成为培养孩子责任心重要的阵地。
首先，孩子的事，要尽量让孩子自己做，处处为孩子着想，事事替孩子做到，并不是真正的爱护孩子，其后果是剥夺了孩子的锻炼机会，使孩子缺乏独立生活力，适应生活环境的能力。
其次，要让孩子做一些力所能力的事情，不仅能使孩子体验成功的喜悦，而且有助于培养孩子对家庭，对自己的责任心，劳动还能培养独立精神、锻炼顽强的意志，提高心理素质，使之养成良好的劳动习惯和吃苦耐劳的好品质。
因此，根据孩子的年龄和实际，让孩子承担家里的一定劳动任务是必须的，也是应该的。
一定要任务明确，长期坚持，形成家庭劳动制度，反复强化，由别人让他干到自己主动要干，形成“动力定型”，变成自己的生活需要。
\ 四、保护孩子心理健康，培养良好性格 一个家长，不仅要关心孩子的膳食营养，安排好孩子的生活，鼓励孩子积极参加活动和体育锻炼，让自己的身体长强壮，长健康外，更重要的是保护好孩子的心理健康，养成良好的健全的人格。
要保护孩子的心理健康，首先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。
其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人，过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不旦嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。
\ 培养孩子要坚信“我能行”。
自信，是一种积极的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量，可完成某项任务。
即使这项任务带有挑战性，自信心来源于获得成功的体验和父母的教育方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本态度。
孩子的事，件件都是大事，如果孩子在生活、学习中真的有什么困难时，父母帮助的手、亲切的关爱，是他扬帆前进的风，是自信心的最好助长剂。
\ 教育孩子正确看待“压力”。
学习和考试常常是使“压力”加重或消失的原因。
因此，家长的合理的期望和对孩子的学习帮助，才会使孩子努力学习，正确对待“压力”。
教育孩子正确面对失败与挫折。
世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。
作为家长，首先，要允许和接受孩子的失败和挫折，这是帮助孩子面对并接受失败与挫折的第一步。
其次，要告诉孩子失败与挫折并不可怕，失败是成功父母，每一次失败与挫折都意味着一份经验、一个教训，要教孩子善加利用，第三，需要指导孩子分析失败或受挫的原因，教他学会今后面对类似的问题该怎样去做。
\ 总而言之，作为年轻的父母，要让自己的孩子健康成长。
必须全面提高自己的教育素质水平，使自己树立正确的教育思想，树立高尚的人生观，确立正确评价子女的标准，并做到尊重孩子与严格要求相结合，建立良好的家风。
还应不断丰富自己的知识，讲究教育艺术，以身立教。
做一个合格的父母，为国家培养栋梁.
