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改正抄作业的名言

时间:2019-10-23 09:22

作文巜嘿,我这个人》

我,个性情开朗常直率的人,也是一个调皮捣蛋、爱闹的人,自然会因为那点调皮不必要的麻烦。

再加上一张能说会道的嘴,就凑成了一个完整的我。

嘿,我这个人    我曾经是一只自卑的“丑小鸭”,但是在一次辩论会上我找回了自信。

因为辩论会的主持人是自己报名的,那时,我已经准备得很充分,我想,既然已经准备得这么充分,还不如趁这个机会展示一下自己,好让同学们刮目相看;但是,如果我当了主持人,一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦,那演讲不就成了泡影,同学们还会嘲笑我。

怎么办

突然,我想起了爱因斯坦的一句名言:自信是成功的第一步。

这句话好像有魔力,它让我全身充满力量,坚决地做出了决定,当,一定要当。

果然,那一次我当上了主持人,由于第一次上台,心里有些紧张,但是老师还是夸奖了我。

 嘿,我这个人  虽然我很自信,但是我很胆小。

周围有一点动静,我就吓得连大气也不敢出,晚上天一黑,就不敢上楼,这大概是天生的吧。

一次,我独自走夜路,去给王大伯送菜。

我为了快一点。

只好抄小路,那时天黑得伸手不见五指,只好摸黑前进。

走着走着,我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。

那“怪物”长着一双青眼睛,直直地盯着我,我的怀里像揣了一只兔子一样,心“砰砰”地跳,我赶快跑起来,想甩掉那个“怪物”,可是,我跑得越快,那“怪物”也追得越急。

突然,脚下一滑,摔了个“狗啃屎”,那“怪物”追到我的跟前,我仔细一看,哎,原来是我家的小花狗,真是虚惊一场呀。

    我有一个最大的缺点,那就是贪玩,它几乎控制了我,把我变成了另一个人。

在一个星期六,我正在家了写作业,突然一阵嬉笑传进了我的耳中,我的脚一下子痒了起来,在也控制不住自己,下楼玩去了,我几次想起我的作业还没完成,可是老是想再玩一会儿,再玩一会儿最后来不及了,才匆匆忙忙地上楼写作业。

直到现在,我才发现这是一个坏毛病,正想方设法地改正。

  嘿,我这个人   我就是这样一个人,自信、胆小、贪玩,你喜欢我吗

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。

”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人

”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。

可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。

同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。

为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。

周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。

我想忍住,却怎么也忍不住。

别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。

我就是这么个怪人。

有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。

也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。

我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

如何帮助孩子改掉粗心大意的毛病

孩子粗心的毛病不是一天养成的。

那是由于孩子从小就生活在一个无序的家庭中,没有一定的作息时间,没有一个好的生活习惯。

所以家长要改善家庭环境,培养孩子良好的有规律的生活习惯。

注意培养孩子的责任心,因为有了责任心,孩子自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。

家长要让孩子正视粗心的坏处,让孩子在生活中体会细心的好处,必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。

让孩子保持健康的心理,多给孩子细心的心理暗示。

如果家长一再地说孩子粗心,做事慢,孩子就会形成一种习惯,真的认为自己粗心。

相反,家长把目光放在孩子细心上,孩子心里就有一种自己“细心”的心理暗示。

家长还可以让孩子多做一些“细活儿”,如写毛笔字、缝纽扣等,这些都能锻炼孩子的细心程度。

其次,就一般情况而言,孩子容易粗心的原因主要有以下几点:1.孩子的视觉识别和记忆能力不强,所以难免出现看错或看对写错的现象。

2.孩子的注意力不够集中,心在此而意在彼,那错误也就难免会发生了。

3.有时候一些看似是由粗心引起的错误,实际上是基础不够扎实、知识掌握不牢固、答题技巧不熟练造成的。

4.任务太多,孩子心急,也会造成粗心。

5.没有养成良好的及时纠正错误的习惯,平时做事情都有老师和家长来协助其检查错误并改正,孩子没有形成良好的及时检查、及时改错的习惯。

事实上,孩子在考试中是否粗心是由平时的习惯决定的。

很多孩子在平时的学习中已经养成了粗心的毛病,这主要是因为自己做了作业由老师和家长来检查,自己只管完成就可以了,没有良好的习惯和责任意识。

所以,孩子在考试中出现粗心的现象,家长是不是自己也该反省一下呢

再次,在对粗心问题有一个基本的认识之后,家长和老师要用正确的方法来帮助孩子尽量减少由粗心造成的失误。

1、家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子,这样容易给孩子造成心理上的压力,考试过程中会把自己的注意力都集中在“不要粗心”之类的心理要求上,这样反而更容易引起注意力分散,出现更多不必要的错误。

2、对孩子的粗心,家长尽量不要采取正面惩罚的方式,以避免对孩子粗心的强化,而是可以运用正强化的方法。

比如在孩子粗心时不去批评孩子,但是在孩子细心地完成一件事的时候,家长此时及时表扬孩子,强化他的细心,这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示,越来越向着细心的方向发展了。

3、在平时的学习中帮助孩子养成检查自己作业的好习惯。

很多家长都愿意为孩子检查作业,以为这是对孩子负责,殊不知这样孩子就养成了不细心检查的习惯,要让孩子改掉粗心的毛病,首先要从家长做起。

4、在日常生活中,家长要用自己的细心去感染孩子,比如把家里布置得井井有条,建议孩子学会自己整理东西、收拾房间,培养孩子自己的事情自己负责的责任感。

总之,孩子的粗心并非罪不可赦,与其一味责备、给孩子施加心理压力,倒不如在平时加强对孩子的训练,帮助孩子克服粗心,培养孩子良好的生活和学习习惯,这些将会让孩子受益终身。

怎么去改进孩子写错别字

我的孩子也有着毛为了改掉这毛病可费了一番功在这过程中我也了一些经验,希望能帮你的孩子。

第一、 要培养孩子仔细、认真的习惯。

引导他们做事,做作业都要思想集中,要通过孩子过去马虎的实例和教训来分析马虎所造成的危害。

学会认真审题,是克服粗心的好方法。

家长可以在孩子做题前先让他说出题目的要求,提高审题的准确率。

孩子要学会自己检查,不要事事家长包办,作业做完了,先让孩子自己检查一遍,家长再帮他检查。

第二、 要整理错题集。

由于马虎,经常出错,但对错误又不认真分析,很难吸取教训。

很多人改错题时,并不是找错在哪里,是什么原因错的,只是把错题从头到尾再做一遍,蒙对了完事,这样改错题实效不大。

把所有的作业、练习、考试中的错题原封不动地抄在《错题集》上,留下\\\\错误档案\\\\;认真检查错在什么地方,并用红色笔在错误下面画上曲线;找出错误原因并写出来。

根据孩子考试常犯的错误,常出的毛病,常马虎的地方,和孩子商量拟订一些题目给他做,要求又准又快,要做的题都是他会做的,很简单,只要认真就会做出来,这样来训练他做题的准确率。

孩子经过这样的训练后,比口头上让他看准题、别马虎的教育效果大不相同。

只要孩子经过训练后改正了马虎的毛病,有所进步就要给予充分的肯定,强化他的信心,就会收到更大的效果。

第三、 教会孩子学会自我监督,帮助他分析错误的关键在那里,让孩子抄录自我提醒的句子。

例如:\\\\坚决消灭错别字\\\\,放在自己常见的地方,或贴在作业本第一页上,提醒孩子注意改正粗心的毛病,这样有助于克服孩子粗心的毛病。

粗心毛草是不少孩子都存在的问题,也让不少父母操心不已。

要真正彻底解决问题,首先要分析一下原因,否则,我们难以抓到根本,也难以帮助孩子改掉这个毛病。

原因1、粗心毛草,慌手慌脚的孩子,多是思维敏捷的孩子。

他们还没有完成手头的事情,就已经想到下一个事情了。

原因2、刚刚上小学一年级,孩子还没有完成从幼儿园到小学的学习方法与学习习惯。

幼儿园的老师往往对于孩子到底掌握多少知识,掌握得牢靠不牢靠,是不是认真完成,并没有特别的要求,所以,孩子以为这样就是上课学习了。

把这样的认识和习惯,带到了小学学习的中。

原因3、您是一个急性子妈妈,也肯定是一个做事利落的妈妈。

这样的妈妈,往往在生活当中,没有耐心等着孩子把事情做完,比如系鞋带穿衣服吃饭,孩子小时候,自己从头到尾很难得有自己把一件事情做完的锻炼,长期下来,养成了什么事情都依赖妈妈的习惯。

这种习惯带到了学习中。

原因4、妈妈越是急,孩子越是不知所措,孩子这时把精力放到怎样应对妈妈,而不是应对作业了。

总是讲道理或在旁边守着,不是解决问题的办法。

打孩子是我们大人无能的表现,可不是解决问题的办法。

如果打孩子能够解决问题,孩子的教育可就简单多了。

解决方案: 1、不要急于求成。

孩子的毛病不是一天养成的。

您\\\\本以为经常提醒他就能慢慢的改掉\\\\的这种想法是对的,但是,在具体操作时,您总是在提醒他,等于又是给他一种依赖。

你在旁边着急教训着,对孩子的专心又是一种干扰。

尽管您有那样的认识,但在操作时,还是急于求成的。

2、要改变着眼点。

有一句名言说,想让田里少长草,忙着除草是来不及的,最好的办法就是种上庄稼。

我们一味地盯着孩子的毛病,督促他改掉,正如忙着除草一样。

与其我们着眼于改掉孩子的毛病,不如着眼于帮着孩子建立新的习惯。

新习惯养成了,旧习惯自己就没有了! 3、第三个关键:从生活上抓起。

我们在乎孩子的学习,所以往往只关注孩子学习上的毛草。

其实,孩子在游戏和生活中,也是很毛草的。

但是,生活上的毛草,尤其是游戏上的毛草则会轻微一些,因为孩子总要把饭吃完,玩游戏时,总是能够专注一些,这时候,我们适当地督促,甚至通过家庭比赛:家里谁吃完饭饭碗最干净,下棋时一定想好了才能动手,一旦决定了,就不能反悔,等等。

通过生活和游戏上的培养,孩子的\\\\认真完成\\\\意识形成了,那么,在学习上也会逐步得以改善。

可以想象,如果生活和游戏中毛毛草草,单单要求孩子学习上要认真完成,这是比较难的。

而按照我上面提到的从生活和游戏上抓起,孩子较为重视游戏和生活上的事情,而且,父母制造一个宽松快乐的环境,让孩子感到\\\\认真的力量\\\\,感到\\\\从头至尾的快乐\\\\,体验到\\\\完美的美丽\\\\,那么,他就会自然而然地把毛病改过来。

有时候,我们越是强调他的毛病,往往会形成一种暗示,这种暗示告诉他:我就有这个毛病,这个毛病可是很难改的。

如此,孩子怎么有信心改掉自己的毛病呢

4、让孩子自己去完成。

我们提完要求,再配合检查(让孩子自己检查出问题),尤其当孩子有所改进时,要及时肯定鼓励(而不是在犯毛病及时批评),让孩子看一下钟表,看看自己一下子做好了,会节省多少时间。

并且,在孩子有进步地完成后,给孩子一个自由玩耍的时间,孩子就会感受到一种新习惯的快乐。

这样,孩子就容易坚持下去了。

我们总是要求孩子,容易使孩子的认识出现偏差,好象他认真完成作业,是在为我们做事情,所以也就难以修正了。

我们要让孩子感受到这真真是对他自己好,所以,必须让孩子体验到\\\\实惠\\\\

提醒一下:琢磨怎样教育引导孩子,并改换一些教导方式,会使孩子有所转变,有所提高,是一件多么快乐的事情啊。

不要总是自己很紧张,一个考试的马虎有什么了不起的呢

父母要多享受教育引导孩子的快乐,而不要总定自己担当着天大的使命,紧张的状态,会使我们的教育方式走样,也就难以收到良好的效果。

您说是吗

孩子当初学走路时,总急着往前跑,总是摔倒,您那时是什么态度来着?现在也要那样才是。

在学习的道路上,孩子也是刚刚开始学走路啊

作文 我这个人 急啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊500字

你认识我吗

我,一双水汪汪的大眼睛,一个好看的鼻子,在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。

我喜欢唱歌,画画,喜欢站在舞台上有成就感的自己,喜欢弹琴,喜欢尝试一切新鲜的事物,跟喜欢朴实的自己。

从小由于妈妈的严格管教,我很听话,凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话,懂事的好孩子。

而在家里我却很活泼,很爱笑,喜欢看电视,嬉笑怒骂,无所顾忌。

在学校里时而高谈阔论,海吹神侃;时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松。

我很胆小。

记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔,在去的路上妈妈安顿我,见了叔叔要问好。

到了车站见到叔叔,我却说不出口。

妈妈连忙迎着说:“这孩子不懂事,别见怪。

”还有一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家。

爸爸妈妈走后,外边躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,下起了雨,是我不敢睡觉。

这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想:妈呀,小偷来了。

于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。

过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。

唉原来是饮水机在作怪。

我这才放心的去睡觉。

又过了不久,门外突然门铃响了。

哎呀,这下小偷真的来了。

我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。

”哦,原来是爸爸妈妈呀。

打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了

我说没事。

如果告诉了他们,准会笑话我一番。

这就是我,一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。

我是一个六年级的学生,今年13岁。

我这个人,一个鼻子两只眼,和大家一样。

才的出众,貌不惊人。

做事的时候还很粗心。

我酷爱画画,小时候,我经常看爸爸用笔,在纸上画画。

这引起了我的好奇心,我也要画

我连声叫到。

爸爸看我这么有兴趣,便天天教我画,后来把我送到美术班。

上学后,我又参加了学校的画画班,学到了许多关于画画的知识。

经过我的刻苦练习,我参加了比赛,我的画还在周恩来纪念馆展览过呢

我爱看侦探小说。

越看越带劲。

有时因为看书,连饭都不吃了,爸爸妈妈常常说:你看书都看成魔了。

我最喜爱雪青色,但听别人说,雪青色表示忧郁,这令我很困惑。

我还是个粗心大王。

通常在数学考试的时候,成绩的如意,查找一下原因。

发现我不是忘了写小数点,就是写错了数,这可真要命。

记得小学有一次考试,在一道应用题的得数上,小数点依错了一位,结果被白白扣去了5分。

就为这事,我也不知被父母骂过几回。

同学们也说,也许你有什么好办法改掉这个致命弱点。

语文是我的强项,我喜欢收集好词好句,我在小本子上记了许多许多。

因此有些好词好句在我写作文的时候有很大的用处,有时还可能用的好句多了,少扣了点分呢

我的性格比较开朗,有时很幽默,总是嘻嘻哈哈的,我爱笑,不会放过任何笑的机会。

如果真的可以笑一笑,十年少,那我可能等到几千万年,甚至几亿年后才可能出世呢。

我也经常逗得同学哈哈大笑。

爱笑就爱哭。

这话一点也不假。

别人可怜,我为他哭;有一点不顺心,我就把哭当做发泄的方式。

我就是我,如果你不嫌气我,我会成为你的好朋友。

我这个人朋友,认识我吗

下面,我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。

我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。

圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。

我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。

记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。

我马上跑过去,问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。

于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧

”老奶奶高兴地回答说:“好,好。

谢谢你,小朋友。

”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。

不一会儿,就到了老奶奶家。

我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。

我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。

记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。

我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。

我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么

”妈妈回答说:“你自已看一看吧

”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。

当然,这是我的一个缺点。

以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。

比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。

用简便的方法就是125×3=375。

我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。

有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。

如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。

当然是为了节省脑子嘛。

我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。

一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。

我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。

我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。

我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧

喜欢我吗

1997年7月10日16时42分,我来到了这个美妙的世界。

我有一个坏毛病——总是丢三落四。

也不知我是遗传谁的。

妈妈批评过我多次,可我总是改不了。

有时还顶妈妈几句:“我就是这么个马大哈。

” 有一次,我放学回家,正津津有味地听着舞蹈伴奏的磁带。

只听见门“吱扭”一声响,妈妈回来了,她进屋放下买回来的菜,对我喊道:“佳佳,快去买一袋精盐。

”我一听就不高兴了:“人家刚听到妙处就让人家去跑腿儿。

”我很不情愿地撅着嘴,来回扭动着身子说,“拿钱来。

”妈妈把钱放在手心上说;“快去,买剩下的钱你再买你喜欢吃的东西。

”我听了这话,才高兴地走出门去。

到了一家超市,我匆匆忙忙地跑到调料区,拿了一包妈妈常用的精盐。

然后来到零食区。

零食多的让我看的眼花缭乱。

我选了些薯片和话梅。

我拿着钱来到售货员面前,说:“阿姨,付账。

”我拿好剩余的钱和东西,走出了超市。

我迫不及待地撕开外包装,津津有味地吃了起来。

回家路上,我心里想着:一包盐,一元五,薯片……糟了,盐呢,盐

唉呀,忘了拿。

我忙跑回超市,问那位售货员:“阿姨,你看见我刚才买的盐了吗

”那位阿姨说:“在那

”我谢过阿姨,跑到盆前,谢天谢地,盐还在。

回到家,我一推门,只听见“咔嚓,咔嚓”的声音,我放下盐,心想:莫不是有小偷

我轻手轻脚地走进屋,看看一个人也没有,我松了口气,顺着声音找去。

原来是刚才出门时忘记关录音机了,录音机里的磁带放到了尽头,自然没有音乐,只有“咔嚓,咔嚓”的声音。

我赶紧关了录音机,心里忐忑不安地想:好在妈妈在厨房不知道,还没闯下大祸,要不,又该让妈妈给我扣上“马大哈”的帽子。

你看我,就是这么个丢三落四的人。

不过,这是以前的我,现在我已经改正这个毛病了。

1那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的。

我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子。

我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了,就跑下楼去超市买鸡蛋。

超市里的东西虽然是应有尽有,但是价格太昂贵了。

我拿过袋子,小心翼翼地装鸡蛋,心里祈祷着:千万不能有任何的差错呀。

可是事与愿违,正当我在拿最后一个鸡蛋时,可能是由于心里如释重负,一放松,手一滑,手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面,破天慌的,一块大石头无缘无故地砸在你的头上面,你还不得委屈死了

鸡蛋委屈,可是我也一样委屈,自认倒霉,我得赔钱呀。

于是,我就跑过去,去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱,她说:一个鸡蛋大概五角钱吧。

我松了一口气,幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱,真是不幸中的万幸呀,如果一个鸡蛋是一元钱的话,那我就是双悲临门哪。

我告诉了给我结帐的那位阿姨,她也没有责怪我,只是让我赔了五角钱。

回到家,爷爷问我怎么这么晚才回来,我告诉了爷爷那件事情,他说:你呀真是太老实了,换成别人哪,没准还会贼人喊贼呢。

我在想:如果我当时没有赔那五角钱,可能现在我还在耿耿于怀,没准还会惭愧呢。

现在我又想到:何必呢,五角钱就能够换来一个清白身和一个自由身不是挺值的嘛,何必那么吝啬呢。

老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗

最起码我是这么认为的。

这件事使我明白了许多道理,令我难忘。

1,我,是一个性情开朗、非常直率的人,也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人,自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦。

再加上一张能说会道的嘴,就凑成了一个完整的我。

我曾经是一只自卑的“丑小鸭”,但是在一次辩论会上我找回了自信。

因为辩论会的主持人是自己报名的,那时,我已经准备得很充分,我想,既然已经准备得这么充分,还不如趁这个机会展示一下自己,好让同学们刮目相看;但是,如果我当了主持人,一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦,那演讲不就成了泡影,同学们还会嘲笑我。

怎么办

突然,我想起了爱因斯坦的一句名言:自信是成功的第一步。

这句话好像有魔力,它让我全身充满力量,坚决地做出了决定,当,一定要当。

果然,那一次我当上了主持人,由于第一次上台,心里有些紧张,但是老师还是夸奖了我。

虽然我很自信,但是我很胆小。

周围有一点动静,我就吓得连大气也不敢出,晚上天一黑,就不敢上楼,这大概是天生的吧。

一次,我独自走夜路,去给王大伯送菜。

我为了快一点。

只好抄小路,那时天黑得伸手不见五指,只好摸黑前进。

走着走着,我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。

那“怪物”长着一双青眼睛,直直地盯着我,我的怀里像揣了一只兔子一样,心“砰砰”地跳,我赶快跑起来,想甩掉那个“怪物”,可是,我跑得越快,那“怪物”也追得越急。

突然,脚下一滑,摔了个“狗啃屎”,那“怪物”追到我的跟前,我仔细一看,哎,原来是我家的小花狗,真是虚惊一场呀。

我有一个最大的缺点,那就是贪玩,它几乎控制了我,把我变成了另一个人。

在一个星期六,我正在家了写作业,突然一阵嬉笑传进了我的耳中,我的脚一下子痒了起来,在也控制不住自己,下楼玩去了,我几次想起我的作业还没完成,可是老是想再玩一会儿,再玩一会儿最后来不及了,才匆匆忙忙地上楼写作业。

直到现在,我才发现这是一个坏毛病,正想方设法地改正。

我就是这样一个人,自信、胆小、贪玩,你喜欢我吗

2,小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。

”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人

”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。

可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。

同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。

为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。

周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。

我想忍住,却怎么也忍不住。

别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。

我就是这么个怪人。

有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。

也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。

我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

因为我这个人嘴馋,所以总被人笑话。

昨天上午放学,我和我的同学一起回家。

突然,我看到一个六七岁的小女孩手里拿了一个红通通的大苹果,红得像小姑娘的脸,那么诱人。

我想,那个大苹果一定很香,一定很脆。

想到这里我的口水流了出来,我已经好几天没吃苹果了。

我马上跑到小朋友那里,小声地央求说:“小妹妹,这个大苹果让我吃一口行吗

”小朋友犹豫了一下,说:“那你只能吃一小口。

”我拿过那个红红的大苹果情不自禁地想:要是这个大苹果是我的那该有多好啊

我一定吃一大口。

“姐姐,你快吃呀

”小朋友说。

我一大口吃下去,苹果还剩下一点了,这个小朋友伤心地哭了起来。

第二天,同学们都说我欺负小同学,还说我是个“馋嘴猫”。

咳,我这个人不但嘴馋,还有一个毛病——“心太软” 记得去年过生日的那一天,爸爸给我买了一个新铅笔盒,上面画着四个小女孩在绿色的草坪上躺着,火红的太阳照在了他们身上,暖洋洋的,他们脸上的笑容那么甜蜜。

姐姐看到了就想要,但是我不给,可是姐姐还是不放弃。

姐姐哀求地说:“好妹妹了,你给了我也帮了你呀

你想想看,别人看到你的铅笔盒,喜欢的话,没准会给你偷去,如果你拿了个旧的,别人也不会去偷,你说是不是

咱姐儿俩就换一下吧

”我一心软,就拿我的新的换了一个旧的。

哪里知道,我手中的旧的没几天就坏了。

我只好用我的零用钱又去买了一个。

咳,我这个人啊

就是这样一个馋嘴、心软的人,以后我要改改了

关于胆小的 我这个人最大的特点就是胆小,无论在生活中,还是课堂上,我都是那么胆小,就是这个缺点让我失去了很多次机会。

    有一次,我们学校要开运动会了,老师问我们有谁想报名参加,我们班的同学们都踊跃举手了,可我却躲在最后一直没有举手,别的小朋友都参加了很多项比赛,可我一项也没有参加。

   再有一次我们班上体育课,体育老师让我们自己自由活动,王霞她们让我去跳橡皮筋,我看着她们一个接着一个轻巧地跃过橡皮筋,我再也忍不住想跳了,害怕败了,王霞看见我站在那里发呆的样子,就鼓舞我说:“你行的,我相信你,跳吧。

”这时我心想:王霞都这么说了我也要勇敢一些,条。

到最后我壮了胆子跳了一次,结果我真的过了,同学们看见我过了也很开心。

这是王舒艺走过来语重心长地跟我说:“你以后生活上一定要克服胆小这个坏毛病,不然你以后上了社会怎么跟人打交道呢

你以后一定会受人欺负的。

”听了王舒艺的这些话我决定一定要改掉胆小这个坏毛病。

  哈……这就是我

例二:我这个人朋友,认识我吗

下面,我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。

我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。

圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。

我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。

记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。

我马上跑过去,问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。

于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧

”老奶奶高兴地回答说:“好,好。

谢谢你,小朋友。

”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。

不一会儿,就到了老奶奶家。

我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。

我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。

记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。

我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。

我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么

”妈妈回答说:“你自已看一看吧

”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。

当然,这是我的一个缺点。

以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。

比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。

用简便的方法就是125×3=375。

我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。

有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。

如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。

当然是为了节省脑子嘛。

我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。

一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。

我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。

我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。

我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧

喜欢我吗

例三:大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢

父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良······有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢

我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情。

有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去。

瞧我这个人,还挺有爱心嘛

我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她。

瞧我这个人,还挺豁达嘛

我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解。

有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙。

瞧我这个人,还是热心肠呢! 我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会。

瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢

瞧我这个人:有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。

有时,我还挺佩服自己的。

瞧我这个人,自我感觉还是不错的。

我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧。

我,是一个性情开朗、非常直率的人,也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人,自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦。

再加上一张能说会道的嘴,就凑成了一个完整的我。

我曾经是一只自卑的“丑小鸭”,但是在一次辩论会上我找回了自信。

因为辩论会的主持人是自己报名的,那时,我已经准备得很充分,我想,既然已经准备得这么充分,还不如趁这个机会展示一下自己,好让同学们刮目相看;但是,如果我当了主持人,一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦,那演讲不就成了泡影,同学们还会嘲笑我。

怎么办

突然,我想起了爱因斯坦的一句名言:自信是成功的第一步。

这句话好像有魔力,它让我全身充满力量,坚决地做出了决定,当,一定要当。

果然,那一次我当上了主持人,由于第一次上台,心里有些紧张,但是老师还是夸奖了我。

虽然我很自信,但是我很胆小。

周围有一点动静,我就吓得连大气也不敢出,晚上天一黑,就不敢上楼,这大概是天生的吧。

一次,我独自走夜路,去给王大伯送菜。

我为了快一点。

只好抄小路,那时天黑得伸手不见五指,只好摸黑前进。

走着走着,我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。

那“怪物”长着一双青眼睛,直直地盯着我,我的怀里像揣了一只兔子一样,心“砰砰”地跳,我赶快跑起来,想甩掉那个“怪物”,可是,我跑得越快,那“怪物”也追得越急。

突然,脚下一滑,摔了个“狗啃屎”,那“怪物”追到我的跟前,我仔细一看,哎,原来是我家的小花狗,真是虚惊一场呀。

我有一个最大的缺点,那就是贪玩,它几乎控制了我,把我变成了另一个人。

在一个星期六,我正在家了写作业,突然一阵嬉笑传进了我的耳中,我的脚一下子痒了起来,在也控制不住自己,下楼玩去了,我几次想起我的作业还没完成,可是老是想再玩一会儿,再玩一会儿最后来不及了,才匆匆忙忙地上楼写作业。

直到现在,我才发现这是一个坏毛病,正想方设法地改正。

我就是这样一个人,自信、胆小、贪玩。

必要的麻烦。

再加上一张能说会道的嘴,就凑成了一个完整的我。

我曾经是一只自卑的“丑小鸭”,但是在一次辩论会上我找回了自信。

因为辩论会的主持人是自己报名的,那时,我已经准备得很充分,我想,既然已经准备得这么充分,还不如趁这个机会展示一下自己,好让同学们刮目相看;但是,如果我当了主持人,一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦,那演讲不就成了泡影,同学们还会嘲笑我。

怎么办

突然,我想起了爱因斯坦的一句名言:自信是成功的第一步。

这句话好像有魔力,它让我全身充满力量,坚决地做出了决定,当,一定要当。

果然,那一次我当上了主持人,由于第一次上台,心里有些紧张,但是老师还是夸奖了我。

虽然我很自信,但是我很胆小。

周围有一点动静,我就吓得连大气也不敢出,晚上天一黑,就不敢上楼,这大概是天生的吧。

一次,我独自走夜路,去给王大伯送菜。

我为了快一点。

只好抄小路,那时天黑得伸手不见五指,只好摸黑前进。

走着走着,我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。

那“怪物”长着一双青眼睛,直直地盯着我,我的怀里像揣了一只兔子一样,心“砰砰”地跳,我赶快跑起来,想甩掉那个“怪物”,可是,我跑得越快,那“怪物”也追得越急。

突然,脚下一滑,摔了个“狗啃屎”,那“怪物”追到我的跟前,我仔细一看,哎,原来是我家的小花狗,真是虚惊一场呀。

我有一个最大的缺点,那就是贪玩,它几乎控制了我,把我变成了另一个人。

在一个星期六,我正在家了写作业,突然一阵嬉笑传进了我的耳中,我的脚一下子痒了起来,在也控制不住自己,下楼玩去了,我几次想起我的作业还没完成,可是老是想再玩一会儿,再玩一会儿最后来不及了,才匆匆忙忙地上楼写作业。

直到现在,我才发现这是一个坏毛病,正想方设法地改正。

我就是这样一个人,自信、胆小、贪玩,你喜欢我吗

我,是一个性情开朗、非常直率的人,也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人,自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦。

再加上一张能说会道的嘴,就凑成了一个完整的我。

我曾经是一只自卑的“丑小鸭”,但是在一次辩论会上我找回了自信。

因为辩论会的主持人是自己报名的,那时,我已经准备得很充分,我想,既然已经准备得这么充分,还不如趁这个机会展示一下自己,好让同学们刮目相看;但是,如果我当了主持人,一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦,那演讲不就成了泡影,同学们还会嘲笑我。

怎么办

突然,我想起了爱因斯坦的一句名言:自信是成功的第一步。

这句话好像有魔力,它让我全身充满力量,坚决地做出了决定,当,一定要当。

果然,那一次我当上了主持人,由于第一次上台,心里有些紧张,但是老师还是夸奖了我。

虽然我很自信,但是我很胆小。

周围有一点动静,我就吓得连大气也不敢出,晚上天一黑,就不敢上楼,这大概是天生的吧。

一次,我独自走夜路,去给王大伯送菜。

我为了快一点。

只好抄小路,那时天黑得伸手不见五指,只好摸黑前进。

走着走着,我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。

那“怪物”长着一双青眼睛,直直地盯着我,我的怀里像揣了一只兔子一样,心“砰砰”地跳,我赶快跑起来,想甩掉那个“怪物”,可是,我跑得越快,那“怪物”也追得越急。

突然,脚下一滑,摔了个“狗啃屎”,那“怪物”追到我的跟前,我仔细一看,哎,原来是我家的小花狗,真是虚惊一场呀。

我有一个最大的缺点,那就是贪玩,它几乎控制了我,把我变成了另一个人。

在一个星期六,我正在家了写作业,突然一阵嬉笑传进了我的耳中,我的脚一下子痒了起来,在也控制不住自己,下楼玩去了,我几次想起我的作业还没完成,可是老是想再玩一会儿,再玩一会儿最后来不及了,才匆匆忙忙地上楼写作业。

直到现在,我才发现这是一个坏毛病,正想方设法地改正。

我就是这样一个人,自信、胆小、贪玩,你喜欢我吗

学生如何带动班级学习气氛

HY我是来玩的,今天我又来一次,其实我觉得我们班的死穴就是不认真,纪律很散漫,我不知道关于这方面软的办法有什么,因为我觉得我们班的人都是吃硬不吃软的,唯一的办法就是整顿课堂纪律,还有交作业的情况,杜绝抄作业,这些方面要严查严管。

自己好是没用的,关键是别人不鸟(第一次用这字)你。

所以你就要去鸟别人(第二次用这字)就像冯云扬那样,动不动就拿道题在那里研究,你也可以拿道题去考同学,呵呵,一起想答案嘛~想出来大家都很有成就感。

未完。

待续。

可能没有续了。

一句话

上课一定要认真听

我发现我们班好多人开小差

我这个人作文400字

关于胆小的 我这个人最大的特点就是胆小,无论在生活中,还是课堂上,我都是那么胆小,就是这个缺点让我失去了很多次机会。

    有一次,我们学校要开运动会了,老师问我们有谁想报名参加,我们班的同学们都踊跃举手了,可我却躲在最后一直没有举手,别的小朋友都参加了很多项比赛,可我一项也没有参加。

   再有一次我们班上体育课,体育老师让我们自己自由活动,王霞她们让我去跳橡皮筋,我看着她们一个接着一个轻巧地跃过橡皮筋,我再也忍不住想跳了,害怕败了,王霞看见我站在那里发呆的样子,就鼓舞我说:“你行的,我相信你,跳吧。

”这时我心想:王霞都这么说了我也要勇敢一些,条。

到最后我壮了胆子跳了一次,结果我真的过了,同学们看见我过了也很开心。

这是王舒艺走过来语重心长地跟我说:“你以后生活上一定要克服胆小这个坏毛病,不然你以后上了社会怎么跟人打交道呢

你以后一定会受人欺负的。

”听了王舒艺的这些话我决定一定要改掉胆小这个坏毛病。

  哈……这就是我

例二:我这个人朋友,认识我吗

下面,我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。

我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。

圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。

我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。

记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。

我马上跑过去,问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。

于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧

”老奶奶高兴地回答说:“好,好。

谢谢你,小朋友。

”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。

不一会儿,就到了老奶奶家。

我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。

我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。

记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。

我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。

我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么

”妈妈回答说:“你自已看一看吧

”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。

当然,这是我的一个缺点。

以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。

比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。

用简便的方法就是125×3=375。

我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。

有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。

如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。

当然是为了节省脑子嘛。

我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。

一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。

我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。

我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。

我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧

喜欢我吗

例三:大千世界,芸芸众生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的闪光点,世上,我最了解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是个怎样的人呢

父母说我责任心强,老师说我善解人意,同学说我乐于助人,朋友说我心地善良······有时,我也在想,我到底是个怎样的人呢

我很喜欢小动物,尤其是小狗,我对小动物有着一种特殊的感情。

有一次,我骑车上学,险些撞到一只小狗,我赶忙下车查看,确认小狗无碍时,我才放心离去。

瞧我这个人,还挺有爱心嘛

我有一个广阔的胸怀,有一次,妈妈不经意间把我的辛勤劳作扔进了垃圾桶,我虽心中有怒,但以不知者不罪宽恕了她。

瞧我这个人,还挺豁达嘛

我乐于助人,同学们有不懂的地方总是找我探讨,我总是不厌其烦为他们讲解。

有一次,同桌有道题总是不理解,与其他同学争执了一番还是似懂非懂,最后我只好出马为她指点迷津,她终于豁然开朗,明白了其中奥妙。

瞧我这个人,还是热心肠呢! 我从小就与书结下了不解之缘,对童话故事更是情有独钟,看了不知多少次,但总是百看不厌,每一次都能给我不同的体会。

瞧我这个人,还有浓厚的读书兴趣呢

瞧我这个人:有爱心、心胸豁达、热心肠、有着丰富的兴趣。

有时,我还挺佩服自己的。

瞧我这个人,自我感觉还是不错的。

我并不会在意别人怎样看我,我只求问心无愧。

求作文题材啊~~

可以写你后悔过的什么事

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