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平凡又不充实的一天名言

时间:2017-12-01 16:37

形容懂得珍惜时间的句子

形容珍惜时间的句子1、时间悄无声息地流过,有时候期待不是一件事、一个机会、一个人,而是期待时间,期待时间给我们机会,但是人生的美好并不在其的长短,只要我们懂得去珍惜,让幸福铸就瞬间的永恒。

让我们用心去感受,去珍惜眼前的一切,爱我们所拥有的。

2、时间如一泓清澈的溪水,它哗啦啦的流着,却不知疲倦,生生不息、永不停息;时间如一列火车,在去往目的地的期间,它忘记了穿梭,驰骋在风景独一的路途上;时间如一杯烈酒,它可以陶醉一个人,也可以麻木、摧残一个人;时间如一座高不可攀的大山,它厚重、沉稳,充满魅力,是啊时间对于那些勤奋进取的人是充满魅力的。

3、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

在校园的角落里漫步,呼吸着新鲜的空气,那优质的空气吸入体内,直达五脏六腑,沁人心脾,令人心旷神怡,这种感觉就叫做爽,此时学习中的压力、烦恼都随着空气缓缓地上云霄了,似乎成为了过往烟云,让人如释重负,乐在其中、回味无穷。

4、总会有些人对时间总是认识偏颇。

有时某些事他今天要做,但他却推到明天,明天又推到后天……如此类推。

那么这件事就不了了而之了。

朋友,我们今天的事别等到明天,因为明天还会有更多的事等着我们。

5、光阴似箭,日月如梭,时间是无法停止的。

如果我们不珍惜时间,时间就会一分一秒的从我们身边溜走。

叫你无可奈何,一事无成。

朱自清的《匆匆》一文中说的好,燕子去了,又在来的时候,柳树枯了,又在青的时候,桃树谢了,有在开的时候。

但是,我们的时间却是一去不复返的。

让我们一起珍惜时间,珍惜生命的每一天吧

6、要善于抓住每一个稍纵即逝的瞬间,做你想做的事,或学习,或工作。

在认准目标的同时,不忽视每一个今天。

因为我们能抓住的也只有今天,昨天已逝,明天未来,而抓住了今天,才能有更多美好的明天。

7、时间是什么呢答案千姿百态,精彩纷呈。

有仁人之言,智者之语,哲人的思辨,句句都堪称经典。

在失意人的眼里,时间就是个老顽童,活了千万亿年,依然不改爱玩的秉性,人好像就是他手里一间心仪的玩具,你想干什么,他偏偏就顶着你,让你不能如愿,这对他是一种每天不可缺少的乐趣,而对于“有思想的芦苇”的人来说,就显得残酷而无奈。

人的每一种思想都在时间的践踏下变得微不足道。

8、在学校里学习真正让我体会到,时间的宝贵性,一生之际在于勤,时间是多么的弥足珍贵,这三年高中时光说短不短,说长也不长,但处于青春年华的我,一门心思地扑在学业上,弹指之间没想到我都已经长大了,成熟了,不再依赖父母,有自己的主见,有自己的人生观、价值观。

9、总是感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。

有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。

但人生不能只由伤怀组成,我们应该微笑。

正因为人生短暂,我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

10、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

在我的生命里,学习的时间占据了大半,每一天堆积如山的作业使我喘不过气来,但我没有虚度,我每一天都是充实的,学习是让人陶醉的,令人倾心的。

11、我想,抓紧时间,莫过于把握好自己,人只有比时间的脚步快了,才能逃脱他的那只巨灵般地手掌。

与其装扮的花里胡哨等着时间来对自己的嘲弄,还不如低下头来去寻找心中的光明来的实际。

前者也许名利俱得,优哉游哉,和时间老人玩的不亦说乎,自以为会千秋万代的受宠下去,殊不知时间老人也有劣根性:喜新厌旧,你的那点道行能陪他玩几个回合等你黔驴技穷,他老人家也就和你说拜拜了。

而后者则不同,他是在同自己玩,虽有永恒的寂寞相随,可也有永恒的快乐相伴,认认真真,一步一步的往前冲,在时间打盹或者注意力转移时,人也许已经走出了他的三丈之外。

12、人生在世应该思考的问题是如何不虚度光阴,去实现自己的人生价值,为人类、为社会做出自己应有的贡献。

正如保尔——柯察金所说:“人的一生应当这样度过,当他回首往事时不应碌碌无为而羞耻,也不应无所事事而悔恨。

这样在年老的时候,他就可以说我这一生都是为了共产主义事业而奋斗终身

”愿这句精典名言能够成为每一个爱惜时间的人的“座佑铭”。

13、中国历代文人多有见落花飞叶思时暮的习惯,对时间的流逝有过许多的叹惜:“日月逝矣,岁不我与”,“往者不可谏,来者犹可追”,“功者难成而易败,时者难得而易失”,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。

今之文人,更是云者众众。

朱自清一篇《匆匆》使我们颇感珍惜时光之必要性。

真正合乎吾愿的,莫过于高尔基的“时间论”,“世界上最快而又最慢的,最长而又最短的,最平凡而又最珍贵的,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

”14、那些抓紧时间勤奋学习的莘莘学子,一般都能够取得优异的成绩,而浪费光阴的同学又有几人能够取得好的成绩呢

一份耕耘就有一份收获,时间往往就是这样,你不去珍惜,它就会在不知不觉中悄然流走了。

15、那些在事业上有成的人无不是珍惜时间的楷模。

文学家鲁迅曾说过:“时间好象海绵里的水只要用力挤就能挤到”。

在这知识迅速更新、社会日新月异变化的今天,如果不抓紧时间去学习充实自己,将会被时代所淘汰。

每一个想在学习上有所成绩,在工作上有所作为的人,都应该珍惜时间,莫让时光无情地流逝。

如果不珍惜,等到年老时再去后悔那么将是悔之晚矣。

16、时间,十分宝贵。

浪费时间,就是糟蹋生命。

网上说过这样一句话;“生气一分钟,就失去了六十秒的幸福”如果我们虚度年华,无所是事,就是对时间的一种抛弃,一种不负责的表现。

如果我们这样做,绝对做不成事。

生命是短暂的,我们的时间是有限的。

在自己有限的时间里,谁做的贡献大,谁就是成功者。

谁玩乐的时间多,谁就是失败者。

17、时间是不会去等人的,只有那些将时间视为生命的人,才真正懂得时间的宝贵,也才真正懂得去争取每一分每一秒,而不是在无所事事中去耗费生命。

()人的生命是短暂的,而在这样有限的时间里,只有珍惜时间的人才能够自己掌握自己的命运,也只有敢于向时间挑战的人才能够更多地赢得时间。

18、鲁迅说过:“浪费自己的时间等于慢性自杀。

浪费别人时间等于谋财害命。

”家长老师也常说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”以前,我一直不明白这些话的含义总觉得是凭空无理,直到我读了《假如给我三天光明》才明白这些话的深刻含义。

19、时间是人最大的成本,同样也是每个人的资本和财富。

时间对每个人都是公平的,给每个人的一天都是二十四小时,一千四百四十分钟,从你来到这个世界的那天开始,它就陪伴着你过每一天,无论你是贫、是富、是贵、是贱、时间就从来没离开过你。

时间是有限的,同样也是无限的,有限的是每年只有三百六十五天,每天二十四小时,但他周而复始的在流逝,人生匆匆不过几十个春秋,直止老去的那天,时间还是那样,每一分每一秒的在走,像是无限的一样,但它赋予我们每个人的生命是有限的……着名作家鲁迅先生曾经说过:时间是组成生命的材料,浪费别人的时间无异于谋财害命。

所以我们做任何事情,都必须认认真真,不要浪费自己的一分一秒,更不要浪费别人的时间。

20、时间对于每个人都是公平的。

一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。

但由于人们对待时间的态度不同,因此也就有不同的结果。

珍惜时间的人“留下一串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有图伤悲,空叹息。

对我们学生来说,也是这样的。

经过一学期的学习,有的同学取得优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天比一天差。

这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别。

感谢 作文

感谢老师 我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。

我永远望不了老师对我的关心与帮助…… 记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。

直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。

也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。

渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。

老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字

”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦

最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛

于是,我大声地说了一声:“陆燕仪

” 在作业本,老师第一次给我的评语是;燕仪,基础扎实的你,老师记住了

我想:老师,我爱您

我爸爸也是亲切地叫我一声:“燕仪

”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来…… 但是,老师也有批评过我。

因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗

”我连忙摇头,说:“不,不是

您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳

”“那就是你的问题喽

”老师立刻皱起眉头说。

我无言以对。

“认真点,专心点

”老师说。

我说:“哦

”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。

但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗

我干嘛要哭呀

我应该高兴才对呀

这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分

看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意

但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分

”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。

回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀

打你是对的。

为什么满足于现状呢

你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀

”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊

老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀

您知道吗

我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢

最后,我想说一句:“感谢您,温老师

” ------------------------------------------------------------------ 感谢 宁德一考生 “我每天因为自己遇到的事情感谢上帝。

如果一天之中实在没有什么值得感激的,那么我至少可以感谢上帝让我免于死亡

”许多名言成了过眼云烟,这句话去深深的刻在我的心里。

懂得感谢的人,心中时时盈满鲜活的泉水,一直有快乐温暖相随。

世界上有许多懂得感谢的人,他们不仅为“有”而感谢,也为“无”而感谢;为幸运而感谢,也为苦难而感谢。

如果一个人把磨难当作锻炼能力、锤炼品格的机会,那么在困境里照样可以发出感激的声音。

我们的祖先不也告诉我们“艰难困苦,玉汝于成”吗

这岂不是告诉我们应该对这些“艰难困苦”预支一分感谢之情吗

古今中外有这样通达、坚韧的智者,我们为什么不向他们学习这种永远感谢、平和温柔的心态呢

一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗

感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、给你责任感和荣誉感的岗位,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。

感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍……难道我们不值得我们不停的感谢吗

当你觉得没什么可以高兴的,没什么可以庆幸、珍惜的时候,有一篇小说就叫《你以为你是谁》,可以用它来对自己一个当头棒喝。

是的,你以为你是谁啊

你天资过人与众不同吗

你豪门出身而富可敌国吗

你兢兢业业日日操劳吗

你为什么有资格向生活索取更多

为什么希望享有特权、幸运和侥幸

为什么天经地义必须过好日子

为什么你不能对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢,对现在的生活无比珍惜、由衷感谢呢

平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:“太谢谢了

”今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。

事事感谢,时时感谢,用“感谢”的柔光镜来看世界,世界会更美好。

点评 本文作者认为,人要懂得感谢,只有懂得感谢,才有快乐温暖。

古今中外通达、坚韧的智者,永远都有感谢的心,一个人来到世上,更要时时去感谢,这样的人生才精彩。

文章内容充实,观点鲜明,结构完整,有些语句极具意蕴,有较强的思辨性。

[满分作文2] 感谢 宁德一考生 生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切。

看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体,仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。

痛苦真好,它告诉我我还活着,还拥有生命和希望。

” 是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。

它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。

有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。

生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。

它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。

它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生身处绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

一旦你学会以快乐、感恩之心对待生活,那你就会对生活中的一切心存感激,就会以一种乐观的方式欣赏生活,评价生活。

记得那首情真意切的歌吗?“看时光飞逝,我祈祷明天,每个小小梦想能够慢慢地实现,我是如此平凡,却又如此幸运,我要说声谢谢你,在我生命中的每一天。

” 当著名主持人杨澜手持话筒、眼角含泪,用朦胧低回的方式演唱这首歌时,我听出了她对生活的敬意和感激! 生活给予我们还远远不止这些。

它还教给我们责任,教会我们怎样正确对待责任、运用道义;教会我们如何在实践的过程中、在生命的长河里,学会拼搏,学会挣扎,学会坚强,学会忍耐,学会以一颗平和的心去爱戴,去拥抱生活赐予我们的一切。

感谢生活,它让我看到美,让我懂得生命的意义;它让我走近善,走进贫瘠的土地播种良知与善良;它让我认识爱,让我在长久的寻觅里听到爱的脚步向我飞奔而来。

生活本身就如同脚下的路一样,一眼看不到边;它也许弯曲、狭窄、阴湿;也许笔直、宽阔、明朗。

不管它有多少坎坷与障碍,生活总是会越来越好的,就像我们脚下的路一样,虽然坎坷不平,却总是一直向前的。

感谢生活,让如此平凡的我拥有了那么多宝贵的情愫。

感谢生活,让我在温长的岁月里学会了感谢!

有关人物品格的谚语

以眼还眼,以牙还牙。

人爱富的,狗咬穷的。

谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十。

· 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

自私自利之心,是立人达人之障。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

常求有利别人,不求有利自己。

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

见强不怕,遇弱不欺骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。

满招损,谦受益。

品日里不做亏心事,半夜敲门心不惊行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。

君子喻于义,小人喻于利。

言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣你必须以诚待人,别人才会以诚相报 败家子挥金如粪,兴家人惜粪如金。

帮人要帮到底,救人要救到头。

帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。

劝勉人珍惜时光努力学习的名人名言

节约时间,也就一个人的有限命,更加有效也就等于延长了人的寿命。

——鲁 我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。

因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

——李大钊 必须记住我们学习的时间是有限的。

时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。

我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

——斯宾塞 一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀

——但 丁 ◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) ◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(庄子) ◇天可补,海可填,南山可移。

日月既往,不可复追。

(曾国藩) ◇你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

(富兰克林) ◇荒废时间等于荒废生命。

(川端康成) ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。

(莎士比亚) ◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

(郭沫若) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅) ◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

(华罗庚) ◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

(别林斯基) ◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。

(季米特洛夫) ◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

(高尔基) ◇盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明) ◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

(文嘉《明日歌》) ◇今日复今日,今日何其少

今日又不为,此事何时了

人生百年几今日,今日不为真可惜

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

(文嘉《今日诗》) 美国著名科学家富兰克林曾经说过:“你热爱生命吗

那末你就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

”诚然,一个人生命的价值在于他为社会创造的价值,但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。

试想,历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师,哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢

这里我们还是先听听他们自己的体会吧。

歌德是举世闻名的大诗人,他的自述是他对时间的认识和感情的最好注脚:“时间是我的财产,我的田地。

” 优秀共青团员张海迪,在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。

一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者,一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量

焕发出如此夺目的异彩

原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的富贵时光,增中了生命的活力吗

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。

鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。

他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。

」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。

他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。

「美国人说,时间就是金钱。

但我想:时间就是性命。

倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗

」 聚萤读书 车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。

可是,他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。

他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢

最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。

于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜:世界上哪样东西最长又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重视又是最值得惋惜的;没有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝。

这是什么

众说纷云,捉摸不透。

有一名叫查第格的智者猜中了。

他说:最长的莫过于时间,因为它永远无穷无尽;最短的也莫过于时间,因为它使许多人的计划都来不及完成;对于在等待的人,时间最慢;对于在作乐的人,时间最快;它可以无穷无尽地扩展,也可以无限地分割;当时谁都不加重视,过后谁都表示惋惜;没有时间,什么事情都做不成;时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去,时间能让所有不平凡的人和事永垂青史? 时间到底是什么呢

时间对于不同的人有不同的意义。

对于活着的人来说,时间是生命;对于从事经济工作的人来说,时间是金钱;对于做学问的人来说,时间是资本;对于无聊的人来说,时间是债务;对于学生、尤其是中学生来说,时间是财富,是资本,是命运,是千金难买的无价之宝。

怎样赢得更多的学习时间

要想得到更多的学习时间,可以从以下几方面去考虑。

一、 早日立下志向:彼埃尔·居里说:使自己想一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转,使外物不能侵入。

对于那些立志献身四化,攀登科学高峰的学生来讲,必然会为了实现自己的志向,而自觉地抓紧时间学习。

二、 善于制定计划,明确学习任务:要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划,使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。

三、 用顽强的毅力,排除对学习的干扰:不少学生承认,学习时间抓不紧或者被其他事情侵占,是由于自己缺乏毅力所造成的。

因此,要想获得更多的学习时间,就要在克服困难,实现志向的过程中磨炼自己的毅力。

四、 不断检查时间的利用率:每天要想一想:过去的一天在学习上完成了什么任务

花了多少时间

时间利用率如何

效果怎样

怎么改进。

不断调整学习时间,使时间利用率得到提高。

五、 善于利用零碎时间:达尔文说:我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。

一个人如果认识到学习的重要,看到自己水平不高,感到时间的紧迫,就会自觉地去利用零碎时间。

零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科,以吸引自己的注意力。

六、 生活要简朴,朋友要挑选:学生的主要任务是学习,不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。

要与有抱负,有志气,好学上进的同学多来往。

如果交上了不求上进,只讲吃喝玩乐的朋友,并仿效起来,那么,自己的学习时间必然会一天天少起来。

应该珍惜时间 历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。

古书《淮南子》有云:圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。

汉乐府《长歌行》有这样的诗句:百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

晋朝陶渊明也有惜时诗:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有一寸光阴一寸金的妙喻。

法国作家巴尔扎克把时间比作资本。

德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。

鲁迅先生对时间的认识更深刻。

他说:时间就是生命。

无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。

居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。

76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。

当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗

早在200多年前美国还没独立的时候,美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:时间就是生命,时间就是金钱。

20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。

发言时间仅为一分钟。

这在那些一杯茶水一支烟,一张报纸看半天的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。

日本从工人到学者,时间观念都非常强。

他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。

猫头鹰的启示(如何科学地安排好时间)

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。

猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:是谁呀

这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。

喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。

到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:天还长着呢,练什么呢,赶趟,趁早还是休息的好。

喜鹊说:已经不早了,都到中午了,你该捕食锻炼了。

可是猫头鹰还是不动。

太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。

就对他说:天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。

猫头鹰说:我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。

喜鹊说:这么晚了你还能捕到什么食。

这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。

当然这是个小小的寓言故事,如果猫头鹰真的夜间去捕食,就要饿得从树上摔下来了。

可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

古人说过:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢

所以青少年朋友一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要少壮不努力,老大徒伤悲了。

我们老师让用联想到的一句名言,古语或感悟到的一句话作一份手抄报,我想用“予人玫瑰,手有余香”

其实“予人玫瑰 手有余香”的最高境界是乐于助人,无私奉献。

不求任何回报的给予才能体现道德情操的崇高和升华。

用“成人达己 达己为人”的标准来衡量,那位店主确实做到了“成人达己”,但如果他能够把自己丰厚的财富主动回报这个社会并积极帮助需要帮助的人们,那才算实现了人生的最高境界,即“达己为人”。

这就是为什么世界上这么多的富豪们乐于做善事的原因了。

  也许我们并不需要做了百万富翁,才能做一番轰轰烈烈的善事。

其实善事无大小,只要善心永存,总有我们发挥的舞台。

观音菩萨大慈大悲、普渡众生的形象是那样高大和慈祥,九天仙女长袖飞舞、漫天散花的情形是那样潇洒与惬意。

其实无论佛家还是道家都是在用自己虔诚的信仰来引导芸芸众生的行为和思想,并分别为人们提供了一整套完整的行为标准和思维模式。

本人作为凡尘俗世里一芥普通女子,断不敢与菩萨和仙女相比拟,只是在自己年过而立的生命长河中,确实执著的抛洒着许多东西,而这些东西全部浸泡在我所深深陶醉着的“予人玫瑰 手有余香”的完美境界里。

在这里玫瑰之花并不是通常意义上的爱情的象征,而是作为生命中任何一种人性的光环,这些光环象一道道绚丽的彩虹,时时刻刻激励着我和我的平凡而又充实的生活  深圳的“关爱行动”中演绎出了那一幕幕感人的故事,难道你还会说这是一个冷漠的社会吗

资助特困家庭,为地贫儿童燃起生命之光,为那些身患重症的人们送去一份关爱。

难道这不是心灵的美,受助的快乐吗

  人的一生,不可能平静的度过,他不能孤立于社会及他人,他需要有他人的关爱与帮助,同时他也应该为他人付出自己的爱。

“予人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,关爱的美丽。

  有爱,才有阳光;有阳光,才有生命;有生命,才有美丽。

这个世界需要爱,需要美丽,那么请用我们的爱,来为这个世界装点美丽。

  美丽,它来自于内心。

美丽宛如一瓶年代久远的美酒,越久越香,越香越醇。

内心的丰厚积淀来源于爱,美丽便也会因为爱而散发至全身。

  出处意义及例子:予人玫瑰,手有余香。

留下一份爱,回馈一份人性美。

不说故事的真实性如何,单就八岁的孩子能知道“予人玫瑰 手有余香”这几个字,我就很是敬佩。

受于丹教授《论语心得》在“百家讲坛”栏目热播的影响,还以为“予人玫瑰 手有余香”几个字同样是孔圣人留给我们的思想精华,于是上网一查,好家伙,关于“予人玫瑰 手有余香”的搜索达两万余条,一种可信的说法,这是古印度的一条谚语,因此有多种译文,最通俗的说法是:赠人玫瑰之手,经久犹有余香。

印度和中国都是世界四大文明古国,因此这条谚语究竟出自中国还是印度并不重要,重要的是这种高超的意识境界值得世世代代的人们景仰。

有趣的是我们眼前这个物欲横流的社会,竟也有用祖宗留下的思想精华来实现生存和竞争的智者。

几天前当我路过一家人流如潮的小店,没看到店名,却看到两扇玻璃大门上非常醒目的贴着八个鲜红的大字——“予人玫瑰 手有余香”。

因为多年来总是感动着这几个大字所给予我们的优雅心境,所以不自觉的走进小店。

仔细看后,才知道是一家礼品店,因为敢上今年第23个教师节,学生们都在给自己敬爱的老师挑选礼物。

于是暗暗感叹店主人的精明,把一场活生生的买卖做成了成人之美的善事,自己却每天其乐融融的数钞票。

只是不知道给予我们无限智慧的老祖宗们会怎么想。

征集自创的教师一句话名言

1教学的最大作用,莫过于教人如何学习。

求珍惜亲人的句子

◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子) ◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(庄子) ◇天可补,海可填,南山可移。

日月既往,不可复追。

(曾国藩) ◇你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

(富兰克林) ◇荒废时间等于荒废生命。

(川端康成) ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。

(莎士比亚) ◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

(郭沫若) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅) ◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

(华罗庚) ◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

(别林斯基) ◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。

(季米特洛夫)

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