
高考考场议论文格式
没有合适不合适的,议论文嘛,想想和别人讲道理的时候是怎么讲的。
是什么,为什么,怎么办,你看起来理科的吧 ,其实作文没那么难,当然有很多好的文章不按照这个格式,但是,考场作文求稳定,不是求一味创新。
是什么,开头要简单,或者说说清楚你要讨论问题的背景。
为什么要有逻辑,要深入。
怎么办要有实际效果,要切合。
按照不同题目三者比重权衡一下 一篇文章就好了
如何理解自信的含义
: zì xìn 自己相己:有自信心|信心十足|永久自信。
自信是成功的必要条件成功的源泉。
相信自己行,是一种信念。
自信是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
自信不能停留在想象上。
要成为自信者,就要像自信者一样去行动。
我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。
面对社会环境, 我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。
广义地讲,自信本身就是一种积极性,自信就是在自我评价上的积极态度。
狭义地讲,自信是与积极密切相关的事情。
没有自信的积极,是软弱的、 不彻底的、低能的、低效的积极。
自信是发自内心的自我肯定与相信。
自信无论在人际交往上、事业上还是在工作上都非常重要。
只要自己相信自己,他人就会相信你。
爱因斯坦坚持相对论 ——坚持真理需要自信 爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人曾创造了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。
可是爱因斯坦自信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。
”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为 20世纪的伟大理论,举世瞩目。
居里夫人和镭 ——有信心,才能克服眼前困难,看到光明前景 居里夫人为了提取纯镭,以便测定镭的原子量,向科学证实镭的存在,曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在极其简陋的棚屋里,用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。
条件极其艰苦,但她心里却充满自信。
她对友人说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心
我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。
”她终于获得了成功。
(3)理论论据 不可自暴,自弃,自屈。
--宋·陆九渊《语录下》 笃行信道,自强不息。
--《孔子家语·五仪解》 一息尚存,希望永在。
--[古罗马]西塞罗《书简》 世间一切光明,都从寂寞中发见出来。
--李大钊《现代青年活动的方向》 失望无论大小,是一种苦味。
--鲁迅《写在〈坟〉后面》 死是绝望者的医生。
--[西班牙]拉蒙《差异辱的丈夫》 你们若有信心像一炷芥菜种,就是对这座山说,你从这边挪到那边,它也必挪去。
--《新约·马太福音》 自我信心是伟大行动的首要条件。
--[英]约翰逊·塞缪尔《蒲柏生平》 如果你相信你能得胜,你就会得胜。
信心是胜利所必需的。
--[英]哈兹里特《文学贵迹》 在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
--《为人民服务》 先相信自己,然后别人才会相信你。
--[俄]屠格涅夫《罗亭》 为了取得前进的力量,我们就必须怀抱达到一个乐土的希望。
--[俄]列夫·托尔斯泰《战争与和平》 人活着都指望过好日子,要是没有指望,那还算什么生活呢
--[前苏联]高尔基《母亲》 世界上并非没有为了非斗者而开的活路。
--鲁迅《伤逝》 应该相信,自己是生活的战胜者。
--[法]雨果 一个人向前瞻望的时候,如果看不到一点快乐的远景,他在世界上就不能活下去。
--[前苏联]马卡连柯。
转引自《我最喜欢的格言》 一个做主角的非有天才不可。
可是天才在于自信,在于自己的力量。
--[前苏联]高尔基《下层》 冲破黎明前的黑暗,胜利就在明天。
--《革命烈士诗抄·田位东诗》 绝大多数的失败都是由于缺乏自信。
--英国谚语 信任你自己:每一颗心都朝着这根铁弦跳动。
--[美]爱默生《论自助》 希望是在于将来。
--鲁迅《呐喊·自序》 没有行为的信心是死的。
--《新约·雅各书》 信心与能力通常是齐头并进的。
--[英]约翰逊《漫步者》 自信是成功的第一要决。
--[美]爱默生 对自己都不信任,还会信任什么真理。
--[英]莎士比亚 如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。
--[法]拉罗什富科 自信不是相信自己强,而是相信自己会变强
--日本丰田公司一职员 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。
自信人生二百年,会当水击三千里。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
会当凌绝顶,一览众山小。
得即高歌失即休 多愁多恨亦悠悠 今朝有酒今朝醉 明日愁来明日忧 山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 精诚所至,金石为开 星星之火,可以燎原 一腔热血勤珍重,洒去尤能化碧涛 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 诸法空相皆自在,拈花一笑任平生自信心的心理学定义 自信心是日常生活中常常谈起的一个概念,而在心理学中,与自信心最接近的是班杜拉(A.Bandura)在社会学习理论中提出的自我效能感 (self-efficacy)的概念。
自我效能感指个体对自身成功应付特定情境的能力的估价。
班杜拉认为,自我效能感关心的不是某人具有什么技能,而是个体用其拥有的技能能够做些什么。
班杜拉认为,在某一情境下,决定自我效能感的四个主要因素: 1.行为成就:效能期望主要取决于过去发生了什么;以前的成功导致高的效能期望,而以前的失败导致低的效能期望。
2.替代经验:观察他人的成败,可以对自我效能感产生与自己的成败相似的影响,但作用小一些。
3.言语劝说:当你尊敬的人强烈认为你有能力成功的应付某一情境时,自我效能感可以提高。
4.情感唤起:高水平的唤起可导致人们经历焦虑与紧张,并降低自我效能感。
自信名言 1人多不足以依赖,要生存只有靠自己。
——拿破仑 2、自信是成功的第一秘诀。
——爱默生 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。
——培根 4、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。
——徐特立 5、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。
——伯顿 6、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。
——拉劳士福古 7、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。
——培尔辛 8、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
——萧伯纳 9、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。
——马尔顿 10、哥伦布发现了一个世界,却没有用海图,他用的是在天空中释疑解惑的“信心”。
——桑塔雅娜 11、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。
——但丁 12、无论如何,“流言”总不能吓哑我的。
——鲁迅 13、天生我材必有用。
——李白 14、知人者智,自知者明。
——老聃《老子》 15、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
——诸葛亮 16、恃人不如自恃也。
(恃,依靠。
)——先秦《韩非子·外储说右下》 17、自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。
——梁启超 18、吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。
——司马光 19、自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。
——陆九渊 20、自信者不疑人,人亦信之。
自疑者不信人,人亦疑之。
——《史典》能帮到您是我的快乐.谢谢~!
关于自信的名人名言
专业知识过硬,风趣幽默。
善于观察,给与每个人发言的机会,经常表扬,看学生的性格和接受程度给与一定批评。
认真,大度,循循善诱,和蔼鼓励,不耻下问,以身作则。
不放弃每一个学生。
一心只想着学生,细心寻找每个学生尤其是学习成绩差的学生在其他方面的优点。
观学生之所观,想学生之所想。
尽全力维护学生的自尊心。
有亲和力。
把学生当成了自己的孩子。
进入中学后的感受作文600字
跨过小学的门槛,迈进的大门,展现眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌面孔,我却也分明感了一种新的气氛:毕竟小学六年的生活过去了,我已经成为了一名中学生
回首小学生活,所有的喜怒哀乐都已是过去,现在,经历了毕业考试的我,内心充满了对未来的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未来。
俗话说的好:“万事开头难。
”可是,万事贵,难道不是贵在开头吗
我又开始在新的起点上,做着非常充分的准备。
才上了一周的课,我就大叹中学和小学的不同,小学连英语作业都没有,可是初中不光是语文,数学,英语这三门课的作业,历史,地理等课的作业也都有,这让我感到很不适应,一阵紧张,因为在这里,会有一场很大很激烈的挑战,这种新颖的感觉,是我前所未有的。
既然说到了初中,就会想到机遇和挑战,说到机遇和挑战,就不能不提到中考。
初中我不能再像原来一样贪玩了,要一门心思的学习,也不能像小学那样写作业写的太慢,上了初中,我要把在小学那些不好的习惯改掉,努力向自己所希望的方向前进。
上了初中,学习气氛更浓了,离中考也更近了一步,虽说不是决定人生命运的时候,但也是人生中的一个非常重要的转折点,这是一场不同于以往的检验。
我想,既然上了初中,就应当想着去征服它,迎接中考,备战高考。
一中的生活,便是我的新起点,这个起点不仅包含着机遇和挑战,还包含着失败的痛楚和成功的喜悦。
所以,我要努力去搏,去拼,去争取。
鼓励初三学生迎接中考,也鼓励初一同学好好学习的演讲稿
老师们、同学们下午好! 今秋开学以来,已在观望与、调整与适繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间,不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走,现在离中考只有200多天时间了,这200多天说多不多,说少也不少。
我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成未完成的内容和中考总复习,这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。
人生百年,几多春秋。
向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手一瞬间。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。
金钱买不到它,地位留不住它。
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
” 今天不同寻常,因为今天距离中考时间不多了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。
可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。
中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失
中考,我们必须胜利
“机遇只垂青于那些有准备的人”。
那么,就让我们在今后的77天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。
首先,重视它而不是畏惧它。
有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。
初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。
我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。
每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。
其次,自信成功却不盲目乐观。
有人说:自信是驾驭理想的风帆。
有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。
成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。
只要把握这宝贵的200天,我们就足以能够创造奇迹
当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。
今天这次大会是我们学校迎战2008年中考的动员大会,我们这次大会的的主题是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
因为,我们在座的每一个人要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。
再过200多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。
三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。
第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。
同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。
你们在未来的200天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。
因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。
因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。
你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,奋斗决定未来。
知识是走向人生成功的通行证。
你们要持之以恒,奋发向前。
中考的路确实很艰难,但孜孜不倦,执着于学业,你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进
亲爱的同学们:200天时间,实在太紧,甚至太可怕,不然怎么会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢
但人生就是这么一个线段,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走。
不播种就想收获的事情是找不到的。
要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有对手的成功200天,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短
各门功课都即将进入总复习,只要抓住机遇,每个人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不缺乏通过最后冲刺取得成功的先例
也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝地努力。
说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈什么目标不目标,其实不然,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在晨曦中多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些疯狂打闹的现象
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它
调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,面对一中、五中的门槛,你不过,别人就更好过。
说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近
”综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求: 1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
上课要集中注意力,认真上好每一堂课,已经搞清楚的问题,同学们可以放在一边钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。
同学们要在老师的帮助和指导下,科学地安排好自己的自学时间。
白天的正课要在老师的指导下认真上课,早晚自习时间要用来查漏补缺,要保证每个主要学科每天都有规定的时间自学。
2、务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。
每位同学要把自己的奋斗目标铭刻在自己心里,随时提醒自己向目标奋进。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
“丰产要丰收,颗粒要归仓”,要适时整理自己的学科资料,做到规范、好用。
4、学习上的疑问,问老师、问同学一道题不要超过5分钟,自己钻研一道题不要超过10分钟,要讲究覆盖面和效率。
“平时讲会不讲对,考试讲对不讲会” 5、突出主科意识,抓住矛盾的主要方面。
主要学科考分高,属于基础学科或工具学科,在今后的工作和实践当中用得最多,所以一定要在自己的头脑中牢固树立主科意识。
除时间上保证外,还要注意不懂就问。
几千年前的大教育家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。
我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。
所以我们每一个立志考上高中的同学,一定要做到不耻下问。
7、劳逸结合,合理利用课外活动时间。
要想取得学业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。
所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。
我们要在完成了当天的学习任务基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眼时间。
有句话是这样说的:睡眼是最好的休息,我希望同学们牢牢记住。
每天的晚寝和午休时间,同学们一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在寝室内搞一些违反校纪班规的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
7、科学安排自己的生活,补充足够的营养。
我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。
我们都知道一点,身体是革命的本钱,没有好的身体你将会一事无成。
老师们,同学们,中考是一场没有硝烟的战争,这是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
祝全体教师工作顺利,健康每一天,快乐每一天。
祝全体同学学有所成,前程似锦
谢谢大家
校园宣传标语
校园文化宣传标语集锦(一)一、教学楼(一) 北楼梯口二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深三楼:出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为四楼:人生自古谁无死
留取丹心照汗青。
五楼:天行健,君子以自强不息。
(《周易·乾》)(二)廊西墙(南)二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。
——韩婴三楼:生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。
——伽利略四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。
(《淮南子·说林训》)五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——狄更斯(三)南楼梯口二楼:千里始足下,高山起微尘。
———白居易三楼:学而不思则罔,思而不学则殆。
———孔子四楼:敏而好学,不耻下问。
(《论语》)五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。
二、办公楼(东墙)楼梯口(教工楼梯)一楼:美是到处都有的。
对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
——罗丹二楼:捧着一颗心来,不带半根草去。
——陶行知三楼:教师的威信首先建立在责任心上。
——马卡连柯四楼:上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
——莎士比亚三、校园场地(各玻璃门)图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来食堂:做文明师生 建一流校风体育馆:强通河学子体魄 树体育品牌特色四、绿化带1、守护一片绿,增添一份美2、春来小草醒,请您绕道行3、芳草茵茵,足下留情4、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享7、“通河”小社会,“服务”大理念8、争做好公民,服务你我他五、图书馆(一)楼梯口:二楼:知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。
——墨西哥谚语三楼:吾生而有涯,而知也无涯。
(《庄子·养生主》)四楼:理想的书籍是智慧的钥匙 ——托耳斯泰六、车棚露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车小卖部前立柱:停时规范,取时方便七、学校大门北门厅:优质教育、多元模式、一流人生八、露天宣传牌千教万教教人求真,千学万学学做真人。
九、门口告示牌1 衣冠不整者,谢绝入内2 外来人员请到门房登记3 骑车者请下车推行4 本校谢绝推销校园文化宣传标语集锦(二)一、街面、校门适用1、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
2、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献
3、大力推进科教兴镇(市)战略,普遍提高广大农民群众的劳动素质
4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施
5、重教兴学 国运兴昌
6、全社会都应关心和支持教育
7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责
8、振兴民族的希望在教育
9、教育改变命运 智慧引领辉煌
10、大力营造发展教育的社会氛围
11、坚持科学发展观 促进教育大发展
12、百年大计 教育为本
13、实施科教兴市战略,促进经济持续发展
14、始终把教育摆在优先发展的战略位置
15、全民兴教,确保教育优先发展
16、经济要发展,教育要先行
17、树立终身教育观念,构建社区教育体系,创建现代化教育体系18、举全市之力,创教育强市
19、大力推进职业教育,让学生学有所长、学有所专
20、完善终身教育体系,构建学习型社会21、构建终身教育体系,形成全民学习、终身学习的学习型社会22、树立科学发展观,推进学习型城区创建23、发展农村社区教育,推进农村城市化进程24、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。
25、全面提高人的素质,促进人的全面发展,促使社会和谐发展。
26、发展成人教育,推进社区教育,创建学习型城镇27、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展28、发展终身教育,提高公民素质。
29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业30、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。
31、学习改变命运,教育决定未来,成就未来
32、终身教育是社会创新和进步的永久动力,终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作
34、教育要面向世界,面向未来,面向现代化35、坚持以人为本,力求全面协调可持续发展
二、校园文化适用1、教育的目的是学会做人,学会做事2、教学过程即学生的发展过程3、教师是学生发展的促进者4、教育最大的成功是让学生学会学习5、教育就是服务,是学生的服务6、一份劳动,一份收获,一份精神,一份事业7、千教万教教人求真,千学万学学做真人8、教师教学的过程也是教师成长的过程9、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事10、教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新11、学问愈深,未知愈重12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚13、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么14、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰15、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做16、壮志与毅力是事业的双翼17、志不真则心不热,心不热则功不贤18、工作激发学习,学习创造佳绩19、社区教育,是创建学习型组织的重要途径20、人生有限,学习无限21、终身学习,塑造美好未来22、学习是素质的修炼,读书是知识的积累23、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁24、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础25、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质26、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生27、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
三、教学质量宣传标语1、教学改革是核心观念更新是先导 培养人才是目的2、教学工作是学校的中心 教学质量是学校的生命3、突出教学工作中心地位 不断提高教学质量4、以质量求生存以特色求发展5、明确办学思想突出办学特色 优化办学资源 改善办学条件6、强化教学管理严格教学程序 深化教学改革 提高教学质量7、教学质量是学校生存发展的生命线8、加强教学管理改进教学方法 提高教学质量9、提高教学质量实现基础教育第二次创业的良好开局10、实施素质教育深化教育改革 提高教育质量11、坚持教育优先发展 促进教育均衡公平12、课程改革的着力点在质量、落脚点在课堂校园文化宣传标语集锦(五)新公寓楼:走立志成才报国路做文明奋进市直人男女生公寓楼:1、学会审美学会健体 学会生活 学会求知2、奉献就是人生奋斗就是乐趣3、决心就是力量信心就是成功教学楼:1、敬业 修德强能 健体(校训)2、严细 文明求实 向上(校风)3、乐学 善思奋进 创造(学风)4、勤教 钻研创新 奉献(教风)5、质朴方正笃志博学实验楼:1、传承文明启智求真2、以特色办学靠质量取胜办公楼: 学为人师行为世范运动场:敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜旗台: 爱国旗爱中华卫生区:爱护绿色家园争做环保卫士路牌标语:1、加快宏外发展创建教育品牌2、创宏外大业谱教育新篇3、实施品牌战略打造世纪名校4、实施素质教育实现全面发展5、以德立校育人为本6、厚德载物自强不息7、以特色办学以质量取胜8、传承文明启智求真9、与时俱进开拓创新10、走立志报国路做文明宏外人11、培育创新精神塑造健康人格12、理想就是价值奉献就是人生13、目标就是动力事业就是生命14、奋斗就是乐趣务实就是作为15、同心同德争创名校16、团结奋进共育英才17、做道德文章育“四有”新人18、尊师爱生重教勤学校园路名: 扬帆路启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路 诚信路 温馨路 博学路 智慧路学海路报国路静思路爱心路楼名:砺志楼、乐群楼、认知楼“砺志楼”的正面墙上书有陶行知的名言“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,楼西面悬挂着“爱生、敬业、博学、求是”的教风和“勤学、善思、立志、创新”的学风,中学校园宣传标语物理仪器室:折射创造之光物理准备室:尽心感应物理实验室:为明天充电生物仪器室:捕获成长基因生物准备室:精心栽培生物实验室:着生命新绿化学仪器室:生成有用材质化学准备室:悉心催化化学实验室:像钠样活泼会 议室:铁肩担道义,妙手著文章语 音室:妙语连珠始于谛听微 机室:用心击就精彩人生音 乐室:用爱弹奏生命的欢歌图 书室:读书能够医愚教学一楼东墙:(校风)活泼、乐学、扎实、和谐教学二楼东墙:(班风)勤俭、自律、活学、向上教学三楼东墙:(学风)刻苦、主动、勤思、进取教学四楼东墙:(教风)严谨、博学、善导、奉献教学一楼西墙:笑对挫折知难而进教学二楼西墙:熟读精思勤学好问教学三楼西墙:信仰可以创造奇迹教学四楼西墙:厚德载物自强不息实验三楼西墙:闻鸡起舞实验四楼西墙:逊志时敏辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰校园文化宣传标语口号集锦(六)办公室标语:校长办公室(配汉语拼音):以人为本以德治校校办公室:以诚待人以情感人 以理服人 以公信人教务处:勤细实树形象 教研改铸师魂政教处:没有无德育的教育,没有无情感的管理总务处:1、当好学校的主人做好师生的仆人2、做好各项常规工作全面提升服务质量团委:发展是兴团之基服务是立团之本语文组1、生活就是语文2、厚积薄发深入浅出3、诗书养性文章育人4、取至高之境开独造之域5、纳百川之流成大海通千古之典显文才6、博览群书何其好也共育英才不亦乐乎数学组:1、聚精会神抓质量一心一意谋发展2、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹3、学而不厌诲人不倦生命有限学问无限4、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆5、领悟数学天地超越平凡课堂英语组:1、奉献就是人生Offeringislife2、革故鼎新奋发图强Discardtheoldwaysoflifeinfavorofthe New Bepromisinganddiligentinone’swork3、英语是走向世界的桥梁Englishisthebridgetotheworld4、时间就是生命Timeislife5、博古通今 学贯中西Knowledgeableaboutthepastandpresent ConversantwiththeChineseandwest6、学好英语 前程灿烂LearningEnglishwellhavingbrightfuture7、因材施教 发展特长Teachstudentsinallowancewiththeir opportunities Takeadvantageoftheirspecialties8、精通英语 走遍天下MasterEnglishyoucanroamtheworld9、与时俱进 开拓创新Developcreateandimprovetogetherwiththe time10、胸怀祖国 放眼世界Themotherlandinheartandtheworldineyes11、厚基础 宽知识 强能力Solidifyyourbaseandrichenyourknowledgetoimproveyourability12、学中外语言 通五洲文化Learndifferentlanguagestomastertheworld Culture物理组:1、格物致理穷究自然奥妙教书育人培养世纪英才2、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画化学组:1、化学人类进步的关键2、促进人发展人塑造人3、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠生物组:立足基础注重观察细心观察科学总结政治组:因材施教丹心一片为人师表满腔热血地理组:思接千载视通万里尽百家之美成一人之奇历史组:1、历史是一面镜子2、知书以达理读史以明智3、昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹体育组:振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰阅览室:1、书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉2、它山之石可以攻玉金诚所至金石为开3、一代园丁乐四时桃李荣4、学以知道教以成德5、开卷有益晓百年大事6、明兴替规律察今是昨非部室标语物理实验室:1、 权然后知轻重,度然后知长短。
Havingweighteditweknowisimportance.Havingconsidereditweknowisdrawback2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.3、科学是指挥官,实践是战士。
Scienceisacommanderwhilepracticeisa soldier.4、善学者尽其理,善行者究其难。
Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.5、传闻不如亲见,视影不如察形。
Seeingisbetterthanhearingandinvestingis betterthanseeing.6、知之者不如行之者。
Todoisbetterthantosay.7、实验是科学之父。
Experimentisthefatherofscience.化学实验室:1、任何人都得承认实验是科学之父。
Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.3、耳闻不如目见,目见不如足践。
Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
Oneshouldn’tbelieveeverythingheclose oneselfratherthantruthsfrombooks.5、探索、求知、明理Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
Lookers-onewillnotexperiencehappinessof observers.生物实验室:1、耳闻不如一见,一见不如实验。
Nothingisbetterthanexperiments.2、虚争空言,不如试之易效。
Attemptismoreeffectivethanemptywords.3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
Feelingisnotalwaysrightbutjudging sometimes.4、大胆探索,反复实验。
Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.5、细心观察,认真分析,科学总结。
Carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Withoutpracticeeverythingprovestobefailure电子备课室:引万道清泉,浇祖国花朵;倾一腔热血,育未来栋梁。
电子琴室:1、移风易俗莫善于乐Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest2、用美的心灵奏出动人的旋律Beautifulheartplayswonderfulmusic.网络中心:一缕丝线,传人间真谛。
舞蹈室:舞是乐之心,乐为舞之声。
信息技术教室:1、学习科技,迎接挑战。
2、声形色并茂,情景意交融。
3、严格程序,精心操作。
餐厅标语:1、一粥一饭当思来之不易;2、让微笑来点缀生活;3、讲究卫生,热爱生活;4、规范行为,塑造灵魂;5、学会生活,学会健体;6、我为人人,人人为我;7、相互理解,其乐融融;8、就文明餐,做文明人;9、积水成河,聚米成箩;10、加强自我修养,树立良好美德;11、餐厅清洁人人有责;12、温馨之家,共同营造;13、学会生活,学会生存;14、学校是我家,清洁靠大家;15、按时就餐,吃饱就好;16、文明就餐,礼貌待人;17、爱护餐厅,从我做起;18、以我美德,传校美名;19、墙上无脚印,地上无痰迹;20、节约光荣,浪费可耻;21、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;22、当知盘中餐,粒粒皆辛苦;23、餐厅是我家,清洁靠大家;24、尊重他人就是尊重自己;25、爱护公共设施,提高自我修养;26、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
餐厅二楼:1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;2、为者常成,行者常至;3、自信成功,自强成才,自律成长;4、事在人为,路在脚下;5、知行一致,行胜于言;6、求实创新,与时俱进;7、全面发展,提高素质;8、自强不息,厚德载物;9、树百年报国志,做世纪栋梁才;10、敬人容人,助人爱人;11、少壮轻年月,迟暮惜光辉;12、做人诚为本,做事实为基;13、种下一种个性,收获一种命运;14、敬业修德强能健体。
校园标语新公寓楼:走立志成才报国路做文明奋进四中人男女生公寓楼:学会审美学会健体学会生活学会求知奉献就是人生奋斗就是乐趣决心就是力量信心就是成功教学楼:敬业修德强能健体(校训)严细文明求实向上(校风)乐学善思奋进创造(学风)勤教钻研创新奉献(教风)质朴方正笃志博学实验楼:传承文明启智求真 以特色办学靠质量取胜办公楼:学为人师行为世范运动场:敢拼善搏才会赢勤学苦练方能胜旗台:爱国旗爱中华卫生区:爱护绿色家园争做环保卫士路牌标语:1、加快四中发展创建教育强县2、创四中大业谱教育新篇3、实施品牌战略打造世纪名校4、实施素质教育实现全面发展5、以德立校育人为本6、厚德载物自强不息7、以特色办学以质量取胜8、传承文明启智求真9、与时俱进开拓创新10、走立志报国路做文明四中人11、培育创新精神塑造健康人格12、理想就是价值奉献就是人生13、目标就是动力事业就是生命14、奋斗就是乐趣务实就是作为15、同心同德争创名校16、团结奋进共育英才17、做道德文章育“四有”新人18、尊师爱生重教勤学校园路名:扬帆路启航路 曙光路 学苑路 书馨路 思贤路 诚信路 温馨路 博学路智慧路 学海路报国路 静思路 爱心路物理仪器室:折射创造之光物理准备室:尽心感应物理实验室:为明天充电生物仪器室:捕获成长基因生物准备室:精心栽培生物实验室:着生命新绿化学仪器室:生成有用材质化学准备室:悉心催化化学实验室:像钠样活泼会议室:铁肩担道义,妙手著文章语音室:妙语连珠始于谛听微机室:用心击就精彩人生音乐室:用爱弹奏生命的欢歌图书室:读书能够医愚教学一楼东墙:(校风)活泼、乐学、扎实、和谐教学二楼东墙:(班风)勤俭、自律、活学、向上教学三楼东墙:(学风)刻苦、主动、勤思、进取教学四楼东墙:(教风)严谨、博学、善导、奉献教学一楼西墙:笑对挫折知难而进教学二楼西墙:熟读精思勤学好问教学三楼西墙:信仰可以创造奇迹教学四楼西墙:厚德载物自强不息实验三楼西墙:闻鸡起舞实验四楼西墙:逊志时敏辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰
不要把希望寄托在别人身上
每个人就不一样。
你要将你的优势发挥到极致, 既发现自乏哪一面就留心别人是怎样做 通过听,看,然后学,去模仿,就会有所提高。
不要把希望放在别人身上, 不要希望有个人完完全全教你。
你自己一定要自信,信心有时候是别人言语中所给予的。
但更多时候,靠你自己给自己。
也不要太看重别人的言语。
当你慢慢把事情一样样做好,自信自然会有。
正所谓,边做边学。
很多东西是每个人都有限量的。
你会的,也许别人怎么也学不会,同样的道理。
别人会的你怎么也不会。
尽力了,就是好的了。
还有 一定要减少依赖性。



