欢迎来到一句话经典语录网
我要投稿 投诉建议
当前位置:一句话经典语录 > 经典名言 > 关于时间的名言和句子和意思

关于时间的名言和句子和意思

时间:2020-01-18 12:29

关于时间的名言警句。

要带作者,多少都行

关于的名言  1、利用时间是一个高级的规律。

——斯  2间和潮流永远不待人。

——司各特  3、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手。

——塞·约翰逊  4、不守时间就是没有道德。

——蒙森  5、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。

因此,具有较高的价值。

——马克思  6、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。

——鲁迅  7、必须记住我们学习的时间有限的。

时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。

——斯宾塞  8、节省时间;也就是使一个人的有限生命,更加有效而也即等于延长了人的生命。

——鲁迅  9、没有人不爱惜他的生命,但很少人珍视他的时间。

——梁实秋  10、记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在

它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。

——托尔斯泰  11、有两样东西,我思索的回数愈多,时间愈久,它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感,那便是我头上的星空和心中的道德律。

——康德  12、时间就是生命,浪费了时间就是牺牲了生命。

——李大钊  13、时间老人自己是个秃顶,所以直到世界末日也会有大群秃顶的徒子徒孙。

——莎士比亚  14、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。

——英国  15、时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。

——意大利  16、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。

——鲁迅  17、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。

——席勒  18、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

——歌德  19、黄金时代在我们面前而不在我们背后。

——马克·吐温  20、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。

——苏霍姆林斯基  21、时间是送给我们的宝贵礼物,它使我们变得更聪明,更美好,更成熟,更完美。

——托马斯·雯  22、我的遗产多么壮丽、广阔、辽远

时间是我的财产,我的田亩是时间。

——歌德  23、时间伟大的作者,她能写出未来的结局。

——英国  24、睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。

——  25、有些人就像是流行歌曲,你只会短时间把他们挂在嘴边。

——拉罗什富科  26、人最宝贵的是生命。

但是仔细分析一下这个生命,可以说最宝贵的是时间。

因为生命是由时间构成的,是一小时、一小时、一分钟、一分钟积累起来的。

——柳比歇夫  27、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。

——美国  28、金钱与时间是人生两样最沉重的负担。

最不快活的就是那些拥有这两样东西太多,多得不知怎样使用的人。

——约翰  29、时间是个常数,但也是个变数。

勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。

——字严  30、浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。

——徐特立  31、平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。

——叔本华  32、爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。

爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。

爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。

——安恩·拉德斯  33、一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦呀。

——但丁  34、谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。

最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。

这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。

——洛克  35、友谊,好比一瓶酒,封存的时间越长,价值则越高;而一旦启封,还够一个酒鬼滥饮一次。

——梁晓声  36、我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。

——卡内基  37、免责声明:本网站的名人名言摘自于网络,如果不小心触犯到您的合法权益,请即时与我们到得联络,我们将在第一时间删除。

——名人名言网  38、人们说得好,真理是时间的女儿,不是权威的女儿。

——培根  39、欢娱不惜时光逝。

——英国  40、荣誉是时间的女儿。

——阿兰  41、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。

——培根  42、谁希望成为一个具有智慧的人,谁就没有时间去淘气胡闹;淘气胡闹是应该自行消灭的。

——果戈理  43、莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞  44、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

——鲁迅  45、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉没于其中的任务,方可有所成就。

——黑格尔  46、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

——郭沫若  47、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

——华罗庚  48、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。

——但丁  49、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。

由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。

——卢梭  50、懒鬼起来吧

别再浪费生命,将来地坟墓内有足够的时间让你睡的。

——富兰克林  51、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据其辩护质量的优劣。

——克莱门凯  52、起早外出的跛子追不上。

——日本  53、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。

——赫胥黎  54、利用时间是一个极其高级的规律。

──恩格斯  55、时间乃是最大的革新家。

——培根  56、把时间用得节省些,我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。

——歌德  57、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

——朝鲜  58、凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。

——克鲁普斯卡娅  59、时间一长,人们就会发现,欢娱是灵魂的财产,为了欢娱受人爱恋,也并不比为了金钱受人爱恋更令人愉快。

——巴尔扎克  60、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。

——鲁迅  61、时间象弹簧,可以缩短,也可以拉长。

——柬埔寨谚语  62、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。

——莎士比亚  63、胆怯之心随着时间的消失而消失。

——埃斯库罗斯  64、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

——罗曼·罗兰  65、思想是生命的奴隶,生命是时间的弄人。

——莎士比亚  66、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。

——莎士比亚  67、我愿意手拿帽子站在街角,请过路人把他们用不完的时间投在里面。

——贝伦森  68、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。

——苏霍姆林斯基  69、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。

要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。

放弃时间的人,时间也放弃他。

  70、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

──歌德  71、勤学的人,总是感到时间过得太快;懒惰的人,却总是埋怨时间跑得太慢。

——新格言  72、急速流逝的时间,一去不返的时间,是人最宝贵的财富,如果把它虚度,那是最大的挥霍。

——莫艾姆  73、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。

要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。

放弃时间的人,时间也放弃他。

——未知  74、一个正直的人要经过长久的时间才能看得出来,一个坏人只要一天就认得出来。

——索福克勒斯  75、生命是短暂的,空余时间很少,因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。

——罗斯金  76、盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

—陶渊明  77、时间是伟大的导师。

——伯克  78、正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。

——梅森  79、人的一生多少有点作为,对人民有点贡献,大凡都是靠挤出来的。

一个如果常年不觉得挤,反而觉得有的是时间,松松垮垮,他将事无成,虚度年华,浪费了生命。

——谢觉哉  80、生活的意义在于美好,在于向往目标的力量。

应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。

苏联高尔基伟人的生平昭示我们,我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候,在时间的沙滩上留下自己的脚印。

——郎贾罗  81、你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料——富兰克林  82、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

——高尔基  83、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。

——乔叟  84、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

──马克思  85、时间就是能力等等发展的地盘。

——马克思  86、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

——列夫·托尔斯泰  87、真理是时间的孩子,不是权威的孩子。

——布莱希特  88、时间比理性创造出更多的皈依者。

——汤姆·潘恩  89、消磨时间是一种多么劳累,多么可怕的事情啊,这只肉眼看不见的秒针无时不在地平线下转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在继续转圈,无情地继续转圈。

——伯尔  90、时间反复无常,鼓着翅膀飞逝。

——贺拉斯  91、我想正是伸手摘星的精神,让我们很多人长时间地工作奋战。

不论到哪,让作品充分表现这个精神,并且驱使我们放弃佳作,只求杰作。

——李奥贝纳  92、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。

——鲁迅  93、上帝绝不会只赋予你使命,而不给你时间去完成。

——约·罗斯金  94、生命最长久的人并不是活得时间最多的人。

——索尔仁尼琴  95、时间是人能消费的最有价值的东西。

——狄奥佛拉斯塔  96、正派的男人连工作的时间还嫌不够,他哪能白浪费时间去打扮自己,去做降低自己身份的事情

我宁愿一下子牺牲自己的生命,也不愿意把它减价为零。

——巴尔扎克  97、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。

——莫耶  98、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。

——莎士比亚  99、最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也不莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。

——伏尔泰  100、落日无边江不尽,此身此日更须忙。

——陈师道  101、如果一个结婚后的全部生活都和平共处我们一样幸福的话,那么我算是白白浪费了三十年的时光。

假如一切能从头开始,那么我将会在呀呀学语的婴儿就结婚,而不会把时间荒废在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上。

——马克·吐温  102、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。

—莎士比亚  103、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。

——恩格斯  104、健康的价值,贵重无比。

它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。

——蒙田  105、善于掌握自己时间的人,是真正伟大的人。

——海西阿德  106、没有时间思索的科学家,那是一个毫无指望的科学家,他如果不能改变自己的日常生活制度,挤出足够的时间去思索,那他是最好放弃科学。

——柳比歇夫  107、用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍。

——雷巴柯夫  108、一分时间,一分成果。

对科学工作者来说,就不是一天八小时,而是寸阴必珍,寸阳必争。

——童第周  109、时间正像一个趋炎附势的主人,对于一个临去的客人不过和他略微握握手,对于一个新来的客人,却伸开了两臂,飞也似的过去抱住他;欢迎是永远含笑的,告别总是带着叹息。

——莎士比亚  110、不要贬低黄昏,黄昏同清晨一样是成就事业的时间。

——天雄  111、时间是衡量事业的标准。

——培根  112、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。

——爱献生  113、历史孕育了真理,它能和时间抗衡,把遗闻旧事保藏下来。

它是往昔的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。

——塞万提斯  114、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

——华罗庚  115、时间是人类发展的空间。

——马克思  116、在无限的时间的河流里,人生仅仅是微小又微小的波浪。

——郭小川  117、重复言说多半是一种时间上的损失。

——培根  118、开诚布公与否和友情的深浅,不应该用时间的长短来衡量。

——巴尔扎克  119、真正的敏捷是一件很有价值的事。

因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。

——弗·培根  120、正当利用时间

你要理解什么,不要舍近求远。

——歌德  121、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

——巴尔扎克  122、生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。

——裴多菲  123、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

——达尔文  124、有了朋友,生命才显出它全部的价值;一个人活着是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。

友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。

——穆尔·约翰  125、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

——杰弗逊  126、不善于利用时间的人,总是首先抱怨没有时间,因为他把时间都耗费在穿、吃、睡和聊天上,去考虑该做什么,而只是什么也不去做。

——拉布吕耶尔  127、时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。

——高尔基  128、在时间的大钟上,只有两个字——现在。

——莎士比亚  129、好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。

想吃核桃,就是得首先咬开坚硬的果壳。

——格里美尔斯豪森  130、合理安排时间,就等于节约时间。

──培根  131、“年”教给我们许多“日”不懂的东西。

——爱献生  132、时间是最好的医生。

——英国  133、时间是一切财富中最宝贵的财富。

——德奥弗拉斯多  134、时间是人类必须珍惜的东西。

——袁滔  135、即使一动不动,时间也在替我们移动。

而日子的消逝,就是带走我们希望保留的幻想。

——罗曼·罗兰  136、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹  137、一年之计在于春,一日之计在于晨。

——萧绎  138、任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。

——泰戈尔  139、我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

——达尔文  140、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。

每一项重大成就都会带来新的问题。

任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。

——爱因斯坦  141、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无还,毫不留恋。

——塞万提斯  142、时间是世界上一切成就的土壤。

时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

——麦金西  143、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

——马克思  144、凭着日规上潜私的阴影,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。

——莎士比亚  145、时间一天天过去,有时觉得它漫长难熬,有时却又感到那么短促;有时愉快幸福,有时又悲伤惆怅。

一天与一天不同,一日和一日有别,仿佛一昼夜之间也有春夏秋冬之分。

——阿·巴巴耶娃  146、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

——高尔基  147、在人类生活中,时间刹那而过,它的本体是处于一个流动状态中,知觉是昏钝的,整个肉体的构成是易腐朽的,灵魂是一个疾转之物,运气是很难预料的,名望是缺乏见识的东西。

——马尔库·奥勒留  148、时间就是金钱,而且对用它来计算利益的人来说,是一笔巨大的金额。

——狄更斯  149、时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍

天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。

——莎士比亚  150、浪费别人的时间等于是谋财害命,浪费自己的时间等于是慢性自杀。

——列宁  151、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。

——莎士比亚  152、少壮不努力,老大徒伤悲。

——《长歌行》  153、实际上,没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。

——马克思  154、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

——高尔基  155、在老年时,会有许多闲暇的时间,去计算那过去的日子,把我们手里永久丢失了的东西,在心里爱抚着。

——泰戈尔  156、在历史急剧转变的关头,往往连先进的政党也会在相当的一段时间内不能理解新的局势而复旧的口号,这些口号在昨天是正确的,但在今天已经失去任何意义。

——列宁  157、“死”的逼近使人更宝贵“生”,更宝贵活着所能处理的光阴。

人明白自己随时都会死去,他更不肯浪费时间,他要在这有限的余生里做好一些事情。

——巴金  158、你热爱生命吗

那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

——富兰克林  159、时间无情,却也深情。

它让该死的死,该生的生;让该诅咒的归于毁灭,该赞美的郁郁葱葱。

——岑桑  160、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

——惠普尔  161、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

——陶行知  162、吾生也有涯,而知也无涯。

——庄子  163、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。

——牛顿  164、时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。

——柬埔寨  165、浪费时间是一桩大罪过。

──卢梭  166、你因成功而内心充满喜悦的时候,就没有时间颓废。

——弗兰克·迈耶  167、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。

——列文虎克  168、永恒眷恋时间的产物。

——威·布莱克  169、与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。

——罗曼·罗兰  170、时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

——夸美纽斯  171、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。

因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。

——培根  172、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

——叔本华  173、时间是真理的挚友。

——科尔顿()  174、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

——歌德  175、最严重的浪费就是时间的浪费。

——布封  176、“世俗有时间是金钱”这句话,所以窃取他人时间的小偷,当然该加以处罚,即使是那些愉快的好人,还是该如忌讳疾病地躲避他们。

——卡耐基  177、谁吝啬时间,时间对谁就慷慨。

——俄罗斯谚语  178、时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。

——巴尔扎克  179、时间已经来到,所有时刻全世界最邪恶的犹太敌人,至少要让他们停止角色一千年。

——希特勒  180、忍耐和时间,往往比力量和愤怒更有效。

——拉封丹  181、国王,可以说是一架报时巨钟的主发条,它无情地规定了作息时间。

从生到死的一举一动,从清晨起身到暮夜上床,甚至爱情嬉戏的瞬间片刻,不属于他自己。

——茨威格  182、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

──裴斯泰洛齐  183、青春是生命中最美好的一段时间。

——黑格尔  184、零星的时间,如果能敏捷地加以利用,可成为完整的时间。

所谓“积土成山”是也,失去一日甚易,欲得回已无途。

——卡耐基  185、一件作品的固有力量从来不会被长期地埋没或禁锢。

一件艺术品可能被时间遗忘,可能遭到查禁,可能被埋进棺材,但威力强大的东西总要战胜没有过大前途的东西。

——茨威格  186、时间不能增添一个人的生命,然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。

——卢瑟·伯班克  187、时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。

——鲁迅  188、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

——颜真卿  189、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。

——卡曾斯  190、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。

——奥斯特洛夫斯基  191、一切利己的生活,自——以时间来衡量生命。

爱,则无所不为;过于自爱,则一无所为。

——吕坤  192、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。

——蒙田  193、磨灭一切事物,唯独恩德,时间越久,它的力量就越大。

——拉柏雷  194、时间是变化的财富。

时钟模仿它,却只有变化而无财富。

——泰戈尔  195、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

——苏格拉底  196、友谊是培养人的感情的学校。

我们所以需要友谊,并不是想用它打发时间,而是要在人身上,在自己的身上培养美德。

——苏霍姆林斯基  197、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。

——扬格  198、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。

要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。

人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

——阿·斯米尔诺夫  199、我荒废了时间,时间便把我荒废了。

——莎士比亚  200、把活着的每一天看作生命的最后一天。

——海伦·凯勒http:\\\/\\\/\\\/mingrenmingyan\\\/8528.html请采纳吧,谢谢

关于时间不会等人的名言警句。

关于时间不会等人的名言警句有1、时间就是生命,无故的空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。

——(中国)鲁迅2、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,此刻像箭一样飞逝,过往永远静立不动。

——(德国)席勒3、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。

——(德国)歌德4、抛弃时间的人,时间也抛弃他。

——(英国)莎士比亚5、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

——(叔本华)叔本华6、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

——(中国)郭沫若7、把活着的每一天看作生命的最后一天。

——(美国)海伦·凯勒8、完成工作的方法是爱惜每一分钟。

——(英国)达尔文9、最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

关于生命的名言警句。

——(苏联)高尔基10、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

——(中国)鲁迅

“保持第一印象十分重要”的名言。

(一) 话在文中的作用: 1、文首:开题;渲染气氛(记、小说),埋下伏笔(记叙文、小说)置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) (二) 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……加强语气(三) 句子含义的解答: 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四) 某句话中某个词换成另一个行吗

为什么

动词:不行。

因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。

因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。

因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五) 一句话中某两三个词的顺序能否调换

为什么

不能。

因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六) 段意的归纳 1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样1、 文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。

对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。

中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。

2、 文章表达了作者什么样的思想感情

这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

3、 概括文章主旨。

对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。

我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

4、 文中划线句子运用了什么表达方式

有什么作用

看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。

而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。

抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。

如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

5、 文中某句运用了什么修辞手法

有什么作用

修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。

拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕露,给人以强烈的厌恶感。

夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。

排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。

还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。

还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用

”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。

对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

6、 文中某句话有什么含义

或告诉我们什么深刻的道理

请说说你的理解。

这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章 的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

7、 比较阅读理解。

有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。

以上是有关记叙文的常规问题回答,下面我们来看看说明文的阅读理解。

8、 说明文的阅读理解。

对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。

说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

最重要的是说明方法及其作用,常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。

其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

列数据可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。

作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。

在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风格又可以分为平实和生动两种。

中考阅读常见的就是记叙文和说明文,议论文较少,限于篇幅,不再赘述。

希望对你在学习和考试时有所帮助.现代文阅读试题答题技巧方法 1、基本要领:整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共两遍)第一遍:通读全篇,大致了解。

先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文。

看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案(摘瓜)。

[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题。

根据答题要求,加工改造,概括提炼。

(尽可能利用原文中的关键性文字答题) 一解答现代文阅读题应分的三个步骤详解:第一步,通读全篇,大致了解。

第一遍先整体粗略阅读全文,大致了解文章大意即可,做到心中有数。

那么我们要大致了解文章的哪些东西呢

1、了解文章的大致内容。

哪些人

什么事

什么景

什么物

什么话题

怎么写的

为什么要这样写

你是怎么看的

2、了解文章的大致结构,主要思路。

了解文章叙述的基本要素是什么( 记叙的人物、事情、时间、地点是什么)

作者的情感变化是怎样的

材料有哪些

是怎样安排的

文章是怎样过渡的

弄清文章的线索、顺序、层次等。

3、了解文章的思想、感情、主旨。

注意事项:用以下几种方法可以达到上面的目的:一、抓住文章中关键的词句。

文章中关键的词句:标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词(如段落开头的词:不但……而且…… 因为 何况 但是 然而 因此)等等,应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。

注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里。

有的散文采用托物言志、象征等手法,相当隐晦,我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹。

二、弄清文章的结构。

从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容,也就是说,把结构层次弄清了,也就比较容易理解文章的中心思想。

从这一点来讲,弄清结构是记叙文阅读的基础。

弄清记叙文的结构,可从下面几方面进行。

( l )找出文章的线索。

记叙文的线索形式有:以时空转移为线索,以一人、一事、一物为线索。

阅读文章要设法找出文章的线索,就能沿着它弄清段落层次结构。

( 2 )明确文章的顺序。

记叙的顺序,要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。

顺叙,指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。

如《皇帝的新装》。

倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。

插叙:如《羚羊木雕》阅读时,注意倒叙、插叙的起止点,对找出记叙的线索,把握文章的结构将有所帮助。

( 3 )理清文章的层次。

理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环。

( 4 )把握文章的详略。

文章在选择和使用材料时要有主有次,有详有略。

第二步,审清题意,回读原文。

在对文章有了整体把握后,我们再仔细阅读题干,找出每一题的出题点,回读原文,将题干和文章对应起来,那么回读原文的方法和步骤是什么呢

1、找准了原文中对应题目的相关区域。

看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。

2、联系上下文,抓住关键词句。

只要找准了原文中的相关区域,认真揣摩上下文意,就能准确抓住关键词句,大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

3、分析综合,顺藤摘瓜。

结合试题(顺藤)找到相关的关键段、句,深入理解文章,分析综合,归纳出答案(摘瓜)。

第三步,理清要点,认真答题。

1、引用原文。

题目要求引用原文答题的,直接找出答案认真的写上。

2、抓住对应的关键词句。

没有明确要求引用原文答题的,不能机械地照抄原文的句子。

一般来说,答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中,我们应抓住这些重要的词句,进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。

3、组织好语言作答。

先根据分值理清好答几个要点,再作答。

答题时要紧扣题意,尽量包含文中对应的关键词句,选用恰当的句式,选取适宜的角度作回答,即如何问就如何答,按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合,使所答充分、到位、准确、有条理。

但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方法来回答,那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。

4、还有一些题目是以选择题形式出现,所以我们要了解这类题错误选项设置的规律(如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、偶然必然已然未然有意混淆),把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较,做出准确的判断和选择即可。

现代文阅读题答题模式一、 概括题:(一)、概括文章内容题:按叙述的基本要素(行为、经历)或小说情节或人物言行或作者的情感变化,筛选材料,组合回答。

示例: ◆请以朱丹的言行为发展线索,概括叙述小说的主要情节。

(不超过80个字)(5分) ◆请概括叙述“我的奇特经历”。

(不超过60个字) 概括的操作思路是:1、依据中心句进行概述总括。

一篇文章内容的具体化,通常表现为围绕某个中心展开叙述、议论或说明,因此,抓住了中心句,它就把握了具体的要旨。

2、通过提炼要点,关键词句进行概述总括。

有的文章中,很难找到提示具体内容要旨的中心句,那就需要把有关的要点提炼出来。

3、通过辨认相关性进行概述总括。

任何一篇文章的具体内容,都是由局部构成的一个整体,从局部之间的关系入手,即辨认语句之间或语段之间的相关性,是进行概述总括的重要途径。

例如朱自清的《春》,全文共有10个自然段,除了①②自然段为“盼春”,⑧⑨⑩自然段为“送春”,③至⑦自然段为“绘春”。

为什么说③至⑦自然段为“绘春”呢

③自然段写春草,④自然段写春花,⑤自然段写春风,⑥自然段写春雨,⑦自然段为写迎春。

将其统而摄之,我们不难发现作者从各个侧面描写着春天,所以我们可以将③至⑦自然段内容概括为“绘春”。

4、通过牵头接尾进行概述总括。

牵头,就是抓住具体内容的起始;接尾,就是连接具体内容的终结。

通过牵头接尾进行概述总括,其内容的要旨就浮出水面了。

请看魏巍《我的教师》第10段。

对这段文字的内容概述总括,我们可以把它的第一句话和最后一句话连接起来,其内容要旨就概括出来了。

它的内容要旨是:慈爱、伟大、公正的蔡老师在那时占据了“我”的心灵。

5若问某一文段大意:找中心句,注意段首句、段尾句。

(如无中心句)归纳段意:本段(概括或具体)写了“谁——干什么”。

(或“什么——怎么样”) (二)归纳中心意思题1、归纳中心意思的方法⑴抓题目。

题目是文章的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题。

《白杨礼赞》⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子。

例如《一面》⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句,关键句,一般都是抒情、议论句。

例如《谁是最可爱的人》、《驿路梨花》⑷通过结构分析归纳中心意思。

把文章的各部分的大意连贯起来,加以综合概括,然后指出作者借以表达的思想、感情、态度。

例如《荔枝蜜》⑸从时代背景入手,好的文章都有时代的烙印,分析作者的写作背景。

例如《风筝》2、概括记叙文的中心有一套常用的格式:本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物),表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、实质), 抒发了作者的 ……的感情。

(三)问文章结构题1、问文章、段落的结构形式: 注意总分式(A总分、B分总、C总分总);层进式;并列式;对比式。

2、问文章线索:注意那些在文中多次出现的字眼。

3、问文章的顺序。

(1)记叙的顺序,要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。

顺叙,指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。

如《皇帝的新装》。

倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。

倒叙方法先把事情的结局说了出来,便吸引读者急于了解起因和过程,对照就比较显著,给人的印象也较深刻。

如朱德的(回忆我的母亲)一文,采用的是倒叙方法,先把结果写出,再弓

出对母亲的回忆,人题非常自然,而且吸引人。

倒叙方法,适用于那些动人的、有特点的结局,必须能够引起读者的兴趣,顺乎读和写的思路。

插叙:如《羚羊木雕》阅读时,注意倒叙、插叙的起止点,对找出记叙的线索,把握文章的结构将有所帮助。

(2)说明文顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(现象——本质、原因——结果、整体——部分、概括——具体、特点——用途、主——次、总——分)4问文章的层次。

分析结构层次,一般有以下几种方法:以写事为主的文章: 1.按事情发生发展的先后时间分析; 2.按事情发生发展的地点转换分析;3.按事情发展的阶段分析。

以写人为主的文章: 1.按人物成长的阶段分析; 2.按人物所在的不同地点分析;3.按表现人物不同性格特征的不同条件分析; 4.按人物感情的变化分析。

以写景状物为主的文章: 1.按人物观察景物的观察点的变化,即空间变化分析;2.按不同时间的不同景致的变化,即时间变化分析。

5问文章的详略。

记叙文在选择和使用材料时要有主有次,有详有略。

详写略写是指文章材料的处理。

我们写文章,在题目确定之后,就要围绕题目确定的中心思想去选择作文材料,然后把这些材料进行详略处理,使之各得其所,各尽其材。

文章写得好不好,很大程度决定于材料处理安排得好不好。

材料处理得当,是指在结构上合理安排,分量上有重有轻,篇幅上有详有略。

详细写,充分运用的材料,必须与文章中心思想紧密关联,可以明确地、充分地突出中心思想,这些材料写得详尽、具体、生动,就能加深读者对文章的印象,并为之折服。

阅读记叙文必须弄清文章详写什么,略写什么,并从中体会作者的写作意图,把握文章的重点和中心。

二、理解、品味词句题1、注音、解释题:“积累运用”部分一般考查字词的注音、解释,成语和名言警句的背记运用,此类题目要求平时要多积累字词和点滴知识,对于确实未见过的陌生词语可结合语境(上下文)揣摩分析。

2、问指示代词“这、那”所指内容:多从代词前面文字中找答案。

3、问某词能否去掉,或者调换另一词题型解题模式:A、 回答可以还是不可以;(一般情况不可以,特别是书上的原文时)。

B、 解释词义,比较两个词含义上的差别,并结合句子分析为何要用该词(强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果,哪个表达效果更好,更能形象或恰如其分地表现某物某特点)C、 不用或调换后,语境有何变化(不用,不能体现语言的准确、严密、生动、形象或与事实不符或太绝对,用了,体现语言的准确、生动、形象或严密。

)4、品味词语:A、 分析用了什么修辞手法,如比喻、拟人等,若没有,则不写这一点。

B、表面意义(表面上的意思)和表达效果(生动形象地写出了。

特点)C、深层含义(联系上下文、主题、作者意图,蕴涵有什么道理、思想、感情等)肯定了\\\/褒扬了\\\/赞美了\\\/歌颂了或批判了\\\/讽刺了\\\/否定了\\\/反驳了,或者给了我们。

的印象、启示,道理等。

5、 问文中的关键词语、句子的位置能否调换: A、 能否B、 词语:分别解释两个词,句子:简单概括这两段或两部分的内容C、 词语:为何这样安排先后顺序(强调其中一个或与前文顺序一致或符合搭配习惯,内在的顺序)句子:指出这两句有什么关系,所以不能调换(若是说明文则看是时间顺序或空间顺序或逻辑顺序;若是其他文体则看是并列式或层进式或总分式)三、理解、品味句段题1、理解语句、语段的作用: (要从三方面考虑) 一从结构上,常起A承上启下,过渡、B总领全文,开启下文或C总结上文的作用; 二从写作手法上,常有A开篇点题,B为后文设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨(画龙点睛)F、衬托G、渲染H呼应、照应I对比J象征K先抑后扬, L预示性作用等特点。

三从内容上(语面的象征义、喻指义 , 表现的人物思想性格, 点明全文思想意义)2、谈写作手法和作用 ①环境描写:社会环境描写作用:交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景)作用:交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某 心情、推动情节的发展、深化主题②人物描写:(语言 动作 外貌 神态 心理)表现了人物某种思想感情或某种性格特征 ③对比、反问、排比等的作用 突出或强调该对象的××特征 ,排比:增强了气势。

④比喻、拟人、夸张等的作用 A比喻、拟人的相比两物的相似点;B生动形象地表现(描写)该对象的××特征 ⑤象征的作用 象征该事物某种精神(品质、思想) 示例: ◆以下是有关对主人公朱丹的描写,根据文意,分别指出其表达作用。

(4分) ① 一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。

(暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念) ② 小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。

(小心谨慎表现出朱丹对民族音乐的挚爱) 3问记叙文的表达方式和作用记叙文的表达方式以记叙为主.兼用描写、议论、说明、抒情。

①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情。

直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。

间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情。

②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用,尤其是文章末尾的议论。

就是段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用。

四、问文章写作特色:可从文章选材、结构布局、语言、立意等角度考虑,要结合该文写作的手法。

1、选材:材料典型、真实,详略得当,表现、突出了中心2、结构布局:布局合理、巧妙、结构严谨,3语言:朴实或生动、形象、准确;或豪放或婉约;或清新或凝重;或直白或含蓄或流畅,修辞的运用等。

4立意: 思想深刻、新颖,以小见大、富有哲理等。

五、 评价、鉴赏人物、文章主旨(谈谈自己对人物、主题的认识) ◆通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。

答案可以这样组成:由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质 性格 思想 个性)。

◆一般地说,答案由三部分组成,A前半部分简要概括文章内容,可以这样表述:①文章通过……的叙述;②本文由……(某件事)写起,运用了……。

B第二部分概括文章内容中蕴含着的思想意义, 可以这样表述:表现了 揭示了 批判了 赞美了 劝诫……(某种思想道理)。

有时题目就可成为答案的一部分,而且是必须的内容。

C、陈述同意哪种观点,并阐明理由。

在整体感知文本的基础上,找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子,联系具体材料展开回答。

(03年《橡数之谜》) 六、问在文中某一具体情境下你的感受、体验、做法。

A指出这一具体情境下蕴含着的思想意义,道理;B结合文中具体的事例谈你的感受、体验、做法,并说明理由。

C总结你的观点七、问阅读后的体会、体验、启示、见解:要注意观点正确、健康,注意言之有理。

按总分总的顺序答题:A你从文中得到的收获、体会,明白的道理,可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。

B结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明,阐明理由C所以我们应该怎样怎样。

小学毕业升学考试题,我能否在网上做。

1、昨天不过是今天的回忆,明天不过是今 天的梦想。

2、中国人是这样的,耿直却又圆滑,坦诚 却又世故,多疑却又轻信,讲实惠却又重 义气,尚礼仪却又少公德,主中庸却又走 极端,美节俭却又喜排场,守古法却又赶 时髦,知足常乐却又梦想暴发,烧香算命 却又无宗教感。

这就是中国,矛盾复杂, 很难归纳成一个模式。

——关于梦想的名言 警句3、不要向这个世界认输,因为你还有牛逼 的梦想

4、没有梦想 何必远方 —— 林宥嘉《残酷 月光》 泰坦尼克号告诉我们:人是可以靠 着回忆活一辈子的。

我希望在自己垂垂老 矣的时候,还可以坐在初秋温暖清新的阳 光里,默默怀念,然后告诉自己:你不害 怕,你很爱他5、人生有时候需要沉淀,要有足够的时 间去反思,才能让自己变得更完美;人生 需要积累,只有常回头看看,才能在品味 得失和甘苦中升华。

向前看是梦想、是目 标;向后看是结果、是修正。

6、梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念 头。

7、【梦想的起点】 从白云看到不变蓝 天,从风雨寻回梦的起点 从陌生的脸看到 明天,从熟悉经典翻出新篇 梦想天空分外 蓝,老人常说:有理想有大志向,这孩子 将来一定有大出息 很多人一笑而过 我想, 如果没有现实缤纷的扰乱,如果没有过多 的诱惑 那少年或是姑娘也真的会有大出息 可是如果没有这些,他轻松的过去了,即 使成功了 好像又算不得什么——关于梦想 的名言警句8、只有全力以赴,梦想才能起飞。

9、曾梦想仗剑走天涯,看一看世界的繁华10、异地恋是幸福的,因为你拥有一个可 以跟你一起坚持的人,一颗能和你相同执 着着梦想的心,一份强烈到可以挑战距离 的爱。

11、永远不要忘记自己的梦想

因为他是 你成长的土地12、即使梦想不能实现,我们也不会放弃 努力——关于梦想的名言警句13、一转眼就已挥霍了最后的青春。

现实 一点一点消磨我们的棱角,侵蚀我们的梦 想,在失落,遗憾,不甘,愤懑的时候, 想到还有你们,即使有些东西已经再也找 不回来,我的掌心始终握着最珍贵的宝 藏,给我力量。

谢谢上天,让我们在最美 的年华彼此遇见。

14、我打算迎来人生最大的转折点,但卖 掉大提琴时,很不可思议,觉得很轻松。

觉得被一直以来的束缚解放了。

自己以前 坚信不移的梦想,可能根本不是梦想。

15、其实,每个人的爱情,就是每个人的 梦想16、沙砾一样有梦想,谁说我不堪一击。

17、人的一生要疯狂一次,无论是为一个 人,一段情,一段旅途,或一个梦想。

——关于梦想的名言警句18、我进入梦想,怀念现实,真好。

19、让梦想指明人生的方向,让跳动的旋 律吹起扬帆的号角。

20、All our dreams can come true if we have the courage to pursue them. 如果我 们有勇气去追求,我们所有的梦想都可以 成为现实。

21、而蔷儿要独自经营咖啡店,她的梦想 变成了存钱。

22、一个人的梦想,唯有在另一个人加入 时,才有幸福的重量。

——关于梦想的名言 警句23、建立一个国家靠的不是梦想,它最终 总要诉诸血和铁24、舒服是留给死人的,只有死人才没有 明天,没有梦想。

活着就肩负着要对自己 负责,累点算什么,死不了就好好的活 着。

25、你等待那天,离家闯荡。

你的一步, 是妈妈的天涯 你要征服世界,却总是败给 小强。

你想融入这城市,房东却提醒你只 是个过客。

你一路珍惜,却无法决定得 失。

你带着梦想出发,他们带着不屑打 发。

你开始怀疑自己,学者向他们一样 变 成了他们你并不快乐。

原来,终于内心才 真正快乐。

26、现在知道了,那些恣意飞扬的岁 月里,我们每一次躁动不安的梦想,年轻 气盛的誓言,猝不及防的暗恋,义无反顾 地摔倒又爬起,其实都藏着一颗颗饱满的 种子,它让我们有了脊椎,有了思想,有 了人格,通晓了嘴巴和手真正的功能。

在 人生每一场来势凶猛的暗战中,保全了自 己。

27、爱情和梦想都是很奇妙的事情 不用听 不用说也不用被翻译 就能感受到。

其实我 想让你听听雨的声音 因为这是思恋的声音 ——关于梦想的名言警句28、我一直在想,大学为什么要把课安排 这么松散耗上四年,而不是像中学一样朝 七晚五学上两年就毕业。

它就是要这样, 用四年的时间,打磨你的锐气,消耗你的 梦想,拆散坚定过的爱情,然后才能放心 地把一个足够圆滑和现实的你,送到社 会、婚姻、现实里。

大学,多可怕29、人生需要沉淀,要有足够的时间去反 思,才能让自己变得更完美;人生需要积 累,只有常回头看看,才能在品味得失和 甘苦中升华。

向前看是梦想、是目标;向 后看是结果、是修正。

有多少事,如果当 初回头看看,就会做得更好;有多少人, 如果能回头一看,就可以拥有自己想要 的。

回头,身后其实也写着前方的路。

30、所谓的信念就是,即使看不到希望, 即使看不到未来,也相信自己的选择不会 错,自己的未来不会错,自己的梦想不会 错。

31、请相信,那些偷偷溜走的时光,催老 了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。

请 相信,青春的可贵并不是因为那些年轻时 光,而是那颗盈满了勇敢和热情的心,不 怕受伤,不怕付出,不怕去爱,不怕去梦 想。

请相信,青春的逝去并不可怕,可怕 的是失去了勇敢地热爱生活的心。

32、不要这么容易就想放弃 就像我说的 追 不到的梦想 换个梦不就得了 为自己的人生 鲜艳上色 先把爱涂上喜欢的颜色 笑一个吧 功成名就不是目的 让自己快乐快乐这才叫 做意义——关于梦想的名言警句33、我若不努力,那谁来替我完成梦想。

34、什么是好男人

就是有善心,却善的 有底线。

会赚钱,却不违良心。

会爱人, 但不滥情。

什么是好女人

就是有梦想, 却也兼顾家人。

对人和善,也懂得拒绝。

渴求照顾,也能温暖爱人。

好男人在事业 上胆大妄为,而在感情上胆小如鼠。

好女 人对爱人炙热如火,对不爱的人冷若冰 雪。

35、爱情跟梦想都是很奇妙的事情,不用 听,不用说,也不用被翻译,

声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。联系xxxxxxxx.com

Copyright©2020 一句话经典语录 www.yiyyy.com 版权所有

友情链接

心理测试 图片大全 壁纸图片