名人互助名言

时间：2016-10-27 04:38

关于同学之间友爱互助的名人名言

一、即使是软弱的人们，团结也会给予力量。

出自：〔古希腊〕荷马：《伊里亚特》介绍：荷马（Ὅμηρος\\\/Homer，约前9世纪—前8世纪），古希腊盲诗人。

相传记述了公元前12～前11世纪特洛伊战争，以及关于海上冒险故事的古希腊长篇叙事代表作——史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。

二、只有团结一致，才能把伟大的事业和战争引导到好结果，否则就不能。

出自：〔古希腊〕德谟克利特：《著作残篇》介绍：德谟克利特（希腊文：Δημόκριτος, 约公元前460～公元前370），出生在色雷斯海滨的阿布德拉的商业城市，古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一（率先提出原子论（万物由原子构成））。

三、我希望世人把世界看作一个整体，而不把它分割成一、二、三、四几部分，人们应该采取互相帮助和合作的态度。

为此目的，我国应重新发扬自己的文化特性，有自信心，并且承认自己的弱点，你才能作出贡献，否则就不能作出贡献。

出自：〔印度〕甘地：《自述》介绍：莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地（Mohandas Karamchand Gandhi，1869年10月2日——1948年1月30日），尊称“圣雄甘地”（Mahatma Gandhi），印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。

四、如果一个人在自己的内心里，能够使“协作”和“竞争”两种截然相反的意识取得一种巧炒的平衡，那么这个人无论何时都能以一种轻松愉快的心情，精神舒畅，精力充沛地生活下去。

出自：〔日本〕小口忠彦：《认识自身的力量——应用心理学的有效方法》五、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!出自：〔美国〕奥尼尔：《啊，荒野》

友爱互助的名人名言

众人拾材火焰高

还有八荣八耻.. 爱国是一种光荣知我中华，爱我中华，兴我中华我是你的，我的祖国! 个人利益可以牺牲，国家利益不能牺牲我们是国家的主人，应该处处为国家着想锦城虽好，不如还故乡我为我的祖国激动!我为我的人民自豪! 宁为直折剑，犹胜曲全钩祖国如有难，汝应作前锋我死国生，我死犹荣救国图强一片心没有本事，何以报国我随时等待祖国的召唤合则共荣，分则两损二、以服务人民为荣以背离人民为耻奉献大于索取，人生就灿烂为别人的利益与福祉而做的善行，是至高无上的祝福信仰改变了我的生活人是为了自己的希望而活着目标越高，志向就愈可贵希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜我渴望死于尚能劳作之时把鲜花奉献给他人，把荆棘留给自己人的一生就是燃烧幸福在于取得成就幸福在于实现了自己的愿望生存并不是简单地活着常求有利别人，少求有利自己情浓钱淡，永葆清白心中只有“公”，人民才能安志在富民，志向是在富民每天要怀有爱心去做一些小事情不为民解忧，何言公仆? 做了好事，人才变成了好人把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条路三、以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻 …… 四、以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耳五、以团结互助为荣以损人利已为耻六、以诚实守信为荣以见利忘义为耻七、以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻八、以艰辛奋斗为荣以骄奢淫逸为耻天时不如地利，地利不如人和。

——先秦·孟子 ?2、团结就是力量。

——谚语 ?3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

——艾思奇 ?4、单丝不成线，独木不成林。

——俗语 ?5、二人同心，其力断金。

——《易经》 ?6、万人操弓，共射一招，招无不中。

——《吕氏春秋》 ?7、民齐者强。

——荀况 ?8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。

——薛宣 ?9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。

——法国谚语 ?10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。

——伊索 ?11、若不团结，任何力量都是弱小的。

——拉封丹 ?12、上下同欲者胜。

——孙武 ?13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

——奥斯特洛夫斯基 ?14、人心齐，泰山移。

——中国谚语 ?15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

——三国.孙权 ?16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

——邓中夏 ?17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一起，几乎是万能的。

——美.韦伯斯特 ?18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

——英.莎士比亚 ?19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。

——英.欧文 ?20、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

——德.叔本华 ?21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。

合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

——德.歌德 ?22、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。

没有稳定的环境，什么都搞不成。

稳定需要团结，才能稳定。

要使社会长期稳定。

国家长治久安，离不开党与人民群众钢铁般的团结。

—— ?23、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。

在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。

— — All is but lip-wisdom that wants experience. (Philip Sideney, British satesman) 凡是没有实际经验的，都只是口头智慧。

(英国政治家锡得尼 D .)Expericence is a hard teacher because she gives the test first, the lesson afterwards. (Law Vernon, British writer) 经验是一位先行测试然后才授课严厉的教师。

(英国作家弗农. L.)Experience is not interesting till it begins to repeat itself, in fact, till it does that ,it hardly is experience. (Elizabeth Bowen, British novelist) 经验直到自我重复时才变得有意义，事实上，直到那时才算得上经验。

(英国小说家鲍恩 E.)Expericence is not what happens to a man; it is what a man does with what happens to him. (Aldous Leonard Huxley, American writer) 经验不会从天而降；经验只有通过实践才能获得。

(美国作家郝胥黎.A.L.)Experience is the child of thought , and thought is the child of action. We cannot learn men from books. (Benjamin Disraeli, British statesman) 经验是思想之子，思想是行动之子，了解他人不可以书本为据。

(英国政治家迪斯雷利 B .)Experience is the na me give their mistakes. (Oscar Wilde, British playwriter and poet) 经验是每个人为其错误寻找的代名词。

(英国剧作家、诗人王尔德 O.)Experience is what you get when you don't get what you want. (Dan Stanfort, American brsinessman) 经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。

(美国实业家斯坦福。

D.)Expreience keeps a dear school, yet fools will learn in no other. (Benjamin Franklin, Americna president) 经验始终是收费高的学校，然而，笨汉非进此学校不可。

(美国总统富兰克林 B )Experience more than sufficiently teaches that men govern nothing with more difficulty than their tongues. (Bendict de spinoza, Dutch philosopher) 经验给我们太多的教训，告诉我们人类最难管制的东西，莫过于自己的舌头。

(荷兰哲学家斯宾诺沙 B)Experience never misleads; what you are missed by is only your judgement, and this misleads you by anticipating results from experience of a kind that is not produced by your experements. (Leonardo Da Vinci, Italian painter) 经验永远不会对你做错误的引导；把你引导错的只是你自己的判断，而你的判断之所以对你发生误导的作用，乃是由于它根据那种并非借着实验而产生的经验来预料的结果。

(意大利画家达芬奇)Experience without learning is better than learning without excperi-ence. (Bertuand Russell, British philosopher and mathematician) 有经验而无学问胜于有学问而无经验。

(英国哲学家、数学家罗素.B.)I have but one lamp wait which my feet are guided; and that is the lamp of experience. I know of no way of judging of the future but by the past. (Patrick Henry, Americna statesman) 我只拿一盏灯来指引我的脚步，而那盏灯就是经验，对于未来，我只是能以过去来判断。

(美国政治家享利.P.)Mistakes are an essential part of education. (Bertrand Russell, Bdritish philosopher) 从错误中吸取教训是教育极为重要的一部分。

(英国哲学家罗素 . B .)Neither beliver nor reject anything, because any other person has rejected of believed it. Heaven has given you a mind for judging truth and error, Use it. (Thomas Jefferson, American president) 不要因为别的人相信或否定了什么东西，你也就去相信它或否定它。

上帝赠予你一个用来判断真理和谬误的头脑。

那你就去运用它吧\\\/ (美国总统杰斐逊 .T.)One thorn of experience is worth a whole wilderness of warning. (James Russell Lowell, British Poet and critic) 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。

(英国诗人、批评家洛威尔 .J. R .)Practical wisdom is only to be learned in the school of experience. (Samuel Smiles, British writer) 实用的知识只有通过亲身体验才能学到。

(英国作家斯迈尔斯 . S .)Proverbs are short sentences drawn from long experience. (Miguel de Cervantes, Spanish writer) 谚语是从长期经验中获得的短句。

(班牙作家塞万提斯.M.)The tragedy of the world is that those who are imaginative have but slight experience, and those who are experienced have feeble imaginations. (Alfred North Whitehead, British philosopher and nathematician) 世界的悲剧就在于有想象力又缺乏经验，而有经验的人又缺乏想象力。

(英国哲学家、数学家怀特海 .A . N.)The great difficulty in education is to get experience out of ideas. (Grorge Santayana, Spain-born American philosopher and poet) 教育之艰苦在于从意念中获得经验。

(西班牙裔美国哲学家、诗人桑塔亚那.G.)The greatest lesson in life is to know that even fools are right sometimes. (Winston Churchill. British statesman) 傻瓜有时候也是对的。

(英国政治家丘吉尔 .W.)To make good use of life one should have in youth the experience of advanced years, and in old age the vigor of youth. (Stanislars I, Polish king) 青年而有老年之经验，老年而有青年之朝气，就能使人生发挥更大的作用。

(波兰国王斯坦尼劳斯一世)To most men , experience is like the stern light of a ship which il-luminates only the track it has passed. (Samuel Tylor Coleridge, British poet) 对于大多数人，经验像是一艘船上的尾灯，只照亮船驶过的航道。

(英国诗人柯勒津治. S .T .)Too much experience is a dangerous thing. (Oscar Wilde, British dramatist) 经验过多反而危险。

(英国剧作家王尔德 . O.)We know nothing of what will happen in future , but by the analogy of past experience. (Abraham Lincoln , American president) 除了凭着对过去的经验加以类推之外，我们对今后的事一无所知。

(美国总统林肯 . A .)

团结互助的名人名言,谚语,成语有哪些???

姐妹同心，其利断金．一根筷子易折断，十根筷子坚如铁．人心齐，泰山移．万众一心众志成城

关于团结互助的名人名言

＊寓言故事＊给幸福画一条底线作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足。

发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。

咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。

刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了

便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。

后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。

终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。

” 从心底说出这话的人，一定吃尽了“疾病”或“便宜”的苦头，所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低。

但当他们意识到什么是真正幸福的时候，生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。

许多人一生在茫茫红尘中奔走，陷在名与利的泥潭里不能自拔，蓦然回首，才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点，而当初他们却坚信它在更远的地方。

所以，从今天起，我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线，去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

[ 点拨] 不错，每时每刻我们都是幸运的，应该把“幸福的底线”定的很低，才可以感受到生活的美好和幸福。

名利是身外之物，我们应该学会从“最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味”。

[ 适用话题] 这个个素材可以用在“珍惜、幸福、生活”为主题的作文中。

种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。

就这样二十年一晃而过，人事物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。

“这样荒凉的路还要走多久呢

”他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。

有一天当他送完信，心事重重准备回去时，刚好经过了一家花店。

“对了，就是这个

” 他走进花店，买了一把野花的种子，并且从第二天开始，带着这些种子撒在往来的路上。

就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……，他始终持续散播着野花种子。

没多久，那条已经来回走了二十年的荒凉道路，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。

种子和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。

在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。

——人生如白驹过隙，时光飞逝，何妨留下善行，提供后人乘凉

[ 点拨] 小邮差的善举，使那条路不在是充满尘土的，而是充满花瓣的道路，更是给村庄里的人和自己带来快乐的道路。

“送人玫瑰，手留余香”。

[ 适用话题] 这个素材可以用在以“付出、爱心、善良，奉献”等为话题的作文中。

幸福与两滴油有一名年轻人想要得知“幸福”的秘诀，于是不惜跨越千山万水，横跨大沙漠，终于来到智慧老人居住的美丽城堡。

年轻人见到老人，即刻道明来意。

老人便叫年轻人拿起一个汤勺，盛两滴油，然后到城堡各处走动。

他嘱咐年轻人绝不能漏掉一滴油，年轻人回来后，老人一看，果然一滴油都没有滴掉。

但是，他问年轻人都看到了些什么

年轻人却什么印象都没有。

老人叫他再走一遍，这次留意城堡内的一草一木。

年轻人回来后，对四处所见汇报得很详细，可匙中的油却一滴不剩。

智慧老人这时对他说：“真正的幸福在于你可以看遍全世界，但却永远不能忘记你手上的两滴油。

” 这是个深具人生哲理的故事。

“两滴油”价值虽小，却是掌握在我们手中的东西：家庭，朋友，亲情，国家，精神追求等等。

[ 点拨] 这个故事提醒我们无论做任何事情，或做出任何的决定，必须考绿到在不同方面求取平衡。

当然，不同的人的平衡技巧各不相同，但关键在于做任何事情时，千万别让自己陷入盲目的追逐潮，以至于迷失自己，错过人生美好的事物。

幸福就在我们身边，不要让她悄悄地溜走。

[ 适用话题] 这个素材合适“珍惜”“把握”“幸福”等话题。

幸福是什么

一只小狗问它的妈妈：“妈妈，幸福是什么

” 妈妈说：幸福是你的尾巴尖。

于是小狗每天都试图咬到它的尾巴尖，以得到幸福。

可无论它怎么努力，还是不能成功。

于是小狗又去问它的妈妈：“妈妈，为什么我追不到幸福

”妈妈说：“宝贝，你只要抬起头往前走，幸福就会一直跟着你。

” [ 点拨] 幸福是那么急切地叩击着我们的心门，可是我们却老是浑然不知，还紧锁心门。

在人们感觉幸福难寻的时候，看到这个故事就会感到其实幸福就围绕在你身边。

[ 适用话题] 在以“幸福”为话题的作文中，用上这个素材，一定可以使文章添色不少。

需要的时候得到的满足，就是一种幸福有一个人，他生前善良且热心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。

他当了天使后，仍时常到凡间帮助人，希望感受到幸福的味道。

一日，他遇见一个农夫，农夫的样子非常困恼，他向天使诉说：“我家的水牛刚死了，没它帮忙犁田，那我怎能下田作业呢

”于是天使赐他一只健壮的水牛，农夫很高兴，天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日，他遇见一个男人，男人非常沮丧，他向天使诉说：“我的钱被骗光了，没盘川回乡。

”于是天使给他银两做路费，男人很高兴，天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日，他遇见一个诗人，诗人年青、英俊、有才华且富有，妻子貌美而温柔，但他却过得不快活。

天使问他：“你不快乐吗

我能帮你吗

” 诗人对天使说：“我什么也有，只欠一样东西，你能够给我吗

” 天使回答说：“可以。

你要什么我也可以给你。

”诗人直直地望着天使∶“我要的是幸福。

” 这下子把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。

” 然后把诗人所拥有的都拿走。

天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产，和他妻子的性命。

天使做完这些事后，便离去了。

一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时饿得半死，衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。

于是，天使把他的一切还给他。

然后，又离去了。

半个月后，天使再去看看诗人。

这次，诗人搂着妻子，不住向天使道谢。

因为，他得到幸福了 [ 点拨] 幸福是如此的令人神往，却又如此地被人忽略；幸福常常是触手可及，却又被人视作缥缈虚无。

有道是“身在福中不知福”，着恐怕是当代人、特别是当代青少年的一大通病。

这个事例可以作为反面例子，告诉人们应该珍惜眼前的幸福。

[ 适用话题] 这个素材可以用在“珍惜幸福”“幸福与不幸”一类的话题中。

二、运用指导 1.素材点拨：可以这么说，“幸福”与生活息息相关，与情感心心相印，与成长环环相扣。

写作幸福类作文时，很多学生往往把本子上记载的素材随意的搬进作文，这是不合适的。

作文时，要选择最适合的素材，要学会围绕中心对材料进行选择，有所取舍，意即“剪裁”。

如同样是引用典故“需要的时候得到的满足，就是一种幸福”这一素材，可以用自己的话叙述，也可以围绕构思将故事删节，必须根据需要进行剪裁。

每个素材，都好似钱币，都有正反两个方面。

比如，“幸福”是正面，“不幸”就是它的反面。

从这两个角度切入，不就是对素材的演绎与表现么

从一定的角度讲，反面切入也是一种创新出奇的方法。

中考作文的写作中，同学们可以把一些名人名言等作为最主要的素材体现在作文中，也可以是基于一些精彩的凡人妙语而写成，亦或是基于一篇哲理小品而写成。

这要看出同学们表达的机智和素材储备的丰富性。

但同学们只要在平常的生活学习中，做个有心人，相信在考场中能够做到有的放矢，游刃有余。

2.话题适用：门风、孝敬、关爱、尊重、谦让、理解等。

3.真题展示：（A ）幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。

幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么，怎样才能拥有它

请以“幸福”为话题，写一篇不少于600 字的文章。

文题自定，除诗歌外文体不限。

——2006年湖北随州市中考题（B ）阅读下面的文字，根据要求作文。

在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。

一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。

奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。

——2006年江苏南通市中考题 C ）作文题目：让走进心灵。

在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目充完整，然后作文。

——2006年广东省深圳市中考题（D ）阅读《母亲的贺卡》，会引发你怎样的联想呢

请结合你的所见所闻，以“爱的传递”为题，写一篇文章。

——2006年湖南省长沙市中考题三、运用示例 1.话题适用：相关的热门话题有：“幸福”（2006湖北随州市中考话题作文题）、“品味感动”“关爱”“尊重”、“感动”等话题。

2.优秀语段示例： ①幸福是母亲给予的爱；幸福是陶元（渊）明“采菊东篱下，悠然见南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”的自得情趣；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。

——2006中考满分《幸福是什么》河北一考生 ②当关爱成为一种乐趣的时候，你的生活便会充满无限的快乐。

洪战辉在大学求学时依然照顾着自己的妹妹，虽然很辛苦，但他认为妹妹的笑声是自己最大的乐趣；丛飞是一百多个小孩的爸爸，在病魔缠身时他关注的依然是千里之外的那些孩子，虽然自己的家境并不宽裕，但他认为能够看到孩子们上学的身影是自己最大的乐趣。

一花一世界，一草一精神。

用一双关爱他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活会平添光彩。

——2006中考满分《让心更宽广，让眼更明亮》北京一考生 ③老院永远没有寂寞。

当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来，当上班的大人们似归航的帆船靠了岸，当家家窗中射出祥和的灯光，你能闻见各式各样的饭菜飘香，你能听见各家妈妈愉悦的呼唤，老院最醉人的一刻来到了。

在老院里，你不用担心门被锁上，因为左邻有你的钥匙；你别害怕忘了给花浇水，因为右舍早就顺便给你想到；孩子放学了，家里来了不速之客，你都不用担心……像一家人一样。

满院弥散着患难相助，幸福分享的爱的空气。

——2006中考满分《生日》天津一考生 3.例作赏析：路过幸福随州一考生不必选择伤感的风，不必选择多情的雨，不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月……面对人生，我们不能只看里面的酸甜苦辣。

人生百味，我们要从各味中寻找幸福。

你看，小男孩不安分地站在爸爸的车架上，两手撑着爸爸的肩膀，做着鬼脸。

他们的身边，一个卖菜的妇人——大概是孩子的妈妈一边爱怜地笑着，一边仍不忘提醒着“小心点儿”。

孩子顽皮地眨眨眼，奶声奶气地说一声“基（知）道了”。

骄阳下，一位老大爷踩着特制的小三轮，车座后面扎着一把花伞，花伞下坐着他的老太婆。

她正说笑着，没牙的嘴巴一直合不拢。

他们没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，有的是无限的喜悦与欣慰。

傍晚的凉风里，一位将为人母的少妇挽着爱人的手，在田边散步，满脸写着快乐和憧憬。

在他们的眼里，仿佛叶儿在招手，草儿在点头，花儿在微笑。

放学铃声串串地滑溜着，不一会儿，流出了学生自行车队。

主流中分出支流，渐渐地三五成群，倾身靠头地凑热乎，脚下蹬着，口里聊着，眉儿舞着…… 美容院里刚走出一个姑娘，撩一撩刘海，甩一甩长发，满身飘溢着青春和美。

虽然看不清她的脸，但能感觉到她心中充满了对生活的希冀。

一个简易车行里，老师傅与顾客正修车费推来让去，他沾满油渍的手硬是将几毛钱还给顾客，引来路人赞许的目光。

菜场里一对卖童子鸡的年轻夫妇，正忙得不亦乐乎。

他们是一对下岗的工人，有谁知道他们曾经过怎样的人生坎坷

从他们大汗流淌的脸上，从他们乐呵呵的应答声中，我们感受着忙碌、充实，也感受着喜悦。

我们常常抱怨生活中有太多的烦恼，生活不幸福，那是因为你总仰望天空，而从不去注意人间的幸福。

其实幸福就在地上，就在你每天经过的路上，就在酸甜苦辣的每个细节里，更在别人的欢愉中。

路过幸福，让我感到生命的可贵；路过幸福，让我感到生活的充实；路过幸福，让我感到人生的快乐。

朋友，请放缓你的脚步，瞪大你的眼睛，敞开你的胸怀…… 「简评」本文采用的剪辑镜头的写法，一方面，通过捕捉典型的生活细节并描述下来，再现了幸福生活的画面，做到了形象生动；另一方面，通过必要的议论，揭示了生活的哲理，发人深思。

最后总结出“其实幸福就在地上，就在你每天经过的路上，就在酸甜苦辣的每个细节里，更在别人的欢愉中”的道理。

从全文来看，由启到放，再由放到收，一气呵成，自然流畅。

关于团结友爱的名人名言

1、，地利不如人和。

——先秦·孟子 ?2、团结就是力量。

——谚语 ?3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。

—— ?4、单丝不成线，独木不成林。

——俗语 ?5、二人同心，其力断金。

—— ?6、万人操弓，共射一招，招无不中。

—— ?7、民齐者强。