
关于学校的名句
新学网首页 > 名人名言 > 经典语录分享到:21名人名言学校名言 经典语录 名人名言学校的名言学校名言 学校经典语录 共收录关于学校的名言92条教化之本,出于学校。
北宋散文家 苏洵人生是没有毕业的学校。
学校名言黎凯学校者,文明进化之泉源也。
名孙文,中国近代民主主义革命先行者,中华民国和中国国民党创始人,三民主义倡导者 孙中山日本之骤强,由学校之极盛。
近代政治家、思想家、社会改革家 康有为学校可以滚,但书不可以不读
台湾女作家,原名陈懋平 三毛学校之设,固治国化民之本也。
关于学校的名言田况学校没有纪律便如磨坊没有水。
捷克教育家 夸美纽斯师范学校立,而群学之基悉定。
中国近代政治活动家、启蒙思想家 梁启超学校之盛衰,关系天下之盛衰也。
明末清初史学家、地理学家、天文历算学家 黄宗羲多办一所学校,就可少建一座监狱。
学校名言法国作家 雨果让每一个学生在学校里抬起头来走路。
前苏联教育家 苏霍姆林斯基立学校须从小学始,尤须先从师范始。
清末状元,中国近代实业家、政治家、教育家 张謇学校者,造就人才之地,治天下之本也。
近代启蒙思想家、实业家、教育家 郑观应困难是人生的老师,是一所最好的学校。
关于学校的名言人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。
清初思想家、教育家 颜元学校者,人才所由出;人才者,国势所由强。
近代启蒙思想家、实业家、教育家 郑观应学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。
学校名言德国剧作家、诗人、思想家 歌德国势之强弱,系乎人才;人才之消长,存乎学校。
《时务学堂招考示》 《时务学堂招考示》振兴教育,必先广储师范,师资不敷,学校何以兴盛。
清代洋务派代表人物之一 张之洞高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。
中国航天事业奠基人 钱学森领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。
关于学校的名言前苏联教育家 苏霍姆林斯基好女人是男人的学校。
好女人却希望这个好学生永远不要毕业。
中国现代作家 张爱玲致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。
宋·胡瑷《松滋县学记》。
这几句大意是:使天下得到治理的关键在于人才,成就天下人才的方法在于教化,实行教化的根本保证在于学校的教育。
此名句采取环环相扣的方法。
像剥笋似地一层层剥出所强调的重点,最后驻足在学校教育,使主旨鲜明,一目了然,这种线性因果的论述方法,是古代议论文的惯常表现手法之一。
北宋教育家 胡瑷 《松滋县学记》人们为了使孩子变乖而送入小学,然后,为了他变讨厌而送入大学。
保罗今欲自强,非讲兵不可;讲兵非理财不可,理财非学校以开民智不可。
学校名言近代政治家、思想家、社会改革家 康有为你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在作出类似区分。
美国微软公司的董事长 比尔·盖茨人生就是学校。
在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。
德国音乐家 海贝尔在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。
列宁从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。
关于学校的名言前苏联教育家 苏霍姆林斯基一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。
意大利思想家、自然科学家 布鲁诺如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
俄国作家 列夫·托尔斯泰教室里鸦雀无声,学生一个个都缩着脖子。
谁也不明白保尔·柯察金为什么被赶出学校。
前苏联作家 奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》佩琪是学校里最受欢迎的女孩——她漂亮,有许多好看的衣服,还留着一头褐色的鬈发。
学校名言美国著名儿童文学作家 埃莉诺·埃斯特斯 《一百条裙子》求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。
哪里没有求知欲,哪里便没有学校。
前苏联教育家 苏霍姆林斯基 《教育的艺术》学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦我小学十年,中学十二年,我被评为全校最熟悉的面孔,新老师来了都跟我打听学校内幕……相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲我从学校出来接触的就是法制节目,10年磨一剑啊
如果彻底转型,就再也回不到法制节目了。
关于学校的名言中央电视台《今日说法》栏目主持人 撒贝宁离开大学校园已经三年了,叶凡毕业后留在了这座城市,回首往昔,简单而纯净的学生时代一去不复返。
著名网络作家 辰东 《遮天》学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。
美国地质学家 林格伦美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。
” 学校名言朗加明 《创新的奥秘》友谊是培养道德高尚的爱情的学校,谁在青少年及少年的初期没有学会正交朋友,谁就体会不到爱情的全部幸福。
前苏联教育家 苏霍姆林斯基 《关于爱的思考》友谊是培养人的感情的学校。
我们所以需要友谊,并不是想用它打发时间,而是要在人身上,在自己的身上培养美德。
前苏联教育家 苏霍姆林斯基在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
美籍德国犹太裔,物理学家 爱因斯坦叛逆的最高级就不能拿F4来说事了,看出去什么都是反的了,就算学校提倡多走楼梯有益健康都觉得不顺耳非得跳楼才满意。
关于学校的名言赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人 韩寒今儿这天儿让我想起小时候。
吃完午饭背着书包低着头往学校走,脚底下还得找个石头子儿一路踢。
街上人特少,天就这么蓝。
影视演员 宋丹丹学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。
愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。
前苏联教育家 苏霍姆林斯基再见了,亲爱的同窗,不要哭啊——阿雅拉。
好——现在,让我们再来欢呼一次——春来了、花开了、人又相逢、学校再度开放——万岁——。
台湾女作家,原名陈懋平 三毛在我们班其实我是一个特老实的小孩,都欺负我。
每次有扫地,特别脏的就让我来扫,而且这时候他们才会称我为小作家,一直让我干活去了。
学校名言青年女作家 蒋方舟旺达自己继续在街上走着,她两眼呆滞,嘴唇紧闭,左肩膀不时以她特有的滑稽方式抖动一下……就这样,她独自走完余下的这段通往学校的路。
美国著名儿童文学作家 埃莉诺·埃斯特斯 《一百条裙子》一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。
因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。
瑞士教育家 裴斯泰洛齐我认为每个人都是有本质的。
像我的本质就是流氓,土匪。
如果放到合适的地方就大放光彩,可是在城市里做个市民。
在学校里做个教员就很不合适了。
中国当代作家 王小波不应把纪律仅仅看成教育的手段。
纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。
关于学校的名言前苏联教育家,作家 马卡连柯就我记得的我在学校时期的性格来说,其中对我后来发生影响的就是:我有强烈的多样的趣味,沉溺于自己感兴趣的东西,深喜了解任何复杂的问题和事物。
英国生物学家 达尔文孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。
要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。
前苏联教育家 苏霍姆林斯基我的孩子四周岁了,我到现在都不想教育她,我只是扶持她,拉她一把,如果她倒下的话。
在教育上我不是一个高手。
如果我真是高手,我立马成立学校,培养人才。
原名吴红巾,摇滚师,当代艺术家 左小祖咒心地善良的人首要的一点就是爱人。
他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。
我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。
学校名言前苏联教育家 苏霍姆林斯基 《要相信孩子》这不是个例。
大学校长、院士造假的,我主持的新语丝网站揭露过很多,光是2009年我们就揭露过十个校长、副校长造假。
我本人也自己调查、揭露过一些校长、院士造假。
本名方是民,记者,科普作家,反伪打假人士 方舟子她呀,在小学校里,与马良才麻缠呢,快去看看吧,两条狗,一公一母,一个更比一个浪,这会儿,差不多配上了!她的话让我大吃一惊,想不到古古典典的互助,竟然说出这样粗野的话。
2012诺贝尔文学奖获得者,作家 莫言 《生死疲劳》任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的
自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。
行路,还是要靠行路人自己。
中国数学家 华罗庚有人说,婚姻是恋爱双方心灵的契合,是锈死在一起难解难分的锁链;有人说,婚姻是无奈的缘分,是天造地设的冤家路窄;也有人说,婚姻是一个伟大的学校,人格完整、人性通透,非经过婚姻历练而不能。
关于学校的名言反伪科学代表人物 司马南一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽,而以后他们仅仅是繁茂起来而已。
同样,我们想赋予一个人一生所有的那些东西,也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。
捷克教育家 夸美纽斯每一个人都应该为自己的失败负责。
我国社会的结构,是由家庭、教会、学校、左邻右舍、政府,以及娱乐场所等交织而成的。
在所有与孩子发展有关的因素中,都包含着一种角色的模仿,而影响角色模仿最大的,便是为人父母者。
美国第40任总统 里根她唯一希望的就是她们可以找到旺达。
只有这样,她们才可以告诉她,她们对以前那样对待她感到非常抱歉。
还有,全学校的同学都觉得她很可爱,请她不要走,每个人都会很友善地对待她。
要是有人胆敢不友善,她和佩琪决不饶他
美国著名儿童文学作家 埃莉诺·埃斯特斯 《一百条裙子》鸿渐回信道,经详细调查,美国并无这个学校,文凭等于废纸,姑念初犯,不予追究,希望悔过自新,汇上十美金聊充改行的本钱。
爱尔兰人气的咒骂不停,喝醉了酒,红着眼要找中国人打架。
这事也许是中国自有外交或订商约以来唯一的胜利。
学校名言中国现代作家,文学研究家 钱钟书 《围城》重要的是过程,在这个学校的过程一定是必须经过的,学到并不是知识,重要是学的过程。
我觉得在学校里其实很快乐,可以体会到在社会上体会不到的快乐,当小组长啊,当大队长啊,然后早恋啊,早恋不算。
各种各样的快乐在社会中体会不到的。
青年女作家 蒋方舟娃娃上初中了,每天早上六点半起床,七点多就要到学校。
下午放学回来还有这个那个一大堆作业要做。
那天跟同事聊起来,以前娃娃住校,很多事情我都看不到,现在看她天天这么忙活,想想孩子们真挺不容易的。
恩~还在上学的朋友们~你们辛苦了~
主持人,配音演员 金龟子这是一所工科院校,自然是女生少得可怜。
我刚来报到的第一天,就以我出众的外表和气质,轰动了这所只有两三千学生的小学校。
整日被校内外大堆的男生进行情感上的攻击,我实在是受不了了。
我都快要被这些狂蜂浪蝶们逼死了。
我不能再这样下去,我要逃跑
原名史恒侠,网络上人气火爆的红人 芙蓉姐姐我从前对自己的要求,一向与我妈对我的要求看齐,曾经不堪重负过。
高中时,每次她大包小包来我住宿的学校看我,我都哭着控诉,说我所有的人格缺陷和生活灾难全是她造成的。
现在她对我的要求只有两个:一个是去享受日常的快乐,一个是要去爱人,主动爱人。
关于学校的名言青年女作家 蒋方舟老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”,说中学教育有两大悲哀:一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任,逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”;二是每个学校都有一个好色的男体育老师,“一上课就让男生玩球,自己领女生做游戏”。
牛博网创始人 罗永浩教育是陶冶身心,培养健全的个性,以便能够从容不迫地适应生活中的各种变化。
这是从学校和课本知识中所得不到的。
主要负担落在母亲的肩上,她必须帮助孩子发展自我克制的能力,加强他们的品行的培养。
真正的爱并不是迁就孩子,让他们随心所欲,而是随时约束和教育他们。
印度第一位女总理 甘地夫人1978年我入学的时候,我确实还不懂电影是什么东西,没有打算以电影为职业。
我们那时候入学也很简单,就是为了找出路。
我能进入这个学校,得到免费教育,包分配,我上了大学,是大学生,地位好像不一样,所以说我自己上大学来读书,是为了谋出路。
要是体院收我,那我就进体院。
中国电影导演 张艺谋试想历史怎样在全世界重演,就会感到惊奇。
我记得,当我还是密西西比河畔一个小孩的时候,曾发生过类似的事。
当地一个乡绅主张停办公立学校,并不会省下什么钱,因为每关闭一所学校,就得多修造一座监狱。
这就像用狗尾巴做饲料来喂狗。
狗永远肥不了。
我看,支持学校比支持监狱强。
学校名言美国作家 马克·吐温道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。
这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。
儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。
进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。
教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。
瑞士教育家 裴斯泰洛齐单眼皮呢,确是极大的缺陷,内心的丰富没有充分流露的工具,宛如大陆国没有海港,物产不易出口。
进了学校,她才知道单眼皮是日本女人的国徽,因此那个足智多谋、偷天换日的民族建立美容院,除掉身子的长短没法充分改造,“倭奴”的国号只好忍受,此外面部器官无不可以修补,丑的变美,怪物改成妖精。
中国现代作家,文学研究家 钱钟书孩子们被送进了学校,至少在当时,那总算是一个学校吧。
柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头,从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西,依靠死记硬背,像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点,一是永远的头疼,二是念书的本领——念起来流利得很,既不要停下来拼字,也不要换气。
美国作家 马克·吐温世上大多数做父母的好像都认为:一定要让自己的儿子和女儿上大学,这是做父母的义务和责任。
并且好像都想把自己的子女送到比别人好一点的学校、好一点的大学。
这一来,孩子就够呛了。
这难道不是父母的虚荣心的表现吗
有时不妨站在被你一个劲儿督促用功的孩子的立场上设身处地为孩子们想想,这样可能会悟出道理。
关于学校的名言日本棒球选手 王贞治每当我们家遇到困难时,总是父亲鼓励我们振作精神,不论发生什么事,他总是我们的靠山,他是一个思想豁达的人。
关于世事人情他有许多格言和警句。
创最喜欢谈论的话题是:人生有起落,每个人处于逆境都要安之若泰。
“他得明白,生活中稍不如意的事总是有的”。
当我在学校里考试成绩不佳或者遇到一些不顺心的事时他总是这样对我说:“没有一些不如意的事做比较,你就不会真正懂得什么是幸福了”亚科土著们对于衣服、房屋、定时起居、教堂、学校、主日学校、工作以及文明强加在他们头上的其他迫害,都很不习惯,他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。
他们把那个天堂换了这个地狱,现在是悔之晚矣。
他们坐在异乡的高崖岩上,思念故乡,一天又一天地含着眼泪,凝神注视着海外,怀着无法消除的渴望,遥望着烟雾迷蒙的地方,那就是他们原先那个天堂的鬼影。
他们一个个都伤透了心,全都死掉了。
美国作家 马克·吐温
宿舍管理员应怎样管理好学生
一织管理学校领导亲自抓,经常督促检查工寄宿生管理员负责,与班主任,后勤人员,值政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。
共同管理好学生。
培养学生骨干,发挥小助手的作用。
建立各寝室的寝室长、组长、班长、各班联络员的管理网络。
随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。
二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。
寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。
学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。
经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。
三、学生能自觉遵守离校请假制度。
晚间就寝时各寝室各组的寝室长,组长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。
四、培养学生的生活自理能力。
教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。
五、管理员的工作内容和工作职责都很分明。
每天早上按时催促学生起床做早操后,一人负责到操场清点做操学生的人数,一人带领值日学生打扫宿舍卫生并考评各个房间的内务摆设,检查房间关灯情况;上午,学生进教室后,专职干事召集管理员开工作例会,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;会议结束后,管理员集中对每个房间一一检查考评,对内务整理,门窗关锁,卫生保持,被子折叠,公物爱护等情况量化打分;十点钟以后,在每座公寓的公示栏里公布检查结果。
中午和下午学生用膳时间,宿舍大门口有管理员站岗守住学生不能端饭菜进宿舍;下午上课铃声一响,管理员吹哨子催促学生起床进教室;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,管理员维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有公寓马上关灯,管理员带领学生自律部成员一起检查就寝纪律,收集寝室长清点本房间的学生就寝人数的报告单。
这样,学生公寓时时刻刻都在管理员的有效管理和考评之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保证。
怎样加强学生宿舍的思想政治教育工作
(一)班级整洁规范 1、班级组织健全。
坚持党的领导,认真学习理论和“三个代表”重要思想,贯彻和落实科学发展观,班集体凝聚力强,班级稳定,学生稳定。
班级、团支部班子健全,按时换届,班团干部职责明确,工作责任心强,有较强的组织能力,团结协作在各方面起模范带头作用。
2、班级制度规范。
制定切实可行的班级工作计划和工作目标,班级和班委工作制度完善、班级公约健全。
班级工作有计划、有总结,有检查落实。
3、班级布置规范。
班级桌椅、卫生用具摆放整齐规范,宣传栏、学习栏等张贴整齐规范;窗帘、格言警句布置规范。
4、个人行为规范。
班级学生行为规范得体,自觉遵守《日常行为规范》和学校有关学生个人行为规范制度规定。
(二)班级卫生规范 1、制定卫生管理制度。
制定并落实班级卫生管理制度,全员参与班级卫生工作,任务明确合理。
2、完成劳动卫生。
有良好的劳动卫生意识,能按时完成班级各项劳动卫生任务。
3、注意做好个人卫生。
认真做好个人卫生,未发生因个人卫生原因引发的疾病传播事件。
4、加强卫生保洁工作。
班级同学注意保洁,不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,及时清理垃圾。
(三)活动组织规范 1、活动组织规范。
能严格落实学校有关学生活动的组织审批制度,活动有计划、有总结,有检查,有落实,按时保质保量完成。
2、活动安全管理落实。
班级活动有详细的安全预案,组织管理严密,确保安全。
3、师生积极参与活动。
按照学校要求积极组织开展学雷锋做好事、手拉手等有益活动,班主任亲临指导,班级学生积极参与,按时完成活动任务。
4、各项活动成效突出。
在学校组织开展的活动评比中,成绩突出,富有成效。
(四)学习秩序规范 1、课堂秩序规范。
严格落实学校课堂管理制度,学风浓厚。
课堂无喧哗,无玩手机、玩游戏、睡觉等现象,不看与教学无关的书。
2、课间秩序规范。
课间静逸、安闲,班级同学不喧哗追逐打闹,不窜班级,不在走廊、过道打球。
3、自觉遵守考勤制度。
班级同学上课不迟到、不早退、不旷课,早操、体育课、实验课、技能操作课等按照要求规范实施,有较强的时间观念。
4、课堂管理措施规范。
制定切实可行的课堂管理制度,营造一个安全、优美的学习环境。
(五)班风纪律规范 l、自觉遵守学校的各项规章制度。
无重大的违纪行为,没有同学因违纪而受纪律处分,没有吸烟、喝酒、赌博等现象,课堂组织纪律良好,气氛活跃,得到师生的共同认可。
2、认真完成工作任务。
严格按照时效要求,保质保量完成上级和学校布置的班级和个人应承担的工作任务。
3、安全工作好。
遵守校园安全管理规定,注意开展安全教育和安全防范工作,没有发生安全责任事故。
班级同学之间团结和睦,没有吵架、斗殴等不文明行为。
4、班风严谨,凝聚力强。
班级具有良好的学习工作氛围,班级具有良好的精神面貌,班集体凝聚力强。
三、评选办法 1、文明班级评比实行每月评比,学期总评的办法。
2、按照创建文明班级的标准,依据各班争创文明班级月评比累计得分及各班学生的综合表现评定文明班级。
3、文明班级评定名额为5名,根据实际,宁缺勿滥。
对创建工作取得成效的班级给予精神和物质奖励。
课堂管理制度 课堂(包括教室、实验室)是实施教学工作的主要场所,为了进一步维护良好的课堂秩序,保证课堂教学的顺利进行,特制定课堂管理制度如下: 一、全体同学准时上、下课,不迟到、不早退、不旷课。
迟到者须在门口“报告”,经老师许可后方能进入教室,上课期间如有特殊情况需要离开课堂,须征得任课老师同意后方可离开。
二、老师上、下课时,班长应发“起立”口令,并带领同学起立致意,待老师答礼后方可坐下或离开。
三、上课时按号入座,坐姿端正,专心听讲,不得谈话、喧哗或做小动作,不看与本课无关的书籍,不做与本课无关的作业,要求提问或作答时须先举手,经老师同意后方可起立发言。
四、在教室内师生衣着须整洁大方,不得穿裤衩、背心或拖鞋,不得抽烟,接听电话,不做与上课无关的事。
五、自习课(包括晚自习)一律到教室学习,不得留在宿舍或教室外,自习时间应保持教室安静,不要大声讨论、说笑或影响他人自习。
六、保持教室内外整齐清洁,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。
上课前值日生须擦净黑板,清理讲台、排好座椅,帮助老师做好上课准备工作。
七、言谈举止谦逊文明,认真落实开展“五有五无”活动,爱护公物,不在桌面上乱涂乱刻,最后离开教室自觉关灯、关窗和锁门。
学生宿舍楼管理制度 一、学生宿舍是广大学生生活和学习的重要场所,所有外来人员都不得擅自进入学生宿舍楼,学生进、出宿舍楼须佩戴胸卡和校徽。
二、每位学生都要尊敬师长,服从生管老师及工作人员的管理,珍惜工作人员的劳动,服从安排,按已分配好的房间、床位住宿,不得擅自调换,每间宿舍须推选舍长一人,负责管理本宿舍生活事务,检查宿舍纪律,安排卫生值日,配合生管老师工作,落实做好宿舍管理协调工作。
三、全体寄宿学生必须严格遵守门卫制度及作息制度,保持宿舍安静,不准大声喧哗或影响他人学习或休息。
不得随便进入异性宿舍,如有特殊情况须征得管理人员或值班老师的同意方可进入宿舍。
未经批准任何人不得在学生宿舍楼内经营商品;不得擅自留宿他人,不准擅自在外留宿。
四、全体寄宿学生必须按照规定做好宿舍卫生。
按规定标准摆放物品,及时打扫宿舍,整理内务,清理垃圾。
严禁在宿舍楼道 、墙壁上打球、踩踏、泼水,乱涂乱画,张贴不健康的画报、标语,燃烧废纸,乱扔果皮、纸屑等杂物,随地吐痰,随意从窗户向外泼水及乱扔乱倒杂物。
严禁把饭菜及熟食品拿回宿舍内食用。
五、全体寄宿学生必须按照规定做好安全工作。
严禁在宿舍内喝酒、吸烟、赌博、吸毒,燃放鞭炮,乱敲乱打,大声喧哗,打架斗殴;严禁乱拉电线,使用电吹风、电炉、台灯等高功率电器;严禁使用明火、点蜡烛;严禁攀爬门窗、栏杆。
要注意防盗,自觉保护消防设施。
六、全体同学都要注意节约用水用电,爱护公物,爱护宿舍内的设备,不得将宿舍内物品擅自移动、调换或将物品搬入宿舍内。
对那些无视纪律违反学生宿舍楼管理制度,故意损害公物的学生将视情节给予经济赔偿或纪律处分。
七、全体同学都要认真参与文明宿舍的创建活动,共同创建卫生、整洁、文明、安宁的校园学习生活环境。
小学生日常管理规定有哪些
(你是学生.学生就应该自己学哦,我把答案告诉你,你很快就会忘.所以我<升旗仪式基本程序及要求>你自己看后再答,就后永远记住,你说是吗?) 升旗仪式基本程序及要求 一、 整队:播放爱国主义名言警句和歌曲。
二、 简介旗手、护旗手。
三、出旗:旗手、护旗手衣着整洁,手戴白色手套;由旗手执旗,两名护旗手在旗手左右稍后位置,正步走向旗台,号鼓队排在旗手、护旗手的后面;在场师生都要向国旗原地肃立。
四、升旗:旗手、护旗手将国旗系在拉绳上;在雄壮的国歌乐曲声中,将国旗徐徐升起,全校师生行注目礼。
升旗时,校园内保持肃静,不得有人走动。
五、国旗下呼号: 领誓:同学们,当我们听到雄壮的国歌声时,心想: 齐誓:继承革命先烈的遗志
领誓:当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,应想: 齐誓:我是中国人,我爱自己的祖国
领誓:为了祖国,我们要做到: 领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗
齐呼:时刻准备着
六、国旗下讲话:学生代表每周一进行讲话,突出爱国主义教育及德育主题。
讲话必须事先写好讲话稿。
七、宣布升旗仪式结束,解散。
注:每周一早晨时必须举行升旗仪式,除星期日的其它时间外,要坚持每天上操前由旗手升旗,上晚自习前由旗手降旗。
星期六放学前举行降旗仪式(如遇下雨,下雪等恶劣天气,旗手立即降下国旗)。
教科院实验小学升旗仪式要求 一、为了使我校升降国旗仪式规范化,根据《中华人民共和国国旗法》和《国家教委关于严格升降国旗制度的通知》精神,特制定本规定。
二、每周星期一早操时间,全校师生员工在操场按要求列队举行升旗仪式,并清点人数,不能参加升旗仪式的教工要向校长室提出申请。
(班主任:班级方阵右前方,搭伴左下方,其他教师站最后排,成纵向排列。
) 三、升旗仪式严格按规定程序进行,并建立升旗仪式档案。
四、每周升旗仪式主持人由校学生干部担任,升旗手介绍和值勤工作交接讲话者由各班轮流担任,学生统一着校服,升旗手着装必须统一。
五、坚持国旗下讲话制度,国旗下讲话稿由学校德育室根据教育主题安排,国旗下讲话准备充分、语句通顺、声音响亮。
六、升旗时,国旗应当徐徐上升,学生行队礼、团礼,全体教工行注目礼,升旗时必须将国旗升至杆顶,全场师生高唱国歌和校歌,升旗仪式过程中不得随意走动,不交头接耳,确保仪式的严肃性。
六、根据学校实际情况,遇雨天和场地未干等特殊情况,升旗仪式在室内举行。
七、每天降旗工作由大队部指导值勤中队按时完成,降下时不得使国旗落地。
八、对国旗必须爱护,不升挂破损、污损、褪色或不合格的国旗,如有以上情况,应立即更换国旗. 中学生守则 一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党。
努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。
五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。
六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。
七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。
十、诚实谦虚,有错就改。
中学生日常行为规范 一、 自尊自爱,注重仪表 1、 维护国家荣誉。
尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先人员行队礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。
头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。
男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰、乱扔废弃物。
不吸烟、喝烟。
5、 举止文明。
不打架骂人、说脏话。
不赌博,不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。
不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不唱不健康歌曲。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉,恰金不昧,不受利诱,不失人格。
二、 真诚友爱,礼貌待人 9、要讲普通话。
使用礼貌用语。
讲话注意场合,态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。
谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。
遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。
11、尊重教职工,见面行礼或主动问候。
回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。
给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助,正常交往,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情,起立迎送。
邻里有困难时,主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息,妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。
答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。
珍惜时光。
三、 遵规守纪,勤奋学习 17、按时到校,上课前准备好学习用品。
上下课时,起立向老师致敬。
下课时,请老师先行。
18、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习,按时独立完成作业。
考试不作弊。
合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。
保持图书馆、阅览室的安静。
不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。
借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
四、 勤劳俭朴,孝敬父母 25、生活有规律,按时作息。
26、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见,有礼貌地提出,不耍脾气,不顶撞。
五、 严于律已,遵守公德 33、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票,给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。
35、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。
爱惜庄稼、花草、树木。
保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人,遇有问路,认真指导。
40、见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。
好好学习....加油!!!



