
《爱的教育》名言警句
1.“师也者,教之以事而喻诸。
”——《礼记》 2.“先生不应该专教书的责任是教人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。
根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
”——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。
”——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
” ——马卡连柯 8.“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。
” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
” ——爱因斯坦 10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
” ——爱因斯坦
关于孩子,教育孩子,教育的名人名言,或者警句
救救孩子吧 鲁迅写的教育孩子的名人名言1、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。
但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。
——〔中〕舒天丹2、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。
要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。
——[前苏联]苏霍姆林斯基3、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武4、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
——[美]泰曼·约翰逊5、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。
孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。
所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。
——[中]晨曦6、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。
——[中]舒丹7、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热 爱学习的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
——[中]杨广德8、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。
——[日]木村久一9、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。
——[中]纪 元10、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。
成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。
——[中]于 漪11、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。
学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
——〔美〕詹姆士·杜布森12、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
——[美]珍妮·艾里姆13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
——[中〕顾振飚14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。
不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。
——[美》唐·艾里姆15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。
——[美]布鲁尔·卡特16、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。
——[中国]赵东华17、兴趣是最好的老师。
当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
——[美〕詹姆斯·约翰18、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
——[美〕爱德华19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
——〔中〕刘大伟20、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。
成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
——[美]芭贝拉·罗斯21、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。
父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
———— 雨 果
爱中国的名言
爱国名言 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁 为中华崛起而读书。
——周恩来 我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— 中国惟有国魂是最可宝贵的。
惟有他发扬起来,中国人才真有进步。
——鲁迅 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。
——(清)顾炎武 常思奋不顾身,而殉国家之急。
——(汉)司马迁 科学没有国界,科学家却有国界。
——(俄)巴甫洛夫 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。
——(俄)别林斯基 为祖国而死,那是最美的命运啊
——(法)大仲马 爱祖国高于一切。
——(波兰)肖邦 人类最高的道德是什么
那就是爱国之心。
——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。
——(法)拿破仑 纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。
因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
——《匈)裴多菲 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人…… ——(前苏朕)苏霍姆林斯基 爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。
——(前苏联)凯洛夫 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。
—— 奥斯特洛夫斯基 爱国应该和爱自己的家一样。
为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。
——日本思想家 福泽谕吉 爱国主义的力量多麽伟大呀
在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢
在它面前,人本身也算得是甚麽呢
—— 俄国革命家、哲学家、作家、批评家 车尔尼雪夫斯基 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 。
——列宁 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。
—— 吴玉章 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。
—— 克雷洛夫 常思奋不顾身,而殉国家之急。
—— 司马迁 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
—— 周恩来 当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。
—— 杰弗逊 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。
—— 泰戈尔 凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。
—— 林肯 风声、雨声、读书声、声声入耳。
家事、国事、天下事、事事关心。
——顾宪成,明朝政治家 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
—— 高尔基 个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。
—— 闻一多 我们都是中国人,都有中国根,我们都是炎黄子孙龙的传人。
我们都是中国人,都有中国魂,所有的中国人,都是一家人。
——申宝峰 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。
—— 詹天佑 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
—— 马克思 共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
—— 奥斯特洛夫斯基 国耻未雪,何由成名
—— 李白 恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
—— 吉鸿昌 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。
—— 谢觉哉 集体***************** 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。
—— 林耐 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。
归去来兮。
—— 华罗庚 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
—— 朱德 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。
—— 卢瑟福 科学没有国界,科学家却有国界。
—— 巴甫洛夫 科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。
——巴斯德,法国微生物学家,化学家 科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家 ——巴斯德 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。
—— 列宁 落红不是无情物,化作春泥更护花。
—— 龚自珍 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
—— 吕坤 每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。
—— 巴金 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光 热爱自己的祖国是理所当然的事。
—— 海涅 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
—— 苏霍姆林斯基 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
—— 华罗庚 人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。
—— 黑格尔 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
—— 徐特立 人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。
—— 别林斯基 人生自古谁无死,留取丹照汗青。
——宋朝诗人 文天祥 人是要有帮助的。
荷花虽好,也要绿叶扶持。
一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
—— 一燕不能成春。
—— 克雷洛夫 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。
这是胡作非为者的自由。
—— 斯坦尼斯拉夫斯基 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。
—— 牛顿 上下同欲者胜。
—— 孙武 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。
—— 奥斯特洛夫斯基 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。
—— 奥斯特洛夫斯基 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。
—— 鲁迅 有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
—— 鲁迅 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
—— 巴金 我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。
—— 贺拉斯 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
—— 歌德 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。
—— 鲁迅 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
—— 周恩来 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。
—— 居里夫人 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。
—— 富兰克林 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
—— 歌德 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。
—— 马克思 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
—— 马克思 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。
—— 我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— 我是你的,我的祖国
都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人
—— 裴多菲 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
—— 赵博生 我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。
—— 彭德怀 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。
这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。
—— 孟德斯鸠 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
—— 巴甫洛夫 我有我的人格、良心,不是钱能买的。
我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。
—— 冼星海 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。
—— 马雅可夫斯基 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。
—— 马蒂 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
—— 陶铸 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。
那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
—— 奥斯特洛夫斯基 夜视太白收光芒,报国欲死无战场
—— 陆游 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
—— 雷锋 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
—— 王杰 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
—— 雷锋 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。
—— 傅雷 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。
—— 罗曼·罗兰 一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。
什么苦楚,什么冤屈都受得了。
——冰心,作家 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
—— 陆游 一致是强有力的,而纷争易于被征服。
—— 伊索 英勇非无泪,不洒敌人前。
男儿七尺躯,愿为祖国捐。
—— 陈辉 在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。
—— 哥白尼 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
—— 马克思,恩格斯 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。
—— 吴仲华 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。
—— 鲁迅 祖国如有难,汝应作前锋。
—— 陈毅 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——屈原《离骚》 捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植《白马篇》 位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》 死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》 三万里河东人海,五千仍岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。
——尤今
关于教育的名言
1、“师也者,教之以事而喻诸德也。
” ——《礼记》 2、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
——陶行知 3、“因为道德是做人的根本。
根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
” ——陶行知 4、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子 5、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
——李贽 6、教之而不受,虽强告之无益。
譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
——张载 7、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。
应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。
给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。
——斯宾塞 8、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞 9、教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。
前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
——陶行知 10、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。
——陶行知 11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文 12、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。
——陶行知 13、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
——陶行知 14、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
——叶圣陶 15、教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
——叶圣陶 16、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。
——苏霍姆林斯基 17、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。
如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。
他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
——苏霍姆林斯基 18、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
——卢梭 19、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。
—爱因斯坦 20、提出一个问题往往比解决一个更重要。
因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
——爱因斯坦 21、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
——狄德罗 22、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
——英国作家萨克雷 23、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基 24、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。
……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。
——洛克 25、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。
要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。
可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。
26、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
——陶行知 27、培养人就是培养他对前途的希望。
——马卡连柯 28、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。
——马卡连柯 29、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
——美国著名心理学家威廉?詹姆士 30、没有自我教育就没有真正的教育。
——苏霍姆林斯基 31、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制
关于教育的名人名言
1、教之而不受,虽强告之无益。
譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
——张载2,读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。
——富兰克林3、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
——陶行知4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
——叶圣陶5、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
——萨克雷6、懂得如何启发,使教人的一大艺术。
——阿米尔7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
——陶行知8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦9、教人者,成人之长,去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。
——魏源10、得天下英才而教育之。
——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习,风气赖于浸染。
——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。
——郭沫若
关于爱情的经典名言
郭敬明语录:1.记忆想是倒在掌心的水,你摊开还是紧终究还是会缝中一滴一滴流淌干净。
2.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
3.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。
4.我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。
他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
5.时间没有等我。
是你,忘了带我走。
韩寒经典语录:1.世界上逻辑分两种,一种是逻辑,一种是中国逻辑。
2.真理往往是在少数人手里,而少数人必须服从多数人,到头来真理还是在多数人手里,人云亦云就是这样堆积起来的。
3.如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。
如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。
时代需要的只是人才。
4.我们有理由相信,建立在爱情上的爱情是短暂的,因为爱情本身是短暂的;而建立在金钱上的爱情是永远的,因为金钱是永远的。
5.名气就仿佛后脑勺的头发,本人是看不见的,旁人却一目了然。
曾炜经典语录:1.分手之后,不能成为朋友,因为曾经伤害过,也不能成为敌人,因为曾经相爱过。
2.每个女孩都曾经是一个无泪的天使,当她遇见自己深爱的男孩后,便有了爱,天使有爱,坠落人间,所以,每个男孩都不应该抛弃她。
3.我用另一种方式重新诠释了一光年的距离……一光年的距离,就像你和我的距离那么远……4.眼泪,真的可以绵绵不绝;而天堂,怎么也比不上你对我微微的一笑。
5.心或许会矛盾,但爱始终纯粹,当我以为心以裂,只剩1\\\/2时,却发现另一个1\\\/2原来早已交给了你!几米经典语录1. 掉落深井,我大声呼喊,等待救援……天黑了,黯然低头,才发现水面满是闪烁的星光。
我总是在最深的绝望里,遇见最美丽的惊喜。
2. 所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。
所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。
3. 我在冰封的深海,找寻希望的缺口。
却在午夜惊醒时,蓦然瞥见绝美的月光。
4. 没有阻力的世界,少了感人的戏剧张力。
5. 我们体会到的感动都是自己生命里幽微的细部。
6. 我等待“等待”。
7. 岁月有时,一分钟很长,有时,却又很短。
有时我可以了解这世界,有时却一点也不懂。
爱你时,一切美好,怨你时,人生灰暗。
为何欢乐过后,只剩下一片悲凉
8. 为什么欢乐易与人分享,悲伤却只能独自品尝
9. 我不了解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞。
你也寂寞,世界上每个人都寂寞,只 是大家的寂寞都不同吧。
10. 窗外放晴了,屋内仍继续下雨。
我微笑,并不等于我快乐。
我撑伞,并非只是为了避雨。
你永远都不懂我在想什么。
我想拥抱每个人,但我得先拥抱自己。
请容忍我,因为我已在练习容忍你。
11. 我的心开始下雪,雪无声地覆盖了所有,湮灭了迷惘,骄傲与哀痛,当一切归于寂静时,世界突然变得清亮明朗。
所以,别为我忧伤,我有我的美丽,它正要开始……12. 肚子饿了,开始吃饭吃得饱饱,开始想你觉得困了,开始睡觉睁开眼睛,开始想你夜幕低垂的那一刻,其实什么事情也没有发生……13. 后来他们从天边的缝隙,又找到了秘密花园的入口……14. 有时候,我喜欢眼睁睁地看着时间,一秒一秒一秒一秒……地流逝我无所谓,我无能为力15. 对不起
无法为你撑伞,让你淋湿了16. 我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,我们还要继续 错过17. 谢谢你
辛苦了
18. 纵使我从小是被机器人带大的妈妈我依旧会爱你,永远会爱你19. 我练习走钢索,跳火圈转飞盘,丢苹果射飞刀。
猪练习走快乐,跳幸福转高兴,丢寂寞射忧郁20. 风吹过湖面,柳条摇曳,石头上布满苍老的青苔,湖底铺着陈腐的枯叶,鱼儿在清澈水 里相互追逐,小鸟在鸣唱,空气中弥漫着果香,这里仿若仙境。
而我心中却只是在担心,回家时该如何告诉妈妈,我又不小心掉落了一双心爱的小红鞋21. 飞天扫帚,常常闹情绪,它多愁善感得不得了22. 你当然一眼就看出,我永远找不到我要找的人。
我带错了狗,带错了眼镜,带错了帽子。
更可疑的是家里炉子上还兴高采烈地炖着鲜牛肉。
我并没有将或关上。
你当然一眼就看出,我根本不想,找到我要找的人23. 带眼镜的人,通常有一种固定的特殊表情。
他们厌烦一定要透过镜片,看这个厌烦的世界24. 我是魔鬼,魔鬼的小孩,当然也是魔鬼,我们以魔鬼真面目呈现时,通常表现良善当时我看见了它……我只是惊声尖叫
我一点都没有被吓到,哼
午夜三刻一过,饭店里就有人开始恶作剧,他们一间间地去按房客的门铃,然后迅速躲 在转角咭咭咯咯地笑,一直到天亮了,游戏才停止他们每晚都好快乐25. 床底下的小妖,不耐烦床上的人,乏味的对白,固定爱的习惯他们甚至厌烦,他们看到他们时,发出,一样的尖叫声,一样的惊恐表情他们觉得无聊透了,他们决定要搬家26. 我的朋友阿B,非常严肃地告诉我,他的电脑通人性,有思想,他的电脑有魂魄27. 嘿
你觉得单眼皮的鬼恐怖,还是双眼皮的28. 终于有人在坟上起舞写出美丽的诗篇,让漂泊的灵魂,感到垂死的幸福29. 谁让哪本书掉下来,谁就必须读那本书30. 煮熟的鸭子飞了,大厨师的心里有着巨大的撼动,他开始相信不相信的,并开始素食31. 他整日忧心,青年学子不再读书,他的忧愁,后来证明没有白费32. 他们都习惯,抬头四十五度,仰望天际33. 想你的时候,你会不会也刚好正在想我。
34. 我们都要尽量靠近光亮,让心情温暖。
35. 一辈子做对与做错的事,会不会刚好一样多36. 我不停的举手发问,却没有人,告诉我答案37. 拥抱一只猫,莫名涌现幸福美满的感动然而突然暴怒抓狂,常常殃及无辜,我真的不是故意的38. 世界虽然繁华美丽,对我而言,却常是朦胧不真实纵使受尽委屈,我也要努力,保持风度吗
39. 伤心难过时,朋友怎么都刚好消失无影40. 找到一个爱我与我爱的人,变成梦里的情节41. 卧倒雪地,三天三夜,可能都没有人会发现看不见的世界,或许才是真实的,还是,也不是真实的42. 人不是鱼,怎会了解鱼的忧愁;鱼不是鸟,怎会了解鸟的快乐;鸟不是人,怎会了解人的荒唐;人不是鸟,怎会了解鸟的自由;鸟不是鱼,怎会了解鱼的深沉;鱼不是人,怎会了解人的幼稚;你不是我,怎会了解我……43. 叶子都掉光了,树在冬眠吗
头发都掉光了,脑袋在冬眠吗
叶子掉光了,春天就长出来了,头发掉光了,就没有那么幸运了。
44. 迷路的夜晚,失去了回家的方向,那条熟悉的小路不见了。
但是,我并不真正的感到慌张。
就像那熟悉的朋友,也常常突然消失了,但是,你知道他们中就会出现的。
我看不懂星星的指引,我在寻路,及思念想念的人。
45. 颁奖的音乐响起时,我觉得好尴尬。
第一名的人,兴奋过头,休克送医院急救,无法领奖。
第二名的人,不服气了,拒绝领奖。
第四名的人,因为不是前三名,没脸领奖。
第五名的人说:“第四名的人都不领奖了,我也不好意思领奖”。
第三名的人真寂寞。
46. 我听不见彩虹出现的声音;我听不见太阳落下的声音,花开雪飘的声音,我听不见;风吹草动的声音,我听不见;野狼的声、猎人的枪声、天使的哭声,我听不见,我只听见寂寞,在草丛里来来回回的奔跑。
47. 我宁愿——被蛇咬到、被蜜蜂叮到、被大象踩到、被胖猪撞到、被犀牛撞倒、被野马踢 到、被大熊压到,也不愿被你的小手抓到.48. 在我最接近月亮的那一天,月亮跟我说了一个秘密,他说其实她是太阳;在我最接近月亮的那一天,我跟月亮说了一个秘密,我说其实我很怕高。
在自己面前应该一直留有一个地方,然后去爱。
不知道是谁,不知道如何去爱,也不知道可以爱多久。
只是等待一次爱情,也许永远都没有人,可是这种等待就是爱情本身。
Save a place for yourself, before going out to love.You don‘t have to know who to love, how to love, or how long your love will last.Just wait for the one time. Maybe there will never be the one. But just wait, because it already is your reward.我用力抓紧世界,最终却仍被世界淘汰。
如果一开始就松手,我的痛苦会不会少些
I held tight to the world, but rejected.If I had saved the effort, would the pain be less?她一直坚持宁缺毋滥,相信最好的值得耐心等待。
偏偏最后掉下的红苹果,通常是酸的。
而惊心动魄的伟大爱情,通常不是等来的。
She has been patient, believing the best is worth the wait.Yet the last apple fallen from the tree is usually sour.The love that rocks your soul is hardly the result of a long wait.总希望在风雨欲来的时候,抱紧一些不想放弃的想法。
We just can‘t let go, when the storm is ahead.静静聆听内心世界的声音,常常有令人欢喜的旋律响起。
可以简单、可以深沉,可以抒情、可以喧闹...Listen quietly, to the sound of your heart. Cheerful melodies may rise.Some simple, some profound, some gentle, some loud.现实的残酷,幸福的易逝。
看不见的,是不是就等于不存在
记住的,是不是永远不会消失
Cruelty of reality. Volatile happiness.Those out of sight, are they really not there? Those remembered, will they last forever?刻下爱的见证的小树,已长成大树。
而我们狂热的恋情,早随风飘散。
小小的印记,变成巨大的伤痕。
风起时,我听见整个森林的叹息……The sapling that bears our mark of love has grown into a big tree,but our once fervent love is lost forever in the wind.The little mark has become a scar.When the wind blows, we hear the sigh of the forest...爱到极致,我已变得盲目。
在幸福的峰巅,谁还记得住爱神的电话号码,谁还记得住周围许多有趣的日子。
The culmination of love is blindness.Who, at the peak of happiness, can remember the number of Cupid, or any of the fun days around.我们早就约定了,要以最慵懒的姿势,恍惚地面对这个世界。
迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物,走相同的路线,到相同的目的地...A conundrum of a city. Same scenes, same routes, and same destinies...我总是在最深的绝望里遇见最美丽的惊喜当美好的东西来临的时候你会很自然的闭上眼睛窗外放晴了。
屋内仍继续下雨。
我微笑。
并不等于我快乐。
我撑伞,并非只是为了避雨。
你永远都不懂我在想什么。
我想拥抱每个人,但我得先温暖我自己,请容忍我。
因为我已在练习容忍你。
我的心常下雪,不管天气如何。
它总是突然的冻结,无法商量。
我望向繁花盛开的世界。
,固定缺席。
我的心开始下雪,雪无声的覆盖了所有。
湮灭了迷茫,骄傲和哀痛。
当一切归于寂静,世界突然变的清凉明朗。
所以,别为我忧伤,我有我的美丽。
它正要开始我看不见你,却依然感到温暖我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切的惊险与不惊险,而我们还将继续错过.谁愿意在黄昏的窗边为我读一首诗。
——《森林唱游》一样的眼睛有不一样的看法。
一样的耳朵有不一样的听法。
一样的嘴巴有不一样的说法。
一样的心有不一样的想法。
是不是因为这样,一样的人生才有不一样的哀愁。
那一夜,满天繁星,我确定你没有喊我。
你为什么不喊我
再远,我都听得见......他总是习惯性地想左走,她总是习惯性地向右走。
他们不曾相遇。
两条平行线也有相遇的一天。
我遇到猫在潜水,却没遇到你。
我遇到狗在攀岩,却没遇到你。
我遇到夏天飘雪,却没遇到你。
我遇到冬天刮台风,却没遇到你。
我遇到猪都学会结网了,却没遇到你。
我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你。
生命中,不断地有人离开或进入。
于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。
生命中,不断地有得到和失落。
于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。
然而,看不见的,是不是就等于不存在
记住的,是不是永远不会消失我是一朵不开花的花尚未学会绽放,就已习于凋零。
其实爱情就象剥洋葱……剥到最后 你会发现 剩下的 只有自己的眼泪……看了一场看不懂的电影四处张望发现别人专注而陶醉才忽然明白孤独是什么我捧着一块柠檬cheese蛋糕,穿过高山,越过小溪......然而那块蛋糕并没有安全地回到家。
——《照相本子》肚子饿了,开始吃饭吃得饱饱,开始想你觉得困了,开始睡觉睁开眼睛,开始想你夜幕低垂的那一刻,其实什么事情也没有发生……有时候,我喜欢眼睁睁地看着时间,一秒一秒一秒一秒……地流逝我无所谓,我无能为力《月亮忘记了》看不见的,是不是就等于不存在
记住的,是不是永远不会消失
每一个黄昏过后,大家焦虑地等待,却再也没有等到月亮升起。
潮水慢慢平静下来,海洋凝固成一面漆黑的水镜,没有月亮的夜晚,世界变得清冷幽寂。
但是,最深的黑夜即将过去,月亮出来了向左走,向右走她住在城市郊区一栋旧公寓大楼里,每次出门,不管去哪里,总是习惯性的先向左走。
他住在城市郊区一栋旧公寓大楼里,每次出门,不管去哪里,总是习惯性的先向右走。
他从不曾遇见她。
但是........迷宫般的城市,让人习惯看相同的景物,走相同的路线,到同样的目的地;习惯让人的生活不再变。
习惯让人有种莫名的安全感,却又有种莫名的寂寞。
而你永远不知道,你的习惯会让你错过什么。
留言我在森林里,打一通电话给城市里的你。
答录机说:「请留言,我会尽快与你连络。
」「你听到风轻轻吹过的声音吗
你听到树叶缓慢飘落的声音吗
你听到山林呼吸还有我心脏快乐跳动的声音吗
请尽快与他们连络,再见。
」拥有“我拥有一条象狗一样忠心,象猫一样耐心,象爱人一样深情的鱼。
她始终带着微笑的表情……”



